Actividad de Aprendizaje 3. Formación de Equipos de Trabajo

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Nombre

Pablo Antonio Hernández González

Matrícula

153992

Grupo

EE13

Materia
1. TOMA DE DECISIONES PARA LA MEJORA CONTINUA

Asesor

Dra. Martha Amira Baquedano Flores

Actividad de Aprendizaje 3. Formación de Equipos de Trabajo

Campeche, 13/12/2021
1. Define qué es un equipo de trabajo además de realizar un
comparativo de un equipo tradicional y uno de alto rendimiento, al
finalizar elige uno y justifica tu elección.
Un equipo es un conjunto de personas con habilidades complementarias que realizan
una tarea para alcanzar resultados comunes. En definitiva, un equipo de trabajo está
conformado por profesionales con habilidades complementarias que deben alcanzar
un objetivo común.

Equipo tradicional Equipo de alto rendimiento


Es autodirigido, es decir, tiene un La motivación está claramente tocada,
amplio margen para establecer sus así como el sentido de pertenencia y
líneas de actuación y autonomía para el compromiso de los miembros del
ejecutarlas equipo; e irremediablemente, esto
afecta de manera directa la
productividad y a la consecución de
objetivos
Es multifuncional: supera la clásica Esconde cierto caos la definición de
división departamental e integra a normas a seguir o la manera en la que
personas de áreas y conocimientos se toman las decisiones
diversos
Tienen una gran identificación y Los roles de los integrantes del equipo
compromiso con el objetivo no están bien definidos, claros. En
perseguido algunos casos podemos encontrarnos
incluso roles que van cambiando,
tratando
Está organizado entorno a procesos, Lo miembros del equipo no s sienten
es decir, cadenas de actividades que identificados con los valores o los
tienen un principio y un final objetivos de la organización o del
identificables en un marco temporal proyecto en concreto en el que
colaboran
Presenta una claridad de roles
La información circula sin obstáculos
dentro del EAR
Revisa su cumplimiento y determina la
calidad de su rendimiento colectivo en
un marco de mejora continuo
Asume colectivamente tanto los éxitos
como los fracasos sin buscar
culpables, y cuenta con la capacidad
de identificar lo que ha fallado y de
autocorregirse con flexibilidad
Se rige por la confianza y la
corresponsabilidad entre sus
miembros

Como profesional en el área de la salud escojo el equipo de alto


rendimiento porque tiene su importancia en el ámbito multifuncional, es decir
todos en la misma área de trabajo reúnen sus conocimientos para poder tratar
los distintos casos que se presenten, en el presente y futuro, por esto siendo
fisioterapeuta me conviene implementar el conocimiento de otros colegas del
área de salud, los cuales estemos desempeñando laborares en la misma
instancia de trabajo.
2. Responde a la pregunta ¿Crees que Eva tiene la razón, que es mejor
trabajar individualmente que en grupo?

El argumento de Eva se basa completamente en que los demás compañeros del


equipo no puedan trabajar con la misma intensidad y la calidad de ella , por lo que
atrasaría su trabajo, haciendo este proceso lento e ineficiente, por lo que Eva no
tiene razón.

3. Define ¿Qué método de trabajo es el mejor?


El método de trabajo siempre dependerá de lo que se busque y del nivel
empresarial en el que se encuentren, ya que a mayor nivel se requieren grandes
esfuerzos y técnicas para lograr mantenerse en el juego, por lo que se requiere
cambiar el modelo de equipo a uno de alto rendimiento, lo cual ayudaría a organizar
de manera óptica toda la estructura.

4. Reflexiona sobre ¿Qué beneficios otorga a una organización el


trabajo en equipo?

Trabajar en equipo siempre llevara a mejores resultados, ya sea en velocidad de


trabajo, mejores ideas, solidaridad con los integrantes de equipo los cuales aparte
de esta pueden desarrollar otros valores que al final beneficia a la organización.
Bibliografía

 Cembranos, F. y Medina, J. (2003). Grupos Inteligentes: Construcción


colectiva del pensamiento.
 Roas, J. (2006). Análisis de los Roles de Trabajo en Equipo: Un Enfoque
Centrado en Comportamientos. Páginas 107-119.
 Fundación RH (2006). Los equipos de alto rendimiento.

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