Syllabus Del Curso Evaluación de Impacto Ambiental

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Syllabus del curso Evaluación de Impacto Ambiental, Código 358032
1. Datos del curso
Unidad a la que pertenece el curso: Escuela de Ciencias Agrícolas Pecuarias y del

Medio Ambiente ECAPMA
Nivel de formación: Profesional Campo de formación: Disciplinar
Número de Créditos: 3 Tipología de Curso: Teórico
Docente que diseña el curso: Pablo

El curso Sí se puede habilitar
Quintero Cotes
Docente que actualiza el curso: María Fernanda Domínguez Amorocho
Fecha de elaboración del curso: lunes, 29 Fecha de actualización del curso:

de octubre de 2018 sábado, 23 de octubre de 2021
Descripción del curso:
Evaluación de Impacto Ambiental es un curso específico para el programa de Ingeniería

Ambiental que oferta la UNAD, el propósito del curso es evaluar los impactos ambientales
derivados de proyectos, obras o actividades desarrollados tanto por entidades públicas como
privadas, con el fin de conocer el entorno en el cual se pretende llevar a cabo una intervención
antrópica y las relaciones ambientales que acompañan, intervienen y pueden verse alteradas
en estos procesos.
El curso es de tipo teórico de tres (3) créditos, se compone de tres unidades y está
programado para desarrollarse durante 16 semanas. La evaluación se realizará con base en
el desarrollo de actividades individuales y colaborativas con base en el desarrollo y
comprensión de las unidades temáticas. A continuación, se describen las unidades del curso:
La Unidad 1 “Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental”, aborda los referentes

conceptuales básicos y la descripción del proceso de evaluación de impacto ambiental.
La Unidad 2 “Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental”, se centra en los contenidos

exigidos para Estudios de Impacto Ambiental (EsIA) de acuerdo con las instrucciones
constituidas en la Metodología General para la Elaboración y Presentación de Estudios
Ambientales, así como lo relacionado con el Proceso técnico administrativo de Evaluación de
Impacto Ambiental.
1
Finalmente, en la Unidad 3 “Métodos de Evaluación Ambiental”, se abarcan las
consideraciones generales para la identificación y valoración de aspectos e impactos
ambientales, la Agregación de Impactos, Comparación y Selección de Alternativas y
posteriormente, se relacionan las Medidas Preventivas y Correctoras, además de la
composición del Plan de Manejo Ambiental.
El contenido del curso se organiza de tal forma que, a partir de la adopción de los conceptos
y principios básicos de la evaluación de impacto ambiental, el estudiante adquiera las
competencias para elaborar Estudios de Impacto Ambiental de acuerdo a los términos de
referencia establecidos por la normatividad en Colombia. Este curso se ofertará en “Ambientes
Virtuales de Aprendizaje (AVA)” donde prevalece el aprendizaje autónomo, significativo y
colaborativo.
2. Propósito de formación:
El propósito de formación del curso es el siguiente:
• Proveer al estudiante los conceptos básicos e instrumentos de la Evaluación de

Impacto Ambiental enmarcados en el proceso técnico administrativo que la
comprende, a fin de que sea un punto de partida para la elaboración de Estudios de
Impacto Ambiental (EsIA) y como instrumento para el Desarrollo Sostenible.
Lo anterior enmarcado en temáticas particulares como: el estudio de la normatividad
nacional establecida para el proceso de elaboración y presentación de los estudios
ambientales, la identificación y valoración de aspectos e impactos ambientales
derivados de proyectos, obras o actividades que le permitan evaluar los impactos
ambientales derivados de proyectos por entidades públicas como privadas.
3. Resultados de aprendizaje
Al finalizar el curso académico el estudiante estará en la capacidad de evidenciar:
Resultado de aprendizaje 1: Identifica conceptos, procesos y normatividad aplicable en la

