Hoja 1-2 de Trabajo Tercero Basico
Hoja 1-2 de Trabajo Tercero Basico
Hoja 1-2 de Trabajo Tercero Basico
- Ciclo – 2020
Instituto INEB – PEMEM. Departamento Guatemala Fecha del INDEF.
Grado Tercero Básico Profesor Paolo Mus Al INDEF.
Unidad 2da unidad Software Buscadores generales, buscadores temáticos y
multibuscadores.
Estimados estudiantes, esperando se encuentren muy bien, les comparto la siguiente hoja de trabajo para el área de computación
relacionado a los contenidos de la 2da unidad.
En el presente bloque se relaciona sobre la importancia de conocer las herramientas tecnológicas sobre las búsquedas que
realizamos día a día para cumplir con investigaciones. Si usted cuenta con computadora o algún otro dispositivo con acceso a
Información e
internet, investigue un poco más sobre el tema ya que al regresar usted será evaluado de cada hoja que se le enviara de acuerdo a
instrucciones. los temas que lleven las hojas. En este bloque será teórico en mayor parte debido a que no todos cuentan con una PC, para los
estudiantes que les compartí las plantillas de ejercicios sobre Microsoft Excel, es importante que practiquen ya que es muy valioso
el contenido que se trabajó y que les será de gran ayuda, los que deseen las plantillas, escribirme al correo personal.
¿Qué son? Los Motores de búsqueda, o Search Engines, son lo que se conoce comúnmente como Buscadores Todos aquellos
sistemas informáticos que trabajan buscando todos los archivos almacenados en internet a través de arañas o crawlers para
elaborar páginas de resultados que sirvan para que los usuarios accedan a webs tras realizar una búsqueda. Son los responsables de
que, al buscar cualquier cosa en internet, recibas siempre páginas relacionadas y que puedan serte de utilidad.
A sabiendas de esta definición, el nombre de Google es el primero que se viene a la cabeza. Como el famoso buscador, tenemos
otros tantos más del calibre de Yahoo! o Bing, aunque el primero es el que más ha logrado calar en todo el mundo debido a su alto
volumen de respuestas, su velocidad y todos los servicios que lo complementan, además de por su influencia en lo que se conoce
como SEO.
¿Para qué sirven? Los motores de búsqueda sirven para hacer de la navegación por Internet algo mucho más sencillo. Se utilizan
para encontrar cualquier cosa en la red con tan solo introducir una serie de términos en el campo que habilitan a la hora de
buscar.
Clasificación de los buscadores Se pueden clasificar en tres tipos:
Buscadores jerárquicos: interfaces de interrogación textual contra bases de datos de representaciones de páginas web, creadas
según un modelo vectorial.
Directorios: directorios de enlaces a páginas (agrupando sus enlaces por categorías) que ofrecen motores de búsqueda interna.
Meta buscadores: interfaces de reenvío de búsqueda a múltiples buscadores.
Buscadores Jerárquicos o Automáticos Son aquellos que a partir de cierta información entregada en lenguaje normal o con
alguna especificación puede deducir y recuperar la información que uno está buscando. Su objetivo es encontrar los documentos
que contengan las palabras claves introducidas. Habitualmente localiza las páginas Web que mejor se adapten a las palabras
introducidas
Buscadores Temáticos Son una guía jerárquica de directorios que va de los temas más generales a los más particulares. Listan
lugares (URLs) y los clasifican en categorías, además de añadir comentarios identificativos sobre ellos. Su objetivo es encontrar los
documentos que pertenezcan al área temática seleccionada.
Meta buscadores o multibuscadores: Buscar es moverse para encontrar. En este documento se mostrarán los elementos que
hay en juego y de la habilidad para obtener buenos resultados. Buscar en Internet nunca fue fácil. Sin embargo, tenemos
herramientas de búsqueda que nos ayudarán a encontrar lo que deseamos si aprendemos su manejo. Existen múltiples métodos de
búsquedas, clasificaciones de la información por temas o categorías, sistemas automáticos, gráficos y por tipo de recurso. A
continuación veremos algunos mecanismos que se deben utilizar para buscar información:
Actividades de Lea el contenido sobre los motores de búsqueda y realice un cuestionario de 20 preguntas, en hojas tamaño oficio color blanco.
Evaluación Ilustre ejemplos de motores de búsqueda que usted conozca, si aún tiene el cuaderno de segundo básico en la segunda unidad
trabajamos algo relacionado a motores de búsqueda. Ponderación 20 puntos