Present continuous: uso

Los cinco usos principales del present continuous son:

1. Describir acciones que ocurren en el momento exacto en que se habla o

escribe

Ejemplo: You are studying English.

2. Establecer contextos. Hablar de situaciones generales, personales o

sociales, que ocurren en la actualidad. En estos casos, se puede acompañar
por adverbios como currently, lately o these days, entre otros.

Ejemplo: She is working a lot lately.

3. Adelantar hechos, citas, eventos o acciones que ocurrirán en el futuro. Quien

habla debe estar seguro de que ocurrirán.

Ejemplo: They are going to the zoo next Saturday.

4. Mencionar hechos temporales.

Ejemplo: Today is snowing, but yesterday was sunny.

5. Describir acciones que ocurren constantemente. En estos casos la oración se

refuerza con adverbios como always, forever, constantly, entre otros.

Ejemplo: The birds are always singing since sunrise

Cómo formar el present continuous (estructura)

Como otros tiempos verbales, el presente continuo en inglés cuenta con tres
modos: afirmativo, negativo e interrogativo. En esta tabla puedes encontrar cómo
se forma:

Afirmativo Sujeto + verbo to be + verbo en gerundio + complemento

Negativo Sujeto + verbo to be + not + verbo en gerundio + complemento

Interrogativo Verbo to be + sujeto + verbo en gerundio + complemento

Conjugación del present continuous

A continuación, podrás encontrar una tabla con la que puedes visualizar cómo
afecta la estructura a la conjugación de verbos en presente continuo:

Conjugación en present continuous (listen)

Afirmativo Negativo Interrogativo

I am listening to music I am not listening to music Am I listening to music?

You are listening to You are not listening to Are you listening to
music music music?

He is listening to music He is not listening to music Is he listening to music?

She is listening to music She is not listening to Is she listening to music?

music
It is listening to music Is it listening to music?
It is not listening to music
We are listening to Are we listening to
music We are not listening to music?
music
They are listening to Are they listening to
music They are not listening to music?
music

Reglas
Como puedes ver, la terminación dominante en este tiempo verbal es –ing, sin
embargo, cabe subrayar las siguientes reglas para la formación de gerundios en
algunos verbos:

 Regla 1. Todos los verbos terminan en –ing.

No hay que darle muchas vueltas a esto. Todo verbo conjugado en present
continuous debe tener esta terminación.

Ejemplo: The elephant is playing in the water.

 Regla 2. Cuando un verbo termina en consonante, se debe duplicar la última

letra para agregar la terminación –ing.

Ejemplo: The jaguar is running.

 Regla 3. Si el verbo termina en e muda, se elimina esta letra y se coloca la

terminación –ing.

Ejemplo: They are dancing cumbias.

 Regla 4. Los verbos que terminan en doble e conservan esta terminación y

agregan al final –ing.

Ejemplo: I am seeing my lawyer next Monday.

 Regla 5. Verbos terminados en –ie colocan en su lugar una y + -ing.

Ejemplo: He is lying to his boss.

Excepciones
La naturaleza de algunos verbos impide su conjugación en presente continuo en
inglés, por lo que no suelen tener terminación -ing. Estos verbos son conocidos
como “de estado” o stative verbs. ¿Qué señalan los stative verbs? Estados
emocionales o mentales, sensaciones, comunicación y otros. En este cuadro
podrás encontrar algunos ejemplos:

Stative verbs
Estados Sensaciones Comunicación Otros estados
emocionales o
mentales

Believe (creer) Appear Agree (estar de Be (ser/estar)

(aparecer) acuerdo)
Dislike (disgustar) Belong
Hear (oír) Astonish (asombrar) (pertenecer)
Doubt (dudar)
See (ver) Deny (negar) Concern
Imagine (imaginar) (concernir)
Seem (parecer) Disagree (no estar
Know (saber) de acuerdo) Consist
Smell (oler) (consistir)
Like (gustar) Impress
Sound (sonar) (impresionar) Contain
(contener)
Love (amar)
Taste (saber, de Mean (significar)
sabor) Cost (costar)
Hate (odiar)
Please (complacer)
Depend
Prefer (preferir) (depender)
Promise (prometer)
Realize (notar / Deserve
darse cuenta) Satisfy (satisfacer)
(merecer)

