5-. Evaluación

EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES
Marzo
Nombre: _______________________________________
Fecha: ___________________ Curso: 6º ______
Marca con una X la letra de la alternativa que consideres correcta.
Observa la imagen y responde las preguntas 1 y 2.
1. ¿Qué componente de la Tierra es posible identificar?

A. La Luna.
B. La atmósfera.
C. El núcleo.
D. La contaminación.
2. Si uno de los materiales con que está compuesto este

componente de la Tierra es principalmente nitrógeno,
estamos hablando de:
A. Atmósfera.
B. Hidrosfera.
C. Geosfera.
D. Litosfera.
3. Las capas de la Tierra son importantes debido a:

A. Que permiten el ingreso de los rayos solares y el calentamiento del planeta.
B. Que permiten en su conjunto la sobrevivencia de los seres vivos en el planeta.
C. Que nos permiten explotar los recursos naturales presentes en ellos.
D. Que protegen de los incendios forestales y las inundaciones.
4. Si aumentaran los gases que permiten el debilitamiento aún mayor de la capa de

ozono, la cual nos protege de los rayos UV que ingresan a la Tierra, es posible que:
A. Los animales tengan más opciones para poder alimentarse.

B. Los seres humanos puedan ir constantemente a la playa o al lago para
refrescarse.
C. Aumente el derretimiento de los hielos en las zonas polares y el aumento de
problemas a la piel por exposición al Sol.
D. Toda la vida en la Tierra se mantenga igual.
5. Los componentes de la Tierra nos entregan diversos recursos, dentro de los cuales
tenemos:
A. El Sol.
B. La Luna.
C. Los minerales.
D. Las estrellas fugaces.
6. Si tenemos un terreno en el cual se encuentran un río y una empresa de extracción

minera, ¿qué consecuencias puede traer para el río la presencia de la empresa?
A. La contaminación de las aguas del río al extraer minerales.

B. Que crezca el afluente del río.
C. Que los animales vivan en el río.
D. La extracción de peces del río.
7. La hidrósfera es:
A. La cantidad de agua que hay en los mares.

B. La cantidad de agua que hay en los continentes.
C. La cantidad total de agua que hay en el planeta Tierra.
D. La cantidad de agua que hay en los ríos.
8. Una de las consecuencias de la alteración de los componentes de la Tierra es el

calentamiento global. De acuerdo a los estudios que ven en alza este fenómeno,
¿cuál sería el efecto más próximo para la flora de nuestro planeta?
A. Alteraría el ciclo del agua.

B. Produciría gases contaminantes.
C. Alteraría la fotosíntesis.
D. Aumentaría la población de plantas.
9. Los suelos deben su composición mayoritariamente a:

A. Los tipos de rocas.
B. El agua.
C. La vegetación.
D. El aire.
10. ¿Qué enunciado refleja mejor la formación de los suelos?
A. La formación del suelo ocurre por largos periodos de tiempo y en su formación

actúan agentes como el agua, el aire y componentes orgánicos.
B. La formación de los suelos se debe a que la roca nunca interactúa con el
ambiente.
C. Los suelos se generan en cortos periodos de tiempo.
D. Los suelos se forman solo por un factor: el agua que erosiona la superficie.
11. La textura es una de las propiedades físicas del suelo y es posible decir que:
A. La determina la proporción de partículas minerales presentes en el suelo.

B. Solo existen dos tipos: arena y limo.
C. Depende de la retención de agua.
D. La salinidad es la principal característica que define la textura del suelo.
12. ¿Cuál es el gas más abundante en la atmósfera terrestre?
A. Oxígeno.
B. Nitrógeno.
C. Argón.
D. Metano.
13. ¿Cuál de las capas de la Tierra puede ser contaminada por acción de los gases y
humo de los vehículos?
A. Geosfera.
B. Corteza.
C. Atmosfera.
D. Hidrosfera.
14. Si tenemos un suelo arenoso y otro orgánico, se espera que:
A. El suelo orgánico no sea capaz de retener humedad.

