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Técnicas para la difusión del conocimiento: la imprenta repaso

Nombre: Curso: 1medio


Puntaje real: 12pts Puntaje obtenido: pts Porcentaje de exigencia: 60%
Objetivo: Analizar, la centralidad del ser humano y su capacidad de transformar el
mundo en las expresiones culturales del Humanismo y del Renacimiento.
Indicadores: Analizan la importancia de la imprenta a través de diversas fuentes.

Lea atentamente cada texto y luego responda:

Durante la Edad Media la producción de libros se concentraba principalmente en los


monasterios, donde los monjes copiaban, con pluma y tinta, obras de autores griegos,
romanos y cristianos. Esta situación comenzó a cambiar cuando, a mediados del siglo XV, el
orfebre alemán Johannes Gutenberg, perfeccionó la imprenta en Occidente mediante el
uso de tipos móviles.

¿En qué medida la imprenta transformó las formas en que se transmitía el


conocimiento?

“En realidad, el factor principal del elevado precio de los libros medievales era el coste de
la copia. Los buenos copistas eran escasos. Al final de la Edad Media, los [escribas]
monásticos habían perdido en gran medida su importancia y era en las grandes ciudades
[…] donde se encontraban fundamentalmente los escribanos, convertidos por entonces en
artesanos profesionales. La confección de un libro llevaba mucho tiempo, por no hablar de
los libros de lujo adornados con miniaturas, verdaderas obras de arte destinadas sobre todo
a prelados, grandes señores y reyes”.
Verger, Jacques (1999). Gentes del saber en la Europa de finales de la Edad Media

“La intensificación del uso del libro por los universitarios tiene una serie de consecuencias
[…]. En adelante el libro es consultado a menudo y trasportado de un lugar a otro. Su
formato se hace más pequeño, más manejable. La letra minúscula gótica, más rápida,
reemplaza a la antigua letra […]. Esta letra corresponde también a un progreso técnico: se
abandona la caña de escribir para adoptar la pluma de ave, en general de ganso que permite
“mayor facilidad y rapidez en el trabajo […]”. El desarrollo del oficio intelectual determinó
la era de los manuales, del libro manuable que se maneja. Es este un testimonio notable de
la aceleración en la circulación de la cultura escrita y en su
difusión. El libro ya no es objeto de lujo, sino que se ha convertido en instrumento […]”.
Le Goff, Jacques (1996). Los intelectuales en la Edad Media

Daniela Moreno Velásquez


Historia, geografía y Cs. Sociales
“[…] una nueva técnica, basada en los caracteres móviles y en la prensa, transformó la
relación con la cultura escrita. El costo del libro disminuyó, puesto que los gastos de su
producción ahora podían repartirse en la totalidad de la tirada (una muy modesta, equivalía
entre mil y mil quinientos ejemplares). Paralelamente el tiempo de reproducción del texto
se acortó gracias al trabajo del taller tipográfico. Con todo, la transformación no es tan
absoluta como suele decirse: un libro manuscrito […] y un libro posterior a Gutenberg se
basan en las mismas estructuras fundamentales: las del codex. Ambos son objetos
compuestos por hojas dobladas cierta cantidad de veces, lo cual determina el formato del
libro y la sucesión de cuadernillos. Estos cuadernillos se unen, se cosen uno junto al otro y
se protegen mediante la encuadernación. La distribución del texto en la superficie de la
página, los instrumentos que permiten establecer referencias (paginación, foliación), los
diversos tipos de índices: todo esto ya existe desde la época del manuscrito. Gutenberg lo
hereda y, después de él, lo hereda el libro moderno”.
Adaptado de Chartier, Roger (2000). Las revoluciones de la cultura escrita.

a. ¿Qué elementos caracterizaron la producción de libros durante la Edad Media?, ¿qué


innovaciones antecedieron al uso de tipos móviles?, ¿qué semejanzas y diferencias
advierten entre la producción de libros durante la Edad Media y la Edad Moderna? (8pts)

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b. ¿Qué transformaciones habrá generado la imprenta de tipos móviles en cuanto a la
difusión del conocimiento en la sociedad europea de la época?, ¿qué innovación actual
consideran que tiene un impacto similar al que generó la imprenta de Gutenberg?
Fundamenten. (8pts)

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Daniela Moreno Velásquez


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2. ¿Qué importancia atribuyen al libro y la lectura en la actualidad?, ¿consideran que,
actualmente en Chile, todas las personas tienen las mismas posibilidades de acceder al
libro?, ¿por qué? (6pts)

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Daniela Moreno Velásquez


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