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    Derechos Del Niño

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    Elizabeth Raguay
    A lo largo de la historia, la visión de los niños ha evolucionado de ser considerados "adultos pequeños" a merecedores de protección especial. En el siglo XIX surgieron las primeras leyes francesas para proteger a los niños en el trabajo y garantizar su derecho a la educación. Más tarde, organizaciones internacionales como la Liga de Naciones y las Naciones Unidas comenzaron a desarrollar declaraciones y convenciones sobre los derechos de los niños, culminando en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989.

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    Derechos Del Niño

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    Elizabeth Raguay
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    A lo largo de la historia, la visión de los niños ha evolucionado de ser considerados "adultos pequeños" a merecedores de protección especial. En el siglo XIX surgieron las primeras leyes francesas para proteger a los niños en el trabajo y garantizar su derecho a la educación. Más tarde, organizaciones internacionales como la Liga de Naciones y las Naciones Unidas comenzaron a desarrollar declaraciones y convenciones sobre los derechos de los niños, culminando en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989.

    Descripción original:

    investigación sobre los derechos del niño

    Título original

    derechos del niño

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    A lo largo de la historia, la visión de los niños ha evolucionado de ser considerados "adultos pequeños" a merecedores de protección especial. En el siglo XIX surgieron las primeras leyes francesas para proteger a los niños en el trabajo y garantizar su derecho a la educación. Más tarde, organizaciones internacionales como la Liga de Naciones y las Naciones Unidas comenzaron a desarrollar declaraciones y convenciones sobre los derechos de los niños, culminando en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989.

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    A lo largo de la historia, la visión de los niños ha evolucionado de ser considerados "adultos pequeños" a merecedores de protección especial. En el siglo XIX surgieron las primeras leyes francesas para proteger a los niños en el trabajo y garantizar su derecho a la educación. Más tarde, organizaciones internacionales como la Liga de Naciones y las Naciones Unidas comenzaron a desarrollar declaraciones y convenciones sobre los derechos de los niños, culminando en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989.

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    Katherin Elizabeth Raguay Gomez

    Carne: 9450-15-16392

    EVOLUCION HISTORICA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    En la antigüedad media los niños eran considerados ¨adultos pequeños¨

    A mediados del siglo XIX, surgió en Francia la idea de


    ofrecer protección especial a los niños; esto permitió el
    desarrollo progresivo de los derechos de los menores. A
    partir de 1841, las leyes comenzaron a proteger a los niños
    en su lugar de trabajo y, a partir de 1881, las leyes francesas garantizaron el derecho
    de los niños a una educación
    Al principio del siglo XX se empezó a implementar la protección de los niños, esto
    comenzó en Francia y se extendió en toda Europa
    En 1919 tras la creación de la Liga de las Naciones que luego se convirtió en la ONU
    se empezó a tomarle mas importancia a estos temas por lo que se elaboró el comité
    para la Protección de los niños
    El 16 de septiembre de 1924 la liga de las naciones aprobó la Declaración de los
    derechos del niño, también llamada Declaración de Ginebra, el cual fue el primer
    tratado sobre los derechos de los niños, en este se otorga derechos específicos de los
    niños y obligaciones de los adultos.
    Ante la situación que dejo la segunda guerra mundial acerca de los miles de niños que
    fueron víctimas se creó en 1947 el Fondo de las Naciones Unidas para la infancia
    conocido como UNICEF, durante los inicios de UNIFEC se centro en ayudar a todas las
    victimas adolescentes y niños procedente de la Segunda Guerra Mundial
    principalmente en niños europeos. Sin embargo, en 1953 su mandato alcanzó una
    dimensión Internacional.
    Luego de aprobar la Declaración de los Derechos Humanos, la ONU deseaba
    presentar una Carta de Derechos Fundamentales que exigiera a los gobiernos a
    respetarla. Como consecuencia, la Comisión de los Derechos Humanos se dispuso a
    redactar este documento.
    En medio de la Guerra Fría, y tras arduas negociones, la Asamblea General de las
    Naciones Unidas aprobó en Nueva York dos textos complementarios a la Declaración
    Universal de los Derechos Humanos:
     El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, que
    reconoce el derecho a la protección contra la explotación económica y el
    derecho a la educación y a la asistencia médica.
     El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, que establece el derecho
    a poseer un nombre y una nacionalidad
    En 1979 se declaró el Año Internacional del Niño, el 20 de noviembre de 1989, la
    Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la convención sobre los Derechos
    del Niño, son 54 artículos en los que se establece los derechos económicos, sociales y
    culturales. Este se convirtió en un tratado internacional y luego de ser ratificado por 20
    países entro en vigor el 2 de septiembre de 1990
    En mayo de 2000, se ratificó el Protocolo Facultativo de la Carta Internacional sobre los
    Derechos del Niño, que trata sobre la participación de los niños en conflictos armados,
    entro en vigor en 2002
    Se firmado la convención sobre los Derechos del Niño en 190 de 192 Estados, solo
    Estados Unidos y Somalia la han firmado, pero no Rectificado.
    Recomendación
    Hoy en día, sus ideales y su fuerte carácter son generalmente aceptados. En un mundo
    donde la urgencia es primordial, un niño muere de hambre cada 5 segundos. Por lo que
    hay que empezar a empezar a realizar las leyes en acciones ya que hay muchas
    personas que violentan los derechos de los niños.

    Egrafia:

    https://www.humanium.org/es/historia/
    https://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf
    https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/historia

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