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    Actividad 3.1 y 3.2

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    El documento describe las actividades de aprendizaje para un programa de formación profesional. Incluye observar un video sobre las acciones de un trabajador, describir y reflexionar sobre estas acciones, y compartir las conclusiones con el grupo. También incluye una exposición sobre el perfil profesional y una tabla para registrar los conocimientos previos del estudiante y los que quiere aprender para lograr dicho perfil.

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    Actividad 3.1 y 3.2

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    El documento describe las actividades de aprendizaje para un programa de formación profesional. Incluye observar un video sobre las acciones de un trabajador, describir y reflexionar sobre estas acciones, y compartir las conclusiones con el grupo. También incluye una exposición sobre el perfil profesional y una tabla para registrar los conocimientos previos del estudiante y los que quiere aprender para lograr dicho perfil.

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    Actividad 3.1 y 3.2

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    El documento describe las actividades de aprendizaje para un programa de formación profesional. Incluye observar un video sobre las acciones de un trabajador, describir y reflexionar sobre estas acciones, y compartir las conclusiones con el grupo. También incluye una exposición sobre el perfil profesional y una tabla para registrar los conocimientos previos del estudiante y los que quiere aprender para lograr dicho perfil.

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    1.

    FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    3.1 Reflexión Inicial

               
    Observe el vídeo seleccionado por el instructor, en el que se aprecia el desarrollo de
    acciones realizadas por un trabajador en relación a la ocupación en la que usted se
    desempeñará en el sector productivo. 

    Describa las acciones que realiza el trabajador, reflexione si se identifica con estas y se
    acerca a lo que usted pensaba.

    Comparta al grupo las deliberaciones a las que llegó.

     Fomentar practicas segura y saludables en los ambientes de trabajo


     Identificar los peligros y valorando los riesgo a los que puedan estar
    expuestos los trabajadores
     Gestión de la seguridad y prevención de riesgo para la población
     Motivación y creatividad con su equipo de trabajo
     Reducir la causa de las urgencia, emergencia o calamidad y desastre de
    acuerdo con los modelos huma listico y normas técnicas legales vigente

    Me identifico con cada competencia mencionada ya que se promueve


    mantener un buen ámbito laboral, seguridad y salud en los
    trabajadores, y si acerté un poco en lo que pensaba
    Tiempo: 1 hora

    3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos

    Atienda a la exposición que hará su instructor relacionado con el perfil profesional y


    proyección del egresado del programa de formación a nivel regional, nacional e
    internacional. Según su comprensión y retomando lo visto en el vídeo anterior,
    registre en el siguiente cuadro los conocimientos previos que posee para cursar el
    programa (primera columna) y los que considera requiere aprender para lograr el
    perfil profesional (segunda columna):

    Lo que se conoce Lo que se quiere


    aprender

    Proyecto y estrategias para las actividades Ejecución de la


    asignadas formación
    primer
    Persona que atiende una atención medica en caso correspondiente
    de emergencia, también determinación de área
    ytransporte y alimentación entre otros
    Promover una cultura de autocuidado, prevención Sector productivo
    de los riesgo laborales

    Interacción idónea, comunicación e ingles Competencias


    básicas

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