3b Estructura de Trabajo de Curso

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FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA DE MATAGALPA

UNAN – FAREM – MATAGALPA

TRABAJO DE CURSO

TEMA:

AUTORES:

Br._______________________________________________

Br._______________________________________________

DOCENTE:

M Sc. ______________________________________

Noviembre, 2017
FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA DE MATAGALPA

UNAN – FAREM – MATAGALPA

TRABAJO DE CURSO

TEMA:

AUTORES:

Br. ____________________________________________

Br. ____________________________________________

DOCENTE:

M Sc. ____________________________________

Noviembre, 2017
ÍNDICE

1. Es una relación de los títulos de los capítulos y los números de las páginas donde se
inician, expuestos en el mismo orden en que aparecen en el trabajo.
I.- INTRODUCCIÓN
1. Retoma el tema de estudio.

2. Hace referencia a la problemática abordada.

3. Explica que se investigó.

4. Con que propósito se realizó la investigación.

5. Explica la estructura del trabajo


II.- JUSTIFICACIÓN
1. Menciona que se estudia (subtema)

2. Menciona para que el estudio (propósito)

3. Resalta la importancia del tema de investigación. (Problemática existente)

4. Hace mención del impacto que tendrá el trabajo.

5. Indica a quienes servirá la información y los resultados del trabajo.


III.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1. Relata brevemente sobre los síntomas, causas y pronósticos del problema, terminando
con la pregunta de investigación que corresponde al tema.
IV.- OBJETIVOS

4.1.- Objetivo General:

4.2.- Objetivos específicos


V.- MARCO TEÓRICO
 Es el punto de partida de toda investigación.
 Aborda las principales teorías de acuerdo al orden de las variables de estudio.
 Para la redacción del Marco Teórico se requiere de la aplicación de los 3 niveles de
lectura, Textual: (las citas que extraemos de textos , revistas, periódicos,
información, bajada de internet, etc.) Inferencia ( lo que aprendemos del nivel
textual, explicando con nuestras palabras) Analógico ( la relación que podemos
hacer de la teoría con la práctica, los ejemplos, la contrastación de hechos
relacionados con la teoría)
VI.- HIPÓTESIS O PREGUNTAS DIRECTRICES
 Responde al planteamiento del problema ( se redacta en un solo enunciado de
forma afirmativa, categórica, no usar términos ambiguos que tengan varios
significados)
 Las preguntas directrices deben ser en correspondencia con los objetivos
específicos.
 Son excluyentes: si el trabajo lleva hipótesis no se redactan preguntas
directrices
VII.- DISEÑO METODOLÓGICO
 Tipo de paradigma
 Tipo de enfoque
 Tipo de estudio
 Población y muestra
 Técnicas e instrumentos (con referencia a los anexos).
 Procesamiento de la información
 Variables

VIII.- ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS


1. Se discuten todas las variables en el orden de los objetivos específicos, triangulando la
información y emitiendo juicios y opiniones del investigador, así como citas del marco
teórico

2. Para la investigación cuantitativa se elaboran tablas, mapas; en la investigación


cualitativa lleva tablas de análisis, imágenes, cuadros comparativos, pero no análisis
estadístico.

IX.- CONCLUSIONES
1. Se derivan de la discusión de los resultados.
2. Se presentan en el orden de los objetivos específicos.

3. Se presentan numeradas.

4. Se expresan de forma sintética y puntual.

5. Se plasman inicialmente las conclusiones que tengan un carácter más concreto y se


dejan al final las que tengan un nivel más general o amplio.

6. Las conclusiones dan respuestas a los objetivos, por ende al objetivo general.

7. Si hay una hipótesis, se escribe la conclusión sobre la comprobación o el rechazo de la


misma con una breve argumentación.

RECOMENDACIONES
X.- BIBLIOGRAFÍA
1. Se presentan en orden alfabético. (Resaltando el apellido de los autores)

2. Se utiliza el formato APA 5.

3. Se presentan únicamente las referencias que fueron utilizadas en el trabajo.

4. Las referencias consultadas, deben haber sido citadas o consideradas durante la


elaboración del Marco Teórico.
ANEXOS

ANEXO 1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA


FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA DE MATAGALPA

UNAN – FAREM – MATAGALPA

 Cronograma
 Tabla de Operacionalización
 Modelos de instrumentos
 Procesamiento de datos
 Fotos

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