“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

Independencia”

Curso: Gestión Profesional

Tema: Mercado laboral actual y sus cambios globales
Docente: Brigitte Sulen Jacobo Orellana
Estudiante:
▪ Kelly Katherine Huayanay Hualpa
▪ Judith Hernández Cristóbal
▪ Luis Alberto Lira Ccahuaya
▪ Lopinta Yucra Alex Javier
▪ Jorge Manuel Gómez
▪ Rodolfo Ibárcena Cuarite
▪ Ariana Maricielo Huamanchumo Bernedo

2021

Mercado laboral actual

 ÍNDICE

RESUMEN Jorge

En la presente monografía se aborda el tema del mercado laboral actual y la

empleabilidad, donde podemos apreciar que los cambios sociales, los hábitos de
consumo, las nuevas tecnologías, la crisis económica, las decisiones políticas y la
globalización son factores que influyen de forma directa en el mercado del trabajo.

Por otra parte vemos que la empleabilidad abarca las diferentes calificaciones, los
conocimientos y las competencias que aumentan la capacidad de los trabajadores
para conseguir y conservar un empleo, mejorar su trabajo y adaptarse al cambio,
elegir otro empleo cuando lo deseen o pierdan el que tienen, e integrarse más
fácilmente en el mercado de trabajo en el menor tiempo posible.

Así también, cumplen un factor determinante las competencias laborales ya que son
todos los conocimientos adquiridos, aptitudes y habilidades laborales que posee una
persona para cubrir de manera satisfactoria un determinado puesto de trabajo.

Asimismo, el mercado laboral solicita unos requisitos mínimos para el determinado

puesto ya sean requisitos formales, técnicos, habilidades sociales y de liderazgo,
competencias metodológicas, y por último requerimientos personales de educación,
títulos, experiencia laboral, etc.

Finalmente podemos resumir que las personas necesitan contar con un empleo
donde puedan desarrollarse, alcanzar su estabilidad emocional y económica,
teniendo en cuenta siempre las aspiraciones, junto al crecimiento personal y
profesional teniendo opciones para hacer línea de carrera para poder lograr o
alcanzar una mejor calidad de vida.

(resumen 500 palabras) (ojo la rúbrica dice max 500 palabras)

MARCO TEÓRICO (JUDITH Y KELLY)-RODOLFO

En el presente trabajo académico,según los estudios obtenidos que abordan la

problemática a nivel mundial e internacional articulan en su gran mayoría de distintas
definiciones de la empleabilidad, así como su relación con el desempleo, la
autoeficacia, la inserción laboral, la satisfacción.

La empleabilidad según Mórea (2021), se define como un conjunto de

conocimientos, habilidades y las capacidades con las que se ha de dotar un
empleado para el ejercicio de su labor. Vincula la empleabilidad con la autoeficacia
para la búsqueda de empleo, definiéndose como la oportunidad que tiene una
persona para atender un determinado contexto laboral. (p. 6).
Esto indica que no basta con preguntarle por la experiencia laboral del
individuo ,sino que es necesario ver las habilidades y capacidades del empleado.

Se busca mostrar los aspectos más relevantes de la Organización Internacional

del Trabajo (OIT). Consiste en la investigación del mercado laboral actual, según
señala La Organización Internacional del Trabajo. Es una institución encargada de
analizar todo encargado o vinculado al universo laboral, protegiendo así los
derechos de los trabajadores.Curiel, (2019).

