Energías renovables

Planeación didáctica
del docente

0
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U3 Actividades

Mecánica de medios continuos

Actividades de la unidad 3

Datos generales

Nombre de la asignatura Semestre Bloque

Mecánica de medios continuos Quinto 1

Nombre del docente Ciclo escolar

Javier Hernandez Perez 2022-1

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA 1

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Índice

Actividades de la unidad 3 ...................................................................................... 3

Calendario de actividades ....................................................................................... 4
Actividad 1. Manejo de fluidos (tarea) ..................................................................... 5
Actividad 2. Barrera de Ámsterdam (foro) ............................................................... 8
Actividad 3. Aplicaciones de las energías renovables (tarea) ............................... 10
Evidencia de aprendizaje. Simulación III ............................................................... 13
Autorreflexiones .................................................................................................... 17
Asignacion a cargo del docente en linea ............................................................... 18

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Actividades de la unidad 3

Competencia específica

Modela fenómenos físicos para su aplicación en fenómenos de

transporte en sistemas de energías renovables mediante la
utilización de la estática y dinámica de la mecánica de medios
continuos.

Logros

1. Emplear Formular problemas relativos a la mecánica del medio continuo, para

convertirlo en planteamientos matemáticos y así obtener soluciones aplicadas
en el diseño y modelos de sistemas de energía renovable.

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Calendario de actividades

Actividades Fecha de entrega

Actividad 1. Manejo de fluidos 8 de marzo del 2022

13 de marzo del
Actividad 2. Barrera de Ámsterdam 2022

18 de marzo del
Actividad 3. Aplicaciones de las
energías renovables 2022

Evidencia de aprendizaje. Simulación 23 de marzo del

III 2022

24 de marzo del
Autorreflexiones
2022

Asignación a cargo del docente en 27 de marzo del

línea 2022

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Actividad 1. Manejo de fluidos

Evaluación por fecha de entrega

8 de marzo del
0 – 100 % 2022
Actividad 23 de marzo del
colaborativa ( foro) 0 – 80 % 2022
24 de marzo del
0 – 70 % 2022

Introducción

Bienvenido(a) a la primera actividad de la unidad 3, la asignatura de mecánica de medios

continuos tiene como base la consideración del tipo de fuerzas que pueden actuar sobre
el medio continuo. Se toman en consideración dos tipos de fuerzas, las másicas y las de
Superficies derivado de esto se puede determinar el tensor de tensiones de Cauchy.
Después de haber consultados tu guía de estudio, libros, revistas, páginas de internet u
otra fuente confiable, temas relacionados con mecánica de medios continuos lleva a cabo
las siguientes instrucciones:

Instrucciones

1.- Investiga los siguientes temas:

Tema 1: Fuerzas másicas y de superficie en un medio continuo

• 1. Realiza una investigación sobre los tipos de fuerzas que pueden actuar sobre el
medio continuo en específico los dos tipos de fuerzas, las másicas y las de
superficies. Esta investigación se recomienda que la consulte en el libro de
Olivella, X. O., & Saracíbar Bosch, C. A. (2002). Mecánica de Medios Continuos
para Ingenieros. (2nd ed.) de la página 83 a la 85. Este libro lo puede encontrar de
forma digital en el material de apoyo de la Unidad 3.

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Tema 2: Postulados de Cauchy

1. Realiza una investigación sobre los dos postulados de Cauchy. Esta información la

puede consultar en el libro de Olivella, X. O., & Saracíbar Bosch, C. A. (2002). Mecánica

de Medios Continuos para Ingenieros. (2nd ed.) de la página 86 a la 87. El cual se

encuentra en el material de apoyo de la Unidad 3.

Tema 3: Tensor de tensiones

1. Realiza una investigación sobre la deducción del tensor de tensiones de Cauchy en su

notación científica e ingenieril. Esta información la puede consultar en el libro de Olivella,

X. O., & Saracíbar Bosch, C. A. (2002). Mecánica de Medios Continuos para Ingenieros.

(2nd ed.) de la página 88 a la 94. El cual se encuentra en el material de apoyo de la

Unidad 3.

3. Elabora tu reporte con las siguientes características:

• Portada de presentación
• Título de la actividad
• Introducción
• Desarrollo de la investigación
• Conclusiones
• Las referencias bibliográficas deben estar en formato APA
• Mínimo 4 cuartillas incluyendo la portada

Evaluación

Los criterios que se consideran para tu evaluación sobre el producto o desempeño son los
que se menciona en la siguiente rúbrica, lista, escala.

