Moodle Administr Ad or

Moodle
1. Instalar Moodle
Instalar Moodle en Windows
MAC
Instalar Moodle
En computadoras personales
PC
Automático
Instalar Moodle
En servidor WEB
Manual
Moodle
1. Instalar Moodle en Windows
MAC
Instalar Moodle
PC
Automático
Instalar Moodle
En servidor WEB
Manual
* 256 MB RAM (mínimo), 1 GB RAM (recomendado)
* 500 MB de espacio libre en disco (se requerirá más espacio en función de los
archivos que se requiera subir)
Para Moodle 3.1 y versiones más recientes:
Windows Vista/7/8/10/2008/2012
Microsoft Visual C++ 2015 Redistributable package es necesario para PHP
(enlace para descarga). Esta descarga debe ser vc_redist.x86.exe ya que PHP
build es 32-bit.
Conflicto del puerto 80 si está instalado Skype
● Dado que el paquete de Moodle para Windows usa el mismo puerto (80)
que usa Skype, este paquete no funcionará si la computadora tuviera
Skype previamente instalado.
● La solución es muy simple: Salga de Skype (salga completamente, no se
limite a cerrar la ventana), y después inicie el paquete de instalación de
Moodle para Windows.
● Una vez que Moodle para Windows esté corriendo, debería de ser seguro
iniciar Skype nuevamente.
● Si el Moodle local está usando el puerto 80, Skype seleccionará
automáticamente un puerto diferente al ejecutarse.
Segundo - inicie el servidor web
●
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●
Moodle
2. Instalar en Moodle en MAC
Crear base de datos y usuario
MAC
Instalar Moodle
PC
Automático
Instalar Moodle
En servidor WEB
Manual
Instalar Moodle en Mac
Los paquetes de instalación completos para
Mac OS X se denominan Moodle4Mac y
permiten una forma muy sencilla de instalar
Moodle en su computadora Mac (computadora
portátil, computadora de escritorio o servidor
de prueba).
Requisitos del sistema
+ Apple OS X Computer
+ iMac, Mac mini, MacBook, MacBook Air, Mac Pro
+ Processor: Intel x86_64 (i5, i7, Xeon, Core2Duo)
+ RAM: 4 GB or better
+ Hard Disk: 1 GB free
+ System Software: OS X 10.6.8, 10.7, 10.8, 10.9, 10.1
Moodle
3. MoodleCloud
Moodle
●
Moodle
●
Moodle
5. Pasos para instalar Moodle en el servidor
MAC
Instalar Moodle
PC
Automático
Instalar Moodle
En servidor WEB
Manual
Plan para crear un e-learning
1. Obtener espacio y de los derechos en un servidor web que tiene las
capacidades necesarias para ejecutar Moodle.
2. Creación de los subdominios y / o directorios necesarios para Moodle y
sus datos.
3. Obtención y desempaquetar Moodle, y subirlo a su servidor web.
4. Crear el directorio de datos.
5. La creación de la base de datos de Moodle.
6. La activación de la rutina de instalación y especificar los ajustes para su
sitio Moodle (idioma).
7. Selección de los ajustes de la página de inicio.
Moodle
Paso 1. Espacio en el disco
El webserver
● Necesitas un servidor con
Apache-MySQL-PHP XAMPP, WAMP, MAMP,
LAMP, etc.
● Espacio en disco: 100 MB
● Espacio por cada curso: archivos del mismo.
● Espacio por alumno: 500KB
El webserver
● Aproximadamente 1GB en RAM por cada 10
a 20 estudiantes conectados
simultáneamente.
● Se recomienda un VPS o un servidor
dedicado.
El webserver
● Ancho de banda puede ser crítico si se
maneja video.
● Si se maneja video, es mejor montarlos en
Vimeo o Youtube que en un servidor.
El webserver
● PHP 5.4 como mínimo.
Moodle
Paso 2. Creación del Subdominio o carpeta
Subdominio
Es recomendable crear un subdominio a su
sitio:
www.moodle.misitio.com
Otra opción es crear una carpeta:
www.misitio.com/moodle/
O instalarlo directamente en la raíz:
www.misitio.com
Moodle
Paso 3. Obtener y desempaquetar Moodle
Obtener y desempaquetar Moodle
● Siempre es recomendable utilizar la “última
versión estable” a la última versión.
1. Bajar la versión estable de
www.moodle.org
2. Subirla al servidor con un FTP o cPanel.
3. Desempaquetarla en la carpeta o
subdominio.
Obtener y desempaquetar Moodle
● También puede desempaquetar en la
computadora y subir los archivos por un FTP
a su servidor o subdominio, pero es mucho
más tardado.
Moodle
Entrar a moodle.org:
Moodle
Registrarse como usuario:
Moodle
Ingresar:
Moodle
Seleccionar descargas o download:
Moodle
Seleccionar la versión estable:
Moodle
Se bajará el paquete:
Moodle
Paso 4: Crear la carpeta de datos
Crear la carpeta de datos
● La carpeta de datos se debe hacer fuera de
public_html.
● Se necesitan los derechos correspondientes
para ello.
Moodle
Paso 5: Crear la base de datos y el usuario
Crear la base de datos y el usuario
Recomendaciones para la clave de acceso:
● Incluya por lo menos un número, un símbolo, una letra
mayúscula y una letra minúscula.
● Hacer la contraseña al menos 12 caracteres de
longitud.
● Evitar la repetición, palabras del diccionario, letra o
número de secuencias, y cualquier cosa basada en la
información biográfica acerca de ti.
Crear la base de datos y el usuario
● Cree la base de datos desde phpMyAdmin o cPanel.
● Cree un usuario con todos los derechos sobre la base
de datos.
● Cree la clave de este usuario y relaciónelo con la base
de datos.
● Tome nota del nombre del servidor, usuario, clave y
nombre de la base de datos.
Moodle
Creamos una base de datos con el nombre de
moodle desde phpMyAdmin:
Moodle
Paso 6: Subir y ejecutar el script de instalación
Moodle
● Desempaca el archivo zip que bajaste de la
página y copia la carpeta dentro de la
carpeta del servidor (htpdocs, www. etc.)
● Verifica que la carpeta tenga todos los
derechos de escritura.
Moodle
● Entra a un navegador y escribe la URL
donde está Moodle, por ejemplo:
localhost/moodle/
Ejecutar el script de instalación
Entre a la url y se ejecutará install.php:
1. Seleccione idioma
2. Escriba el nombre del sitio, el directorio de
Moodle y la carpeta de datos (paso 4).
3. Indique el nombre de la base de datos, el
usuario, servidor y clave de acceso. El prefijo
de las tablas es opcional.
Ejecutar el script de instalación
4. Seleccione continuar en el copyright.
5. Verificación de la instalación.
6. Modifique php.ini memory_limit = 128M
7. Creación de tablas.
8. Cree el usuario administrador.
9. Pruebe la instalación desde un navegador.
Moodle
Moodle
Verifica los directorios:
Moodle
Selecciona el tipo de base de datos (mySQL):
Moodle
Escribir la base de datos, usuario y password:
Moodle
¿Aceptas?
Moodle
Verifica el status:
Moodle
Verifica el status:
Moodle
Verifica el status:
Moodle
Moodle
Moodle
Moodle
5. Instaladores en los servidores
MAC
Instalar Moodle
PC
Automático
Instalar Moodle
En servidor WEB
Manual
Instaladores en los servidores
● Entrar a cpanel
● Entrar a quickinstall o similar
● Ejecutar el paquete de Moodle
Moodle
2. Ajuste de idioma
Moodle
● Cambiar el idioma a Moodle
● Prioridades en el manejo de idiomas
● Menú de idiomas y otros parámetros
● Cambiar las cadenas de las páginas de Moodle
● Identificar las cadenas en las páginas de Moodle
● Modificar las cadenas de Moodle
● Cambiar el tamaño y color de la letra de una cadena de
caracteres de idioma
Moodle
1. Cambio de Idioma
Moodle
● Para añadir un nuevo lenguaje a Moodle
entre a:
Administration >
Language >
Language Pack
Moodle
2. Prioridad en la selección del idioma
Moodle
● Esta figura (en inglés) muestra la prioridad para
Moodle al seleccionar idiomas:
Moodle
● Un usuario puede configurar su Idioma preferido para
el sitio en Admn > Preferencias > Idioma preferido.
● Esta lista mostrará todos los paquetes de idioma
instalados, a menos que el administrador del sitio haya
limitado estos en Administración del sitio > Idiomas
> Configuraciones de Idiomas > Idiomas en el menú
de idiomas , en cuyo caso solamente se mostrará esa
lista.
Moodle
● Un Mánager o profesor puede forzar el idioma de sus
cursos en Administración > Administración del curso
> Editar configuraciones > Forzar idioma .
● Esta lista mostrará todos los paquetes de idioma
instalados, a menos que el administrador del sitio haya
limitado estos en Administración del sitio > Idiomas
> Configuraciones de Idiomas > Idiomas en el menú
de idiomas , en cuyo caso solamente se mostrará esa
lista.
Moodle
● La capacidad moodle/site:forcelanguage puede
permitirse por el administrador para usuarios que
necesiten anular este Idioma (por ejemplo, al hacer
pruebas de problemas dentro de un curso con un
idioma que no conocen).
Moodle
3. Menú de idiomas
Moodle
● Esto configura si es que se muestra o no el menú de
idiomas en la página de entrada del sitio y en la página
inicial.
● Si esto se desactiva, los únicos lugares en donde un
usuario podrá cambiar su configuración de idioma
serán su perfil de usuario o en la configuración del
sitio si fuera un profesor.
Moodle
● Tome nota de que la localización e inclusive la
presencia o ausencia de este menú depende del tema
de Moodle.
● Con el Tema Boost predeterminado, aparece en la
barra superior en la parte superior izquierda de la
pantalla, a la derecha de cualquier ítems de menú
personalizados del tema.
Moodle
● Si quiere limitar el número de idiomas de entre los que
puedan elegir los estudiantes y maestros, escriba aquí
una lista corta.
● Esta lista debe estar como códigos de idioma separados
por comas, como por ejemplo:,
en_us,es,es_mx,fr,fr_ca.
Moodle
● Esta lista controla las opciones posibles que estarán
disponibles tanto a nivel del Curso con la configuración
para Forzar idioma y en los Perfiles de Usuarios con
la configuración para Idioma preferido.
Moodle
4. Cambiar las cadenas
Moodle
● Las palabras o frases (en cualquier idioma) usadas en
el sitio pueden ser cambiadas fácilmente por un
administrador empleando la característica de
personalización del idioma.
● Por ejemplo, usted podría querer cambiar la palabra
"Curso" por "Unidad de aprendizaje".
Moodle
● Vaya a Administración del sitio > Idioma >
Personalización del idioma y elija el idioma que
desea personalizar.
● Haga clic en el botón para 'Abrir el paquete de
idioma para editarlo', lo cual puede tardar bastante
tiempo en procesar.
Moodle
● Una vez que se haya cargado el paquete de idioma,
haga clic en el botón para 'Continuar'.
● Encuentre la cadena de caracteres que desea
personalizar empleando las configuraciones para
filtrar, después haga clic en "Mostrar cadenas".
● Haga los cambios en la caja de "Personalización local".
Moodle
● Haga clic en "Aplicar cambios y continuar editando"
si es que desea usar otro filtro o desea editar otros
archivos; en caso contrario haga clic en "Guardar
cambios en el paquete de idioma" para guardar todos
los cambios que haya hecho.
Moodle
5. Encontrar el componente y el identificador de
cadena
1.
2.
Moodle
● Ir a Administración del sitio > Desarrollo >
Depuración (debugging).
● Activar la casilla para 'Mostrar origen de las cadenas de
idioma' y guardar los cambios.
● Ir a la página que contiene la cadena de caracteres
que deseamos personalizar y en la barra de dirección,
añadirle lo siguiente a la URL: ya sea ?strings=1 o
&strings=1 (dependiendo de si ya existiera allí un
parámetro).
Moodle
● La página será entonces mostrada con componente e
identificador de la cadena entre llaves después de
cada cadena, por ejemplo
"{nocourses/block_myoverview}". La primera parte,
antes del /, es el identificador de la cadena. La última
parte es el componente, como por ejemplo aquí
block_myoverview.php.
Moodle
● Si no hubiera nada después del / (ejemplo "{courses/}"
) entonces es porque la cadena está en el archivo
moodle.php.
● Ahora usaremos esta información para personalizar las
cadenas de idioma.
Moodle
6. Usar la información obtenida para cambiar las
cadenas deseadas
Moodle
● Ir a Administración del sitio > Idioma >
Personalización del idioma.
● Elegir (para este ejemplo) el paquete de idioma
Español(es_mx).
● Abrir el paquete de idioma para editarlo.
● Hacer click en el botón para 'Continuar'.
● Seleccionar el componente moodle.php (en este caso
en particular)
Moodle
● Escribir cursos como el identificador de la cadena (en
este caso)
● Hacer click en el botón para 'Mostrar cadenas'
● Escribir su cadena localmente personalizada,
reemplazando 'Cursos disponibles' con 'Cursos
abiertos'.
Moodle
Verificar el cambio:
Moodle
Verificar el cambio:
Moodle
● Recuerde siempre revisar que solamente cambiaron las
cadenas que se deseaban cambiar en los lugares
deseados.
● Repetir el procedimiento con todas las cadenas que
desea cambiar (por ejemplo. course, no courses,...)
● Limpie las cachés de caracteres de idioma al ir a
Administración del sitio > Desarrollo > Purgar todas
las cachés.
Moodle
7. Cambiar el tamaño y color de la letra de una
cadena de caracteres de idioma
Moodle
● Usted puede usar la personalización del idioma para
cambiar el tamaño y el color de cualquier cadena de
