Aplicando ecuaciones

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Nombre del Módulo: Fundamentos de Álgebra

Nombre de la Evidencia de Aplicando Ecuaciones

Aprendizaje:
Fecha de elaboración:
Tiempo de elaboración

Instrucción: Resuelve los siguientes ejercicios según lo que se te solicita.

Importante

 Para realizar esta Evidencia es

importante hayas revisado el Bloque 2 y
sus recursos documentales y
audiovisuales.
 Debes incluir el procedimiento completo
necesario para llegar al resultado de
cada ejercicio.

1. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones por el método gráfico y por un método analítico
(eliminación, sustitución o igualación).

Tip

Para el método gráfico puedes utilizar la

siguiente página:

 https://www.geogebra.org/graphing?
lang=es

{2 x−3
x + y =5
y =1

Método gráfico
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método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información,
sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser
trabajado por personal autorizado para tal fin.
 Método analítico
Método de sustitución
x+y=5 ecuación 1
2x-3y=1 ecuación 2

y=5-x

2x-3y=1
2x-3(5-x)=1
2x-15+3x=1
5x-15=1
5x=1+15
5x=16
16
x¿
5
x+y=5
16
+y=5
5
16
5( + y=5 ¿
5
16+5y=25
5y=25-16
5y=9

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sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser
trabajado por personal autorizado para tal fin.
 9 16 9
y= R: x= , y=
5 5 5

2. Resuelve los siguientes problemas de aplicación. Recuerda formular la ecuación e incluir el

procedimiento completo que ayudará a llegar al resultado.

 La suma de dos ángulos complementarios es de 90°. ¿De qué medida serían dichos
ángulos si uno de los ángulos es el triple del otro?

Ángulo 1 =x
Ángulo 2 =3x

3x+x=90
4x=90
90
x=
4
x=22.5

3(22.5)=67.5

Resultado: Ángulo 1= 22.5° Ángulo 2=67.5°

 Roberto quiere irse de vacaciones a la playa y le están ofreciendo diferentes paquetes.

Fue a una agencia de viajes y le ofrecen dos paquetes. En el primer paquete él debería
de pagar $3,000.00 más $100.00 pesos por cada comida. En el segundo paquete él
pagaría $4,000.00 más $70.00 por cada comida. Quiere saber la cantidad de días en los
cuales gastaría lo mismo. Encuentra dicha cantidad.

Ningún día se gasta la misma

cantidad porque obtenemos un
valor decimal.
Todos los día tiene 3 comidas, por
lo tanto si tenemos que x son la
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método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información,
sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser
trabajado por personal autorizado para tal fin.
 cantidad de los días que se
queda tenemos que por cada plan
paga:
Plan 1: $3000 + (3)($100)(x) =
$3000 + $300x
Plan 2: $4000 + (3)($70)(x) =
$4000 +$210x
Como lo que queremos ver es en
cuántos días se paga lo mismo por
ambos planes, entonces
igualamos las ecuaciones
$3000 + $300x = $4000 +$210x
300x - 210x = 4000 - 3000 90x =
1000 x = 1000/90
Como no nos da un número entero
no tiene solución
Ningún día se gasta la misma
cantidad porque obtenemos un
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método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información,
sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser
trabajado por personal autorizado para tal fin.
 valor decimal.
Todos los día tiene 3 comidas, por
lo tanto si tenemos que x son la
cantidad de los días que se
queda tenemos que por cada plan
paga:
Plan 1: $3000 + (3)($100)(x) =
$3000 + $300x
Plan 2: $4000 + (3)($70)(x) =
$4000 +$210x
Como lo que queremos ver es en
cuántos días se paga lo mismo por
ambos planes, entonces
igualamos las ecuaciones
$3000 + $300x = $4000 +$210x
300x - 210x = 4000 - 3000 90x =
1000 x = 1000/90
Como no nos da un número entero
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método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información,
sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser
trabajado por personal autorizado para tal fin.
 no tiene solución
Ningún día se gasta la misma
cantidad porque obtenemos un
valor decimal.
Todos los día tiene 3 comidas, por
lo tanto si tenemos que x son la
cantidad de los días que se
queda tenemos que por cada plan
paga:
Plan 1: $3000 + (3)($100)(x) =
$3000 + $300x
Plan 2: $4000 + (3)($70)(x) =
$4000 +$210x
Como lo que queremos ver es en
cuántos días se paga lo mismo por
ambos planes, entonces
igualamos las ecuaciones
$3000 + $300x = $4000 +$210x
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método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información,
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trabajado por personal autorizado para tal fin.
 300x - 210x = 4000 - 3000 90x =
1000 x = 1000/90
Como no nos da un número entero
no tiene solución
Plan 1: 3000 + (100)(x) = 3000 + 100x
Plan 2: 4000 + (70)(x) = 4000 +70x

Se igualan las ecuaciones

3000 + 100x = 4000 +70x
100x - 70x = 4000 – 3000
30x = 1000
1000
x=
30

Resultado:

 Sofía y sus amigas pagaron $440.00 pesos por 4 hamburguesas y 6 refrescos. La

semana pasada que también fueron a comer hamburguesas pagaron $340.00 por 3
hamburguesas y 5 refrescos. ¿Cuál es el costo de una hamburguesa y de un refresco?

4x+6y=440
3x+5y=340

3(4x+6y=440) ---- 12x+18y= 1320

-4(3x+5y=340) --- -12x-20y= -1360
-2y=-40
−40
y=
−2
y=20
4x+6(20)=440
4x+120=440
4x=440-120
4x=320
320
x=
4
x=80
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trabajado por personal autorizado para tal fin.
 Resultado: Hamburguesa (x)= 80 Refresco (y)= 20

3. Plantea y resuelve un ejercicio de aplicación de un sistema de ecuaciones, en este

problema debes de usar dos datos:
 Tu edad
 Los últimos dos dígitos de tu matrícula.

Importante
Cuida la ortografía en la redacción del
planteamiento. Este debe ser claro e
involucrar al menos las variables que se
te solicitan.

Quiero ejercitar la mente de mi mejor amigo, para ello le pido que

solucione la siguiente cuestión: Necesito que adivine mi edad y los
Problema últimos dos dígitos de mi matrícula, sabiendo que actualmente mi
edad es igual a la mitad de mi matrícula más 6, y dentro de 4 años mi
edad será 2/3 partes de mi matrícula. ¿Qué procedimiento deberá
hacer para averiguar mis datos?
Procedimiento
Mi edad = x
Mi matrícula = y
1
Mi edad es la mitad de mi matrícula más 6----- x= y +6
2
2 2
Mi edad dentro de 4 años será partes de mi matrícula --- x+4= y
3 3

1
x= y +6
2
2
x+4= y
3
Elegimos el método de sustitución, ya que x ya está despejada en la
primera ecuación, y hacemos el procedimiento:

2
x+4= y
3
1 2
( y +6)+4= y
2 3
1 2
y +10= y
2 3

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trabajado por personal autorizado para tal fin.
 1 2
2( y +10= y )
2 3
4
y+20= y
3
4
20= y -y
3
1
20= y
3
3(20)=y
60=y

1
x= y +6
2
1
x= ( 60 ) +6
2
x=30+6
x=36

Resultado: Mi edad (x) es 36 y mi matrícula (y) es 60

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