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U3 Actividades

Criterio Puntaje
Incluye estructura del trabajo, él cuenta con
una portada de presentación, denota orden, 10
congruencia y secuencia.
Presenta la introducción sobre los temas de
10
tensor de tensiones en un medio continuo
Contiene el desarrollo de la investigación de
50
los puntos requeridos por la misma.
Presenta las conclusiones de forma
20
analítica y reflexiva
Presenta sus referencias en formato APA 5
Renombra su documento con la
5
nomenclatura señalada.
Total 100

Producto a entregar

Una vez que te asegures de contar con toda la información requerida y realizada los
pasos de la actividad, presenta en un documento X que contenga:

1. Portada
2. Cuadro
3. Tablas
4. Proceso
5. Nombra tu actividad con la nomenclatura EMMC_U3_A1_XXYZ. Las cuatro
primeras letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue
el número de la unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno.
6. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser
necesario ajusta lo que te indique.

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Actividad 2. Barrera de Ámsterdam.

Evaluación por fecha de entrega

13 de marzo del
0 – 100 % 2022
Actividad individual 28 de marzo del
(tarea) 0 – 80 % 2022
29 de marzo del
0 – 70 % 2022

Introducción

Bienvenido(a) a la segunda actividad de la unidad 3, la asignatura de mecánica de medios

continuos se entabla una discusión sobre el tensor de tensiones de Cauchy. Después de
haber consultados tu guía de estudio, libros, revistas, páginas de internet u otra fuente
confiable, temas relacionados con mecánica de medios continuos lleva a cabo las
siguientes instrucciones:

Instrucciones

1. Responde las siguientes preguntas para efecto de entrar en contexto con el tema a
discusión, te puedes apoyar en las preguntas detonadoras:

NOTA: Esta investigación se recomienda que la consulte en el libro de Olivella, X.

O., & Saracíbar Bosch, C. A. (2002). Mecánica de Medios Continuos para
Ingenieros. (2nd ed.) de la página 93 a la 102. Este libro lo puede encontrar de
forma digital en el material de apoyo de la Unidad 3.

• ¿Explica la representación gráfica del estado tensional en un punto?

• ¿Explica la ecuación de Cauchy o ecuación de equilibrio interno?
• ¿Explica la ecuación de equilibrio en el contorno?
• ¿Explica la simetría del tensor de tensiones de Cauchy?
• ¿Explica que son las tensiones y direcciones principales?
• ¿Explica que es la tensión y presión medias?
• ¿Explica que son los Invariantes tensoriales?

2. Participa en el Foro de Discusión compartiendo tu comentario

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3. Retroalimenta de forma respetuosa y clara a sus compañeros(as), para enriquecer

su aportación, recuerden que se necesita la participación de todos(as) para que se
refleje en su evaluación.

4. Respondan de forma clara y asertivamente a cada una de ellas con el objetivo de

que cualquier lector pueda comprender sus aportaciones.

5. Considera la rúbrica de evaluación del foro de discusión, la cual podrán descargar

del espacio del foro de la actividad.

Evaluación

6. Rubrica de evaluación

45% Presenta la representación gráfica del estado tensional en un punto

Presenta y explica que es tensor de tensiones de Cauchy, las tensiones y

45%
direcciones principales e invariantes del tensor de tensiones.

Comenta de forma respetuosa y constructiva las participaciones de sus compañeros

10%
por lo menos dos de las aportaciones de tus compañeros

Puntos a considerar

• Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.
• Respeta la participación de tus compañeros.
• Comenta por lo menos dos de las aportaciones de tus compañeros.

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U3 Actividades

Actividad 3. Aplicaciones de las energías

renovables.
Evaluación por fecha de entrega

18 de marzo del
0 – 100 % 2022
Actividad individual 29 de marzo del
(tarea) 0 – 80 % 2022
30 de marzo del
0 – 70 % 2022

Introducción

En esta tercera actividad de la unidad 3 se revisan las fuentes naturales inagotables o que
tienen la calidad de autogeneración. De todas las energías renovables, los documentos y las
actividades correspondientes a esta parte se centran en los siguientes: la eólica, geotérmica,
hidroeléctrica, solar y la biomasa. Después de haber consultado el contenido temático de la
unidad 3 de la asignatura de mecánica de medios continuos, libros, revistas, páginas de
internet u otra fuente confiable, en temas relacionados con la mecánica de medios continuos,
lleva a cabo las siguientes instrucciones:

Instrucciones

1.- Investiga los siguientes temas:

Tema 1: Investigación sobre las diferentes tecnologías para producir energías renovables

1. Realiza una investigación sobre las diferentes tecnologías para producir energías

renovables como: la eólica, geotérmica, hidroeléctrica, solar y la biomasa. Así como la

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relación que existen de estas tecnologías con la mecánica de medio continuo en términos

generales.

3. Elabora tu reporte con las siguientes características:

• Portada de presentación
• Título de la actividad
• Introducción
• Desarrollo de la investigación
• Conclusiones
• Las referencias bibliográficas deben estar en formato APA
• Mínimo 4 cuartillas incluyendo la portada

Evaluación

Los criterios que se consideran para tu evaluación sobre el producto o desempeño son los
que se menciona en la siguiente rúbrica, lista, escala.

