Fime Fisica 4: Practica 5

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Universidad Autónoma de Nuevo León.

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Laboratorio de Física 4.

Profesor: Rafael Vallejo Garza.

Curso:
Semestre: 3.
Grupo: 608.
Días: Sabados.
Hora: N3.

Alumno:
Nombre: Jorge Adolfo Garcia Garcia.
Matricula: 1968729.

Carrera: IMTC.

Fecha: 21/08/2021.

Lugar: San Nicolas de los Garza.

Jorge Adolfo Garcia Garcia – IMTC -1968729


PRÁCTICA #5 ESTUDIO DE INSTRUMENTOS ÓPTICOS

Objetivo:

Diseñar un sistema óptico utilizando la fórmula del aumento de sistemas de lentes.

Introducción:

Cuando queremos observar bien un objeto pequeño utilizamos una lupa. Cuando
en investigaciones biológicas o metalúrgicas se requiere observar detalles
pequeños de algún objeto se utilizan microscopios de diferentes tipos que nos
permiten observar imágenes muy grandes de detalles pequeños de los objetos.

Por ejemplo es típico el uso de los microscopios para estudiar los granos de
materiales metálicos y así poder apreciar la presencia de diferentes defectos en
los mismos. De la misma forma los circuitos eléctricos han llegado a alcanzar una
miniaturización tal que en muchos casos para poder trabajar con ellos en forma
segura se requiere de algún dispositivo óptico que nos permita obtener una
imagen aumentada del objeto a estudiar.

Por todo lo expresado el uso de lentes individuales o sistemas de lentes está muy
extendido en la ciencia y la tecnología, como herramientas de trabajo. La magnitud
utilizada para caracterizar estos dispositivos es el aumento (M). El aumento se
define como la relación entre el tamaño de la imagen (h ) y el tamaño del objeto
(h), o sea:

M=h/h

Como se puede observar el aumento es una magnitud sin dimensiones


(adimensional) y que nos indica cuántas veces mayor o menor es la imagen con
respecto al objeto. El aumento puede tener signo. Si el aumento es negativo
significa que la imagen está invertida con respecto al objeto, ya que los tamaños
de la imagen o del objeto se consideran positivos si están sobre el eje central del
sistema.

Jorge Adolfo Garcia Garcia – IMTC -1968729


De la misma forma el aumento se relaciona con las distancias del objeto (p) y de la
imagen (q), para sistemas compuestos por una sola lente, por la fórmula:

M = h/h = -q/p

Esta relación es muy importante porque nos permite determinar el aumento que
tendrá nuestro sistema una vez conocidas las distancias objeto e imagen.

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Desarrollo
Se propone trabajar como un proyecto que a su equipo le indicaron realizar en su
empresa. En este caso se trata del diseño de un sistema óptico que cumpla
determinadas condiciones.

Se desea construir un equipo de proyección (proyector de diapositivas) que


produzca una imagen real, derecha y 3 veces mayor que la diapositiva que este
usando. Se tiene una lente, igual a la que se utilizó en la práctica de laboratorio de
la actividad anterior. Su tarea consiste en calcular a qué distancia debe colocar la
lente del objeto (diapositiva) de manera que pueda obtener la imagen con las
características descritas.

En este caso para la formulación de la hipótesis acerca de la distancia a la que


debe colocarse la lente del objeto a proyectar debe realizarse el cálculo de la
misma. Para esto debe reunirse el equipo de trabajo y calcular dicha distancia
utilizando como datos:

• La distancia focal de la lente, que fue determinada en la práctica anterior

• El aumento que se quiere obtener en esta proyección.

Las fórmulas de que dispone para el cálculo son:

• La ecuación de las lentes, dada en la práctica anterior

• La fórmula del aumento y su relación con la distancia objeto e imagen dada en la


introducción a esta práctica.

Proceda a realizar los cálculos necesarios para obtener la distancia deseada.


Analice además cómo debe colocar la diapositiva para que la imagen que se
obtenga cumpla con las características dadas en la formulación del problema (real
y derecha).

Como resultado de su cálculo debe (hipótesis) dar:

1. Distancia a la que debe colocarse la lente de la diapositiva.

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2. Cómo debe ser colocada la diapositiva para que la imagen esté derecha.

3. Distancia a la que debe colocar la pantalla.

4. Tamaño que tendrá esa imagen.

Una vez que tenga todo el análisis completo muéstrelo a su profesor para que lo
revise y le permita comprobar la hipótesis formulada a partir de un experimento en
el banco óptico.

