Actividad 8

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PROYECTO PARTE 5: PLAN DE CAPACITACIÓN

TALLER REFRIARE

INTEGRANTES:

IZQUIERDO PERLAZA VYNNY

MURILLO CORALES GILBERT ALEXANDER

RIASCO ASPRILLA SHARON ESTEICY

RAMOS MOSQUERA JULIO CESAR

TUTORA:

YULY CAROLINA REINA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL
8 SEMESTRE
BUENAVENTURA VALLE DEL CAUCA
28 DE SEPTIEMBRE 2021
ESTRATEGIAS
1 Formulen estrategias de capacitación necesarias para proponer un plan de
capacitaciones
Motivar a los trabajadores en la participación y cooperación con el plan de capacitación

permite adoptar prácticas seguras y medidas de control estratégicas que cuentan con

herramientas como la Investigación, Acción, Reflexión, y que promueva la reflexión, la

toma de conciencia y posicionamiento en cada contexto, generando debates y elementos de

análisis en los tres momentos que se establecieron por cada encuentro de saberes

programado. Los medios a utilizar son:

 Presentación y análisis de casos reales con el uso de herramientas como (fotos o

videos) de accidentes y enfermedades derivados de su actividad.

 Realizar talleres didácticos.

 Metodología de exposición – diálogo

Se realizarán 6 jornadas pedagógicas en un día con 4 horas de trabajo.

Los tipos de capacitación a realizar:

Capacitación preventiva: orientada en prever los cambios que se produce en el personal,

debido a las actividades laborales se vuelven rutinarias y la tecnología volverse inoperante

a los cargos.

Capacitación correctiva: tiene como objeto solucionar y aplicar correctivos ante las

actividades de riesgos. A través de los siguientes pasos:

Planear: identificar los peligros presentes en las actividades que desarrollan y los sistemas

de control existentes.
Hacer: afianzar sus conocimientos y resolver todas sus dudas para el control del Riesgo.

Verificar: reforzar el tema Riesgo Público en los procesos de inducción y entrenamiento.

Actuar: dar inicio a la programación de capacitación para el personal expuesto al tema de

Riesgo Público.

2. MARCO LEGAL

El Art. 2.1 del R.S.P. referente a la acción de la empresa en materia de prevención de

riesgos dice que “El establecimiento de una acción de prevención de riesgos integrada en la

empresa supone la implantación de un plan de prevención de riesgos que incluya la

estructura organizativa, la definición de funciones, las prácticas, los procedimientos, los

procesos y los recursos necesarios para llevar a cabo dicha acción”

La Norma UNE 81-900/96 Ex da la siguiente definición sobre “política”: “Son las

directrices y objetivos generales de una organización relativos a la prevención de riesgos

laborales tal y como se expresan formalmente por la dirección”. Se han de determinar

funciones y responsabilidades. Además, todo ello ha de traducirse en hechos, para

demostrar el compromiso visible de la dirección y de toda la estructura jerárquica, que es

una cuestión clave para iniciar con buen pie todo plan de trabajo.

La Ley de Prevención de Riesgos Laborales en su artículo 23.1 relativo a la documentación

mínima en materia preventiva que cualquier empresa u organización sea cual sea su

actividad, debe elaborar, conservar y mantener a disposición de la autoridad laboral

establece que estará compuesta por: “la evaluación de riesgos; la planificación de la

actividad preventiva; las medidas y material de protección y prevención a adoptar; los

resultados de los controles periódicos de las condiciones de trabajo y de la actividad de los


trabajadores; y la relación de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales con

incapacidad laboral superior a un día”

INTE 31-09-09-00. Guía para la elaboración del Programa de Salud y Seguridad en el

trabajo y Guía sobre la integración de riesgos laborales en el Sistema de Gestión de la

Empresa, esta norma es una guía para la elaboración de un Programa de Prevención de

Riesgos Laborales, y para su implementación se requiere la recolección de información, el

análisis de la información, el diseño del procedimiento y el análisis del procedimiento.

3. PRESUPUESTO
Presupuesto Para el Plan de Capacitación

ITEMS Valor unitario Valor

Capacitador(a) 96 horas de $ 45.000.00 $ 4.320.000.00


capacitación

Papelería Material didáctico 7 kits pedagógicos $ 550.000.00

Alquiler Salón 1 salón $ 320.000.00

Sillas 10 sillas $ 50.000.00

Equipos 1 video beam $ 400.000.00


1 portátil
Refrigerios 10 refrigerios $ 80.000.00

Valor Total $5.720.000.00


4. TEMA Y CONTENIDO
Los temas con sus respectivos contenidos a tratar en la formación a los trabajadores de la empresa
son:

 Prácticas de estrategias de actuación ante una situación real donde se presente un

riesgo público y riesgo psicosocial.

 Manejo de emociones y estrés: Identificar oportunamente las fuentes de tensión y

estrés en la vida cotidiana, saber reconocer sus distintas manifestaciones y encontrar

maneras para eliminarlas o contrarrestarlas de manera saludable.