Criterio Puntaje
Incluye estructura del trabajo, él cuenta con
una portada de presentación, denota orden, 10
congruencia y secuencia.
Presenta la introducción sobre la generación
de energías renovables y su relación con la 10
mecánica del medio continuo
Contiene el desarrollo de la investigación de
los puntos requeridos como la relación de
50
las energías renovables y la mecánica del
medio continuo.
Presenta las conclusiones de forma
20
analítica y reflexiva
Presenta sus referencias en formato APA 5
Renombra su documento con la
5
nomenclatura señalada.
Total 100

Producto a entregar

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 Mecánica de medios continuos
U3 Actividades

Una vez que te asegures de contar con toda la información requerida y realizada los pasos
de la actividad, presenta en un documento X que contenga:

7. Portada
8. Cuadro
9. Tablas
10. Proceso
11. Nombra tu actividad con la nomenclatura EMMC_U3_A3_XXYZ. Las cuatro
primeras letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el
número de la unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
12. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser
necesario ajusta lo que te indique.

Puntos a considerar

• Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.

• Si incluyes imágenes, tablas o gráficas que le den soporte a la información

presentada, menciona la fuente de consulta.

• Revisa los criterios de evaluación para que conozcas los elementos (he resaltado en
negritas) que debe contener y que se revisará de tu trabajo.

• Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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U3 Actividades

Evidencia de aprendizaje. Simulación III

Evaluación por fecha de entrega

23 de marzo del
0 – 100 % 2022
Actividad individual 29 de marzo del
(tarea) 0 – 80 % 2022
30 de marzo del
0 – 70 % 2022

Introducción

Bienvenido(a) a la actividad Evidencia de aprendizaje, que tiene como propósito aplicar los
conocimientos adquiridos en la Unidad 3. Esta actividad te permitirá aplicar los conceptos,
conocimientos, habilidades y herramientas que desarrollaste en cada una de las actividades
que realizaste. Para tal efecto realiza las siguientes actividades.

No olvides consultar el Foro de dudas para cualquier incertidumbre que tengas sobre la
actividad.

Instrucciones
1. Resuelve los siguientes ejercicios relacionados con las ecuaciones de balance y
teorías de elasticidad en un medio continuo para resolver los problemas por
favor consulte el libro X. Oliver, C. Agelet de Saracibar. Cuestiones y Problemas
de mecánica de medios continuos

Ejercicio 1.- Un medio continuo se mueve con un campo de velocidades cuya

descripción espacial es: v(x,t) = [z , x , y ]T. El tensor de tensiones de Cauchy es de
la forma:

Determinar las funciones g, h y la descripción espacial de las fuerzas de volumen,

b(x, t) que generan el movimiento.

Ejercicio 2.- Las tensiones principales en un punto son: σ1 =15 , σ2 = 10 , σ3 = 5

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 Mecánica de medios continuos
U3 Actividades

En un cierto plano que pasa por dicho punto las tensiones normal y tangencial son σ
y τ, respectivamente. Razonar si son posibles los siguientes valores de σ y τ :
a) σ =10, τ =4.
b) σ = 8, τ = 3 .
c) σ = 13, τ = 3.5 .
Ejercicio 3.- Las componentes cartesianas del tensor de tensiones de Cauchy en un
punto son:
12 4 2
𝜎 = [ 4 −8 −1]
2 −1 6

Determinar los valores del esfuerzo normal y tangencial que actúan sobre un plano
1 1 1 𝑇
cuya normal es 𝑛 = [ 𝑖 𝑗 𝑘]
√3 √3 √3

Ejercicio 4.- Las componentes cartesianas del tensor de tensiones de Cauchy en un

punto son:
−1 0 1
𝜎 = [ 0 1 𝑎]
1 𝑏 0

Determinar los posibles valores de a y b , sabiendo que el módulo de la tensión

1 1 𝑇 √3
tangencial al plano cuya normal es 𝑛 = [√2 0 √2
] toma el valor de |𝜏| = 2

2.- Elabora un documento en la que consideres los siguientes puntos:

• Portada de presentación.
• Título de la actividad.
• Introducción
• Antecedentes generales sobre el tema de los teoremas de conservación-
balance, elasticidad y plasticidad
• Desarrollo de la solución de los ejercicios

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 Mecánica de medios continuos
U3 Actividades