Evaluación de Impacto Ambiental.
Resultado de aprendizaje 2: Consolida el análisis ambiental en una obra o proyecto.
Resultado de aprendizaje 3: Define la metodología de evaluación de impacto ambiental

óptima en una obra o proyecto.
2
Resultado de aprendizaje 4: Identifica aspectos e impactos ambientales en un proyecto.
Resultado de aprendizaje 5: Aplica principios fundamentales de la evaluación de impacto

ambiental en una obra o proyecto.
4. Estrategia de aprendizaje:
La estrategia de aprendizaje del curso es: Aprendizaje basado en proyectos.
Esta estrategia consiste en: Metodología que permite integrar el trabajo colaborativo con la
construcción de conocimientos y desarrollo de habilidades técnicas, con base en el
desarrollo de proyectos de interés en determinada disciplina (López y Acuña, 2011)
La estrategia de aprendizaje se organiza en 5 Fases
• Fase 1: Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental.

• Fase 2: Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental.
• Fase 3: Métodos de Evaluación Ambiental.
• Fase 4: Medidas de Manejo de Impactos Ambientales.
• Fase 5: Prueba Objetiva Cerrada.
5. Contenidos y referentes bibliográficos del curso

Unidad 1: Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental
En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
• Conceptos de medio ambiente, impacto ambiental, evaluación de impacto ambiental,

definición de aspectos y evaluación
Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes bibliográficos:
Vázquez, R. (2017). Ecología y medio ambiente. https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40505
Valor del impacto ambiental, tema 2 y 3.

Borderías, M. P., & Muguruza, C. (2014). Evaluación ambiental. https://elibro-
Factores ambientales, capítulos 2, 3 y 4.

3
Baca, G., Romero, S., & Cruz, M. (2015). Proyectos ambientales en la industria.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39462
Definición de la Evaluación de Impacto Ambiental, capítulo 1, 2 y 5.
Carrasco, M. J., & De Salamanca, A (2010). Evaluación de impacto

ambiental de infraestructuras: redacción y tramitación de
documentos. https://www.draba.org/publicaciones/libros/
Evaluación inicial y definición del alcance de la EIA, capítulos 1 - 4.
López Vázquez, L. B. (2013). Estudio y evaluación de impacto ambiental en ingeniería civil.
[N.p.]: e-libro. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/42806
Elaboración y análisis de estudios ambientales.

Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2018). Metodología general para la
elaboración y presentación de estudios ambientales.
http://portal.anla.gov.co/sites/default/files/comunicaciones/permisos/metodologia_estudios
_ambientales_2018.pdf
Referencia bibliográfica complementaria

Ding, G. (2008). Sustainable construction—The role of environmental assessment tools.
Revista ELSEVIER, pág. 451. https://www-sciencedirect-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/science/article/pii/S0301479706004270#aep-section-
id126
OVA Unidad 1 - Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental

Domínguez, M (2020). OVA - Contextualización del impacto
ambiental. https://campus111.unad.edu.co/ecapma38/mod/hvp/view.php?id=3677
Unidad 2: Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental

• Contenidos y características que relacionan al proceso de evaluación de impacto
ambiental.
4
Contenido del Estudio de EIA
elaboración y presentación de estudios ambientales.
Análisis de Riesgo, capítulo 3, 4 y 5.

Sánchez, L. E. (2010). Evaluación del impacto ambiental: conceptos y métodos.
Inventario Ambiental, tema 3 y 4.

Unidad 3: Métodos de Evaluación Ambiental

• Metodologías para la realización de la evaluación del impacto ambiental, a partir de la
definición de los aspectos ambientales encontrados.
Identificación y valoración de impactos, capítulos 7 - 9.

Sánchez, L. E. (2010). Evaluación del impacto ambiental: conceptos y métodos.
Identificación y valoración de aspectos ambientales, capítulos 1 - 3.