De acuerdo a los datos estadísticos la tasa de desocupación es probablemente

la medida más conocida del mercado laboral y, sin duda, una de las más citadas por
los medios de comunicación. La desocupación es una medida útil de la
infrautilización de la oferta de mano de obra. Refleja la incapacidad de una
economía para generar ocupación para aquellas personas que quieren trabajar pero
no lo están haciendo, aunque estén disponibles ocupación y busquen activamente
trabajo.(OIT, 2021). KELLY KATHERINE HUAYANAY HUALPA

Como principio básico tenemos, por un lado a aquellos que están en

búsqueda de empleo por estar desempleado y por el otro a aquellos que están en
búsqueda de empleo aún estando empleados. Los primeros invierten tiempo y
esfuerzo en conseguir un empleo “bueno” y “duradero”, por lo que no
necesariamente aceptarán cualquier trabajo, dependiendo de la propuesta, el
salario, las condiciones etc., pueden o no continuar buscando. Los otros a pesar de
tener un trabajo, están continuamente en búsqueda de otro que les genere mayores
beneficios. Esto provoca mayor competencia en los desempleados y su búsqueda
de trabajo. De la misma manera, las empresas buscan trabajadores y cuando
encuentran uno, deben elegir si lo aceptan, o siguen buscando. Esta interacción
genera los flujos del mercado laboral.

Por otro lado existen empleos buenos y malos; los malos se dan
generalmente en empresas pequeñas con poca paga y beneficios limitados que
enfrentan una tasa alta de renuncias, contratando gente desempleada. Y los buenos
empleos se dan en empresas grandes con sueldos altos y mejores beneficios que
contratan gente que ya tenía trabajo. En el Perú el desempleo suele mantenerse en
tasas bajas debido, entre otras cosas, a la baja tolerancia de los individuos al
desempleo y a la posibilidad que tienen de generar su propio empleo o ingresar al
mercado laboral como subempleados.

El mercado laboral gracias a las oportunidades del mundo digital según la

OIE, proporciona grandes oportunidades que las tecnologías digitales y la
conectividad brindan en materia de crecimiento económico, ampliación de los
mercados de trabajo y mejora del bienestar de millones de personas. Según Roberto
Suárez Santos, Secretario General de la OIE, «hemos de aprovechar las
oportunidades que nos brinda la era digital, sin desatender el compromiso de
responder a los desafíos que plantea de manera honesta y realista». La comunidad
internacional tiene el imperioso deber de encontrar maneras de abordar la
persistente brecha que divide a quienes pueden beneficiarse de la era digital y a
quienes quedan excluidos de ella», concluye R. Suárez Santos.

RODOLFO IBÁRCENA

COMPETENCIAS LABORALES (JUDITH)

Las competencias laborales de una persona, según (Myriam Quiroa, 2020)

“se define como el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que
debe poseer una persona para desempeñar un trabajo o labor específica”

Asimismo, podemos mencionar que con el transcurrir del tiempo las

competencias laborales han ido adquiriendo mucha importancia debido a
un entorno más competitivo lo que ha llevado a que las empresas pongan
énfasis en que sus colaboradores adquieran nuevas competencias (Myriam
Quiroa, 2020).

A continuación mencionaremos los 3 tipos de competencias laborales que

existen en todo proceso de selección de personal (cognosonline, 2021)

1. Competencias profesionales básicas; Son habilidades básicas

adquiridas a temprana edad y que a través del crecimiento del ser humano
ha ido afianzándose con la educación formal, lo que les permitirá desarrollar
cualquier tarea.

También se consideran dos subgrupos:

 a. Competencias personales: Se encuentran todas las aptitudes
que se aprenden.

b. Competencias sociales: Son aquellas destrezas que se

relacionan con la conducta básica.

2. Competencias genéricas; Son conocidas como las competencias

profesionales y que a diferencia de las básicas estas pueden ser
adquiridas. Estas competencias se caracterizan por tener una actividad
creativa y proactiva. Así como también la adaptabilidad, la
comunicación, el trabajo en equipo, la solución de conflictos, el gusto por
el aprendizaje, la planificación y gestión, la orientación a resultados.

3. Competencias específicas; Estas competencias se relacionan con lo

específico, concreto, van de la mano con las competencias genéricas.

COMPETENCIAS LABORALES CON MÁS DEMANDA EN EL MERCADO

A continuación detallamos algunas competencias laborales con más

demanda en la actualidad.

