Laboratorio de Sonido Unidad 1

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LABORATORIO DE SONIDO

TECNOLOGÍA EN SONIDO Y ACÚSTICA

PERIODO I

Ing. Santiago Arroyo


UNIDAD 1: EL SONIDO
1.1 CONCEPTO DE SONIDO

¿QUÉ ES EL SONIDO?
UNIDAD 1: EL SONIDO

1.1 CONCEPTO DE SONIDO

El Sonido puede tener dis/ntos conceptos según la autoria, sin embargo estos conceptos no varian en
su escencia:

(Miraya, 2000) “El sonido consiste en una propagación de una perturbación en el aire”

(F. Rumsey, T. Mc Cormick) “El sonido se produce cuando un objeto (la fuente) vibra y origina un
movimiento en el aire que lo rodea”

(Sociedad Española de la Acús/ca, 2012) a) onda acús/ca capaz de provocar una sensación audiAva
b) sensación audi/va provocada por una oscilación acúsAca o una vibración.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• En los conceptos anteriores obtenemos las siguientes palabras clave:

- PROPAGACIÓN: Del verbo propagar. Hacer llegar una cosa desde un punto a muchos lugares y en
todas direcciones
- PERTURBACIÓN: Del verbo perturbar. Alterar el orden.
- PRODUCIR: Ser la causa de que suceda determinada cosa.
- FUENTE: Origen principio o fundamento de una cosa. Cuerpo, sistema o dispositivo que emite algún
tipo de radiación o vibración.
- OSCILACIÓN: Del verbo oscilar. Moverse alternativamente [un cuerpo] primero hacia un lado y luego
hacia el contrario desde una posición de equilibrio determinada por un punto fijo o un eje.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• DEFINIENDO EL SONIDO:

El sonido es una sensación auditiva que se origina por una fuente


que realiza una perturbación, oscilación o vibración, que se propaga
en el aire.

Fenómeno
Sonoro
UNIDAD 1: EL SONIDO

1.1.1 Propagación del Sonido

En la propagación del sonido encontramos 2 fenómenos: Compresión y Rarefacción del medio en el que
se propaga
UNIDAD 1: EL SONIDO

• COMPRESIÓN Y RAREFACCIÓN
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.2 CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO

Existen 4 características principales del sonido

- TIMBRE: Esta característica depende de las


características físicas de la fuente.
UNIDAD 1: EL SONIDO

- INTENSIDAD: Se relaciona con la fuerza de la perturbación, depende de la amplitud de la oscilación y


la frecuencia.
UNIDAD 1: EL SONIDO

- ALTURA: Define si un sonido es grave o agudo,


en relacion directa con la frecuencia.

- DURACIÓN: Cuán largo o corto es el sonido percibido.


UNIDAD 1: EL SONIDO

CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

EL SONIDO
es PERCEPCIÓN AUDITIVA
tiene
de la por
CARACTERÍSTICAS una
PERTURBACIÓN DE AIRE FUENTE

INTENSIDAD DURACIÓN ALTURA TIMBRE


depende
depende
VOLUMEN FRECUENCIA CARACTERÍSTICAS
LARGA CORTA
FÍSICAS

FUERTE SUAVE
GRAVE AGUDA
UNIDAD 1: EL SONIDO

1.2 TIPOS DE SONIDO

Los sonidos se dividen en simples y compuestos.

- SONIDOS SIMPLES: Sonidos artificiales que oscilan


en una sola frecuencia.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• SONIDOS COMPUESTOS: Sonidos naturales, el resultado de la unión de 2 o mas frecuencias que


forman un espectro frecuencial.
Ej. El Ruido, Voz, etc.
UNIDAD 1: EL SONIDO
• 1.4 CONTENIDO ARMÓNICO

El contenido armónico puede definirse como las frecuencias resultantes de la


frecuencia principal. Para el caso de un sonido simple, estas frecuencias
resultante o armónicos, no existen.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.4 CONTENIDO ARMÓNICO

Para las ondas simples como Cuadrada,


triangular y diente de sierra, estos armónicos
son perceptibles.