caracteres de texto (del núcleo original o de un plugin)
en Moodle.
Moodle
Moodle
3. Manejo de Temas en Moodle
Moodle
● Selección y descarga a los Temas en Moodle
● Pasos para instalar un nuevo tema en el código
● Pasos para cambiar el tema
● Configuraciones del tema
● Permitir temas por su contexto
● Permitir cambios de tema mediante URL
● Cambiar el favicon.ico de un tema
● Configuraciones de la portada
● Otros temas de la portada
● Modificar el tablero
● Ítems de menú personalizados
● Items del menú del usuario
● Modificar el área de Navegación
Moodle
1. Introducción a los temas
Moodle
● Un administrador del sitio que tenga acceso al código
Moodle puede fácilmente instalar un nuevo tema
gráfico para Moodle.
● Una vez instalado, el tema estará disponible mediante
el menú apropiado del sitio, curso o actividad.
● Hay muchos temas disponibles para descarga en el
Moodle Plugins directory.
Moodle
2. Pasos para instalar un nuevo tema en el código
Moodle
● En este ejemplo, instalaremos un nuevo tema que fue
hecho por alguien más.
● Descargue el archivo ZIP del tema.
● Extraigalo en su propia carpeta con su nombre
● Usando su programa para FTP, suba esta carpeta a la
carpeta /theme de su servidor Moodle.
● C:\Bitnami\moodle-3.7.0-3\apps\moodle\htdocs\theme
Moodle
● Asegúrese de que la nueva carpeta del tema y sus
contenidos sean legibles para el webserver.
● Cambie los permisos para lectura y escritura para los
archivos y la carpeta.
● Los permisos incorrectos podrían impedir que se
muestre el nuevo tema instalado.
Moodle
● Por ejemplo, en Linux use el comando CHMOD para
configurar los permisos a 755 - propietario
lee/escribe/ejecuta (Owner read/write/execute),
Grupo lee/ejecuta (Group read/execute), Todos
lee/ejecuta (Everyone read/execute).
Moodle
● Vaya a Administración del sitio > Notificaciones para
ver si el nuevo tema requiere alguna decisión o
actualización del código de Moodle.
● Ahora, Usted y los demás podrán seleccionar el nuevo
tema.
Moodle
3. Pasos para cambiar el tema
Moodle
● En este ejemplo, nosotros cambiaremos el tema de
nuestro sitio a uno nuevo que hemos añadido.
● Su rol requerirá los permisos que le permitan cambiar
los temas.
● Recuerde que los temas pueden cambiarse en muchos
contextos en Moodle.
Moodle
● Usted puede seleccionar diferentes temas,
dependiendo del dispositivo en el que verá Moodle. Por
ejemplo, Usted podría tener un tema para
computadoras con monitores y otro tema diferente
para teléfonos móviles y otro más para tabletas.
● Abra Administración del sitio > Apariencia > Temas
> Selector de Temas enlace la página del selector de
temas
Moodle
● Elija el botón para "Limpiar caché de temas".
● Elija el botón para "Seleccionar tema" a la derecha del
tema actualmente seleccionado para el dispositivo.
● Muévase hacia abajo hasta encontrar el tema que
desea usar.
● Elija el botón para "Usar tema" que se encuentra junto
al tema.
● Moodle le dirá que ha sido guardado como el tema por
defecto.
Moodle
● Revise su sitio Moodle yendo a la página inicial del sitio
Moodle.
● Posiblemente tenga que refrescar su navegador de
Internet para ver el nuevo tema.
Moodle
4. Configuraciones del tema
Moodle
● Un administrador puede cambiar las configuraciones
del tema en Administración del sitio > Apariencia >
Temas > Configuraciones del tema.
Moodle
● Esto enumera los temas disponibles para el curso y los
temas de usuario.
● Deje esto en blanco para permitir que se use cualquier
tema válido.
● Si desea acortar el menú de temas, puede especificar
una lista de nombres separados por comas, aunque no
use espacios (por ejemplo, estándar, naranja-blanco).
Moodle
● Puede obtener una vista previa de los temas
disponibles en Administración> Administración del
sitio> Apariencia> Temas> Selector de temas.
● Actívelo si está diseñando y probando temas, ya que
detendrá los temas que se almacenan en caché y le
permitirá ver los cambios de tema rápidamente.
(También puede hacerlo con el botón Borrar caché de
temas en la página del selector de temas).
Moodle
● Si la opción allowuserthemes está habilitada, cada
usuario puede seleccionar su tema preferido en la
página de edición de perfil.
● Todas las páginas de Moodle se mostrarán en el tema
del usuario, excepto los cursos en los que se ha
establecido un tema del curso.
● Administración > Apariencia > Temas > Ajustes de
temas
Moodle
● Si habilita esto, los profesores podrán establecer sus
propios temas del curso.
● Los temas del curso anulan todas las demás opciones
de tema (sitio, usuario o temas de categoría).
● Engrane > Editar ajustes > Apariencia > Forzar temas
Moodle
● Si la opción allowcoursethemes está habilitada, cada
profesor de edición puede seleccionar su tema del
curso a través de la opción Forzar tema en la página
en Configuraciones del curso.
● El curso siempre se mostrará en el tema especificado
en la configuración del curso, y se sobrescribirán los
temas del usuario y del sitio.
Moodle
5. Permitir temas por su contexto
Moodle
● Cuando está habilitado, los temas se pueden
establecer en el nivel de categoría.
● Esto afectará a todas las categorías y cursos a menos
que hayan establecido específicamente su propio
tema.
Moodle
● ADVERTENCIA: la habilitación de los temas de
categoría puede afectar el rendimiento, ya que
generará algunas consultas de base de datos
adicionales en cada página, así que solo actívela si lo
necesita.
● Administración del sitio > Cursos > Gestionar
cursos y categorías
Moodle
Temas por usuario
● El usuario puede cambiar el tema, si la opción está
activa.
● Tablero > Preferencias > Cuenta del usuario >
Editar perfil > Tema preferido
Moodle
6. Permitir cambios de tema mediante URL
Moodle
● Si esto está marcado, entonces el tema puede
cambiarse agregando
● ? Theme = theme_name (o & theme = theme_name si
hay otros parámetros de URL) a la URL en el
navegador.
Moodle
● Los nombres de tema utilizados como parámetro de
URL deben ser el nombre corto del tema, que puede
ver en Administración del sitio> Complementos
(plugins)> Vista general de plugins y desplácese
hacia abajo hasta la sección Temas, en la parte
inferior.
● Elimine el prefijo "theme_" para encontrar el nombre
corto adecuado.
Moodle
● Los nombres abreviados de temas suelen ser los
mismos que el nombre del tema principal, por
ejemplo. Clean es 'clean', por lo que su parámetro de
URL será:? Theme = clean.
● Los nombres cortos siempre son minúsculas. Los temas
con varias palabras suelen ser los mismos, pero los
espacios se sustituyen por guiones bajos, por ejemplo,
el tema "Blanco formal" se debe ingresar como? Theme
= blanco_formal.
Moodle
● Sugerencia: puede activar esto para ayudar a
solucionar problemas que pueden estar relacionados
con el tema.
● Esto le permitirá cambiar a un tema estándar o
diferente para su propia sesión sin afectar a otros
usuarios o al tema del sitio.
Moodle
7. Cambiar el favicon.ico
Moodle
● Cada tema tiene su propia carpeta donde almacena su
archivo favicon.ico.
● Para el tema Boost lo encontramos en la carpeta:
● C:\Bitnami\moodle-3.7.0-3\apps\moodle\htdocs\theme\
boost\pix
Moodle
8. Configuraciones de la portada
Moodle
● Las siguientes configuraciones pueden cambiarse por
un administrador del sitio en Administración del sitio
> Portada > Ajustes de la portada
Moodle
● También hay opciones propias de Moodle en "Ajustes
de temas".
Moodle
9. Otros temas de la portada
Moodle
● Algunas partes de la portada, tales como el logo,
encabezado y barra de navegación, se configuran
desde Administración del sitio > Apariencia > Temas
(se accede a las opciones del tema haciendo clic en el
nombre del tema, dependiendo del tema habrán más o
menos opciones).
● Bloque de descripción del sitio/curso.
Moodle
10. Modificar el tablero
Moodle
● Administración del sitio > Apariencia > Página de
tablero por defecto
● El hacer click en el botón para 'Reiniciar Tablero
para todos los usuarios' aplicará estas
configuraciones al Tablero para todos en el sitio.
Moodle
● Por defecto, los usuarios pueden personalizar su
Tablero y añadir bloques. Un administrador puede
impedirles esto de la siguiente manera:
● Ir a Administración del sitio > Usuarios > Permisos >
Definir roles
● Editar el rol de usuario autenticado y desactivar la
Capacidad para Gestionar bloques en el Tablero
Moodle
● Por defecto, los usuarios pueden añadir varios bloques
a sus Tableros. Un administrador puede impedir que
añadan un bloque particular, como por ejemplo, el
Bloque de usuarios en línea, de la manera siguiente:
● Ir a Administración del sitio > Usuarios > Permisos >
Definir roles
● Editar el rol de usuario autenticado y desactivar la
Capacidad para añadir un nuevo bloque de usuarios
en línea a la página del Tablero.
Moodle
● Planes de aprendizaje
● Cursos accedidos recientemente
● Vista general del curso
● Línea de tiempo
● Archivos privados
● Usuarios en línea
● Calendario
Moodle
11. Ítems de menú personalizados
Moodle
● Nota: No todos los temas soportan submenús en la
configuración de menú personalizado.
● La configuración de elementos de menú personalizados
le permite crear un menú desplegable que puede
mostrar los temas que lo admiten.
Moodle
● Puede crear el menú personalizado ingresando
elementos de menú personalizados uno por línea en la
configuración.
● Cada elemento está precedido por un número de
guiones (-), el número de guiones determina la
profundidad del elemento.
Moodle
● Por lo tanto, los elementos que NO están precedidos
por un guión aparecen en el nivel superior del menú
(siempre visible), los elementos con un solo guión
aparecen en un menú desplegable debajo del
elemento de nivel superior anterior, y los elementos
con dos guiones aparecen en un menú desplegable
menú debajo del elemento de primer nivel anterior y
así sucesivamente, si el tema permite submenús.
Moodle
● El contenido de cada elemento se compone de hasta
tres bits, cada uno separado por un | (Mayús + \)
carácter.
● Los elementos son:
etiqueta | url | información sobre herramientas.
Moodle
etiqueta
● Este es el texto que se mostrará dentro del elemento
del menú. Debe especificar una etiqueta para cada
elemento del menú.
Moodle
url
● Esta es la URL que llevará al usuario al hacer clic en el
elemento del menú. Esto es opcional, si no se
proporciona, el elemento no se vinculará a ningún
lado.
Moodle
información sobre herramientas
● Si proporciona una URL, también puede optar por
proporcionar información sobre herramientas para el
enlace que se crea con la URL. Esto es opcional y, si no
se establece, la etiqueta se utiliza como información
sobre herramientas para el elemento del menú.
Moodle
● Moodle community|http://moodle.org
● -Moodle free support|http://moodle.org/support
● -Moodle development|http://moodle.org/development
● --Moodle Tracker|http://tracker.moodle.org
● --Moodle Docs|https://docs.moodle.org
● -Moodle News|http://moodle.org/news
● Moodle company
● -Moodle commercial hosting|http://moodle.com/hosting
● -Moodle commercial support|http://moodle.com/support
Moodle
● Nota: El menú personalizado no escapa (no procesa)
caracteres dentro de la etiqueta.
● Si Usted quiere usar un caracter HTML especial, como
por ejemplo el caracter (& ampersand en idioma
inglés), Usted debe de escaparlo Usted mismo dentro
de la etiqueta. Por ejemplo, use & en lugar de &.
Moodle
● La configuración de customusermenuitems le permite
a Usted añadir y quitar ítems del menú del usuario. Los
enlaces hacia el Tablero (nuevo en Moodle 2.9), el
Perfil y la salida del sitio están siempre presentes.
Moodle
12. Ítems del menú del usuario
Moodle
● El administrador puede configurar aquí los contenidos
del menú del usuario. (Tome nota de que el enlace
para salir del sitio siempre está presente)
● NOTA IMPORTANTE: Aunque es posible con los ítems
del menú personalizado de arriba usar caracteres ###
como divisores, estos caracteres NO deberían de
usarse en el menú del usuario porque actualmente
rompen su sitio Moodle.
Moodle
● Para añadir un ítem, Usted puede usar tres elementos:
○ una descripción en texto simple, o una cadena de
texto en el formato "langstringname,
componentname"
○ la URL de la página hacia donde Usted quiere
direccionar
○ un ícono (si lo desea). Este puede ser un ícono PIX o
la URL hacia un ícono subido a la web.
Moodle
● Por ejemplo, si Usted desea añadir un enlace para
'Editar perfil', añada
● editmyprofile,core|/user/edit.php|t/edit
Moodle
13. Navegación
Moodle
● El administrador puede configurar el menú de
navegación.
Administración del sitio > Apariencia > Navegación

