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    Actividades de Refuerzo - Primero Bgu S4

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    Johnny Ruben Loor Rodriguez
    Este documento presenta actividades de refuerzo en matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Se propone trabajar el tema de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, resolviéndolos a través de métodos como sustitución, reducción e igualación. Los estudiantes deberán resolver problemas propuestos utilizando cualquiera de estos métodos.

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    Johnny Ruben Loor Rodriguez
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    Este documento presenta actividades de refuerzo en matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Se propone trabajar el tema de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, resolviéndolos a través de métodos como sustitución, reducción e igualación. Los estudiantes deberán resolver problemas propuestos utilizando cualquiera de estos métodos.

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    afdafsda dfsa fsdf

    Título original

    ACTIVIDADES DE REFUERZO_PRIMERO BGU S4

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    UNIDAD EDUCATIVA

    “YASMINA JUSTINA ZAMORA GOYE”


    Código AMIE: 13H05405
    Email: [email protected]
    Pedernales - Manabí

    PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA

    ACTIVIDADES DE REFUERZO
    Docente: Lcda. Benedita Olives

    Fecha: 07/06/2021 al 11/06/2021 Semana: # 5

    Subnivel: BACHILLERATO Grado: PRIMERO BGU

    Asignatura: MATEMATICAS Jornada: MATUTINA

    Temas:
    1.- SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCOGNITAS

    Recursos: cuadernos, hojas , lápiz , lapiceros , colores, herramientas tecnológicas


    Fecha Actividades propuestas

    TEMA: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCOGNITAS

    Un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas en la que
    deseamos encontrar una solución común.
    En esta ocasión vamos a resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
    Una ecuación lineal con dos incógnitas es una igualdad del tipo ax+by=c, donde a, b, y c son
    números, y «x» e «y» son las incógnitas.
    Una solución es todo par de números que cumple la ecuación.
    Los sistemas de ecuaciones lineales los podemos clasificar según su número de soluciones:

     Compatible determinado: Tiene una única solución, la representación son dos rectas que
    se cortan en un punto.
     Compatible indeterminado: Tiene infinitas soluciones, la representación son dos rectas
    que coinciden.
     Incompatible: No tiene solución, la representación son dos rectas paralelas.

     Existen diferentes métodos de resolución:

     Sustitución.
      Reducción.
      Igualación.

    En esta ocasión vamos a resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. Por
    ejemplo:

    TEMA; METODOS DE SOLUCION


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    “YASMINA JUSTINA ZAMORA GOYE”
    Código AMIE: 13H05405
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    Pedernales - Manabí
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    ACTIVIDADES:

    RESUELVO POR CUALQUIERA DE LOS METODOS INDICADOS


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    INDICACIONES:
    Estimado/a estudiante:
    Las actividades a desarrollar permitirán refuerzo sus conocimientos y habilidades adquiridas en el
    Noveno grado de EGB en el área de Lengua y Literatura.
     Lea cuidadosamente las actividades.
     Para realizar las actividades planteadas, recuerda utilizar y reutilizar los materiales disponibles en
    casa, tales como:
     Diccionario.
     Hojas de cuaderno o reutilizadas con espacio para escribir.
     Lápices de cualquier color, pinturas, marcadores u otros materiales.
    Las actividades realizadas deben ser archivadas en un portafolio (cuaderno, carpeta, hojas del año anterior
    que tenga)

    Realizado por… Recibido por… Revisado por… Aprobado por…

    ____________________ ____________________ ____________________ ___________________


    DOCENTE/S COORD. DE SUBNIVEL COMISION T.P JUNTA ACADEMICA

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