Para calcular los armónicos multiplicamos la


frecuencia fundamental por el numero de
armónico
! = #$
Donde n es el número de armónico
UNIDAD 1: EL SONIDO

• Frecuencia, Armónicos, Amplitud y Tiempo

En los siguientes gráficos podemos ver el comportamiento de la ampliitud en función del tiempo y
frecuencia
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.5 ONDA SONORA

La onda de sonido es una onda mecánica. Esta onda mueve partículas de aire.
Las propiedades de esta onda son: Amplitud, Periodo, Longitud de onda y Frecuencia
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.5 ONDA SONORA

El concepto de onda parte del Movimiento Armónico Simple, el cual con=ene


conceptos como:
- Oscilación: Movimiento que parte desde un eje, hacia un lado y luego hacia el lado
opuesto. El eje es el punto de equilibro.
- Amplitud: Elongación máxima desde el punto de equilibro.
- Frecuencia (f): Número de oscilaciones por segundo.
- Periodo (T): Tiempo para completar una oscilación
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.5 ONDA SONORA


• DEFINICIÓN MATEMÁTICA

# #
FRECUENCIA: ! = $ = %
= ℎ'
# #
PERIODO: T = = * = ,
)
+
AMPLITUD: se mide en metros para el caso de el
Movimiento Armónico Simple.
La amplitud para el estudio del sonido se relaciona con la
Intensidad, que es mas comprensible con el fenómeno de
propagación.
Para el sonido, la amplitud es la distancia en que una
partícula de aire se separa de su punto de equilibro.
A mayor intensidad mayor amplitud
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• 1.5 ONDA SONORA

• LONGITUD DE ONDA: Lambda ( ! ) es la


distancia entre cresta y cresta. Es la distancia
que recorre la partícula desde el inicio de la
oscilación hasta el final de la misma.
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• 1.6 VELOCIDAD DEL SONIDO

La velocidad del sonido, es la velocidad de propagación de una onda por el aire.


Esta depende de la temperatura
Se define mediante:
! = 331,5 + 0.6+

Donde: T es la temperatura medida en grados celsius ℃


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• 1.6.1 TEMPERATURA EN GRADOS, KELVIN Y FAHRENHEIT

Se la denomina temperatura absoluta. 0 grados Kelvin representa -273 grados Celsius.

La formula de cambio es: C = # − 273

Los grados Fahrenheit se usan en la termonidámica.

(
La formula de cambio es: C = ℉ − 32
)
UNIDAD 1: EL SONIDO

• EJERCICIO

Encontrar la velocidad de Sonido cuando la temperatura es:


a) 150 grados Kelvin.
b) 150 grados Fahrenheit
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1.7 LONGITUD DE ONDA, PERIODO Y FRECUENCIA

Debido a que la velocidad del sonido cambia respecto a la Temperatura, este parámetro incide en el
cambio de la longitud de onda. Es decir, en la distancia desde la primera compresión (Cresta) hasta la
segunda compresión.
La longitud de onda se calcula mediante:

#
!= %&'(') &* %&+,)-
$

.)*'& # &- /0 1&/)#('0' '&/ -)*(')


;
f frecuencia f =
<
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.7 LONGITUD DE ONDA, PERIODO Y FRECUENCIA


EJERCICIOS

1. Encontrar la longitud de onda, en una temperatura de 20 grados Celsius, de una frecuencia de 500hz
2. Encontrar la longitud de onda, en una temperatura de 25 grados Celsius, de una frecuencia de 80hz
3. Encontrar la longitud de onda, si el periodo de la frecuencia es 0,004s y la temperatura es 28 grados
Celsius
4. Encontrar la longitud de onda, si el periodo de la frecuencia es 0,006s y la temperatura es 128 grados
Fahrenheit
5. Encontrar el periodo de una frecuencia cuya longitud de onda es 4,5m a una temperatura de 27
grados kelvin.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.8 Fase