Recognize Surprise
(sorprender) Include
(reconocer) (incluir)

Remember Involve
(recordar) (involucrar)

Suppose (suponer) Lack (faltar)

Understand Matter
(entender) (importar)

Need
Want (querer) (necesitar)

Wish (desear) Owe (deber, de

deuda)

Own (tener)

Possess
(poseer)

Pero hay casos especiales cuya conjugación en presente continuo depende del
significado. En esta tabla puedes conocerlos:

Stative verbs: casos especiales

Verbo Significado sin Ejemplo Significado con Ejemplo

terminación - terminación -
ing ing

Appear Parecer / It appears to Presentarse (en My band is

Asemejar be an UFO un escenario) / appearing at
Actuar his party
tonight

Feel Opinar I feel you Sentir She is feeling

deserve pain in her
more chest

Look Parecer It looks too Ver They are

weird to me looking at the
puppies
See Entender He can’t see Visitar He is seeing
your point his couch
again

Think Opinar She thinks Pensar I am thinking

you are her about your
best teacher offer
5 tips para usar el present simple

Aquí te damos unas claves indispensables para el uso correcto del present simple
en inglés:

1. Si tu intención es manifestar situaciones o actos permanentes.

Ejemplo: The Moon is the only natural satellite of the Earth.

2. Si quieres exponer situaciones o actos que se repiten en el tiempo.

Ejemplo: Every 365 days are a year.

3. Al expresar costumbres, rutinas o prácticas que pueden volver a pasar en
determinados periodos de tiempo.

Ejemplo: I have three meals every day.

4. Para dar indicaciones, señales o instrucciones.

Ejemplo: Walk straight along this road, continue on this side of the road until
you see the traffic lights and then take the second on the left.
5. Al hablar de citas, acuerdos o compromisos que ocurrirán en un tiempo
definido.

Ejemplo: Next Sunday is the baseball game!

¡Importante! Jamás debes usar el presente simple para explicar situaciones o
actos que suceden en el mismo momento en el que se habla. Aunque es un error
común, para estas situaciones el presente continuo es el tiempo verbal correcto.

Estructura del present simple en inglés en oraciones.

Para que puedas entender mejor el presente simple, debes comprender cuál es la
composición y estructura básica de una oración. Con esta tabla verás las
diferencias según su modo afirmativo, negativo e interrogativo.

Estructura del presente simple

Afirmativa Sujeto + verbo + complemento

Negativa Sujeto + auxiliar do/does not + verbo + complemento

Interrogativa Auxiliar do/does + sujeto + verbo + complemento

El presente simple en inglés y su conjugación

Aprender la manera correcta de conjugar el presente simple es tan importante

como conocer su estructura. Veamos cómo hacerlo adecuadamente:

Ejemplos de cómo conjugar el presente simple en inglés

Present Simple: to call (llamar)

Afirmativa Negativa Interrogativa

I call her every day I do not call her every day Do I call her every day?

You call her every day You do not call her every day Do you call her every day?

He calls her every day He does not call her every Does he call her every day?
day
She calls her every She does not call her every Does she call her every
day day day?

It calls her every day It does not call her every day Does it call her every day?

We call her every day We do not call her every day Do we call her every day?

They call her every They do not call her every Do they call her every day?
day day
Reglas para el uso del presente simple en la tercera
persona

Aquí tienes 4 reglas para el uso del presente simple en inglés. Verás que en las
dos primeras reglas el presente simple sólo afecta a la tercera persona, y en la
tercera y cuarta únicamente se influye en los sujetos y su conjugación.

1. Cuando el presente simple se encuentra en su forma afirmativa, los verbos se

modifican adicionando una -s al final; sin embargo, en su forma negativa e
interrogativa no debes agregarla.