Carretero, A. (2018). Aspectos ambientales: identificación y evaluación. https://elibro-
Impactos Ambientales y su Clasificación, capítulos 2 y 5
Carrasco, M. J., & De Salamanca, A (2010). Evaluación de impacto ambiental de

infraestructuras: redacción y tramitación de
documentos. https://www.draba.org/publicaciones/libros/
5
Elección de metodologías, temas 3, 4 y 5.
Valderrama, C. Díaz, L. Vargas, J. (2018). Análisis de la generación de residuos de aparatos

eléctricos y electrónicos (RAEES). Estudio de caso en la ciudad de Neiva.
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/view/2295
Capítulo 4
López Vázquez, L. B. (2013). Estudio y evaluación de impacto ambiental en ingeniería civil.
[N.p.]: e-libro. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/42806
Métodos cuantitativos.
Viloria, M. (2018). Metodología para Evaluación de Impacto Ambiental de proyectos de
infraestructura en Colombia. http://www.scielo.org.co/pdf/cein/v28n2/0124-8170-cein-28-
02-121.pdf
Métodos específicos para algunas variables ambientales

Baca, G., Romero, S., & Cruz, M. (2015). Proyectos ambientales en la industria.
Caminando por nuestra tierra. (14 de noviembre, 2017). Posconsumo [Transmisión de

Radio]. Colombia: Radio Unad Virtual.
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/caminando-por-nuestra-tierra/5369-pos-
consumo
Medidas de Manejo de Impactos Ambientales

elaboración y presentación de Estudios ambientales.
6
6. Organización de las actividades académicas por semanas y Plan de Evaluación
del curso
Momento inicial
Fase 1: Contextualización del impacto ambiental.

Se desarrolla entre la semana 1 y la semana 2
Responde al resultado de aprendizaje 1
Las actividades son: Reconocer conceptos básicos de la Contextualización del impacto

ambiental resolviendo la evaluación de pre-saberes.
Evaluación del momento inicial
Los criterios con los que será evaluado son: conceptos básicos de la Contextualización del
impacto ambiental.
La valoración máxima de esta actividad es de 25 puntos, equivalente al 5% de la evaluación
del curso.
Momento intermedio
Fase 2: Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental.

Las actividades son: Identificar características de la evaluación de impacto ambiental;
Seleccionar de un proyecto en la región que tenga intervención antrópica; Desarrollar el
inventario ambiental del proyecto seleccionado que se encuentra dentro de la guía de
actividades.
Evaluación de la Fase 2:
Los criterios con los que será evaluado son: Aportes individuales en el foro, Análisis del
Proyecto, inventario ambiental, bibliografía, presentación (estructura y contenido).
La valoración máxima de esta actividad es de 90 puntos.
Fase 3: Métodos de Evaluación Ambiental.

Las actividades son: Realizar la zonificación ambiental, caracterizar los recursos naturales de
la zona de estudio, identificar y describir los impactos ambientales encontrados.
7
Los criterios con los que será evaluado son: zonificación ambiental, caracterización de
recursos naturales demandados por el proyecto escogido, identificación y descripción de
impactos ambientales, bibliografía, presentación (estructura y contenido).
Fase 4: Medidas de Manejo de Impactos Ambientales.

Las actividades son: Realizar la valoración de los impactos ambientales de la zona de
estudio, definir el programa de seguimiento y monitoreo.
Los criterios con los que será evaluado son: ensayo, valoración de impactos ambientales,
medidas de manejo ambiental, programa de seguimiento y monitoreo, conclusiones sobre el
programa radial, bibliografía, presentación (estructura y contenido).

Momento final
Fase 5: Prueba Objetiva Cerrada.