● CAPACIDAD DE APRENDIZAJE, viene hacer la actitud de la persona

cuando asume en puesto de trabajo, lo que le permitirá ser una
persona clave en el crecimiento de la empresa y por ende también
logrará su desarrollo profesional.
● RESPONSABILIDAD, Es una característica importante que se evalúa en
el perfil de un candidato. Además de relacionarse con ámbito laboral
 se relaciona con la obligación que adquiere el trabajador en función
de una empresa en particular.
● COMUNICACIÓN: La comunicación, es una característica muy
importante que marcará la diferencia al momento de elegir al al
postulante ya que esta destreza le va a permitir un mayor
desenvolvimiento en el trabajo en equipo. Cabe señalar que esta
destreza es desarrollada en los cargos de directivos, gerenciales y
administrativos.
● TRABAJO EN EQUIPO: Esta competencia es muy valorada por los
empleadores, asimismo también dependerá dar lo mejor lo mejor de sí,
para lograr un buen trabajo en equipo.
● FLEXIBILIDAD Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO: Es una característica que hoy
en día buscan los reclutadores debido a los constantes cambios que
sufren las organizaciones. Por esta razón el postulante debe estar
preparado para salir de su zona de confort y asumir nuevos retos.
● INICIATIVA: La iniciativa nos convierte en un profesional distinto, por ello
debemos de tener la capacidad de anticiparnos a los posibles sucesos
para una buena toma de decisiones
● CREATIVIDAD E INNOVACIÓN: Es una habilidad que hace que el
empleador vea a un profesional con mucho potencial para la
empresa.
DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS PARA EL PUESTO LABORAL de
Alex Lopinta

Los requisitos mínimos o también llamados imprescindibles son aquellos que son
excluyentes para el puesto que uno postula (que debes tener sí o sí).

Por ejemplo: años de experiencia del puesto al que postula, dirección, teléfono,
grado académico, edad, estado civil, disponibilidad de viajar, expectativas
económicas, referencias personales, recomendaciones, etc. Este tipo de requisitos
funciona como un primer filtro de candidatos y si no los cumples podrías quedar
afuera de la oferta.

A nivel interno de las búsquedas dentro de un departamento de reclutamiento, estas

palabras claves son utilizadas para automatizar las búsquedas. Tanto las que se
realizan de manera tradicional como las que se realizan con software, hoy en día
existen diferentes maneras de conseguir trabajo (por la web, presencial, servicios
delivery).

Los requisitos más relevantes a la hora de elegir a los potenciales aspirantes al

puesto, necesidades que se asignan a diferentes áreas. Básicamente, deben
limitarse a los requisitos más importantes, es decir, los que son necesarios para
llevar a cabo las tareas de forma eficiente:

● Requisitos formales: educación, títulos, experiencia laboral.

● Requisitos técnicos: habilidades y conocimientos especiales, tales como
idiomas o informática.
● Habilidades sociales y de liderazgo: independencia, asertividad o
resistencia al estrés.
● Competencias metodológicas: trabajo estructurado, pensamiento
estratégico o habilidades de comunicación.
● Requerimientos personales: seriedad, flexibilidad o habilidades retóricas.
( ariana)
 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES

COMPONENTE MÍNIMOS OPCIONALES

REQUERIDOS CONVENIENTES

EXPERIENCIA Experiencia General en tareas Experiencia laboral

LABORAL distintas a las requeridas para el específica es deseable
puesto. contar con un mínimo 1
(un) año Experiencia
Experiencia específica relacionadas a laboral general es
deseable contar con un
la tareas a realizar mínimo de 2 (dos) años

EDUCACIÓN Deseable de las áreas

FORMAL O educativas,administrativ
Egresado universitario as y/o jurídicas.
ACREDITADA

PRINCIPALES
Eventos de Capacitación relacionadas
CONOCIMIENTOS al puesto como ser cursos/ seminarios,
ACREDITADOS talleres u otros similares

PRINCIPALES
COMPETENCIAS Conocimientos básicos:
- Funciones a realizar
- Naturaleza de la Institución
donde prestara servicios
(Misión, Visión, Etc)
- Normativas que rigen a la
Función Pública Competencias
Cardinales:
- Eficiencia
- Responsabilidad
- Honestidad
- Vocación de servicio
Competencias aptitudinales
- Pensamiento Analitico
- Orientación a los resultados
- Compromiso
- Trabajo en equipo
- Integridad
- Liderazgo

OBSERVACIONES Sujeto a evaluación de desempeño.