Moodle
4. Configuraciones de seguridad del sitio
Moodle
● Proteger nombres_de_usuarios
● Forzar a que los usuarios ingresen
● Forzar a los usuarios a ingresar para ver perfiles
● Abrir a Google y a buscadores
● Roles visibles en perfil, Tamaño máximo del archivo subido, Cuota de usuario
● Permitir marcas (tags) EMBED y OBJECT, Habilitar contenido confiable,
● Permitir caracteres extendidos en nombres_de_usuarios, Mantener estado de
MAYÚS/
● Umbral para el bloqueo de cuenta, Ventana de observación de bloqueo de
cuenta
● Duración del token creado por el usuario, Política de claves para inscripción a
● Configuraciones de zona horaria
Moodle
1. Proteger nombres_de_usuarios
Moodle
● Administración del sitio > Seguridad > Políticas de
seguridad del sitio > Proteger nombres_de_usuarios
● Si se habilita, cuando un usuario intente recuperar su
su contraseña olvidada, y escriba un
nombre_de_usuario o una dirección de Email, se
muestra el siguiente mensaje: "Si ha suministrado un
nombre_de_usuario o dirección correctos, se le
debería haber enviado un Email.".
Moodle
● Esto es para evitar que un sujeto malicioso use la
interfaz para determinar cuales nombres_de_usuario
y direcciones de Email están en uso en cuentas válidas.
Moodle
● Si se deshabilita la configuración para proteger
nombres_de_usuario, entonces, cuando un usuario
intente reiniciar su contraseña, se le proporciona
retroalimentación acerca de si existiera una cuenta
con el nombre_de_usuario o la dirección de Email
proporcionada. Por ejemplo, se mostraría el mensaje
"La dirección de Email no se encontró en la
BasedeDatos".
Moodle
2. Forzar a que los usuarios ingresen
Moodle
● Si activa este parámetro, todos los usuarios deberán
ingresar antes de que puedan siquiera ver la Portada
del sitio.
● Tenga en cuenta sin embargo, que esto no impide que
los invitados accedan a cursos, si Usted tiene
habilitado el auto-ingresar invitados en las Políticas
de usuario.
Moodle
3. Forzar a los usuarios a ingresar para ver perfiles
Moodle
● Deje ésto a Si, para mantener a los visitantes anónimos
(guest) lejos de los perfiles de los usuarios.
Moodle
Forzar a usuarios a ingresar para poder ver
imágenes de usuarios
Moodle
● Si se habilita, los usuarios deben ingresar para poder
ver las imágenes de los perfiles de usuarios y se usará
la imágen de usuario por defecto en todos los Emails
de notificaciones.
Moodle
4. Abrir a Google
Moodle
● Al habilitar esta opción, se permite que las arañas de
búsqueda de Google accedan a su sitio como invitados.
● Cualquier parte del sitio que permita acceso como
invitados será buscable en Google.
● Además, la gente que entre en el sitio mediante una
búsqueda de Google entrará automáticamente como
invitado en el sistema.
Moodle
Permitir indexado por motores de búsqueda
Moodle
● Esto determina si es que se les permite a los motores
de búsqueda el indexar su sitio. "Todos lados"
permitirá que los motores de búsqueda busquen en
todos lados, incluyendo las páginas para
pre-inscripción y para registro, lo que significa que los
sitios que tengan activado el Forzar Ingreso todavía
serán indexados.
Moodle
● Para evitar el riesgo de SPAM involucrado con la página
para pre-inscripción buscable, use "Todos lados
excepto páginas para ingreso y para pre-inscripción".
"Ningún lado" le dirá a los motores de búsqueda que no
indexen ninguna página. Por favor tenga en cuenta que
esto es solamente una marca en el encabezado del
sitio. Depende del motor de búsqueda el que respete
(o no) la marca.
Moodle
5. Roles visibles en perfil
Moodle
● Cualquier rol que esté activado/seleccionado aquí será
visible en los perfiles de usuarios y el bloque de
Participantes.
Moodle
Tamaño máximo del archivo subido
Moodle
● Los tamaños de los archivos subidos están restringidos
en varias formas - cada una de ellas en esta lista
restringe lo siguiente:
Moodle
● La configuración LimitRequestBody del servidor Apache
... el valor por defecto en Apache 2.x o superior está
configurado a 0 o un tamaño ilimitado de subida
● La configuración post_max_size y
upload_max_filesize del PHP dentro del archivo
php.ini : modifique php.ini en los directorios del
servidor web ( apache2.x.x/bin/php.ini ) no lo haga en
los directorios de php :
Moodle
● La configuración de Moodle para el tamaño máximo de
archivo subido : Administración del sitio > Seguridad
> Políticas del sitio > Tamaño máximo del archivo
subido .
● La configuración para tamaño máximo de archivo
subido dentro de las configuraciones por defecto del
curso: Administración del sitio > Cursos >
Configuraciones por defecto del Curso
Moodle
● Las configuraciones para Tamaño máximo del archivo
subido en cada curso individual en Curso >
Administración del curso > Configuraciones.
● Ciertas configuraciones de módulos de actividad en
cursos (por ejemplo, Tarea)
Moodle
Cuota de usuario
Moodle
● El número máximo de bytes que un usuario puede
almacenar en su propia área de Archivos privados.
Moodle
6. Permitir marcas (tags) EMBED y OBJECT
Moodle
● El permitir éstas presenta un riesgo de seguridad, pero
si Usted desea que los usuarios normales, como los
alumnos, puedan usarlas, entonces active la casilla
aquí.
Moodle
Habilitar contenido confiable
Moodle
● Por defecto, Moodle siempre limpia concienzudamente
el texto que viene de los usuarios para remover
cualquier posible script dañino o medios que pudieran
ser un riesgo de seguridad.
● El sistema de Contenido Confiable es una forma de
darle a usuarios particulares la habilidad para incluir
éstas características avanzadas en sus contenidos sin
interferencias.
Moodle
● Para habilitar este sistema, Usted primero necesita
habilitar esta configuración y después otorgar la
capacidad para Contenido enviado confiable a un rol
específico de Moodle.
● Los textos creados o subidos por estos usuarios serán
marcados como confiables y no serán limpiados antes
de mostrarlos.
Moodle
Tiempo máximo para editar mensajes
Moodle
● Esta opción establece el tiempo de edición para
entradas en los foros. El tiempo de edición es la
cantidad de tiempo que los usuarios tienen para
cambiar las entradas de un foro antes de que se envíen
a los suscriptores por correo.
Moodle
Formato de nombre completo
Moodle
● Si se configura a 'Sólamente nombre' sólamente los
usuarios con la capacidad de viewfullname |view full
names capability (por defecto los mánagers, profesores
y profesores no-editores pueden ver los nombres
completos de los usuarios.
● Esta configuración se ha movido en Moodle 2.6 en
adelante a Administración > Administración del sitio >
Usuarios > Permisos > Políticas de usuario.
Moodle
7. Permitir caracteres extendidos en
nombres_de_usuarios
Moodle
● Por defecto aquí esta no-seleccionado = deshabilitado,
solamente puede contener letras alfabéticas en
minúsculas, números, guión '-', guión bajo '_', punto '.',
o el signo de arroba'@'.
● Si Usted habilita ésto, será posible entonces el utilizar
cualquier caracter para el nombre_de_usuario, pero
aun así deben de ser minúsculas.
Moodle
● Esta configuración le permitirá, por ejemplo, tener
nombres_de_usuarios con vocales acentuadas como á,
é, í, ó, ú, letra eñe, etc.
Moodle
Mantener estado de MAYÚS/minúsculas para
nombres de marcas (tags)
Moodle
● Si se habilita, entonces las Marcas (tags) se mostrarán
como las siguientes: SOCCER, gUiTaRRa, MacDonalds,
música
● Si se desactiva, entonces todas las marcas (tags) se
mostrarán así: Soccer, Guitarra, Macdonalds, Música
● Para idioma Inglés (y español también), deshabilitado
es útil.
Moodle
● Para idioma Japonés, no hay cambios en ningún caso.
● Para idiomas en donde este tipo de MAYÚS/minúsculas
cambia el significado, es mejor dejarlo activado.
Moodle
Perfiles sólamente para usuarios inscritos
(matriculados)
Moodle
● Para evitar abusos por los spammers, las descripciones
de los perfiles de los usuarios que todavía no se hayan
inscrito a ningún curso están ocultas.
● Los nuevos usuarios deben de inscribirse antes de que
puedan añadir una descripción en el perfil.
Moodle
Ejecución del CRON sólamente mediante línea de
comando
Moodle
● Cron es una acción que corre varios trabajos
administrativos en su Moodle, tales como enviar
publicaciones a foros.
Moodle
● Por defecto, en versiones de Moodle anteriores a 2.9 el
CRON podía invocarse al escribir
www.SU_MOODLE.com/admin/cron.php, pero dado
que cualquier persona que haya ingresado al sitio
puede hacer ésto y el correr Cron desde un navegador
web puede exponer información privilegiada a usuarios
anónimos, SE RECOMIENDA que se active esta casilla y
los administradores sólamente podrán correr Cron
desde la línea de comando, o que configure una
contraseña para acceso remoto al Cron.
Moodle
Contraseña del CRON para acceso remoto
Moodle
● El configurar aquí una contraseña significará que los
usuarios sólamente podrán ejecutar el CRON desde el
navegador de Internet si conocen la contraseña y la
añaden de esta forma:
www.SUMOODLE.com/admin/cron.php/?password=LaC
ontraseñaQueConfiguraste
Moodle
8. Umbral para el bloqueo de cuenta
Moodle
● Umbral para el bloqueo de cuenta: Después de un
número especificado de intentos fallidos para ingresar
al sitio, se bloquea una cuenta de usuario y se les
manda un Email que contiene una URL para
des-bloquear la cuenta.
● El configurar esto a 'No' significará que no haya un
umbral y que una cuenta que intente ingresar lo puede
hacer un número ilimitado de veces.
Moodle
Ventana de observación de bloqueo de cuenta
Moodle
● Tiempo de observación para umbral de bloqueo, si no
hay intentos fallidos, el contador del umbral se
reinicia después de este tiempo.
● Este es el contador para el tiempo a observar para más
intentos fallidos de ingreso para una cuenta que trata
de ingresar aun después de haber sido bloqueada, el
contador se reiniciará en cada intento y durará este
tiempo.
Moodle
Duración del bloqueo de la cuenta
Moodle
● Las cuentas bloqueadas son des-bloqueadas
automáticamente después de este tiempo.
● La cuenta también puede desbloquearse por un
administrador en Administración > Administración
del sitio > Usuarios > Cuentas > Ojear lista de
usuarios o al esperar a que transcurra el tiempo de
duración del bloqueo de la cuenta.
Moodle
Política de contraseñas
Moodle
● Es altamente recomendable que se ponga una política
de contraseñas que obligue a los usuarios a que
utilicen contraseñas más fuertes, que son menos
susceptibles de ser crackeadas por un intruso.
Moodle
● La política de contraseñas incluye la opción para
configurar la longitud mínima de la contraseña, el
número mínimo de dígitos, el número mínimo de
minúsculas, el número mínimo de MAYÚSCULAS y el
número mínimo de caracteres especiales
no-alfanuméricos (como $%&/).
Moodle
● La política de contraseñas se habilita por defecto en
Moodle 2.x. Las configuraciones por defecto son:
○ Longitud de contraseña - 8
○ Dígitos - 1
○ Letras minúsculas - 1
○ Letras MAYÚSCULAS - 1
○ Caracteres no-alfanuméricos - 1
Moodle
● Al habilitar la política de contraseñas no se afectan a
los usuarios existentes hasta que decidan o se les
obligue a cambiar sus contraseñas.
● Un administrador puede obligar a todos los usuarios a
cambiar sus contraseñas usando la opción para forzar
cambio de contraseñas en Acciones masivas con
usuarios.
Moodle
Límite de rotación de contraseña
Moodle
● Aquí puede especificar el número de veces que el
usuario debe cambiar su contraseña antes de re-usar
una contraseña previa.
● Tome nota de que ésto podría no funcionar con
algunos plugins de autenticación externa.
Moodle
Salir después de cambiar contraseña
Moodle
● Por defecto, los usuarios pueden cambiar sus
contraseñas y permanecer ingresados en el sitio.
● Al habilitar esta configuración, se saldrán de las
sesiones existentes, con excepción de la sesión en la
que especificaron la nueva contraseña.
● Ésta configuración solamente aplica a usuarios que
cambian manualmente sus contraseñas, pero no aplica
para los cambios masivos de contraseñas.
Moodle
9. Duración del token creado por el usuario
Moodle
● Una nueva configuración a partir de Moodle 3.4
habilita que se configure la duración de un token para
servicios web creada por un usuario (por ejemplo, vía
la App mobile).
● Anteriormente la duración era de tres meses y este
valor no podía cambiarse.
Moodle
Política de claves para inscripción a grupo
Moodle
● Si ésto se habilita, entonces cuando un maestro
configure una clave para inscripción a un grupo, tendrá
que configurar una clave que siga la política de
contraseñas descrita arriba.
● Tenga en cuenta que la política de clave para
inscripción requiere que sea habilitada la política de
contraseñas.
Moodle
Deshabilitar imágenes del perfil de usuario
Moodle
● Active esta casilla si no desea que sus usuarios puedan
cambiar sus imágenes del perfil.
Moodle
Confirmación de cambio del Email
Moodle
● Se requiere un paso de confirmación para los usuarios
que cambian su dirección de Email a menos que la
casilla para emailchangeconfirmation esté
desactivada.
Moodle
Recordar nombre_de_usuario
Moodle
● Si Usted quiere que los nombres_de_usuario se
almacenen durante el ingreso al sitio, entonces
configure esto a "si".
● Esto guardará cookies de forma permanente, lo que en
algunos países puede considerarse un asunto de
violación a la privacidad si se realiza sin el
consentimiento del usuario.
Moodle
Validación estricta de campos requeridos
Moodle
● Si se habilita, se les impide a los usuarios escribir
solamente un espacio o un salto de línea en los campos
requeridos de los formatos (formularios) (nota: añada
más información).
Moodle
10. Configuraciones de zona horaria
Moodle
● Si se fuerza una zona horaria en particular, los usuarios
verán el nombre de la zona horaria en su página para
edición del perfil y no podrán cambiarla.
● Esto configura la zona horaria por defecto para
mostrar la fecha.
Moodle
● Si quiere configurar explícitamente una Zona horaria
en Moodle en lugar de confiar en la zona horaria del
servidor, por favor NO elija alguna de configuraciones
de zona horaria UTC (Coordinated Universal Time) en
esta lista que viene con una instalación estándar de
Moodle.
Moodle
● Se le recomienda que seleccione una zona horaria
específica para su Área geográfica y Localización (por
ejemplo América/México_DF) en lugar de una
configuración UTC si hubiera una disponible, a menos
que Usted tuviera una razón muy específica para no
hacerlo así.
Moodle
● El usar la configuración UTC causará que las tareas del
sistema agendadas se comporten erráticamente y
además, nunca se aplicará el horario de verano.
● Si su servidor experimenta problemas con el horario de
verano , entonces no tendrá más remedio que usar
configuraciones UTC y cambiarlas dos veces al año.
Moodle
● Use el menú desplegable para forzar al usuario que
esté en una zona horaria específica o para permitirles
a los usuarios que seleccionen individualmente sus
zonas horarias.
Moodle
● Cuando Usted permite la configuración para que Los
usuarios pueden configurar sus propias zonas horarias
los usuarios verán esto en su propio perfil en Zona
horaria como "Hora local del servidor", lo que
significa la zona horaria por defecto de Moodle.
Moodle
● En el perfil del usuario aparecerá la zona horaria
establecida y el usuario no podrá cambiarla.
Moodle
País por defecto:
● Seleccione el país que aparecerá por defecto en el
formato de la página de cuenta de un nuevo usuario.
Ciudad por defecto:

● Ciudad que le aparecerá por defecto al nuevo usuario.
Moodle
5. Inscribir a los alumnos y asignar a los profesores a
los cursos: el enrollment
Moodle
1. Crear usuarios manualmente en Moodle
2. Crear campos personalizados para los usuarios
3. El formato del archivo CSV para subir masivamente a los alumnos a Moodle
4. Subir integrantes desde un archivo CSV en Moodle
5. Subir alumnos con campos personalizados en un archivo CSV
6. Inscribir y asignar alumnos y profesores manualmente a los cursos en Moodle
7. Inscripciones manuales o auto-inscripciones de los alumnos
8. Solicitud de un curso por el usuario
9. Subir imágenes en forma masiva de los usuarios de la plataforma
10. Inscripción masiva de alumnos con un archivo CSV
Moodle
1. Crear usuarios manualmente
Moodle
● El administrador puede crear participantes
o usuarios en forma manual.
Administración del sitio >

Usuarios >
Cuentas >
Agregar Usuario
Moodle
2. Crear campos personalizados para los usuarios
Moodle
● El administrador puede crear perfiles y
campos personalizados:
Usuarios >
Cuentas >
Campos de perfil del usuario
Moodle
● Podemos añadir campos al registro de
usuarios como género o fecha de
nacimiento.
● Podemos generar un nuevo perfil, por
ejemplo, jefe de grupo.
Moodle
3. El formato del archivo CSV para subir masivamente
a los usuarios a Moodle
Moodle
● Los usuarios pueden subirse (y,
opcionalmente, inscribirse en cursos) por
medio de un archivo de texto simple con
terminación .CSV codificado en UTF-8 para
permitir eñes y vocales acentuadas en
nombre y apellidos (pero NO en el
nombre_de_usuario username).
Moodle
El formato debe ser el siguiente:
● Cada línea contiene sólo un registro.
● Cada registro es una serie de datos
separados por comas (o por otro
delimitador)
Moodle
● El primer registro contiene una lista de
nombres de campo que definen el formato
del resto del archivo.
Moodle
● Los nombres de campo necesarios son
username, password, firstname, lastname,
email (nombre-de-usuario, contraseña,
nombre, apellidos, correo).
Moodle
● El administrador podrá subir a los usuarios
en un archivo CSV por medio de:
○ Administrador sitio > Usuarios > Cuentas > Subir
usuarios
Moodle
Resumen del proceso:
● Crear un archivo para la carga
● Ir a Administración> Administración del
sitio> Usuarios> Cuentas> Subir usuarios
● Añadir el archivo a subir
Moodle
● Sube usuarios Preview - Comprueba los
ajustes y la configuración del perfil de
usuario por defecto
● Sube usuarios una vista previa - haga clic en
"Subir usuarios"
Moodle
● Sube usuarios resultados - lista de usuarios
muestra, excepciones hechas en carga y
resumen del número de usuarios
● Sube usuarios resultados - haga clic en
"Continuar"
● Vuelve a la pantalla Subir usuarios
Moodle
4. Subir a los alumnos por medio de un archivo CSV
Moodle
● Los campos deben ir separados por comas o
por otros separador, pero nunca espacios.
● Evite utilizar comillas dobles o simples,
sobre todo comas, si esta la utiliza como
delimitador.
Moodle
● Si su archivo es muy grande, haga la prueba
subiendo un archivo con sólo un registro.
Moodle
● Si utiliza una hoja de cálculo, guarde la
información como cvs.
● Abra el archivo resultante con un editor de
texto simple (NotePad) para verificar que
no vayan caracteres especiales.
Moodle
Campos obligatorios: username, firstname,
lastname, email.
● username: sólo puede tener letras en
minúsculas, números, guiones medios (-),
guiones bajos (_), puntos (.) o arrobas (@).
● email: es el formato [email protected]
Moodle
● El campo “password” es opcional.
● Si selecciona la opción “Crear password si es
necesario”:
○ Si lo incluye, debe seguir los requerimientos de su
sitio.
○ Si lo omite, lo tiene que crear el usuario cuando
entre.
Moodle
5. Subir campos personalizados
Moodle
● Para subir campos personalizados hay que nombrar en
el archivo como profile_field_xxxxx, donde xxxxx es el
nombre del campo personalizados, por ejemplo:
profile_field_matricula
profile_field_fechaNacimiento
Las fechas deben ser cargadas en formato ISO

YYYY-MM-DD, por ejemplo 2010-01-01
Moodle
● Muy importante: los campos personalizados deben de
crearse ANTES de la importación.
● Dentro del archivo, el nombre del campo debe de ser
también profile_field_xxxxx.
Moodle
6. Inscribir y asignar alumnos y profesores
manualmente a los cursos en Moodle
Moodle
● Una vez que hemos creado a las categorías y a los
cursos, y tenemos dados de alta a los estudiantes,
ahora tenemos que asignarlos a los cursos.
Moodle
7. Las auto-inscripciones
Moodle
● El alumno debe seleccionar un curso y
confirmar que desea inscribirse.
Moodle
● Los métodos automáticos de inscripción sólo
los puede activar el administrador del sitio
y no se pueden modificar a nivel de curso.
Moodle
● El profesor puede activar, desactivar y
organizar solamente los métodos de
inscripción manuales.
● Una “inscripción manual” es cuando el
alumno se inscribe por sí mismo al curso.
● Administrador del sitio > Plugins >
Inscripciones > Auto-Inscripción
Moodle
● En el pack es_internacional viene como
auto-matriculación
Moodle
8. Solicitud de un curso por el usuario
Moodle
● El usuario puede hacer la solicitud de crear
un curso.
● El administrador debe de autorizar la
creación de dicho curso en Administración
del sitio > Cursos > Solicitud de curso.
● El usuario que solicita el mismo es asignado
como profesor.
Moodle
9. Fotos del usuario
Moodle
● Los usuarios pueden editar su imagen en su
perfil.
● Cada usuario puede subir su imagen en:
Imagen / Setting>
Perfil>
Editar Perfil
Moodle
● El administrador puede deshabilitar la
edición en :
Seguridad >
Políticas del sitio >
Desactivar imágenes en el perfil del usuario
Moodle
● El administrador puede cargar las imágenes
en formato zip.
Administración del sitio>
Usuarios>
Cuentas>
Subir imágenes
Moodle
● El nombre de los archivos deben de ser el
del usuario o su id del sistema o del
alumno.
● Soporta imágenes jpg, gif o png.
● El nombre de las imágenes no son case
sensitive.
Moodle
● El administrador puede activar el uso de
Gravatar.com
Administración sitio>
Usuarios>
Permisos>
Políticas del usuario >
Moodle
10. Inscripción masiva de alumnos con un archivo CSV
Moodle
● Campos opcionales:
○ institution, department, city, country, lang, auth,
timezone, idnumber, icq, phone1, phone2, address,
url, description, mailformat, maildisplay,
htmleditor, autosubscribe
Moodle
username,password,firstname,lastname,email,course1,gro
up1,cohort1
archivo1,Lola3001,Tomás,Flores,[email protected],MTG
-0301,grupo 1,1ro A
archivo2,Lola3002,María,Pérez,[email protected],MTG-0
302,grupo 2,1ro A
Moodle
11. Acciones masivas
Moodle
● La característica de acciones masivas con usuarios en
Administración del sitio > Usuarios > Cuentas >
Acciones masivas con usuarios le permite a los
administradores seleccionar usuarios al crear un filtro
y después realizar cualquiera de las siguientes
acciones:
Moodle
● Confirmar cuentas de usuario creadas mediante
Auto-registro basado en Email que todavía no hubieran
sido confirmada por el usuario
● Mandar un mensaje (requiere que Mensajería esté
habilitado)
● Eliminar cuentas de usuario
● Mostrar en una página una lista de usuarios
Moodle
● Descargar datos de usuarios en formato de archivo de
texto, ODS (de Open Office) o Excel
● Forzar a los usuarios a cambiar sus contraseñas
● Añadir usuarios a una cohorte
Moodle
Para realizar una acción masiva con usuarios
Moodle
● Si los conoce, elija a sus usuarios de la lista disponible,
o de lo contrario, elija Mostrar avanzada para crear un
filtro.
● Los usuarios pueden ser filtrados de acuerdo a su
nombre, apellido, dirección Email, ciudad/municipio,
país, confirmado, primer acceso, último acceso, último
ingreso, nombredeusuario, autenticación (Pantalla 1
debajo)
Moodle
● Si Usted ha configurado un campo de usuario
personalizado, éste también está disponible de la caja
desplegable del "Perfil" (vea pantalla 2 debajo)
● Seleccione usuarios de la lista
● Elija una acción del menú desplegable (pantalla 3
debajo)
● Elija el botón para Añadir filtro
Moodle
● Seleccione dentro de la caja de la izquierda, aquellos
usuarios que Usted requiera y muévalos a la caja de la
derecha.
● De la caja desplegable Con usuarios seleccionados,
elija la acción que desea realizar y luego elija Ir.
Moodle
Moodle
6. Administradores del sitio
Moodle
● Las cuentas administradoras
● Rol de Mánager
● Asignar el rol de Mánager a nivel de Categoría
● Cambiar contraseña de un usuario
● Políticas para el usuario
● Políticas del usuario: Ocultar campos de usuario
● Habilitar Gravatar
● Plugin de políticas
● Dar consentimiento a políticas
● Configuraciones de Privacidad
● Solicitud de datos
●
Moodle
1. Las cuentas administradoras
Moodle
● Los administradores del sitio tienen permiso para
hacer cualquier cosa (todo).
Moodle
● A los usuarios se les puede asignar el rol de
administrador del sitio por otro administrador del sitio
en Administración del sitio > Usuarios > Permisos >
Administradores del sitio, pero el rol en sí mismo no
puede ser editado (¡ni eliminado!).
● El administrador primario (creado cuando el sitio fue
creado) no puede ser eliminado del rol de
administrador del sitio.
Moodle
● Se le recomienda que no tenga muchos
administradores en su sitio. Una buena práctica es
tener solamente uno o dos, y entonces darle a los
demás roles como Mánager (gestor), con solamente los
permisos que necesitan.
Moodle
2. Rol de Mánager
Moodle
● El rol por defecto de mánager (gestor) le permite a los
usuarios que lo tengan asignado el acceder a cursos y
modificarlos, además de realizar ciertos trabajos a
nivel administrativo relacionados con cursos, usuarios,
configuración de calificaciones, etc.
Moodle
● A diferencia del rol del administrador, el rol de
Mánager (gestor) es un 'rol real', cuyas capacidades
puede editar, pero es similar al Administrador (pero
mucho más seguro para usar) debido a sus amplios
poderes por defecto. como un rol normal, a semejanza
de los roles de Profesor o Creador de curso, mientras
que el rol de Mánager (gestor) tiene muchísimas
capacidades por defecto, puede editar ese rol si así lo
eligiera.
Moodle
● Adoptando una mejor-práctica basada en el principio
de los menores privilegios (Principle of Least
Privilege) nos sugiere que los Administradores
normalmente deberían de usar un rol de Mánager
(gestor) y no usar una cuenta de Administrador.
Moodle
● Por lo tanto, el rol de Mánager le permite a un
Administrador del sitio el darle roles muy poderosos a
otras personas que tengan asignado un rol de
Mánager, pero sin darles un rol completo de
Administrador.
Moodle
● Puede asignar a alguien el rol de Manager en todo el
sitio (para permitirles, por ejemplo, agregar nuevos
usuarios) yendo a Administración del sitio>
Usuarios> Permisos> Asignar roles globales,
seleccionando el rol de Manager y pasando al usuario
elegido.
Moodle
● Los usuarios en ese rol tendrán acceso a solo algunos
de los elementos de la administración del sitio.
● No tienen acceso a áreas como Seguridad, Servidor,
Complementos (Plugins), Apariencia o Funciones
avanzadas, que están reservadas para aquellos en el
grupo de administradores del Sitio.
Moodle
● Tienen acceso a la mayoría de las herramientas para
las configuraciones y herramientas del sistema de
Usuario, Curso y Grado.
Moodle
● Algunos de estos pueden restringirse aún más mediante
la edición de capacidades específicas del rol, por
ejemplo: crear usuarios, cargar usuarios desde un
archivo, inscripciones manuales, gestionar cohortes,
personalización de idiomas, etc.
● El Manager tiene acceso a la página principal al igual
que con otros cursos (ya que técnicamente es un
curso).
Moodle
● El Manager tiene acceso a la mayoría de los informes a
nivel del sistema, pero no al informe de configuración.
● El Manager tiene la capacidad de asignar a otros
usuarios como Manager de todo el sitio.
Moodle
3. Asignar el rol de Mánager a nivel de Categoría
Moodle
● El rol de Mánager también se puede asignar en el
Contexto Categoría en lugar de para todo el sitio.
● Haga esto si desea que alguien pueda tener acceso a
todos los cursos en una sola categoría y administrarlos,
pero no desea que tengan acceso a ninguna de las
herramientas de administración del Sitio.
Moodle
● Asigne esto de la siguiente manera: Administración
del sitio> Administración del sitio > Cursos >
Gestionar cursos y categorías > Cursos regulares
● Bloque de administración: Asignar roles> Manager>