Se desarrolla en la semana 16
Las actividades son: Presentación de la Prueba Objetiva Cerrada.
Los criterios con los que será evaluado son: número de preguntas del cuestionario
aprobadas / total de preguntas del cuestionario.
Las evidencias de aprendizaje son: Conocimientos adquiridos en el desarrollo del curso
correspondientes a la evaluación de impacto ambiental, características, medición,
interpretación, seguimiento y monitoreo.
La valoración total de este momento es de 125 puntos, equivalente al 25% de la evaluación
del curso.
7. Estrategias de acompañamiento docente
Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del docente.
Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son los siguientes:
• Correo en campus virtual
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• Foros en campus virtual
• Sesiones de chat en skype
• Sesiones de conferencia en línea o webconference

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Syllabus del curso Evaluación de Impacto Ambiental, Código 358032

1. Datos del curso

Unidad a la que pertenece el curso: Escuela de Ciencias Agrícolas Pecuarias y del

Nivel de formación: Profesional Campo de formación: Disciplinar

Número de Créditos: 3 Tipología de Curso: Teórico

Docente que diseña el curso: Pablo

Docente que actualiza el curso: María Fernanda Domínguez Amorocho

Fecha de elaboración del curso: lunes, 29 Fecha de actualización del curso:

Descripción del curso:

Evaluación de Impacto Ambiental es un curso específico para el programa de Ingeniería

La Unidad 1 “Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental”, aborda los referentes

La Unidad 2 “Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental”, se centra en los contenidos

• Proveer al estudiante los conceptos básicos e instrumentos de la Evaluación de

Al finalizar el curso académico el estudiante estará en la capacidad de evidenciar:

Resultado de aprendizaje 1: Identifica conceptos, procesos y normatividad aplicable en la

Resultado de aprendizaje 2: Consolida el análisis ambiental en una obra o proyecto.

Resultado de aprendizaje 3: Define la metodología de evaluación de impacto ambiental

Resultado de aprendizaje 5: Aplica principios fundamentales de la evaluación de impacto

La estrategia de aprendizaje del curso es: Aprendizaje basado en proyectos.

La estrategia de aprendizaje se organiza en 5 Fases

• Fase 1: Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental.

5. Contenidos y referentes bibliográficos del curso

• Conceptos de medio ambiente, impacto ambiental, evaluación de impacto ambiental,

Vázquez, R. (2017). Ecología y medio ambiente. https://elibro-

Valor del impacto ambiental, tema 2 y 3.

Factores ambientales, capítulos 2, 3 y 4.

Definición de la Evaluación de Impacto Ambiental, capítulo 1, 2 y 5.

Carrasco, M. J., & De Salamanca, A (2010). Evaluación de impacto

Elaboración y análisis de estudios ambientales.

Referencia bibliográfica complementaria

OVA Unidad 1 - Contextualización de la Evaluación de Impacto Ambiental

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

Análisis de Riesgo, capítulo 3, 4 y 5.

Inventario Ambiental, tema 3 y 4.

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

Identificación y valoración de impactos, capítulos 7 - 9.

Identificación y valoración de aspectos ambientales, capítulos 1 - 3.

Impactos Ambientales y su Clasificación, capítulos 2 y 5

Carrasco, M. J., & De Salamanca, A (2010). Evaluación de impacto ambiental de

Valderrama, C. Díaz, L. Vargas, J. (2018). Análisis de la generación de residuos de aparatos

Métodos específicos para algunas variables ambientales

Caminando por nuestra tierra. (14 de noviembre, 2017). Posconsumo [Transmisión de

Medidas de Manejo de Impactos Ambientales

Fase 1: Contextualización del impacto ambiental.

Las actividades son: Reconocer conceptos básicos de la Contextualización del impacto

Evaluación del momento inicial

Fase 2: Estudios de Evaluación de Impacto Ambiental.

La valoración máxima de esta actividad es de 90 puntos.

Fase 3: Métodos de Evaluación Ambiental.

La valoración máxima de esta actividad es de 140 puntos.

Fase 4: Medidas de Manejo de Impactos Ambientales.

La valoración máxima de esta actividad es de 120 puntos.

Fase 5: Prueba Objetiva Cerrada.

7. Estrategias de acompañamiento docente

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