Realice el montaje del experimento con las condiciones formuladas en su


hipótesis. Si todo el análisis y el cálculo fueron realizados correctamente una vez
que encienda la fuente de luz debe obtener una imagen con las características
dadas.

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Marco Teórico
Los instrumentos ópticos tienen como base conocimiento científico. La óptica es
un sector de la física que analiza y explica la propagación de la luz y su interacción
con la materia. Las leyes la óptica física se mezclan con la óptica técnica e
influyen la interpretación, el diseño y la fabricación de instrumentos ópticos.
El instrumento óptico más conocido tiene su origen en la naturaleza: se trata del
ojo humano. Su facultad de transformar ondas electromagnéticas con longitudes
de onda de 380 nm (violeta) hasta 780 nm (rojo), conocido también como luz
visible, mediante foto receptores sobre la retina en impulsos nerviosos, que se
transfieren al cerebro humano donde son procesados, permite al ser humano tener
el sentido de la vista. Los mecanismos ópticos que posee el ojo humano son los
que se usan en instrumentos ópticos. Mediante alteraciones de radios de
curvatura y refracciones se manipulan la distancia focal y se enfocan los rayos de
luz, lo que amplia los objetos. Microscopios, lupas, prismáticos o telescopios se
basan en este simple principio. Normalmente se trata con este tipo de
instrumentos de aparatos pasivos; es decir, que se requiere una fuente luminosa
externa para este tipo de mediciones. Sistemas más complejos se usan por
ejemplo en la técnica de satélites, donde se usan radiómetros y espectrómetros
para mediciones de intensidad y análisis espectrales.

Principio de funcionamiento de los instrumentos ópticos


Instrumentos ópticos pasivos: Los componentes importantes de los instrumentos
ópticos pasivos son las lentes ópticas. Las lentes ópticas son cristales
transparentes con dos superficies que refractan la luz. La propiedad de refracción
de la superficie se da por una curvatura cóncava o convexa. Si la superficie es
plana no se refracta la luz. Si se observa un objeto a través de una lente, este se
puede aumentar o disminuir, dependiendo de la curvatura de la lente. Una
característica crucial de una lente es la distancia focal respectivamente el valor
inverso y la refractividad, que se indica en la unidad dioptrías y que juega un papel
importante en la clasificación de lentes para gafas. Esto permite cambiar con
lentes la distancia focal para adaptar la visión óptica de un objeto en su tamaño.

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Instrumentos ópticos activos: En contraste con los instrumentos ópticos pasivos,
los instrumentos ópticos activos requieren una fuente luminosa propia. El principio
base es la emisión de ondas electromagnéticas enfocadas, y la recepción del eco
que se forma en la reflexión en objetos o superficies. Mientras que los sistemas
de radar trabajan con ondas cortas de radio invisibles, los instrumentos ópticos
envían impulsos electromagnéticos en el sector de luz visible (láser). Gracias a la
relación entre el tiempo de propagación de la señal y la velocidad de la luz es
posible realizar una medición de distancia precisa, determinar la velocidad y la
reproducción de objetos.

Jorge Adolfo Garcia Garcia – IMTC -1968729


Conclusión
1. Concluya acerca de la utilidad práctica de las fórmulas empleadas en
los cálculos.

Ayudan a que sean mas exactas.

2. Concluya acerca de si fueron válidas las hipótesis propuestas por su


equipo de trabajo. En caso de existir diferencias entre los valores
teóricos y los experimentales explique sus causas.

Si fueron validas.

3. Este diseño fue realizado en base a un esquema óptico determinado


del proyector de diapositivas. Indique qué aclaraciones debe hacerse
a los usuarios del proyector para que coloquen las diapositivas en la
forma correcta para obtener imágenes con las características
deseadas para ser proyectadas durante una presentación.

Que sean observadas cuidadosamente para deducir como serian acomodadas.

4. Si le pidieran que proponga otro esquema óptico para este proyector,


¿qué diseño propondría?, ¿qué ventajas o desventajas tendría este
diseño en comparación al anterior?

Jorge Adolfo Garcia Garcia – IMTC -1968729


Bibliografía
https://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-
laboratorios/instrumentos-opticos.htm

Jorge Adolfo Garcia Garcia – IMTC -1968729

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