 Al usar verbos terminados en -o, -sh, -ch, -ss, -x y -z se les debe añadir al
final -es, así:

Verbo Tercera persona

To undergo He undergoes

To push She pushes

To reach He reaches

To guess She guesses

To fix He fixes

To fuzz She fuzzes

 Al usar verbos con terminación en -y, esta se debe cambiar por una -i y al
final agregar -es.
Verbo Tercera persona

To fly He flies

To try She tries

To carry He carries

 Debes tener en cuenta que para los verbos terminados en -y existe otra
excepción y es muy importante: si antes de la -y se encuentra otra vocal,
sólo debes agregar la -s sin modificar el verbo.

Verbo Tercera persona

To play She plays

To stay He stays

To buy She buys

2. Cuando te expresas en tercera persona, debes usar el auxiliar does y al

emplear la primera y segunda persona en singular o plural el auxiliar debe ser do.

 Afirmativa

He DOES
She

It

 Negativa

He DOES NOT

She

It

 Interrogativa

DOES he

she

it

3. En el inglés, el verbo irregular To be es el más usado, así que es muy

importante que lo estudies y aprendas las formas en las que se conjuga:

 Afirmativo

Pronombre Verbo To be
I am

You are

He is

She is

It is

We are

They are

 Negativo

Pronombre Verbo To be

I am not

You are not

He is not
She is not

It is not

We are not

They are not

 Interrogativo Verbo To be

Auxiliar Sujeto

Am I?

Are you?

Is he?

Is she?

Is it?

Are we?
Are they?

4. Debes tener en cuenta que existen dos excepciones al usar el presente simple
con los modal verbs (can, must, may).

 Jamás les debes agregar -s ni -es.

Incorrecto Correcto

Your baby cans say many words Your baby can say many words

He musts take all this medicine He must take all this medicine

She mays see him tomorrow She may see him tomorrow

 Cuando estos modal verbs se encuentran en sus formas negativas e

interrogativas, no necesitas usar el auxiliar do/does:

Negativo Interrogativo

Your baby cannot say many words Can your baby say many words?

He must not take all this medicine Must he take all this medicine?

She may not see him tomorrow May she see him tomorrow?
Past simple: cuándo se usa

El past simple se usa para oraciones en las que la idea, el acto o el estado ya se
completó. Pudo haber finalizado hace cinco minutos o hace cinco siglos, el tiempo
de terminación no importa, lo único importante es que se habla de algo que ya no
sucede o existe en el presente.

Para subrayar que se trata de un hecho consumado, se puede acompañar de

contexto, por ejemplo:

 A year ago, I ate in that restaurant.

 In 1970, The Beatles split up.

 When you were a child you liked apples.

Ojo: Estas oraciones de contexto pueden ir antes o después de la oración

principal. Por ejemplo:

 I ate in that restaurant a year ago.

Existen verbos cuyo pasado no siempre expresan una situación pasada. El mejor
ejemplo de esto es could, el pasado de can, el cual se utiliza para formalizar
preguntas, por ejemplo:

 Could you close the door, please? (¿Podrías cerrar la puerta, por favor?)

¿Cómo se forma el past simple?

En inglés hay dos tipos de verbos: regulares e irregulares. En este artículo verás
en primer lugar los verbos regulares y más abajo los irregulares.

Existen algunas reglas para la formación de verbos regulares en inglés que se

basan en cuáles son las últimas letras del verbo en infinitivo. Las dos
terminaciones para la formación del past simple son –d o –ed y dependen de los
siguiente:

1. La –d es para verbos cuya última letra es e. Por ejemplo:

 Close - Closed: She closed the store yesterday (Ella cerró la tienda ayer).
 Believe - Believed: Last time, you believed that I had lied to you. (La última
vez, creíste que te había mentido).

2. La –ed es para verbos en cualquier otra terminación. Por ejemplo:

 Jump - Jumped: All the people jumped when they heard that song at the
concert (Todos saltaron cuando escucharon esa canción en el concierto).

 Start - Started: I started to do exercise when I was 10 years old (Empecé a

hacer ejercicio cuando tenía 10 años).

3. Cuando hay una y al final, después de una vocal, solo hay que agregar –ed.
Por ejemplo:

 Play - Played: She played like a pro in the final match (Ella jugó como una
profesional en el último encuentro).

