U.

E Colegio El Ángel

5to A

Cátedra: Matemática

LAS MATRICES
Conceptos, usos e importancia

INTEGRANTE:

Sarah Delgado #9

Baruta, 25 de mayo del 2020

 CONCEPTOS Y OPERACIONES PRINCIPALES DE LAS MATRICES

Matriz

Se denomina matriz a todo conjunto de números o expresiones dispuestos en forma

rectangular, formando filas y columnas.

Orden de una matriz

El número de elementos de una matriz lo obtendremos de multiplicar el número de

filas por el de columnas: m x n

Al producto m x n llamamos orden de matriz. Cuando decimos que una matriz es de

orden 4x5 ya podemos afirmar que se trata de una matriz de 4 filas y 5 columnas.

Es el tamaño o dimensión de la matriz.

Notación de Matriz

Abreviadamente suele expresarse en la forma A = (aij), con i =1,2,..., m, j=1, 2,...,

n. Los subíndices indican la posición del elemento dentro de la matriz, el primero
denota la fila (i) y el segundo la columna (j). Por ejemplo el elemento a25 será el
elemento de la fila 2 y columna 5.

Subíndices

Los elementos de las matrices se denotan con subíndices aij, el valor de i representa
la fila y el valor de j la columna. Los valores de i van de 1 a m y los valores de j van
de 1 a n. Son los que indican que lugar ocupan los elementos.

Determinante

Es el número asociado a una matriz que se obtiene del producto de cada elemento de
una fila por un elemento de cada columna. Es un escalar que sólo se puede calcular
si se trata de una matriz cuadrada, es decir, aquella en que el número de filas y de
columnas coincide.

TIPOS DE MATRICES

Matriz rectangular
Es aquella que tiene distinto número de filas que de columnas (m≠n):
Matriz fila
Es toda matriz rectangular que tiene una sola fila (m = 1).

Matriz columna
Es toda matriz rectangular con una columna (n = 1).

Matriz opuesta
La matriz opuesta a otra matriz es la que tiene todos los elementos de signo
contrario a la matriz original. Por ejemplo, si tenemos la matriz A:

Su matriz opuesta sería:

La matriz opuesta a A se designa como -A, donde que todos los elementos son de
signo contrario a los elementos de la matriz A.

Matriz traspuesta
Se llama matriz traspuesta de una matriz cualquiera de dimensión m x n a la matriz
que se obtiene al convertir las filas en columnas. Se representa con el superíndice
«t»y su dimensión es por tanto n x m.

Por ejemplo, tenemos la siguiente matriz A, de dimensión 2 x 3 (2 filas y 3

columnas):

TRANSPUESTA
Matriz cuadrada
Una matriz cuadrada es aquella que tiene igual número de filas que de columnas (m
= n).

Estas matrices tienen dos diagonales llamadas principal y secundaria.

En color rojo la línea de la diagonal principal. En

color azul la línea de la diagonal secundaria.

Matriz identidad
Es la matriz escalar cuyos elementos de la diagonal principal valen uno, es decir, la
diagonal principal está formada por 1, y el resto de los elementos son 0:

Matriz nula
La matriz nula donde todos los elementos son cero. Suele designarse con un 0 :
OPERACIONES CON MATRICES

Suma de matrices

El sumatorio de una o más matrices es la unión de los elementos que tengan la

misma posición dentro de las matrices y que estas tengan el mismo orden.

Resta de matrices

La Resta de dos Matrices es aquella operación que consiste en restar los elementos

que tienen la misma posición en ambas matrices. Para restar dos matrices, estas
tienen que tener la misma dimensión, es decir, el mismo número de filas (m) y de
columnas (n).

Producto de matrices

 La multiplicación o producto de matrices es la operación de composición

efectuada entre dos matrices, o bien la multiplicación entre una matriz y un escalar
según unas determinadas reglas.
Producto de una matriz por un escalar

Si multiplicamos una matriz por una escalar, multiplicamos cada elemento de la

matriz por ese escalar.
Es decir: producto de un número real por una matriz, es la aplicación que asocia a
cada par formado por un número real y una matriz, otra matriz cuyos elementos se
obtienen multiplicando el número real por todos los elementos de la matriz.

Propiedades de la suma de matrices:

 Conmutativa:

 Asociativa:

 El producto por un escalar es distributivo respecto de la suma (y resta) de

matrices:
 MAPA CONCEPTUAL DE LAS MATRICES

LAS MATRICES

Son

Admite Un conjunto ordenado en una

estructura de filas y columnas
Orden
Tienen Es mxn, es el tamaño
de la matriz
Operaciones Propiedades

Notación
Se usan para Sus tipos son
Suma suele expresarse en
Producto la forma A = (aij).-Fila
es Cuadrada
Planteo de Igual número de filas que (i) columna (j).
Resta de columnas (m = n).
situaciones
reales
Producto de un Elementos
escalar Columna
Cada uno de los
Matriz rectangular con
Calculo números de que
una columna
Conmutativa numérico consta la matriz se
x
denomina elemento.
Fila
Asociativa (a )
Matriz rectangular que
Aplicaciones tiene una sola fila
Distributiva
económicas
Se denotan con
Nula subíndices (a )
x
Todos los elementos
Sistemas de son cero
ecuaciones
lineales
Rectangular Es
aquella que tiene distinto
Análisis de número de filas que de
circuitos columnas (m≠n):
eléctricos

Identidad
La diagonal principal está
formada por 1, y el resto de
los elementos son 0