Se considera un sonido en fase cuando sus puntos máximos y


mínimos coinciden en función del tiempo
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.8 Fase
CÁLCULO DE FASE
Para el cálculo básico de fase, tomamos las
siguientes consideraciones:
- Diferencia de posición
- Periodo
- Frecuencia
- Longitud de Onda

La diferencia de Fase, se puede percibir como un


retardo en el tiempo.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• Ejemplo de Cálculo de Fase

Dos Altavoces estan separados una distancia de 5 metros uno del otro, y emiten una frecuencia
de 300 hz. Cálcule el tiempo de retardo con el cuál percibirá un escucha a 15 metros del altavoz
mas cercano. La velocidad del sonido es de 344m/s

F(hz)=300
Tiempo retardo= ?
t1
15m
A
5m

t2 xm
B
UNIDAD 1: EL SONIDO

• EJERCICIOS CÁLCULO DE FASE APROXIMADA


• Dos Altavoces estan separados una distancia de 4 metros uno detrás del otro, y emiten una
frecuencia de 100 hz. Cálcule el tiempo de retardo con el cuál percibirá un escucha a 8 metros del
altavoz mas cercano y la fase aproximada en ese punto. La velocidad del sonido es de 344m/s

F(hz)=100 Tiempo retardo= ?


Fase=?
t1
8m
A
5m

t2 xm
B
UNIDAD 1: EL SONIDO

• EJERCICIOS CÁLCULO DE FASE APROXIMADA


• Dos Altavoces estan separados una distancia de 2 metros uno detrás del otro, y emiten una
frecuencia de 500 hz. Cálcule el tiempo de retardo con el cuál percibirá un escucha a 4 metros del
altavoz mas cercano y la fase aproximada en ese punto. La velocidad del sonido es de 344m/s

F(hz)=500 Tiempo retardo= ?


Fase=?
t1
8m
A
5m

t2 xm
B
UNIDAD 1: EL SONIDO

• EJERCICIOS

- Dos Altavoces estan separados una distancia de 4 metros uno detrás del otro, y emiten una frecuencia
de 500 hz. Cálcule el Dempo de retardo con el cuál percibirá un escucha a 5 metros del altavoz mas
cercano y si la fase aproximada en ese punto es construcDva o destrucDva. La velocidad del sonido es de
344m/s
- Dos Altavoces estan separados una distancia de 3 metros uno detrás del otro, y emiten una frecuencia
de 60 hz. Cálcule el Dempo de retardo con el cuál percibirá un escucha a 6 metros del altavoz mas
cercano y si la fase aproximada en ese punto es construcDva o destrucDva. La velocidad del sonido es de
344m/s
- Tres Altavoces estan separados una distancia de 2 metros uno detrás del otro, y emiten una frecuencia
de 500 hz. Cálcule el Dempo de retardo con el cuál percibirá un escucha a 4 metros del altavoz mas
cercano y si la fase aproximada en ese punto es construcDva o destrucDva. La velocidad del sonido es de
344m/s
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• 1.8 ENVOLVENTE

(Miraya, 2000) Lo define como la unión de distintas amplitudes de ciclos sucesivos.


UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.9 DECIBEL

La magnitud de decibeles, representa una relación, cociente, entre 2 números. Indicando cuán mayor o
menor es uno del otro.
El decibel se fundamenta en un nivel de referencia conocido, el cual determina el Apo de decibeles
medidos o calculados.
En campos de la ingeniería es usado para relacionar niveles de potencia o voltaje.
El decibel representa un número que es igual a 10 veces el logaritmo en base 10.
UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.10 NIVEL DE PRESIÓN SONORA

El nivel de presión sonora (NPS ó SPL) se mide en decibeles ya que se usa la comparación entre la
presión medida y la mínima presión sonora audible medidas en Pascales
La mínima presión sonora audible es !"#$ = 20 ∗ 10*+ !, ó 20.!,

Definimos el NPS ó SPL por la fórmula:


UNIDAD 1: EL SONIDO

• 1.10 NIVEL DE PRESIÓN SONORA

• Dis3ntos niveles de presión sonora

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