 Pray - Prayed: My grandmother prayed for me when I was in hospital (Mi

abuela rezó por mí cuando estaba en el hospital).

4. Cuando no hay vocal antes de la y, se cambia por i+ ed. Por ejemplo:

 Study - Studied: I studied all night for the last test (Estudié toda la noche para
el examen final).

 Try - Tried: They tried to repair car all the morning (Ellos intentaron reparar el
carro toda la mañana).

5. En otros casos, la última consonante de la palabra debe repetirse para

agregar la fórmula –ed. Por ejemplo:

 Stop - Stopped: You stopped just in time, before the train crossed (Te
detuviste justo a tiempo, antes de que el tren cruzara).

 Plan - Planned: The musicians planned their last concert almost a year
ago (Los músicos planearon su último concierto hace casi un año).
¿Cómo formar el past simple en verbos regulares en formas negativas e
interrogativas?

Para construir oraciones en pasado simple en su forma negativa se tiene que

utilizar el auxiliar do/does, el cual es el único que se conjuga en pasado. El verbo
principal permanece en su forma infinitiva. Por ejemplo:

 Afirmativa: I went to your house on my bicycle (Fui a tu casa en mi bicicleta).

 Negativa: I didn’t go to your house on my bicycle (No fui a tu casa en mi

bicicleta).

 Afirmativa: They practiced their play all weekend (Ellos practicaron su obra
de teatro todo el fin de semana).

 Negativa: They didn’t practice their play all weekend (Ellos no practicaron su
obra de teatro todo el fin de semana).

En cuanto a las oraciones interrogativas, nuevamente hay que usar el

auxiliar do/does. Al igual que en la forma negativa, solo el auxiliar se conjuga en
pasado, mientras el verbo principal se queda en su forma infinitiva.

 Afirmativa: You remembered the correct answer just before the end of test
time (Tú recordaste la respuesta correcta justo antes del final del examen).

 Interrogativa: Did you remember the correct answer just before the end of
test time (¿Recordaste la respuesta correcta justo antes del final del
examen).

 Afirmativa: Your dog destroyed my new shoes in five minutes (Tu perro
destruyó mis tenis nuevos en cinco minutos).

 Interrogativa: Did your dog destroy my new shoes in five minutes? (¿Tu perro
destruyó mis tenis nuevos en cinco minutos).

Verbos irregulares en inglés: cómo se forma el

pasado

Ahora es momento de hablar de los verbos que pueden ser más complicados: los
verbos irregulares en inglés. Se llaman irregulares porque modifican su raíz por
completo, ya sea en su forma de pasado simple o participio o ambas. A diferencia
de los verbos regulares, no hay que incluirles –d o –ed, sino que su escritura
cambia notablemente. En este caso no queda de otra más que aprenderse las
distintas formas, pero con lectura y práctica la tarea es más fácil.

Se estima que hay entre 180 y 200 verbos irregulares en inglés de uso común. Por
lo pronto, aquí hay una lista con 30 de uso diario:

