Taller de Etica y Valores Grado Octavo.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA
LA INMACULADA
POR EL CAMINO DEL RESPETO
El RESPETO Consiste en apreciar el valor que, por el hecho de ser personas, tenemos
todos los seres humanos sin importar que tan pobres, ricos, mayores o jóvenes seamos… El
verdadero respeto acepta la diferencia y la diversidad (color, raza, idioma, creencias…).
El valor del respeto se ejerce cuando mostramos aprecio y cuidado por el valor de algo o de
alguien. Puede estar dirigido hacia los derechos y la dignidad de las demás personas, hacia
los de nosotros mismos y también hacia el entorno natural, incluyendo las plantas y los
animales.
Por eso si fuéramos más respetuosos la convivencia sería más sencilla: existirían menos
conflictos y hasta el entorno se encontraría en mejor estado.
Para practicar el respeto debemos tener presente que todos los

que nos rodean son seres muy valiosos.
ACTIVIDAD:
 COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

MOMENTO Se demuestra Se observa respeto
irrespeto cuando: cuando:
El salón de clase
Mi familia
En una Izada de bandera
Con la naturaleza
Con los animales

LA INMACULADA
RESUELVE:
¿Crees qué es importante el buen trato entre las personas? ¿Por qué?
 ORGANIZA una sopa de letras. Incluye mínimo 10 palabras relacionadas con el valor
del RESPETO.
EL ANCIANO Y EL NIÑO
Adaptación de una antigua fábula de la India
Un anciano y un niño iban juntos viajando con su burrito por los polvorientos
caminos de la India. Sucedió que, tras varias horas andando sin parar,
llegaron a un pequeño pueblo. Al pasar por la plazoleta del mercado, dos
jóvenes que estaban sentados al fresco, comenzaron a reírse y a gritar para
que todo el mundo les escuchara.
– ¡Ja, ja, ja! ¿Cómo es posible que ese viejo y ese chaval sean tan
idiotas? Vienen de muy lejos caminando y tirando del burro en vez de
subirse en él.
– ¡Niño! ¿No te da pena el abuelo? ¡Deja que se monte en el burro, que ya

es muy mayor y no está para muchos esfuerzos!
El niño miró al anciano y, haciendo un gesto con la manita, le invitó a subirse

al borrico. Siguieron avanzando y poco después atravesaron una aldea
donde todo el mundo andaba muy atareado con sus labores. Parecía que
nadie se había dado cuenta de su presencia, pero no… Una mujer que
llevaba un bebé en el regazo, comenzó a increparles a viva voz.
– ¡Pero qué ven mis ojos! ¿No le da vergüenza ir sentado en el

burro cómodamente, mientras el pobre niño tiene que ir andando?
El anciano se sonrojó e inmediatamente se bajó del asno. Sujetó a su nieto

por la cintura y, ante las miradas de una docena de personas que se habían
congregado a su alrededor, le ayudó a subirse al burro.
LA INMACULADA
Continuaron su trayecto despacito, pues el anciano tenía cierta cojera y le

crujían algunos huesos. Pasaron por un puente de piedra que salvaba un río
de aguas agitadas. Un grupo de personas venía en dirección contraria,
cargando pesados sacos de cereal. Al pasar por su lado, unos y otros
empezaron a cuchichear. Un hombre de mediana edad no pudo evitarlo y se
giró para reprenderles.
– ¡Jamás había visto nada semejante! El niño tan ricamente subido en el

burro y el anciano tirando de la cuerda ¡Qué desagradecida es la gente
joven con sus mayores! ¡Deberías tener un poco más de respeto, chaval!
El anciano y el niño bajaron la cabeza colorados como tomates. Decidieron

que la mejor solución, era montarse los dos en el burro y así se acabarían
los comentarios maliciosos de la gente. No pasó demasiado tiempo cuando,
al atravesar un campo de patatas donde los campesinos se afanaban por
recoger la cosecha, oyeron la voz ronca de un tipo que les miraba indignado.
– ¡No me lo puedo creer! ¡Eh, fijaos en esos dos! ¡Con lo que pesan, van a
matar al burro! ¿No os parece injusto tratar así a un animal?
¡Los pobres ya no sabían qué hacer! Hartos de tanta burla, pararon unos
minutos a deliberar y finalmente, optaron por cargar al burro a sus espaldas.
Imaginaos la escena: un viejecito y un niño, sujetando como podían a un
pollino que les triplicaba en tamaño y pesaba más de cien kilos. Con mucho
esfuerzo y envueltos en sudor, consiguieron llegar a la siguiente población
que encontraron a su paso. Sólo pensaban en comer y beber algo, tan
agotados que estaban.
Pero una vez más, al pasar por delante de la taberna, oyeron risotadas y
una voz que resonaba por encima de las demás.
– ¡Ja, ja, ja! ¡Desde luego, hay que ser tontos! ¡Esos dos tienen un burro y
en vez de subirse en él, son ellos quienes van cargados como si fueran
animales de carga! ¡Desde luego ese asno ha nacido con suerte!
LA INMACULADA
Se formó tal alboroto en torno a ellos, que el pobre burro se asustó y echó a
correr hasta que desapareció para siempre. El abuelo y el niño se sentaron
en el suelo desconsolados. Comprendieron que había sido un gran error
intentar quedar bien con todos: fueron juzgados injustamente y encima, su
fiel burrito de había escapado.
Moraleja: Esta preciosa fábula nos enseña que en la vida, es imposible

agradar a todo el mundo. Hagas lo que hagas, siempre estarás expuesto a
ser criticado por unos y otros. Piensa y reflexiona siempre sobre las cosas y,
después, haz lo que te dicten el corazón y el pensamiento. Siempre,
siempre, siempre, sé tú mismo.
TALLER
1. Elabora 5 conclusiones de esta fábula.

2. Realice una historia teniendo como referencia EL ANCIANO Y EL NIÑO.

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POR EL CAMINO DEL RESPETO

Para practicar el respeto debemos tener presente que todos los

 COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

En una Izada de bandera

Con los animales

Adaptación de una antigua fábula de la India

– ¡Niño! ¿No te da pena el abuelo? ¡Deja que se monte en el burro, que ya

El niño miró al anciano y, haciendo un gesto con la manita, le invitó a subirse

– ¡Pero qué ven mis ojos! ¿No le da vergüenza ir sentado en el

El anciano se sonrojó e inmediatamente se bajó del asno. Sujetó a su nieto

Continuaron su trayecto despacito, pues el anciano tenía cierta cojera y le

– ¡Jamás había visto nada semejante! El niño tan ricamente subido en el

El anciano y el niño bajaron la cabeza colorados como tomates. Decidieron

Moraleja: Esta preciosa fábula nos enseña que en la vida, es imposible

1. Elabora 5 conclusiones de esta fábula.

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