(seleccionar usuario) Agregar
Moodle
4. Cambiar contraseña
Moodle
● Tablero > Preferencias > Cuenta del usuario > Cambiar
contraseña
Moodle
5. Políticas para el usuario
Moodle
● Las siguientes configuraciones pueden ser cambiadas
por un administrador en Administración >
Administración del sitio > Usuarios > Permisos >
Políticas para el usuario.
Moodle
Rol para visitantes
Moodle
● Los usuarios que no hayan ingresado (entrado con
nombre_de_usuario y contraseña) al sitio serán
tratados como si tuvieran el rol aquí especificado,
otorgado en el contexto del sitio.
Moodle
● El rol de invitado está por defecto y es la
configuración recomendada para sitios Moodle
estándar.
● Al usuario aún se le pedirá que ingrese para participar
en cualquier actividad (pueden ver todo, pero sin tocar
nada).
Moodle
Rol para invitados
Moodle
● Esta opción especifica el rol que será asignado
automáticamente al usuario invitado.
● Este rol también es asignado temporalmente a usuarios
no inscritos (no matriculados) cuando entran a un
curso que permite invitados sin contraseña.
Moodle
● (Si Usted desea Impedir totalmente el acceso a
invitados al sitio, el botón para ingresar como invitado
debería de ocultarse en la Gestión de la autenticación
en la Administración del sitio).
● Administración del sitio > Plugins > Autenticación >
Gestionar autenticación
Moodle
Rol por defecto para todos los usuarios
Moodle
● Se recomienda que el rol por defecto para todos los
usuarios se configure a Usuario autenticado. Para
configurarlo a un rol personalizado, este rol
personalizado deberá de ser asignable en el contexto
del sistema y tener su arquetipo de rol configurado a
ninguno (none).
Moodle
● Nota: No es recomendable que el rol por defecto para
todos los usuarios se configure a estudiante.
Moodle
Invitado con auto-ingreso
Moodle
● Si no se activa, entonces los visitantes deberán de
hacer clic en el botón para "Ingresar como un invitado"
antes de poder entrar a un curso que permita el acceso
de invitado.
Moodle
● Nota: Si está activado el auto-ingresar invitados, el
botón para ingreso del invitado también debe
configurarse para que se muestre (en Administración >
Administración del sitio > Plugins > Autenticación >
Gestionar autenticación), aun y cuando los visitantes
no necesariamente lo usen.
Moodle
6. Ocultar campos de usuario
Moodle
● Los siguientes campos de usuarios aparecen en las
páginas del perfil del usuario. Ciertos campos del
usuario también están enlistados en la página de
participantes del curso.
● Usted puede aumentar la privacidad del estudiante al
ocultar campos de usuario seleccionados.
Moodle
● Descripción, ciudad/pueblo, país, página web, número
ICQ, ID de Skype, ID de Yahoo, ID de AIM, ID de MSN,
último acceso, Mis cursos y primer acceso y grupos
● Los campos del usuario en las páginas de los perfiles de
los usuarios están ocultas para todos los usuarios que
no tengan activada la capacidad para
moodle/user:viewhiddendetails.
Moodle
● Los campos del usuario en las páginas de participantes
del curso están ocultas para todos los usuarios que no
tengan activada la capacidad para
moodle/course:viewhiddenuserfields.
Moodle
Mostrar la identidad del usuario
Moodle
● Cualquiera de los campos siguientes puede mostrarse a
los usuarios con la capacidad
moodle/site:viewuseridentity cuando se buscan
usuarios y al mostrar listas de usuarios.
Moodle
● Número ID
● Dirección Email
● Número de teléfono
● teléfono móvil
● Departamento
● Institución
● Ciudad/pueblo (nuevo en 3.4)
● País (nuevo en 3.4)
Moodle
Formato de nombre completo
Moodle
● Vea Campos de nombre adicionales para los detalles y
también para el formato de nombre completo alterno
(para 2.8 en adelante).
Moodle
7. Habilitar Gravatar
Moodle
● Gravatar (una abreviatura para globally recognized
avatar = avatar reconocido globalmente) es un servicio
para proporcionar avatares únicos globalmente.
● Un administrador puede habilitar el uso de gravatars
en Administración > Administración del sitio > Usuarios
> Permisos > Políticas de usuario.
Moodle
● Si algún usuario no ha subido una imagen de usuario,
Moodle revisará si es que la dirección del Email del
usuario tiene algun gravatar asociado, y de ser así,
usará el gravatar como la imagen del usuario.
Moodle
URL de la imagen por defecto en Gravatar
Moodle
● De Moodle 2.3.3 en adelante, si están habilitados los
gravatares, puede especificarse una imagen alterna
para el usuario. Las opciones son:
● Una imagen gravatar por defecto - al escribir un
código, como por ejemplo mm. Vea
https://en.gravatar.com/site/implement/images/
para los códigos de otras imágenes gravatar por
defecto.
Moodle
● Una imagen especificada - al escribir la URL de la
imagen
● Si el campo se deja vacío, entonces se usará la imagen
del usuario por defecto del tema.
Moodle
8. Plugin de políticas
Moodle
● El plugin de políticas (Moodle 3.5.) proporciona un
nuevo proceso para ingreso (identificación) del
usuario, con habilidad para definir múltiples políticas
(del sitio, privacidad, terceros), monitorear los
acuerdos (consentimientos) del usuario y gestionar
actualizaciones y versionado de las políticas.
● Administración del sitio > Plugins > Vista general de
plugins
Moodle
● Administración del sitio > Usuarios > Privacidad y
Políticas > Configuraciones de Política
● Aparecerán dos nuevas páginas en 'Privacidad y
políticas': 'Gestionar políticas' y 'Acuerdos del usuario'.
Moodle
● Después de instalar el plugin de políticas, puede ser
habilitado de la siguiente manera:
● Administración > Usuarios > Privacidad y Políticas >
Configuraciones de Política
● En la opción Manejador de políticas del sitio
seleccionar: 'Políticas (tool_policy)'.
● Guardar los cambios.
Moodle
Añadir y Gestionar políticas
Moodle
● Un administrador, o cualquier usuario con la capacidad
Gestionar políticas (por defecto, manager o gestor)
puede acceder a la página para 'Gestionar políticas' en
la Administración del sitio.
Moodle
● Añadir una nueva política del sitio/ privacidad /
terceros /otra política, para todos los usuarios,
usuarios autenticados o invitados
Políticas > Gestionar políticas
Moodle
● Cambiar el estatus de activa / inactiva de cada
política.
● Ver el número y porcentaje de usuarios que han estado
de acuerdo a cada política.
● Editar una política y especificar si es un cambio menor
(que no requiere que los usuarios re-confirmen su
acuerdo - consentimiento) o no.
Moodle
● Ver la versión actual de cada política y también las
versiones anteriores.
● Cambiar el orden en el que las políticas son mostradas
a los usuarios.
Moodle
Para añadir una nueva política:
● Ir a 'Gestionar políticas' en la Administración del sitio.
● Hacer click en el botón 'Nueva política'
● Completar el formato (formulario) y guardar los
cambios.
Moodle
● Tenga en cuenta que una vez creada, una nueva
política puede ser editada, o configurada a inactiva,
pero si usuarios han dado su acuerdo a ella, no puede
ser eliminada.
Moodle
● El tipo de política (sitio / privacidad / terceros) es
mostrado solamente en la página de 'Políticas'
enlazada en el pie de página y el comportamiento es el
mismo para todos los tipos de políticas.
Moodle
Dar consentimiento a políticas
Moodle
● A todos los usuarios (con la excepción de
administradores) se les pedirá que den su
consentimiento a todas las políticas definidas, ya sea
para “Usuarios autenticados” o para “Todos los
usuarios” antes de avanzar en el sitio.
Moodle
● Si una nueva política es añadida, a todos los usuarios
se les pedirá que den su consentimiento la próxima vez
que ingresen al sitio.
● En forma similar, si una política existente es editada y
no está marcada como un cambio menor, se les pedirá
a todos los usuarios que den su consentimiento la
siguiente vez que ingresen al sitio.
Moodle
● Si en el sitio está habilitado el auto-registro (no
invitado), a los nuevos usuarios se les pedirá que den
su consentimiento a todas las políticas antes de
proceder al formato (formulario) de registro.
Moodle
Acuerdos (consentimientos) del usuario
Moodle
Ver reportes de consentimientos del usuario (por
defecto manager o gestor) puede acceder a la página
'Consentimientos del usuario' en la Administración del
sitio.
Moodle
● Ver acuerdos (consentimientos) del usuario
● Filtrar por política, permiso, estatus o rol
● Dar acuerdo (consentimiento) a nombre de menores
● Descargar datos de tabla
Moodle
Moodle
9. Dar consentimiento a nombre de otros usuarios
Moodle
para Estar de acuerdo con las políticas a nombre de
alguien más puede dar consentimiento a nombre y en
representación de menores o cuando un
consentimiento escrito fue obtenido fuera de línea.
Políticas > Acuerdos del usuario
Moodle
10. Configuraciones de Privacidad
Moodle
Edad digital de verificación de consentimiento
● Valor por defecto: No
● Habilita verificación de la edad digital de
consentimiento antes de mostrar la página para
apuntarse para auto-registrar usuarios. Esto protege a
su sitio de menores de edad que se podrían apuntar sin
el consentimiento de sus padres o tutores. Los detalles
del Contacto para soporte son proporcionados a
menores de edad para más asistencia.
Moodle
● Administración del sitio > Servidor > Contacto para
soporte
●
Moodle
Edad digital para consentimiento:
● La edad digital de consentimiento por defecto, y la
edad en cualquier país en donde difiere del valor por
defecto, pueden ser especificadas aquí. Ingrese cada
edad en una nueva línea con el formato:
código_del_país, edad (separados por una coma). La
edad por defecto está indicada por * en lugar del
código_del_país. Los códigos de los países están
especificados en ISO 3166-2.
Moodle
Incluir bitácoras al exportar
● tool_log | exportlog
● Valor por defecto: Sí
● Incluir bitácoras que se relacionan con el usuario al
exportar.
Moodle
Contactar con el Oficial de Privacidad
● tool_dataprivacy | contactdataprotectionofficer
● Si se habilita, los usuarios podrán contactar con el
Oficial de Privacidad y hacer una solicitud a través de
un enlace en sus páginas del perfil.
Moodle
Crear solicitudes de eliminación de datos automáticas
● tool_dataprivacy | automaticdeletionrequests
● Si se habilita, se crearán solicitudes de eliminación de
datos automáticas para cualquier cuenta de usuario
eliminada manualmente.
Moodle
Caducidad de solicitud de datos:
● tool_dataprivacy | privacyrequestexpiry
● unidades de duración Valor por defecto: 1 semanas
● El tiempo que estarán disponibles solicitudes de datos
para descarga antes de expirar. Si se configura a 0,
entonces no hay límite de tiempo.
Moodle
Considerar cursos sin fecha de terminación como activos
● tool_dataprivacy | requireallenddatesforuserdeletion
● Cuando se calcula la expiración del usuario, varios
factores son considerados:
○ la hora del último ingreso del usuario es comparada
contra el período de retención para usuarios; y
○ si es que el usuario está activamente inscrito en
algún curso.
Moodle
● Al revisar las inscripciones activas de un curso, si el
curso no tiene fecha de término entonces esta
configuración es usada para determinar si es que ese
curso es considerado activo o no.
● Si el curso no tiene fecha de término, y esta
configuración es habilitada, entonces el usuario no
puede ser eliminado.
Moodle
Mostrar resumen de conservación de datos
● tool_dataprivacy | showdataretentionsummary
● Si se habilita, un enlace hacia el resumen de
conservación de datos es mostrado en el pie de la
página y en el perfil del usuario.
Moodle
11. Solicitud de datos
Moodle
● A partir de Moodle 3.5 (y mediante plugin para 3.4 and
3.3), Moodle proporciona una forma para manejar las
solicitudes de datos de los interesados (llamada
Solicitudes de Acceso del Interesado en GDPR o
Reglamento General de Protección de Datos).
● En Moodle estas se llaman Solicitudes de Datos. Estas
pueden ser iniciadas por los usuarios mismos o por el
administrador. El Oficial de Privacidad entonces
recibirá una notificación de solicitud de datos.
Moodle
14. Políticas para invitados
Moodle
● Si un usuario ingresa como un invitado (guest), se
mostrará una ventana modal al fondo de la ventana del
navegador del usuario, con enlaces hacia todas las
políticas definidas, ya sea para invitados o para todos
los usuarios.
Moodle
12. Menores
Moodle
● Si se habilita la verificación de la edad digital de
consentimiento, una nueva configuración en Moodle
3.4.2 en adelante) en 'Configuraciones de privacidad'
en la Administración del sitio, cuando un nuevo usuario
haga click en el botón para 'Crear cuenta nueva', se les
pedirá que ingresen su edad y país.
Moodle
● Si la edad del usuario es menor a la edad del
consentimiento digital para su país, verán un mensaje
que les pide que le soliciten a su padre o tutor legal
que contacte al contacto de soporte (como se
especifica en 'Contacto para soporte' en la
Administración del sitio).
Moodle
● A los usuarios que sean menores que la edad del
consentimiento digital, llamados 'menores', se les
puede impedir que den su consentimiento al
prohibirles la capacidad para Estar de acuerdo con
políticas.
● Ellos estarán entonces impedidos para avanzar más en
el sitio hasta que alguien pueda dar consentimiento a
su nombre y representación.
Moodle
Moodle
13. Sitios donde los menores son la mayoría de los
usuarios
Moodle
● Para prohibirle a los usuarios que estén de acuerdo con
políticas porque son menores:
● Administración del sitio > Usuarios > Permisos >
Definir roles
● Editar el rol de usuario autenticado y configurar
Estar de acuerdo con políticas a prohibir.
● Guardar cambios.
Moodle
Moodle
7. Roles y permisos
Moodle
● Introducción a los Roles en Moodle
● Localización de nombre de rol y reiniciar el rol
● Permitir asignaciones de rol
● Permitir anulaciones y cambios de roles
● Revisión de roles y contextos
● Crear un rol personalizado: Tutor
● Asignar el rol de tutor a un alumno
● Operación de roles
Moodle
1. Introducción a los Roles en Moodle
Moodle
● Un rol es una colección de permisos definida para
todo el sistema que puede asignar a usuarios
específicos en contextos específicos.
● La combinación de roles y contexto definen la
habilidad de un usuario específico para hacer algo en
alguna página.
● Los ejemplos más comunes son los roles de estudiante
y profesor en el contexto de un curso.
Moodle
● La gestión de las capacidades generales de rol se
pueden hacer por un administrador usando
Administración del sitio > Usuarios> Permisos>
Definir roles. Este es el lugar para añadir funciones
personalizadas o modificar las funciones existentes.
Moodle
● La pestaña "Gestionar roles", permite al administrador
del sistema para editar cualquiera de más de 350
capacidades diferentes asociados con cualquier rol.
● Las pestañas de "Permitir asignar roles", "Permitir
sobreescribir roles" y "Permitir cambios de rol"
contienen una matriz configura las funciones
específicas de cada rol para trabajar con otro rol
específico.
Moodle
● La pestaña 'Administrar roles" contiene una lista de
roles existentes en su sitio.
● La columna de edición contiene iconos para editar,
borrar los roles y funciones de copiar, y para mover
hacia arriba o abajo en la lista (que afecta a la forma
en que los roles son listados en Moodle).
Moodle
Moodle
Para editar un rol:
● Vaya a Administracion > Administracion del Sitio >
Usuarios > Permisos > Definir roles.
● Clic sobre el icono editar junto al rol que se quiere
editar. Por ejemplo "estudiante".
Moodle
● En la página de edición de rol, cambie permisos que
son requeridos para cada capacidad.
● Scroll a la parte inferior de la página y pulse clic sobre
el botón "Guardar cambios".
Moodle
2. Localización de nombre de rol
Moodle
● Si un nombre standard de rol o descripción está vacío,
Moodle usa la cadena por defecto del pack de lenguaje
actual. Los roles pueden ser personalizados usando la
sintaxis multilenguaje.
● También usted puede sobreescribir los nombres de rol
separadamente para cada curso.
Moodle
Reiniciar un rol
Moodle
● Para reiniciar un rol de regreso a los permisos básicos:
● Vaya a Administración > Administración del sitio >
● Haga click en el nombre del rol, por ejemplo
"estudiante".
● Haga click en el botón para 'Reiniciar'.
Moodle
● Tome nota de que si tienen estudiantes a los que se les
haya dado permisos extra a nivel del curso o de la
actividad (por ejemplo, para valorar foros), entonces
ellos ya no podrán hacer eso una vez que el rol haya
sido reiniciado a sus valores por defecto.
● Un profesor necesitaría regresar y configurar estos
permisos extra dentro de los niveles del
curso/actividad nuevamente.
Moodle
3. Permitir asignaciones de rol
Moodle
● La pestaña para "Permitir asignaciones de rol"
permite (o no permite) que un rol específico pueda
asignar roles específicos a un usuario.
Moodle
Habilitar que los profesores asignen a otros profesores
● Por defecto, los profesores sólo pueden asignar a otros
usuarios los roles de profesor, estudiantes e invitados
que no editan.
● Si desea que los profesores puedan asignar a otros
profesores en su curso, puede permitir la asignación de
roles:
Moodle
● Haga clic en Administración> Administración del
sitio> Usuarios> Permisos> Definir roles.
● Haga clic en la pestaña Permitir asignaciones de
roles.
● Haga clic en la casilla de verificación donde se cruzan
la fila y la columna del profesor.
● Haga clic en el botón "Guardar cambios".
Moodle
4. Permitir anulaciones de roles
Moodle
● La pestaña "Permitir anulaciones de roles" permite (o
no permite) que un rol específico pueda anular roles
específicos para un usuario.
● Por ejemplo, podría permitir que un rol de profesor
anule el rol de un alumno al rol de profesor que no sea
editor.
Moodle
● Tenga en cuenta que la configuración sólo se aplica a
los roles que tienen las capacidades moodle / role:
override o moodle / role: safeoverride permitido.
Moodle
Permitir cambios de rol
Moodle
● La pestaña "Permitir cambios de rol" permite (o no
permite) que un rol específico pueda cambiar
temporalmente su rol a otro rol específico.
● Por ejemplo, esto podría permitir a los usuarios
asignados a un rol personalizado en un curso ver
"Estudiante" en la lista Configuración> Cambiar rol.
Moodle
5. Contexto sistema
Moodle
● Para asignar un rol en el contexto del sistema, vaya a
'Asignar roles del sistema'.
● Cualquier rol asignado aquí se aplica a todo el sitio.
Tiene sentido, por lo tanto, que solamente puedan ser