Modalidad de Pago: Mensual, más el
aguinaldo proporcional.
Días laborables: Lunes a sábados,
Carga horaria laboral: 35 horas.
VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO

http://www.une.edu.py/web/images/llamados/gestion/Perfil-Requisitos.pdf

Ejemplo de Requisitos para Plazas:

Documentos que debe contener un expediente ganador de una plaza docente

de educación superior

1. Examen médico (MINSA)

2. Dos (02) copias legalizadas del DNI.
3. Partida de Nacimiento Original actualizada.
4. Copia debidamente legalizada del Título Universitario y grados académicos,
colegiatura y habilitación nivel Profesional Área Educación.
5. Anexo A, B y C de la Ord. FAP 40-4, debidamente llenados (será otorgado
por DIAPE)
6. CV, con el que se presentó a la plaza.
7. Acta de Matrimonio Original (Actualizada, de corresponder).
8. Partida de Nacimiento Original de esposa (o) e hijos (de corresponder)
9. Copias simples de DNI de esposa (o) hijos (de corresponder).

NOTA: En ese orden debe estar perforado en un folder manila A4. 2.- El examen
médico, debe ser expedido por un centro de salud público, no clínica ni hospital FAP.
3.- El expediente deberá contener la documentación completa, debiéndose
presentarse 72 horas después de la publicación de los resultados en la página web
de la FAP

ÁREA EDUCACIÓN PLAZA : DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR

ESPECIALIDAD : INGLÉS NÚMERO DE PLAZAS

02 PLAZAS Requisitos Mínimos Detalles:

● Experiencia 2 años de experiencia desempeñando Docencia en idioma inglés

Habilidades y Competencias
● Competencias en la enseñanza de idioma inglés
● Competencias en educación superior
● Habilidades en el manejo de comunicación oral de inglés
● Habilidades en el manejo de comunicación escrita de inglés Formación
académica Titulado o Bachiller en enseñanza de idioma inglés Cursos /
Cursos de especialización Cursos de especialización en el área a
desempeñarse Manejo de Office Principales funciones a desarrollar
● Diseñar e implementar situaciones de aprendizaje de una lengua extranjera.
● Evaluar el aprendizaje del alumnado.
● Seleccionar las actividades de aprendizaje más adecuadas.
● Utilizar diferentes métodos de enseñanza para facilitar el aprendizaje del
alumnado.
● Utilizar las TIC como soporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje del
alumnado.
● Preparar actividades que propicien la interacción comunicativa.

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO: CONDICIONES DETALLE Lugar

de prestación del Servicio: Unidades y dependencias del área de Lima y Callao
Duración del Contrato: Inicio: 01 de febrero y término 30 de noviembre de 2022
Remuneración Mensual: Dos mil cuatrocientos ochenta y siete con 84/100 Soles (S/.
2487.84)

FUERZA AÉREA DEL PERÚ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA BASES DEL
CONCURSO PÚBLICO ABIERTO DE CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DOCENTE AF-2022 Nº 001-
2021-DIGED