B. Los suelos arenosos no dejen pasar el agua y la retengan a diferencia con el
suelo orgánico.
C. En ambos crezca vida orgánica.
D. El suelo arenoso no posea humedad retenida y el suelo orgánico posea una gran
cantidad de humedad.
15. Si tenemos un pueblo donde abundan las altas temperaturas y hay escasa
precipitación, ¿qué tipo de suelo no podríamos encontrar en sus calles?
A. Arenoso.
B. Orgánico.
C. Arcilloso.
D. Rocoso.
16. Los horizontes del suelo se pueden ver alterados y junto con eso afectar
directamente a los seres humanos. ¿Qué ejemplo representa mayoritariamente esta
información?
A. El viento permite que el horizonte O pueda tener en abundancia restos de

vegetales.
B. Las lluvias permiten que en el horizonte R existan organismos vivos.
C. La tala de bosques hace que los horizontes A y O dejen de recibir restos de
organismos y dejen de ser un suelo fértil, por lo que no se pueden ocupar para
sembrar alimentos.
D. La contaminación de las aguas subterráneas con desechos que matan los
organismos y propician suelos más fértiles.
17. ¿Qué imagen representa el efecto de la erosión sobre la superficie terrestre?
a) b) c) d)
18. Los suelos de nuestro planeta han ido presentando diversos cambios a lo largo del
tiempo geológico; uno de los factores es el viento, el cual ha sido un gran agente
que produce erosión. ¿Cuál podría ser el efecto observable a este agente?
A. Las dunas de Concón (Valparaíso).

B. Las olas del Océano Pacífico.
C. Los suelos luego de la tala de un bosque.
D. La filtración de las aguas lluvias.
19. De la erosión de los suelos es posible decir que:
A. La lluvia es la única responsable.

B. El ser humano es el único que ha influido en su proceso.
C. Es un efecto del calentamiento global.
D. Los factores como la lluvia, el viento y la deforestación son los factores que más
influencia tienen en este fenómeno.
II. Desarrollo: Complete o señale según sea el caso en cada una de las siguientes
preguntas.
20. A continuación completa señalando el número de la imagen con el proceso al que

corresponde:
Acción mecánica (cambios de temperatura, hielo, etc.)
Acción de los seres vivos
Acción conjunta de todas las materias orgánicas e inorgánicas
Roca madre
Acción química del agua y de sus sales minerales

21. Identifique las capas de la tierra según corresponda en la imagen
22. Describe las propiedades físicas, químicas y biologicas, según los tipos de suelos .
Propiedades Suelos Suelos Suelos Suelos

arenosos arcillosos rocosos orgánicos
Textura
Físicas
Capacidad de
retención
Color
Químicas Capacidad de
intercambio
Fertilidad
Salinidad
Biológicas Humus
Seres vivos
Habilidades Ítem Puntaje ideal Puntaje real Nota
Recordar 1-12-13-18-19 5
Comprender 4-10 2
Aplicar 14-15-20-22 51
Analizar 3-5-6-7-8-16 18
Evaluar 2-9-17-21 21
Puntaje total 97 puntos

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Observa la imagen y responde las preguntas 1 y 2.

1. ¿Qué componente de la Tierra es posible identificar?

2. Si uno de los materiales con que está compuesto este

3. Las capas de la Tierra son importantes debido a:

4. Si aumentaran los gases que permiten el debilitamiento aún mayor de la capa de

A. Los animales tengan más opciones para poder alimentarse.

6. Si tenemos un terreno en el cual se encuentran un río y una empresa de extracción

A. La contaminación de las aguas del río al extraer minerales.

A. La cantidad de agua que hay en los mares.

8. Una de las consecuencias de la alteración de los componentes de la Tierra es el

A. Alteraría el ciclo del agua.

9. Los suelos deben su composición mayoritariamente a:

A. La formación del suelo ocurre por largos periodos de tiempo y en su formación

A. La determina la proporción de partículas minerales presentes en el suelo.

12. ¿Cuál es el gas más abundante en la atmósfera terrestre?

14. Si tenemos un suelo arenoso y otro orgánico, se espera que:

A. El suelo orgánico no sea capaz de retener humedad.

A. El viento permite que el horizonte O pueda tener en abundancia restos de

17. ¿Qué imagen representa el efecto de la erosión sobre la superficie terrestre?

A. Las dunas de Concón (Valparaíso).

A. La lluvia es la única responsable.

20. A continuación completa señalando el número de la imagen con el proceso al que

Acción mecánica (cambios de temperatura, hielo, etc.)

Acción de los seres vivos

Acción conjunta de todas las materias orgánicas e inorgánicas

Acción química del agua y de sus sales minerales

Propiedades Suelos Suelos Suelos Suelos

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