Transpuesta
Se obtiene al convertir las
MAPA MENTAL DE
LAS MATRICES

Ingeniería
Electricidad
Conjunto de elem
Música

Sociología
Biología
Urbanismo

Están orden

Economía
Se usan en:
LAS MATRICES

Admiten op
Sus tipos son

Multiplicación Divi
Rectangular
Cuadrada

Identidad Transpuesta Resta

Columna Sum

Fila
Nula
 LAS MATRICES, SU USO E IMPORTANCIA
La gran diversidad de necesidades del ser humano, en cada uno de los ámbitos
requiere emplear técnicas y métodos matemáticos que den una solución rápida y
exacta. Una de las herramientas que ha tenido gran aplicación son las matrices, las
cuales nos dan una solución óptima a un sistema de ecuaciones lineales previamente
obtenidas de un planteamiento del problema

Las matrices son un método de agrupar ecuaciones que están relacionadas y

resolverlas en conjuntos, por lo que con ella se puede realizar diversas operaciones
como sumas, restas y multiplicaciones, además de servir para confeccionar y
perfeccionar esquemas que simplifiquen y esquematicen situaciones reales y
contribuyen en gran medida a crear destrezas de resolución de
problemas matemáticos. Con lo cual en la vida
cotidiana el concepto de matrices es de gran
relevancia y no solo se aplican en el campo matemático sino que se
extrapolan a otras materias, como lo puede ser en la biología e
inclusive la música.

Los diversos campos en que se puede encontrar aplicaciones de las matrices son:

En la Ingeniería

En la ingeniería algunos de los usos o aplicaciones que tienen las matrices son en
soluciones de sistemas de ecuaciones, obtención de hidrograma de escurrimiento y
calculo estructural.

En la Informática

Las matrices son utilizadas ampliamente en la computación, por su facilidad

y liviandad para manipular información. En este contexto, son la mejor
forma para representar gráficos, y son muy utilizadas en el cálculo numérico.

En la Electrónica

El comportamiento de muchos componentes electrónicos puede ser descrito

utilizando matrices. Un ejemplo de esto seria, un cartel formado por varias filas de
LEDs, convenientemente programado que puede servir para pasar mensajes
publicitarios, o simplemente por decoración.

En la Economía

Las matrices se utilizan para la presentación de datos de un problema en forma de

tabla de doble entrada. Permiten solucionar problemas macroeconómicos, algunos
de los cuáles son:

 Orientar o estructurar los sectores productivos.

 Poder predecir las demandas de producción.

 Interpretar las relaciones económicas existentes entre los distintos sectores de
producción.

En la Electricidad

En la electricidad las matrices son usadas en la solución de circuitos eléctricos, el

análisis de los circuitos RC, análisis de circuitos RC sin fuentes.

En la Biología

Una muestra de ADN puede ser estudiada como un arreglo matricial.

En el Urbanismo:

Las matrices de conectividad que estudian las conexiones entre distintos núcleos
urbanos.

En la Sociología

Los sociogramas y estudios de la influencia de unos individuos con otros en grupo.

En la música

El serialismo y dodecafonismo son movimientos musicales del siglo 20 que utilizan

una matriz matemática cuadrada para determinar el patrón de intervalos de la
música.

En conclusión, las matrices aparecen de forma explícita e implícita en nuestras

actividades, tanto cotidianas como profesionales. Desde una lista de alumnos de un
grupo hasta los gastos y entradas de una empresa, se pueden modelar con matrices.
Por lo que es un elemento matemático que permite escribir muchos problemas en
forma conveniente y compacta. Las matrices tienen una enorme importancia cuando
se trata de del funcionamiento del mundo, y como dice el profesor de matemáticas,
escritor de historia, filosofía, y un gran divulgador de temas matemáticos, Morris
Kline:

“Las matrices y determinantes no son un tema decisivo en la historia de las

matemáticas porque, más que nuevos contenidos teóricos, lo que aportan son
innovaciones en el lenguaje o nuevos instrumentos de expresión matemática, no por
ello debemos olvidar el lugar que han ocupado estas dimensiones en la evolución del
mundo”.
CONCLUSIONES

Las matrices nos permiten almacenar-manipular conjuntos de datos agrupados de

manera eficiente. En general, son ideales para el registro-manipulación de
información que representa una tabulación de resultados agrupados por categorías.
Por ejemplo, como ya se mencionó, los sociogramas y las tablas datos
implementadas en la en estudios sociológicos y económicos.

En este trabajo se hablado de las matrices, su concepto, tipos, operaciones y usos

prácticos en la vida diaria, y como esta herramienta matemática ha hecho mas fácil
la vida del ser humano, en todos sus campos.

Todo grupo categorizado se puede clasificar como una matriz; una lista, datos
numéricos, hasta el ADN humano puede ser estudiado como una, por lo que es
impresionante como un sencillo conjunto de elementos puede tener tantas
finalidades que benefician al hombre.

A través de esta actividad, pude ampliar mis conocimientos acerca de las matrices,
que aunque era un tema con el cual ya estaba familiarizada, nunca había tenido la
oportunidad de explorarlo a fondo. La dinámica de la asignación fue dentro de todo
entretenida, debido a las distintas formas planteadas de organizar la información,
que mantuvieron el interés en el trabajo durante su realización ; aspecto que se
agradece tomando en cuenta las extraordinarias circunstancias que se están viviendo
actualmente.

Este año escolar ha sido único, las condiciones de todo han cambiado debido a la
pandemia del Coronavirus, por lo que a pesar que el mundo vive una paralización de
todos los servicios, especialmente en Venezuela donde ningún servicio básico
funciona correctamente, los alumnos y profesores están poniendo todo sus esfuerzo
para culminar la jornada escolar y no dejar de lado algo tan esencial como lo es la
educación.