asignados aquí aquellos roles que necesiten esta
funcionalidad.
Moodle
● El Rol de Mánager y el Rol de creador de curso son
ejemplos de dos de estos roles.
● El asignar aquí a un estudiante o profesor resultaría en
que ellos podrían estudiar/enseñar en todos y cada
uno de los cursos del sitio, cosa que usualmente no es
deseable.
Moodle
Asignar roles del sistema por CSV
● Cuando se aplican ciertos Roles personalizados en el
Contexto del sistema, es posible subir usuarios a ese
rol en forma masiva al añadir el campo sysrole1 (etc) a
un archivo CSV.
Moodle
Moodle
● Al pre-visualizarla, hay una columna que indica sus
roles del sistema:
Moodle
● Una vez subidos, los usuarios son presentados en la
pantalla para 'Asignar roles del sistema':
Moodle
Contexto de la Portada
Moodle
● Administración > Administración del sitio > Usuarios
> Permisos > Roles asignados
● Los que tienen un rol en el contexto del sistema no
necesitan ser asignados a éste contexto.
● Sin embargo, podría querer permitirle a un profesor
administrar items de la página principal, en ese caso,
debería asignarle el rol en la Portada.
Moodle
Contexto de Categoría de Curso
Moodle
● Vea Inscripciones a categoría - los usuarios pueden ser
inscritos a la categoría para inscribirse (matricularlos)
en cada curso individual en esa categoría.
● Vea también Asignar el rol de Mánager a nivel de
Categoría.
Moodle
Contexto de Curso
Moodle
● Vaya a la página de participantes
● Haga clic en el botón para "Inscribir usuarios" y haga
clic en aquellos usuarios que desee inscribir
● El menú desplegable en la parte de arriba muestra los
roles para los que se permite matricular/inscribir;
usualmente son usuarios con menos roles que usted.
Moodle
Contexto de Bloque
Moodle
● (Dentro del bloque) Administración>Asignar roles
● Puede querer asignar roles a un bloque si, en algún
momento quiere especificar cuáles personas verán el
bloque pero para otras estará oculto.
Moodle
Contexto de Módulo de Actividad
Moodle
● (Dentro de la configuración de la actividad)
Administración> Roles asignados localmente
● Un ejemplo de esto es asignar a un estudiante el rol de
maestro localmente en una actividad individual como
un foro para que puedan moderar las publicaciones de
sus compañeros de clase mientras conservan el rol de
estudiante en el resto del curso.
Moodle
6. Contexto de Usuario
Moodle
● El contexto del usuario se utiliza para roles como
mentor, líder de equipo o Rol paterno.
● El rol que se debe asignar debe tener 'Usuario'
marcado como el tipo de contexto donde se asignará.
Moodle
● Para asignar a un usuario el rol de mentor en el
contexto de su mentoreado, haga clic en el perfil del
mentoreado, administración > Preferencias > roles y
luego en 'Asignar roles relativos a este usuario'.
Moodle
● Si un mentor tiene muchos mentoreados, el rol de
mentor puede asignarse a todos de una sola vez de la
siguiente manera:
● Poner a todos los mentoreados en una cohorte
● Vaya a Administración del sitio> Usuarios>
Permisos> Asignar roles de usuario a la cohorte
Moodle
● Como administrador, vaya a Administración >
Definir roles y haga click en el botón para "Añadir un
nuevo rol".
● Para rol arquetipo elija "Sin rol (Ningun rol)."
Moodle
● Dele un nombre completo personalizado al rol (por
ejemplo, "Padre", pero pudiera ser cualquier nombre
apropiado, como tutor/mentor)
● Debajo de tipos de contextos en donde puede
asignarse este rol, active la casilla del contexto
usuario.
Debajo del encabezado de Curso
Moodle
● Cambie moodle/user:viewdetails a permitir - acceder
al perfil del estudiante
Debajo del encabezado de Usuarios
● Cambie moodle/user:viewalldetails a permitir - ver
todos los aspectos del perfil del estudiante
Cambie algunas/todas las siguientes capacidades a
permitir
Moodle
● moodle/user:readuserblogs - leer las entradas de blog
del estudiante
● moodle/user:readuserposts - leer las publicaciones en
foro del estudiante
● moodle/user:viewuseractivitiesreport - ver los
reportes de actividad y las calificaciones del
estudiante
Moodle
● moodle/user:editprofile - editar el perfil del
estudiante
● tool/policy:acceptbehalf para aceptar políticas a
nombre y en representación del estudiante.
● Haga click en el botón para "Crear este rol".
Moodle
7. Asignar el rol de tutor a un alumno
Moodle
● Acceda a la página del perfil del niño, mediante
Administración del sitio ► Usuarios ► Cuentas ►
Ojear lista de usuarios
● Haga click en el nombre del niño para ver el perfil.
● En la sección de administración, haga click en
Preferencias
● En la sección de Roles, haga click en Asignar roles
relativo a este usuario
Moodle
● Elegir el rol a asignar, como por ejemplo Padre al
hacer click en la palabra.
● Seleccionar al padre en la lista de usuarios potenciales
y usar el botón Añadir para añadirlo a la lista de
usuarios existentes.
Moodle
8. Roles estándar
Moodle
● Administrador del sitio - puede "hacer todo" en el sitio
● Mánager (Gestor) - un rol de administrador menor
● Creador de curso - puede crear cursos
● Profesor - (maestro) puede gestionar y añadir
contenidos a los cursos
● Profesor no-editor (maestro sin permiso de edición)
puede calificar dentro de los cursos, pero no puede
editarlos
Moodle
● Estudiante - puede acceder y participar en cursos
● Invitado - puede ver cursos, pero no participa
● Usuario autenticado (usuario identificado) - el rol que
tienen todos los usuarios que ingresaron al sitio
● Rol de usuario autentificado en la portada - un rol de
usuario que ingresó al sitio, pero solamente para la
portada del sitio
Moodle
Jerarquía
Moodle
● Al asignarle un rol a un usuario dentro de un cierto
contexto, Usted le otorga los permisos contenidos en
ese rol para el contexto actual y para todos los
contextos inferiores.
Moodle
● Las lista de contextos en orden jerárquico es como
sigue:
○ Sistema (no tiene padre)
○ Portada (padre = sistema) -
○ Categoría de curso (padre = categoría padre o sistema)
○ Curso (padre = categoría o sistema)
○ Módulo (padre = curso o sistema)
○ Bloque (padre = curso o sistema)
○ Usuario (padre = sistema)
Moodle
● Los roles pueden heredarse. Por ejemplo, si a un
usuario le es asignado un rol de profesor en una
categoría de curso específica, entonces el usuario
tendrá este rol en TODOS los cursos dentro de la
categoría.
Moodle
● Los roles solamente funcionarán si la asignación de rol
es realizada en el contexto correcto.
● Algunos ejemplos: un rol de Profesor debe de asignarse
a un usuario en el contexto de un curso o de una
categoría de curso; un moderador de foro para un foro
en particular debería asignarse en ese foro específico.
Moodle
Revisar las asignaciones de rol a un usuario
Moodle
● La asignación de rol del usuario puede ser revisada
yendo (desde el administrador) a su página de perfil,
luego en el bloque de Administración, clic en
'Preferencias'. en la página de Preferencias, debajo del
encabezado de 'Roles' clic en 'Asignaciones de rol de
este usuario'.
Moodle
Exportar definición de rol a un archivo
Moodle
● Para exportar una definición de rol:
● Haga click sobre de un nombre de rol
● Haga click sobre el botón para "Exportar"
● El archivo XML que contiene la definición del rol se
descargará a su computadora.
Moodle
● Este archivo de la definición contiene los datos
siguientes:
● nombre y descripción del rol
● niveles de Contexto permitidos
● configuraciones para permitir para asignaciones de
roles, anulaciones y cambios de rol
● lista de permisos a nivel del sistema
Moodle
Importar definición de rol a un archivo
Moodle
● Crear nuevo rol (Importar) a partir de una definición
Para crear un nuevo rol (para importar una definición
de rol previamente exportada):
Usuarios> Permisos > Definir roles.
Moodle
○ Elija el botón para "Añadir un nuevo rol"
○ Suba (arrastrar y soltar) una preconfiguración (el
archivo previamente exportado)
○ Elija "Continuar"
○ Revise el nuevo rol y muévase hacia abajo para
elegir "Crear este rol"
Moodle
Reiniciar definición existente de rol
Moodle
● Para reiniciar un rol:
Usuarios> Permisos > Definir roles.
● Haga click sobre de un nombre de rol
● Haga click sobre el botón para "Reiniciar"
● Suba la pre-configuración
● Seleccione las opciones de reinicio requeridas
Moodle
● Elija "Continuar"
● Revise los cambios en la definición del rol y muévase
hacia abajo para elegir "Guardar cambios"
Moodle
20. Roles ocultos
Moodle
● Si desea proveer a los usuarios con acceso al curso,
pero no quiere que sean visibles en la lista de
participantes, use el link de Otros usuarios en el menú
Administración de curso (Administración >
Administración de curso > Usuarios > Otros
usuarios).
Moodle
● Asignar roles aquí proporciona acceso al curso y
derechos de edición de acuerdo con los permisos
establecidos para el rol asignado sin realmente
inscribir al usuario en el curso.
● Esto es similar a la funcionalidad de la casilla de
verificación "usuario oculto" en versiones anteriores de
Moodle.
Moodle
● Nota: De manera predeterminada, el único rol que se
puede asignar a otros usuarios es el rol de
administrador.
● Para habilitar otros roles, como la asignación del
maestro, se debe permitir la función moodle / course:
view para el rol.
Moodle
22. Asignaciones múltiples
Moodle
● Una parte importante de la infraestructura de roles es
la capacidad de asignar a un usuario en múltiples roles
(al mismo tiempo).
● Las capacidades de cada rol se fusionan para producir
el conjunto efectivo de capacidades.
● Por ejemplo, un usuario podría ser tanto un maestro
como un estudiante en el mismo curso.
Moodle
● Debes tener cuidado de asegurarte de que si cambias
el rol de un usuario, lo eliminas de cualquier otro rol
según sea necesario, ya que esto ya no se hará
automáticamente.
Moodle
8. Bloques
Moodle
● Ubicación de los bloques
● Tipos de bloques
● Bloque de actividades
● Menu de blogs
Moodle
1. Ubicación de un bloque
Moodle
● Para manejar los bloques, como
administrador hay que entrar a:
○ Administración del sitio >
○ Plugins >
○ Bloques
Moodle
● Puede configurar un bloque que aparecerá
en:
○ la página principal del curso,
○ en todas las páginas de cursos y
○ en las actividades del curso.
Moodle
● Activar edición de bloques.
● Editar
● Configurar bloque de…
○ Configuración del bloque
○ Dónde aparece el bloque
○ En esta página
Moodle
Añadir un bloque a los cursos de una
categoría:
● Administrador del sitio >
● Cursos >
● Gestionar cursos y categorías
Seleccionar una categoría
Seleccionar un bloque en “Añadir bloque”
Moodle
● El peso por defecto le permite elegir
aproximadamente donde quiere que se muestre el
bloque dentro de la región elegida, sea arriba o abajo.
● El lugar final se calcula de todos los bloques en esa
región (por ejemplo: solamente un bloque puede estar
realmente hasta arriba).
● Este valor puede anularse en páginas específicas si se
requiere.
Moodle
2. Tipos de bloque y el bloque de actividades
Moodle
Moodle tiene bloques estándar que se pueden
añadir a los cursos, como:
● Actividades
● Blog
● Calendario
● Comentarios
● Curso completado
Moodle
● HTML
● Login
● Main Menu
● Mensajes
● Resultados de prueba
● Glosario
● Actividades recientes
● RSS Feeds
Moodle
Bloque de actividades
Moodle
● Una actividad es generalmente un segmento
educativo interactivo para un estudiante en
un curso.
Moodle
● El maestro añade actividades (chats,
lecciones, quizes, etc.) desde un menú
desplegable que se encuentra en las
secciones de un curso cuando está activado
el modo de edición.
Moodle
● El bloque de Actividades enlista y permite
la navegación entre las diferentes
actividades disponibles en su curso (foro,
examen, tareas, lecciones y las demás).
Moodle
● La lista de actividades crecerá conforme
Usted añada actividades a su curso.
Moodle
● Por lo tanto, la primera ocasión que entre a
su curso, la única categoría que estará
enlistada son los Foros; esto es porque un
foro siempre existe por defecto: el foro de
novedades.
Moodle
● Cada vez que Usted añada un recurso o
actividad diferente a su curso, aparecerá un
ícono en este bloque, que representa el
módulo Moodle específico.
Moodle
● Estos íconos enlazarán hacia una lista de
todas las instancias de ese módulo de
actividad que aparecen dentro del curso.
Moodle
3. Menú de blogs
Moodle
El bloque del menú del blog proporciona enlaces para
Ver todas mis entradas
Añadir una nueva entrada
Además de enlaces sensibles al contexto para añadir una
entrada acerca del curso o de una actividad particular (si
están habilitadas las asociaciones al blog para el sitio y si
un usuario tiene los permisos apropiados).
Moodle
Bloque de marcas de blogs
Moodle
Un bloque de Marcas (Tags) de Blog muestra una lista de
blogs en donde el tamaño de las letras indica visualmente
el uso de cada marca.
Los blogs más frecuentemente usados aparecen en un
tamaño de letra mayor y los menos usados en letra más
pequeña.
Éste formato a veces se le llama de "nube de marcas" (tag
cloud).
Moodle
Añadir un bloque de marcas (tags) de blog a una página de
curso:
● Elija el botón para "Activar edición".
● Elija Marcas de blog desde el menú para añadir
bloques.
● Si fuera apropiado, mueva el bloque de marcas del
blog arriba o a la izquierda, usando los íconos de
flechas debajo del título del bloque.
Moodle
4. Calendario
Moodle
El bloque de Calendario muestra los siguientes eventos
de:
● Sitio o globales (evento visible en todos los cursos -
creado por usuarios administradores)
● Curso (evento visible solamente para los miembros del
curso - creado por profesores)
Moodle
El bloque de Calendario muestra los siguientes eventos
de:
● Grupos (evento visible solamente para los miembros de
un grupo - creado por profesores)
● Usuario (evento personal que puede crear un usuario
estudiante - visible solamente por el usuario)
Moodle
● Para cambiar los meses a español, entrar a:
● Administrador>
● Idioma >
● En la casilla de “locale” escribir es_es
● (La primera en minúsculas y la segunda en mayúsculas)
● No funciona es_MX ni esp_ESP
Moodle
5. Comentarios
Moodle
● El bloque de comentarios puede añadirse a cualquier
página para permitirles a los usuarios añadir
comentarios.
Moodle
● El número de comentarios mostrados puede
configurarse por un administrador del sitio en:
○ Administración >
○ Portada >
○ Ajustes a la Portada.
Moodle
● Los comentarios pueden desactivarse del sitio por un
administrador del sitio mediante
○ Características avanzadas.
Moodle
● NOTA: Un administrador del sitio también puede
revisar cuáles comentarios se han hecho (y eliminar los
inapropiados) via
○ Reportes >
○ Comentarios
Moodle
6. Bloque de estatus de curso finalizado
Moodle
● Finalización no está habilitado para este sitio. Vaya a:
○ Características avanzadas >
○ Habilitar seguimiento del grado de finalización
Moodle
● El bloque de estado de finalización del curso muestra
lo que se ha hecho hacia la Finalización del Curso.
● El estudiante y el maestro pueden ver este bloque.
Moodle
● El enlace "Más información" dará lugar a un informe
más detallado.
● Este informe puede tener algunos elementos
interactivos en forma de casillas de verificación para
el alumno y el profesor.
Moodle
7. Bloque de HTML
Moodle
● Un bloque HTML es un bloque estándar usado para
añadir texto o imágenes en un sitio o en una página
web. La barra del título puede dejarse vacía.
Moodle
● Para ayudar a cambiar la apariencia del sitio, un
administrador puede, desde Administración >
Administración del sitio > Plugins > Bloques > HTML
, alternar la habilidad para permitir clases de CSS
adicionales configuradas en instancias individuales de
bloques.
Moodle
● Si está habilitado, aparece un campo al fondo del
formato para configuración de la instancia del bloque
HTML.
Moodle
8. Bloque entrada aleatoria del Glosario
Moodle
● El bloque entrada aleatoria del glosario se puede
utilizar para mostrar las entradas al azar de un
glosario, que por lo general toma la forma de
definiciones de estilo diccionario.
Moodle
● Sin embargo, la flexibilidad del editor HTML de Moodle
permite a los usuarios adaptar este bloque para otros
fines, tales como 'Cita del Día’ o una galería de
imágenes al azar que cambia cada vez que se actualiza
la página.
Moodle
● Antes de utilizar el bloque de entrada en el glosario al
azar que tiene que configurarlo usando el icono de
edición.
● Allí tendrá un número de campos a completar:
Moodle
● Título: Aquí usted va a escribir el título de ese bloque.
El valor predeterminado es aleatorio glosario.
● Tomar Entradas del glosario: Esto permite que usted
pueda elegir el que las entradas del glosario en este
bloque serán elegidos.
Moodle
● Los glosarios globales también están disponibles,
(permitiendo así un glosario de un curso que se
mostrará en un bloque en la primera página, por
ejemplo)
● Días Antes de Que se Elige una nueva entrada
Moodle
● Esto establece el número de días durante cuánto
tiempo que se visualiza una entrada dada. Si se
establece en "0", una nueva entrada muestra cada vez
que se actualiza la página.
Moodle
9. Actividades Recientes
Moodle
● Activación del Bloque Actividad reciente mostrará a
los participantes las actualizaciones desde la última
vez acceder al curso.
Moodle
● Con este bloque los alumnos podrán darse cuenta de
las actividades recientes en el curso para no perder
alguna de las actividades importantes del curso.
Moodle
● El bloque de Actividades recientes muestran
actividades tales como los recursos actualizados y
actividades, mensajes en el foro y envío de tareas.
Moodle
10. RSS Feeds
Moodle
● El bloque de Canales RSS habilita los canales RSS desde
sitios web externos para que se muestran dentro de
Moodle.
Moodle
● Cuando cambie la información en el otro lado (por
ejemplo, encabezados de noticias o documentos
añadidos recientemente) el bloque se actualiza para
mostrar la información más reciente.
Moodle
● Puede añadirse uno o más canales RSS al curso al
seleccionarlos de una lista existente.
● Las páginas iniciales del sitio y del curso son lugares
habituales para poner un bloque de canales RSS.
Moodle
Filtros
Moodle
● Filtro de Auto-enlace de nombres en actividad
● Filtro para Convertir URLs a enlaces e imágenes
● Filtro para escribir fórmulas matemáticas: MathJax
● Filtro para activar los emoticones
● Filtro Contenido multi-idioma
● Filtro Plugins multimedia
● Filtro Auto-enlace a Glosario
● Filtro Censura de palabras
Moodle
1. Auto-enlace de nombres en actividad
Moodle
● Auto-enlace de nombres en actividad -