• Respuestas de los ejercicios

• Conclusiones
• Fuentes de referencia en formato APA
Evaluación

Los criterios que se consideran para tu evaluación sobre el producto o desempeño son los
que se menciona en la siguiente rúbrica, lista, escala.
Criterio Puntaje
Incluye estructura del trabajo, él cuenta con
una portada de presentación, denota orden, 10
congruencia y secuencia.
Presenta la introducción y antecedentes
sobre los tensores de tensiones de Cauchy,
20
esfuerzos principales, direcciones
principales, módulo de Young.
Contiene los cálculos pertinentes para la
60
solución de los ejercicios
Presenta conclusiones y sus referencias en
5
formato APA
Renombra su documento con la
5
nomenclatura señalada.
Total 100

Producto a entregar

Una vez que te asegures de contar con toda la información requerida y realizada los pasos
de la actividad, presenta en un documento X que contenga:

1. Portada
2. Introducción y antecedentes
3. Desarrollo
4. Resultados
5. Conclusiones
6. Referencias
7. Nombra tu actividad con la nomenclatura EMMC _U3_EA_XXYZ. Las cuatro primeras
letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el número de la
unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu
apellido materno.
8. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser
necesario ajusta lo que te indique.

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 Mecánica de medios continuos
U3 Actividades

Puntos a considerar

2. Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.

3. Si incluyes imágenes, tablas o gráficas que le den soporte a la información

presentada, menciona la fuente de consulta.

4. Revisa los criterios de evaluación para que conozcas los elementos (he resaltado en
negritas) que debe contener y que se revisará de tu trabajo.

5. Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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U3 Actividades

Autorreflexiones de la unidad 3
Evaluación por fecha de entrega

0 – 100 % 24 de marzo del 2022

Actividad individual
(tarea) 0 – 80 % 29 de marzo del 2022

0 – 70 % 30 de marzo del 2022

Introducción
Bienvenidos a la actividad Autorreflexiones de la unidad 3 la cual te permitirá reflexionar
sobre lo estudiado en esta unidad y su relación con tu proceso de formación profesional.
¡IMPORTANTE!
Recuerda responder a esta actividad hasta que hayas desarrollado todas las actividades, los
temas y las lecturas sugeridas en la unidad 3.

Instrucciones
1. Reflexiona tomando en cuenta las actividades realizadas en esta unidad, en los
siguientes cuestionamientos:

2. Responde las siguientes preguntas reflexivas:

• ¿Qué competencias desarrollaste en esta unidad que coadyuven en tu

desarrollo como futuro Ingeniero en Energías Renovables?

• ¿Consideras que el tensor de tensiones de Cauchy, así como el cálculo de

los esfuerzos principales en algún elemento, se pueden aplicar en
proyectos energías renovables?

3. Guarda tu actividad con la nomenclatura EMMC _U3_ATR_XXYZ. Las cuatro

primeras letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue
el número de la unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la
Z por la inicial de tu apellido materno.

4. Envía tu actividad.
*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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U3 Actividades

ASIGNACION A CARGO DEL DOCENTE EN LINEA

Evaluación por fecha de entrega

0 – 100 % 27 de marzo del 2022

Actividad individual
(tarea) 0 – 80 % 29 de marzo del 2022

0 – 70 % 30 de marzo del 2022

Introducción

Dentro de la formación existe una actividad a cargo del docente en línea esta actividad

pretende fortalecer los conocimientos adquiridos en cada unidad temática, para esto les estoy

solicitando la contestación de cuestionarios de preguntas abiertas sobre los temas de cada

unidad temática.

Instrucciones

Contesta las siguientes preguntas

• 1.- ¿Explique que es un vector y sus características?
• 2.- ¿Explique que es un escalar?
• 3.- ¿Explique que son las ecuaciones de movimiento en coordenadas
materiales?
• 4.- ¿Explique que son las ecuaciones de movimiento en coordenadas
espaciales?
• 5.- ¿Explica que es el flujo de masa en medio continuo?
• 6.- ¿Explica cómo calcular el volumen en un flujo de masa con su
correspondiente flujo convectivo en un medio continuo?
• 7.- ¿Explica la ecuación de continuidad?
• 8.- ¿Explica el teorema de Reynolds?
• 9.- ¿Explica que es el tensor de tensiones de Cauchy?
• 10.- ¿Explica que son las tensiones y direcciones principales?

5. Guarda tu actividad con la nomenclatura EMMC_AADL_XXYZ. Las cuatro

primeras letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue es
la sigla que representa a la asignatura, AADL es la sigla que corresponde a las
actividades a cargo del docente en línea. Sustituye, las XX por las iniciales de tu
primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu

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 Mecánica de medios continuos
U3 Actividades

segundo apellido. Recuerda que esta actividad se sube en el apartado llamado

“Asignación a cargo del Docente en línea”. Nota: cada pregunta de la actividad a
cargo del docente en línea tiene una ponderación del 10 % de la calificación para
hacer un total del 100 de las 10 preguntas.

6. Envía tu actividad.
*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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