OCTUBRE 2021
CONCLUSIONES RODOLFO IBARCENA

● Hace algunos años atrás, para desempeñarse en un puesto laboral solo bastaba con
la pericia del postulante o experiencia en el puesto, incluso con solo ponerle ganas y
empeño en aprender la labor se podía conseguir un puesto de trabajo sin necesidad
de tener estudios previos para este. Hoy en día, debido al crecimiento explosivo de la
educación superior, los requisitos solicitados para un puesto laboral son diferentes, las
exigencias y competencias solicitadas son más elevadas dejando muchas veces de
lado la capacidad que tiene un trabajador en el puesto que se desempeñará.
● Por otro lado, existen puestos laborales que exigen mucha experiencia en una labor
específica excluyendo así a muchos jóvenes profesionales con muchas cualidades
para desarrollar esa labor por el solo hecho de ahorrarse los gastos de capacitación.
●

Referencia Bibliográfica:

Mendoza Duarte, S. S., Mórea Flórez, L. F., & Salazar Muñoz, A. J. (2021).
Habilidades complementarias para la preparación del psicólogo en el mercado
laboral actual. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/34633

Curiel Centenero, E. (2019). El Centenario de la Organización Internacional del

Trabajo (1919-2019).https://uvadoc.uva.es/handle/10324/46765

Organización Internacional del Trabajo International labour organization.(2021)

https://ilostat.ilo.org/es/topics/unemployment-and-labour-
underutilization/

Ministerio DE Economía y Finanzas (2020) mercado laboral

https://www.cnc.gob.pe/plan-de-competitividad/objetivos-prioritarios/mercado-
laboral

Calderón Bernal, D. A. (2020). Organización internacional del trabajo.

http://repository.ugc.edu.co/handle/11396/6068
 Cognos Online (agosto 19, 2021) Qué son y cuáles son los tipos de
competencias laborales más valoradas del mercado
https://cognosonline.com/pe/blog-pe/tipos-competencias-laborales/

Bizneo Blog (marzo 22,2020) Tipos de Competencias Laborales Cuáles son las
más demandadas https://www.bizneo.com/blog/tipos-de-competencias-
laborales/

Myriam Quiroa, (Marzo 22, 2020) Competencia laboral.

https://economipedia.com/definiciones/competencia-laboral.html

Universidad Nacional del Este (febrero 11,2016) requisitos del puesto

http://www.une.edu.py/web/images/llamados/gestion/Perfil-Requisitos.pdf

Diario Gestión (abril 12,2021) situación actual del empleo en el Perú

https://gestion.pe/blog/te-lo-cuento-facil/2021/04/situacion-actual-del-empleo-
en-el-peru-2.html/

1. ¿Cuáles son los requisitos mínimos que requiere el mercado laboral para el puesto laboral
común de su grupo de trabajo?
Desarrolla de manera grupal las siguientes consignas:
2. Elaborar una monografía de máximo 10 hojas. La monografía será elaborada bajo los
siguientes detalles:
3. Tema: Mercado laboral actual. Pregunta a absolver: ¿Cuáles son los requisitos mínimos
que requiere el mercado laboral para el puesto laboral común de su grupo de trabajo?
4. La estructura es la siguiente: Carátula; Índice; Resumen (máximo 500 palabras); Marco
Teórico; Descripción de los requisitos laborales mínimos para el puesto laboral común del
grupo de trabajo. Conclusiones; Bibliografía.
 Evaluación para la Evaluación Parcial

1. Consideraciones:
 Criterio Detalle

Temas Mercado laboral actual y sus cambios globales

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar los diferentes

aprendizaje de la factores externos que afectan el mercado laboral reconociendo la
unidad importancia de la empleabilidad.

Tipo de producto Trabajo práctico con rúbrica de evaluación.

académico

Enunciado TRABAJO GRUPAL:

/Consigna
5. Desarrolla de manera grupal las siguientes consignas:
6. Elaborar una monografía de máximo 10 hojas. La monografía será
elaborada bajo los siguientes detalles:
7. Tema: Mercado laboral actual. Pregunta a absolver: ¿Cuáles son los
requisitos mínimos que requiere el mercado laboral para el puesto laboral
común de su grupo de trabajo?
8. La estructura es la siguiente: Carátula; Índice; Resumen (máximo 500
palabras); Marco Teórico; Descripción de los requisitos laborales mínimos
para el puesto laboral común del grupo de trabajo. Conclusiones;
Bibliografía.
9.
10. Consulta la rúbrica presentada al final para conocer los criterios de
evaluación del producto académico.