Infinitive Simple Past Past Participle Spanish

answer answered answered responder
arrive arrived arrived llegar
ask asked asked preguntar
be was / were been ser
borrow borrowed borrowed tomar prestado
break broke broken romper
buy bought bought comprar
catch caught caught atrapar
clean cleaned cleaned limpiar
climb climbed climbed escalar
collect collected collected coleccionar
come came come venir
compose composed composed componer
cook cooked cooked cocinar
cut cut cut cortar
dance danced danced bailar
describe described described describir
discover discovered discovered descubrir
do did done hacer
drink drank drunk beber
drive drove driven conducir
eat ate eaten comer
enjoy enjoyed enjoyed disfrutar
fall fell fallen caer
feel felt felt sentir
find found found encontrar
fly flew flown volar
forget forgot forgotten olvidar
give gave given dar
go went gone ir
happen happened happened suceder
have had had tener
help helped helped ayudar
hurt i hurt hurt herir, doler
invent invented invented inventar
invite invited invited invitar
kill killed killed matar
know knew known saber
lend lent lent prestar
leave left left dejar
lie lay lain yacer
like liked liked gustar
live lived lived vivir
look looked looked mirar
love loved loved amar
make made made hacer
meet met met conocer, encontrar
miss missed missed perder, extrañar
open opened opened abrir
pack packed packed empacar
pay paid paid pagar
phone phoned phoned llamar por teléfono
play played played jugar
prefer preferred preferred preferir
prepare prepared prepared preparar
push pushed pushed empujar
put put put poner
rain rained rained llover
read read read leer
remember remembered remembered recordar
rent rented rented alquilar
rescue rescued rescued rescatar
return returned returned volver, devolver
ring rang rung llamar por teléfono
save saved saved ahorrar
say said said decir
search searched searched buscar
see saw seen ver
sell sold sold vender
sit sat sat sentarse
skate skated skated patinar
ski skied skied esquiar
sleep slept slept dormir
smell smelled smelled oler
speak spoke spoken hablar
spend spent spent gastar
start started started comenzar
stay stayed stayed quedarse
stop stopped stopped detener
study studied studied estudiar
survive survived survived sobrevivir
swim swam swum nadar
take took taken tomar
talk talked talked hablar
teach taught taught enseñar
tell told told decir
think thought thought pensar
throw threw thrown lanzar
touch touched touched tocar
try tried tried intentar
understand understood understood entender
use used used usar
visit visited visited visitar
wait waited waited esperar
walk walked walked caminar
want wanted wanted querer
wash washed washed lavar
watch watched watched mirar
wear wore worn llevar puesto
work worked worked trabajar
write wrote written escribir

Pronunciación de verbos regulares en inglés

A pesar de que la escritura de los verbos regulares (-d / -ed) puede ser sencilla, su
pronunciación sí requiere de distinciones. En principio, se puede dividir la
pronunciación de estos verbos en tres grupos:

Grupo 1

En este grupo, la terminación escrita -ed de los verbos en pasado simple se

pronuncia /id/ Como cuando se pronuncia hid, ¿en qué casos se aplica?

Para los verbos en presente que terminan ent o te. Estos son algunos ejemplos:

 Start - started - Se pronuncia /star-tid/

 Visit - visited - Se pronuncia /vih-sih-tid/

 Rent - rented - Se pronuncia /rehn-tid/

 Repeat - repeated - Se pronuncia /ree-pee-tid/

 Create - created - Se pronuncia /cree-ey-tid/

 Hate - hated - Se pronuncia /hey-tid/

Los verbos regulares que en presente terminan en -do-de también se pronuncian

como id, por ejemplo:

 Crowd - crowded - Se pronuncia /krow - did/

 Fold - folded - Se pronuncia /fold - did/

 Provide - provided - Se pronuncia /pro - viy - did/

 Decide - decided - Se pronuncia /dee - siy - did/

Grupo 2

Esta regla no tiene que ver con cómo se escribe el verbo en presente, sino cómo
suena. Cuando son verbos cuya terminación al pronunciarse, produce un sonido
sordo, es decir, que no vibran las cuerdas vocales. Estos sonidos pueden ser:p, k,
ch, sh, f, s, h. En este caso, al añadir el sufijo -ed este tendrá un sonido de t, como
cuando pronunciamos la palabra cat. Estos son algunos ejemplos:

 Stop - stopped - Se pronuncia /stopt/

 Like - liked - Se pronuncia /laikt/

 Park - parked - Se pronuncia /parkt/

Grupo 3

Este grupo de verbos en inglés también se definen por el sonido que produce el
verbo en presente, en este caso, al contrario del segundo grupo, su terminación
produce un sonido en el que sí vibran las cuerdas vocales (pensemos en el
zumbido de una abeja): b, g, i, z, m, l,etc. La -ed de los verbos en pasado suenan
comod. Por ejemplo:

 Hug - hugged - Se pronuncia /hugd/

 Cry - cried - Se pronuncia /crayd/

 Roar - roared - Se pronuncia /rord/

Una característica del segundo y tercer grupo de verbos en pasado es que casi
todos poseen una sola sílaba.