 Seguridad vial: Es el conjunto de acciones y políticas dirigidas a prevenir, controlar

y disminuir el riesgo de muerte o de lesión de las personas en sus desplazamientos

ya sea en medios motorizados o no motorizados.

 Como reconocer los riesgos psicosociales.

 Sensibilización sobre el uso de los elementos de protección personal EPP: EPP

Elemento de Protección Personal): Es aquel dispositivo diseñado para usar durante

la jornada de trabajo con el fin de proteger la salud del funcionario de los agentes

nocivos que se desprenden de la actividad que desarrolla.

autocuidado y salud
 hábitos saludables

 elementos de protección
5. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se deduce en 5 pasos la evaluación del plan implementado de capacitación:

 La primera es la reacción, es decir, evaluar si la capacitación gustó o no

gustó a los capacitados llamado "evaluación de servicio".

 Una segunda etapa es la evaluación del conocimiento adquirido,

aplicando lista de chequeo.

 La tercera es evaluar según los resultados de la lista de verificación la

política empresarial para la prevención del riesgo público.

 La cuarta es la aplicación de lo aprendido, para lo cual se cuenta con la

observación de grupos experimentales y grupos de control.

 Finalmente, la etapa es la medición de resultados, identificando qué

aspectos del proceso de aprendizaje impactan en los resultados de la

organización

ITEMS INDICADOR
- Evaluación de entrada
APRENDIZAJES - Estudio de casos
- Evaluación de salida
- Debates
PARTICIPACIÓN - Mesa redonda
- Exposición
- Phillips 6-6
- Encuestas de satisfacción
RESULTADOS - Análisis de la matriz
- Alcance de resultados proyectados
6. INDICADORES DE COBERTURA Y CUMPLIMIENTO

INDICADORES COBERTURA

 La actuación debe centrarse en la Los trabajadores en un


prevención, pero también en medidas para porcentaje de 90% da
minimizar la gravedad de cualquier lesión
cumplimiento a este
indicador

 Asegurar que todas las personas La empresa garantizara


trabajadoras reciban la información, en un 90% el
educación y formación adecuadas en cumplimiento de este
materia de salud y seguridad en el trabajo indicador
y de que sepan cómo evitar peligros y
riesgos concretos
7. CONCLUSIÓN

 Un plan de capacitación dirigido a los integrantes de la empresa debe estar siempre

contemplado en las prioridades de toda organización, ya que la empresa y los

trabajadores en la actualidad se enfrentan antes los peligros públicos. De esta

manera se puede brindar herramientas de seguridad para que el empleador y sus

trabajadores realicen las funciones laborales con conciencia y de manera preventiva,

que cambian a ritmos muy acelerados, involucrándose en algunos casos cuestan

mucho adecuar a lo ya establecido, ocasionándose pérdidas de recursos materiales y

lo que es peor, causando daños al elemento humano, provocándose con ello un

desequilibrio socioeconómico en la vida de nuestro territorio.

 Una evaluación de riesgos adecuada contribuye a reducir las pérdidas de

producción, los gastos derivados de las indemnizaciones y las primas de seguro más

elevadas en que incurren las empresas.

 Estos programas de capacitación son de vital importancia ya que ayuda a la

divulgación de información asociada a las diferentes tareas que se realizan en la

empresa, REFRIAIRE esto aporta más conocimiento, ayudan con el desarrollo de

habilidades y actitudes de los trabajadores mejorando notablemente su desempeño

laboral.

 Se evidencia la relación entre las condiciones de salud de los trabajadores y la

vulnerabilidad ante la exposición de los riesgos laborales, por ello, se plantea la

necesidad de buscar estrategias beneficiosas en el plan de capacitación con

actividades de protección, prevención de riesgos y promoción de la salud, cuyo

resultado final se traduciría en un trabajo saludable.


Bibliografía

Badia Montalvo, Roberto. Salud Ocupacional y Riesgos Laborales. Bol


OfSanif Panam, vol. 98, No.l, enero, 1985

García P. Anselmo, Hernández S. Andrés y Wilde G. Roberto. Información


Dinámica de Consulta: Sección Laboral. México. 1994/95. 2

Colombia. Leyes y Decretos. Ley 1562 de 2012. Por la cual se modifica el


Sistema de Riesgos Laborales y se dictan otras disposiciones en materia de
Salud Ocupacional. Bogotá D.C.: Congreso de la República

URA ARL. Re identifica lo plei en tu empresa. 2019. Disponible desde: ARL


SURA - Riesgos Laborales - ARL - Los 3 momentos del riesgo público

SAS, Belisario. Asistencia técnica en el diseño y seguimiento de medidas


para el control del riesgo público. Bogotá D.C.: Secretaria Distrital de
Integracion Social. Disponible desde:
http://intranetsdis.integracionsocial.gov.co/anexos/documentos/3.3_proc_ad
minis

_gestion_talento_humano/03022017_Programa_Riesgo_P%C3%BAblico.p
df (7) Word Reference. Definición Seguridad Disponible desde:
http://www.wordreference.com/definicion/segurida

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