Recursos de Video, lecturas, artículos científicos, etc.

aprendizaje
obligatorios

Carácter de la El trabajo del producto académico 2 es grupal, de máximo 4 integrantes.

actividad

Formato de ● Utilice un procesador de texto (*.docx) para la elaboración de la

presentación presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
● Incluir los nombres de los integrantes en la carátula.
● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA2_Apellido1_Apellido2_Apellido3_Apellido4.docx
● El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 2,
apartado Producto académico 2
● Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula virtual antes
de la fecha y hora límite de entrega.

● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que

su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.
2. Desarrollo:
Elaborar la monografía sobre el tema mercado laboral actual y que responda la
pregunta ¿Cuáles son los requisitos mínimos que requiere el mercado laboral para el
puesto laboral común de su grupo de trabajo? La monografía debe contener un
análisis de los factores externos que afectan el mercado laboral, tomando en
cuenta la empleabilidad, los cambios globales y el contexto nacional
La estructura de la monografía será:
- Carátula.
- Índice.
- Resumen (objetivo, marco teórico, competencias). (Jorge)
- Marco Teórico.(Judith)(Kelly)(RODOLFO)LUIS
- Requisitos laborales mínimos (mínimo 10 requisitos mínimos). (Alex)
(ARIANA)BRAYAN
- Conclusiones.(4)
- BRAYAN- LUIS- RODOLFO-JORGE

- Referencias bibliográficas (mínimo 10 referencias con una antigüedad no

mayor a 2 años).
 Es un conjunto de capacidad y talentos que adquirimos para adaptarnos al campo
laboral

Importancia: porqué a través de las capacitaciones nos ayuda para tener una
mejor empleabilidad y un mejor desenvolvimiento

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, con base a la cual se evaluará

el trabajo del producto académico, donde la escala máxima por categoría
equivale a 4 puntos y la mínima, 1.

Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

Criterios
(4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) ( 1 punto)

Brinda 4 o más
Brinda 3 autores para Brinda 2 autores Brinda 1 autor
autores para
describir cada para describir para describir
Marco Teórico describir cada
competencia cada cada
competencia competencia competencia
caracterizada.
caracterizada. caracterizada. caracterizada.

Describe de 3 a Describe hasta

Describe 10 Describe de 6 a 8 5 de requisitos 3 requisitos
Requisitos requisitos mínimos requisitos mínimos mínimos que mínimos que
mínimos que requiere el que requiere el requiere el requiere el
mercado laboral. mercado laboral. mercado mercado
laboral. laboral.

Elabora solo 1
Elabora hasta 3 Elabora hasta 2
conclusión sobre
Elabora 4 o más conclusiones sobre conclusiones sobre
los factores
conclusiones sobre los factores los factores
externos y su
los factores externos externos y su externos y su
relación con el
y su relación con el relación con el relación con el
Conclusiones mercado laboral,
mercado laboral, la mercado laboral, la mercado laboral,
la empleabilidad,
empleabilidad, los empleabilidad, los la empleabilidad,
los cambios
cambios locales y el cambios locales y los cambios locales
locales y el
contexto nacional. el contexto y el contexto
contexto
nacional. nacional.
nacional.

Tiene 10 o más Tiene de 5 a 9

Tiene 3 a 4 Tiene hasta 2
Bibliografía referencias referencias
referencias referencias
bibliográficas. bibliográficas. bibliográficas bibliográficas

Formato APA Más del 76% del Del 51% al 75% del Del 26% al 50% Hasta el 25%
trabajo está bajo el trabajo está bajo el del trabajo está del trabajo
 formato APA. formato APA. bajo el formato está bajo el
APA. formato APA.
Total parcial

Nota