Revisa el texto del curso buscando títulos
de actividades que existen dentro del
mismo curso y crea un enlace hacia ellas
● Administración > Administración del sitio >
Plugins > Filtros
Moodle
2. Convertir URLs a enlaces e imágenes
Moodle
● Convertir URLs a enlaces e imágenes -

Convierte URLs en formatos selectos, como
por ejemplo el auto-formato de Moodle, a
enlaces clickables.
Plugins > Filtros > Convertir URLs a enlaces
e imágenes.
Moodle
3. MathJax
Moodle
● MathJax - Para añadir ecuaciones y

expresiones matemáticas usando un editor
de ecuaciones (nuevo en Moodle 2.7 y
superiores).
Plugins > Filtros > Gestionar filtros
● $$\frac{3x-7}{3-2y}\cdot\14x$$
Moodle
4. Mostrar emoticones como imágenes
Moodle
● Mostrar emoticones como imágenes -

Convierte los caracteres textuales de
emoticones (caritas sonrientes) a imágenes
● Administración del sitio > Plugins > Filtros
● Administración del sitio > Apariencia >
Ajustes HTML
Moodle
5. Contenido multi-idioma
Moodle
● Contenido multi-idioma - Habilita la

creación de recursos en múltiples idiomas
● Administración del sitio > Plugins >
Filtros > Gestionar filtros
<span lang="XX" class="multilang">contenido idioma XX</span>
<span lang="YY" class="multilang">contenido idioma YY</span>
Moodle
6. Plugins multimedia
Moodle
● Plugins multimedia - Convierte enlaces en

