Sesion de Religiön La Virgen de Fatima

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES

AREA:
RELIGIÖN
FECHA: Miércoles 08 de mayo DURACION 1 horas pedagógicas

PROFESORA: Ana Bertha Guillén Yupanqui GRADO Y SECCION 5to “C”

TÍTULO DE LA SESIÓN: La virgen de Fátima

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA / CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INSTRUMENT


DE O DE
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Construye su identidad como persona humana, amada por  Expresa su amor a Dios Expresa su amor Lista de cotejo
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la y al prójimo realizando de Dios desde
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las acciones que fomentan sus vivencias,
que le son cercanas" el respeto por la vida coherentes con
Cuando el estudiante construye su identidad como persona humana su fe, al
humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, participar de las
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al actividades de
diálogo con las que le son más cercanas, combina las la Virgen de
siguientes capacidades: Fátima
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y trascendente.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.

ENFOQUES VALORES ACTITUDES OBSERVABLES

 ENFOQUE Respeto por las ▪Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus derechos, por
INCLUSIVO O diferencias encima de cualquier diferencia
DE ATENCIÓN
A LA
DIVERSIDAD

III. PREPARACION DE LA SESIÓN:

¿QUÉ NECESITAMOS HACER ANTES DE LA SESION? ¿QUE RECURSOS O MATERIALES SE UTILIZARÁ EN


(ORGANIZAIÓN DE LOS ESTUDIANTES) ESTA SESIÓN?
• Preparar un papelore con el texto del Anexo 1 y • Papelote con el texto “La virgen de Fátima” (Anexo 1)
fotocopiar el mismo para todos los estudiantes.
• Hoja de aplicación (Anexo 2)
 Preparar hoja de aplicación (Hoja de aplicación)
 Lista de cotejo (Anexo 3)
 Elaborar la Lista de cotejo (Anexo 3)
 Hoja de extensión.
 Elaboramos una hoja de extensión
IV. DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDACTICA:

TIEMPO
FASES O
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
MOMENTOS
•Presentamos en un papelote las letras de la canción “El trece de mayo” y la entonamos 10 min
junto a los  alumnos.
•Preguntamos: ¿Qué celebramos el 13 de mayo?
▪ Invitamos a los niños y niñas a visitar nuestra Gruta de la Virgen de Fátima de nuestra
INICIO escuela., para realizar nuestras oraciones y peticiones.
▪ Regresamos al aula.

•Comunicamos a los estudiantes sobre el propósito de la sesión de hoy: Cartel de


En esta sesión, los niños y las niñas expresarán su amor de Dios desde sus vivencias, acuerdos
coherentes con su fe, al participar de las actividades de la Virgen de Fátima de
convivencia
•Recordamos las siguientes acuerdos de convivencia.
_Escucho en silencio cuando mi compañero lee.
_Levanto mi mano para dar mi opinión respecto a lo que voy comprendiendo.
• Entregamos a cada niño(a) la fotocopia de la historia de la Virgen de Fátima, les 25 min
DESARROLLO pedimos que lo lean en forma silenciosa y luego en cadena.
•Dialogamos sobre el texto leído y responden a las siguientes preguntas
¿A quiénes se le aparece la Virgen de Fátima en Cova de Iria?
¿En qué fecha apareció por primera vez y que prometió la Virgen?
¿Qué les pide la Virgen a los pastorcitos?
¿Qué sucedió en la última aparición?

•Pedimos a los estudiantes elaborar una oración a la Virgen de Fátima pidiéndole la


misericordia de Dios y la conversión de los pecadores , tal como le pidió a los tres
pastorcitos

10 min
CIERRE Reflexión sobre lo aprendido
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué nos servirá lo que aprendimos?

TAREA A Resuelven en casa una hoja de extensión sobre el tema tratado en clase.
TRABAJAR EN LA
CASA
________________________ __________________________
Eddy Guevara Robles PROFESORA
SUB DIRECTORA

LISTA DE COTEJO
La virgen de Fátima

 Expresa su amor a Dios y al OBSERVACIONES


prójimo realizando acciones que
fomentan el respeto por la vida
humana

NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS ESTUDIANTES

1. AGUILAR HUAITA PABLO


2. CALDERON ZANABRIA GUADALUPE DHARA
3. CASANOVA RIOJA JENNYFER CRISTINA
4. CHANAME DELGADO FERNANDO JOSE

5. COLLAZOS AROHUILLCA ANGELA ARIANA


6. CRISTOBAL SIMON CLAUDIA FYNA
7. CUCHO JANAMPA ALLISON CIOMARA
8. FARRO RUIZ VICTOR MANUEL
9. FLORES ZEVALLOS IDONY SMITH
10. GALLEGOS MENDOZA ANDERSON

11. HUANCAHUASI PONGO AZUMI JAMILETH

12. MANTILLA MARCOS SEBASTIAN

13. MEDRANO HUARANGA JOSUE

14. POLINAR VENANCIO JULIO CESAR

15. PORRAS MACHAHUAY JOSE CARLO

16. QUISPE CARDENAS, ADRIAN GUILLERMO

17. QUISPE VARGAS, MOYSES VLADIMIR

18. REYES SOTO EDITH JENYFER

19. RICSE ALEJANDRO DAYANA MARYORI

20. RIVERA CASAFRANCA SANTIAGO NICOLAS

21. RODRIGUEZ CONDORI, ERICK YHOSUE

22. ROJAS HERRERA MARIANA AZUMI

23. ROMERO HILARIO PRYCILLA AVRIL

24. ROQUE DELGADO ABIGAIL DAMARIS

25 SOLORZANO DELGADO MARIANA SARAIT


26 TORRES JIMENEZ, JOSE LUIS
27 ZUASNABAR CORDOVA GEMA ABIGAIL
El 13 de mayo ,la Virgen María
bajó de los cielos, a Coya de Iría.

Ave, Ave, Ave María...

A tres pastorcitos, la Madre de Dios


descubre el misterio, de su Corazón.

Ave, Ave, Ave María...

«El Santo Rosario, constantes rezad


y la paz al mundo, el Señor dará».

Ave, Ave, Ave María...

«Haced penitencia, haced oración,


por los pecadores, implorad perdón».

Ave, Ave, Ave María...

«Mi amparo a los pueblos, habré de


prestar,
si el Santo Rosario, me quieren rezar».

Ave Ave, Ave María...

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