Carta de Extrañeza

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA N° 88301
“Jesús de Nazareth”- Pisha – Pamparomás

“Un Nazareno es Paradigma del Saber”
CARTA DE EXTRAÑEZA
Pisha, 16 de febrero del 2022
Sr: GESTOR DE PROYECTO ARCC - Zona Sierra
Presente-_
Director de la IE 88301 “JN” de y demás Autoridades comunales del CP de Pisha
La presente carta de extrañeza es para hacer llegar nuestra voz de protesta y clamor
en el sentir propio de que a la fecha como Institución Educativa nos estamos viendo
afectados enormemente por la tardía del inicio de la construcción de nuestra
infraestructura y la nula respuesta de la aprobación de nuestro Plan de Contingencia
petitorio que se ha efectuado con anticipación en el marco del buen retorno a las
clases 2022. Así mismo expresar que es de conocimiento a nivel nacional de las
disposiciones normativas vigentes emanadas por el Ministerio de Educación para
garantizar el retorno a la presencialidad y/o semipresencialidad en el presente año
académico 2022, las mismas que son precisas y especificas a las acciones que se
tiene que desarrollar a nivel de las IIEE para garantizar el retorno seguro, flexible y
descentralizado bajo estricto cumplimiento y sobre todo bajo responsabilidad
administrativa y funcional a cargo de los directivos (RM N° 531 2021 MINEDU,
normativo denominado “Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/o semi
presencialidad, así como la prestación del servicio educativo para el año 2022 en las
instituciones y Programas educativos Públicos y Privados de la Educación Básica de
los ámbitos urbanos y rurales, en el marco de la emergencia sanitaria de la COVID
19”y RM N° 048 2022 – MINEDU) .
En amparo de estos principios y lineamientos normativos es propicio manifestar que

estando a dos semanas para el monitoreo de parte de las entidades de órgano
intermedio como son la UGEL Huaylas y La Dirección Regional de Educación de
Innovando la Práctica Pedagógica

Para la
“Por una educación de calidad con equidad Av. Miramar S/N
C.P Pisha - Pamparomás
Mejora de los Aprendizajes e inclusión social” Celular-RPM: #943438032
Ancash con respecto al cumplimiento de las acciones de acondicionamiento de los

locales escolares en lo concerniente a la adecuación de los ambientes educativos
(aforo y ventilación) y la implementación de las condiciones de bioseguridad,
observamos una irresponsabilidad grande de la dependencia al cual UD. Representa
como es ARCC (Autoridad con Reconstrucción con Cambios), por la tardía del inicio
de la ejecución de la construcción de nuestra infraestructura, entendiendo que
después de su demolición total a la fecha son más de 8 meses que está en para; no
cumpliéndose en absoluto su plazo de ejecución establecido, sumado a ello al no
contar con dicha infraestructura educativa se viene vulnerando los derechos de
nuestros estudiantes a recibir una educación presencial y/o semipresencial.
Manifestar también que pese a llevar acabo reuniones tras reuniones en las cuales
nos dan ciertos alcances pero que no se trasluce a hechos concretos, siendo uno de
ellos la reunión que se tuvo con la directora de la Ugel Huaylas y con los demás
directivos de las diferentes IIE que forman parte de este paquete, en la que se
consultó los alcances del retorno a la presencialidad de las clases en este presente
año, ratificándose de manera enfática y precisa que de acuerdo a los
lineamientos normativos vigentes todas las IIEE están en la obligación de
desarrollar las clases presenciales y/o semipresenciales para ello debiendo
ejecutar acciones de acondicionamiento previo al inicio del año escolar previsto
en el mes de marzo, del mismo modo se asumió el compromiso de parte de
ustedes a brindar el apoyo correspondiente para la aprobación del Plan de
contingencia de las IIEE para dar cumplimiento a las disposiciones de la RM N°
531 y su modificatoria la RM N° 048 2022.
A las razones argumentadas anteriormente, al incumplimiento de los compromiso de

la entidad que Ud representa ARCC y estando a escasos días de iniciar el año
escolar, me veo en la necesidad de exhortarle que se dé cumplimiento a la brevedad
posible la aprobación y la transferencia de los recursos económicos solicitados para
poner en ejecución el Plan de contingencia, así mismo se fije ya fecha de inicio para la
construcción de nuestra infraestructura educativa, ya que el clamor y la preocupación
de la población y los comuneros del CP de Pisha se hace más exigente hasta el punto
que se me hace difícil contener. Presión que ha trascendido en una reunión comunal

Para la
con todos los comuneros en las cuáles se ha quedado realizar una marcha de protesta
a la sede de Chimbote si no se da inicio la construcción a fines de este mes. Lucha
social que pretende encaminar la comunidad en su conjunto pobladores y autoridades
comunales, para exigir el derecho justo del inicio de la construcción de la nueva
infraestructura educativa, la misma que ha de movilizar prensa radial, televisiva y
escrita local, regional y nacional; así como también presentar una demanda a
Defensoría del Pueblo en contra de la entidad de reconstrucción con Cambio.
Esperando no llegar a estas acciones; y seguros que se ha de tomar las medidas
correspondientes que amerite la atención inmediata de nuestro justo reclamo, me
despido de Ud. expresándolo mi deferencia personal.
Atentamente;

Para la

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Pisha, 16 de febrero del 2022

Sr: GESTOR DE PROYECTO ARCC - Zona Sierra

Director de la IE 88301 “JN” de y demás Autoridades comunales del CP de Pisha

En amparo de estos principios y lineamientos normativos es propicio manifestar que

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