HTML en texto que apunta hacia un recurso
multimedia y remplaza el enlace con un
reproductor multimedia apropiado, que
puede reproducir el recurso
Moodle
7. Auto-enlace a glosarios
Moodle
● Auto-enlace a glosario - Escanea el texto,

buscando entradas del glosario que existan
en el mismo curso y crea un enlace.
Moodle
8. Censura de palabras
Moodle
● Censura de palabras - Este filtro bloquea

palabras encontradas en una lista negra que
Usted puede configurar
Moodle
xxx
Moodle
● Protección de Email - Ofusca los enlaces a

direcciones Email, para hacerlos más
difíciles de cosechar por los spammers
Moodle
● HTML limpio - Revisa que cualquier código

HTML añadido sea concordante con XHMTL
Moodle
3. Filtro de auto-enlace a Base de Datos
Moodle
● Filtro de auto-enlace a Base de Datos -

Habilita el enlace automático de entradas
del Módulo de actividad Base de Datos
Plugins > Filtros
Moodle
10. Características Avanzadas
Moodle
● Activar las opciones de Resultados
● Activar comentarios
● Activar o desactivar las marcas (tags)
● Habilitar anotaciones
● Habilitar portafolios
● Opciones Web Service, estadísticas, RSS
● Blogs, Mnet y Finalización
● Detección de plagio, insignias, búsqueda global,
actividades sigilosas.
Moodle
1. Activar resultados
Moodle
● Habilitar resultados
● enableoutcomes
● Si se habilita, los ítems de calificación pueden ser
calificados usando una o más escalas ligadas a
declaraciones de resultados (outcome statements).
Moodle
● Los resultados son descripciones específicas de lo que
el alumno ha demostrado y entendido al término de
una actividad o curso.
● Cada resultado es valorado por medio de algún tipo de
escala. Otros términos para resultados son
Competencias , Objetivos y Metas.
● Los resultados no son calificaciones.
Moodle
● Los resultados son similares a sub-componentes de una
calificación.
● Una calificación es una evaluación del desempeño
general que puede incluir exámenes, participación,
asistencia y proyectos.
● Los resultados evalúan aspectos específicos del
conocimiento mediante una serie de enunciados, que
pueden estar codificados con números o letras.
Moodle
● Así pues, una calificación general puede darse para
un curso, junto con enunciados acerca de
competencias específicas en la forma de resultados.
Moodle
Para añadir un resultado a nivel-de-curso:
● Haga click en el enlace para 'Editar resultados' en
Administración del curso > Resultados
● Haga click en el botón para 'Añadir un nuevo resultado'
● Complete el formato y después haga click en el botón
para 'Guardar cambios'.
Moodle
2. Activar comentarios
Moodle
● Se puede añadir un bloque de comentarios a cualquier
página de Moodle, lo que les permite a los usuarios
añadir comentarios fácilmente.
● Una interfase similar habilita la adición de comentarios
al glosario, actividad de BasedeDatos y entradas del
Blog.
● La interfase de comentarios usa AJAX, por lo que los
comentarios son añadidos instantáneamente sin
necesidad de refrescar la página.
Moodle
● Habilitar comentarios
● usecomments
● Habilitar comentarios
Moodle
3. Activar las marcas
Moodle
● Habilitar funcionalidad de las marcas
● usetags
● ¿Habilitar la funcionalidad de marcas para todo el
sitio?
Moodle
4. Habilitar anotaciones
Moodle
● Habilitar anotaciones
● enablenotes
● Habilitar guardar anotaciones sobre usuarios
individuales.
Moodle
● La página Anotaciones puede ser accedida a través del
bloque Navegación siguiendo "Cursos > Nombre del
Curso > Participantes > ""Usuario Moodle"" >
Anotaciones" - dependiendo de sus derechos de acceso
y del contexto en el que las Anotaciones se han hecho.
Moodle
5. Habilitar portafolios
Moodle
● Habilitar portafolios
● enableportfolios
● Si se habilita, los usuarios pueden exportar contenido,
tales como publicaciones de foros y envíos de tareas,
hacia portafolios externos o páginas HTML.
Moodle
Items que pueden ser exportados a portafolio
● Envíos de tarea - subidas de uno o múltiples archivos
● Sesiones de chat
● Entradas del módulo de actividad de BasedeDatos
● Publicaciones en foros
● Entradas del glosario
Moodle
6. Web Service, estadísticas, RSS
Moodle
● Habilitar servicios web
● enablewebservices
● Los servicios Web permiten a otros sistemas acceder a
este Moodle y realizar operaciones. Para mayor
seguridad esta característica debe ser desactivada a
menos que realmente la esté utilizando.
Moodle
● Habilitar estadísticas
● enablestats
● Si selecciona 'sí', el cronjob de Moodle procesará las
bitácoras y recopilará algunas estadísticas.
Dependiendo de la cantidad de tráfico del sitio, esta
operación puede demorarse. Si activa esta opción,
podrá ver algunos gráficos y estadísticas interesantes
sobre cada uno de sus cursos, o bien sobre todo el
sitio.
Moodle
● Se pueden ajustar varias configuraciones para
estadísticas por un administrador en Configuraciones >
Administración del sitio > Servidor > Estadísticas.
Moodle
● Habilitar canales RSS
● enablerssfeeds
● Si se habilita, se generan canales RSS por varias
características dentro del sitio, tales como blogs,
foros, actividades de base de datos y glosarios. Por
favor tenga en cuenta que también deberán habilitarse
los canales RSS para los módulos de actividad
particulares.
Moodle
7. Blogs, Mnet y Finalización
Moodle
● Habilitar blogs
● enableblogs
● Esta configuración les proporciona a todos los usuarios
su propio blog.
Moodle
● Red
● mnet_dispatcher_mode
● Valor por defecto: apagado
● MNet permite la comunicación de este servidor con
otros servidores o servicios.
Moodle
● Habilitar seguimiento del grado de finalización
● enablecompletion
● Cuando se habilita, le permite activar las
características de seguimiento de la finalización
(seguimiento del progreso) a nivel del curso.
Moodle
● Seguimiento de Finalización por defecto
● completiondefault
● Valor por defecto: Usar valores por defecto de
actividad
● La configuración por defecto para seguimiento de
finalización cuando se crean actividades nuevas.
Moodle
● Habilitar acceso restringido
● enableavailability
● Cuando se habilita, le permite poner condiciones
(basadas en fecha, calificación, o finalización) que
controlan si se puede o no accesar a una actividad o
recurso.
Moodle
8. Detección de plagio, insignias, búsqueda global,
actividades sigilosas.
Moodle
● Habilitar plugins para detección de plagio
● enableplagiarism
● Esto le permitirá a los administradores configurar
plugins para detectar plagio (si están instalados)
Moodle
● Habilitar insignias
● enablebadges
● Cuando se habilita, esta característica le permite crear
insignias y otorgarlas a usuarios del sitio.
Moodle
● Habilitar búsqueda global
● enableglobalsearch
● Si se habilita, los datos serán indexados y sincronizados
por un trabajo agendado del sistema (cron).
Moodle
● Permitir actividades sigilosas
● allowstealth
● Si se habilita, las actividades pueden hacerse
disponibles pero no mostradas en secciones visibles de
la página del curso. Si así fuera, los enlaces hacia las
actividades sigilosas deben de proporcionarse desde
otro lado, como por ejemplo desde un recurso
página.
Moodle
● Las actividades sigilosas todavía están enlistadas en el
Libro de calificaciones y en otros reportes.
●
Moodle
27. AJAX y JavaScript
Moodle
● Los administradores pueden elegir deshabilitar AJAX
para todo el sitio en Configuraciones > Administración
del sitio > Apariencia > AJAX y Javascript.
● Ajax es necesario para la funcionalidad de arrastrar y
colocar, por lo que se recomienda dejarlo habilitado.
Moodle
11. Mensajes y notificaciones
Moodle
● Configuración del correo electrónico
● Configuraciones de mensajería para los usuario
● Habilitar / deshabilitar mensajería para todo el sitio
● Configuraciones de notificación
● Otros factores de mensajes y notificaciones
Moodle
● Mensajes: mensajes entre personas, ya sea en forma
directa o por medio de una actividad (por ejemplo el foro,
lección, exámen, etcétera).
● Notificación: Mensaje generado por un evento (la máquina
o Moodle) a un usuario.
● Correo electrónico o email: un mensaje o notificación
comunicada por medio del correo electrónico.
Moodle
● Los correos electrónicos son configurados en
Administración del sitio > Servidor > Email
● Los mensajes son configurados en Administración del sitio
> Mensajería > Configuraciones de Mensajería
● Las notificaciones son configuradas en Administración del
sitio > Mensajería > Configuraciones de notificación
Moodle
● Los usuarios pueden administrar sus mensajes y
notificaciones en su perfil > preferencias.
● Algunas actividades pueden configurar notificaciones (por
ejemplo, las tareas, los exámenes, las lecciones, etcétera).
Moodle
1. Correo electrónico
Moodle
● Las opciones de configuración relacionadas con el
envío de correo por Moodle pueden encontrarse en
'Configuración del correo saliente' en Administración
del sitio > Servidor > Email > Configuración de
correo de salida.
● El SMTP (Simple Mail Transfer Protocol o Protocolo
para Transferencia Simple de Correo) es un protocolo
de comunicación que permite el envío de correos
electrónicos en internet
Moodle
● La opción 'Dominios de correo permitidos' te permite
introducir dominios que sean permitidos por tu
servidor de correo electrónico para que los correos
electrónicos de notificación de publicaciones del foro
se puedan enviar desde las direcciones reales de los
usuarios.
Moodle
● Acepta un comodín para agregar convenientemente
muchos dominios (* .example.com -
[email protected]), o una coincidencia estricta
(example.com - [email protected]).
Moodle
● Si se establecen dominios permitidos, la dirección de
correo electrónico del usuario se usará en el campo
"De" y "Responder a" sólo en las siguientes situaciones:
Moodle
● El correo electrónico coincide con los dominios
permitidos, y la configuración del usuario es mostrar
su dirección de correo electrónico a todos.
● El correo electrónico coincide con los dominios
permitidos, y la configuración del usuario es mostrar
su correo electrónico sólo a los miembros del curso, y
el correo electrónico debe entregarse a un miembro
del curso.
Moodle
● Todas las demás situaciones utilizan la dirección sin
respuesta (no-reply).
● En Moodle 3.2 en adelante, la configuración "Dominios
de correo electrónico permitidos" reemplaza la
configuración "Enviar siempre desde la dirección sin
respuesta".
Moodle
● La configuración 'Correo electrónico a través de
información' (emailfromvia) agrega información a
través de la sección De del correo electrónico saliente
para informar al destinatario de dónde proviene el
correo electrónico.
Moodle
2. Configuraciones de mensajería para los usuarios
Moodle
● Los usuarios pueden decidir cómo desean ser
notificados sobre nuevos mensajes y notificaciones
de eventos al editar su página de preferencias de
mensajería, a la cual pueden acceder desde, ya sea el
enlace hacia Preferencias en el menú del usuario, o
desde el ícono del engrane en los menúes de
mensajería/notificaciones.
Moodle
● Cuales opciones vean allí depende de lo que se haya
habilitado por el administrador.
Moodle
3. Habilitar / deshabilitar mensajería para todo el
sitio
Moodle
● El sistema de mensajería personal en Moodle está
habilitado por defecto.
● Administración > Mensajería > Configuraciones de
Mensajería
Moodle
● El administrador puede "Permitir mensajería para todo
el sitio" (deshabilitada por defecto).
● Si esta configuración es habilitada, los usuarios en el
sitio pueden ver a todos los usuarios cuando
seleccionen alguien a quien mandarle mensaje y
pueden elegir aceptar mensajes provenientes de
quienquiera en el sitio.
Moodle
Habilitar sistema de mensajería
● messaging
● Si se habilita, los usuarios pueden enviar mensajes a
otros usuarios en el sitio.
Moodle
Permitir mensajería para todo el sitio
● messagingallusers
● Si se habilita, los usuarios pueden ver la lista de todos
los usuarios en el sitio cuando seleccionen a alguien
para mensajearle y sus preferencias de mensajería
incluyen la opción para aceptar mensajes de
cualquiera en el sitio.
Moodle
● Si está deshabilitado, los usuarios solamente pueden
ver la lista de usuarios en sus cursos, y ellos
solamente tienen dos opciones en preferencias de
mensajería - solamente aceptar mensajes de sus
contactos o de sus contactos y cualquiera en sus
cursos.
Moodle
Use enter para enviar habilitado por defecto
● messagingdefaultpressenter
● Si es que 'Use enter para enviar' está habilitado por
defecto en las configuraciones de mensajería del
usuario.
Moodle
Eliminar las notificaciones ya leídas
● messagingdeletereadnotificationsdelay
● Valor por defecto: 1 semana
● Las notificaciones ya leídas pueden borrarse para
ahorrar espacio. ¿Al cabo de cuánto tiempo después de
ser leída puede borrarse?
Moodle
Eliminar todas las notificaciones
● messagingdeleteallnotificationsdelay
● Valor por defecto: 1 meses
● Las notificaciones leídas y sin leer pueden ser
eliminadas para ahorrar espacio. ¿Cuánto tiempo
después de que es creada una notificación puede ser
eliminada?
Moodle
Anulación de notificación por email
● messagingallowemailoverride
● Permitirle a los usuarios que las notificaciones por
mensajes de correo electrónico se envíe a una
dirección de correo diferente a la que aparece en su
perfil.
Moodle
4. Configuraciones de notificación
Moodle
● Administración del sitio > Mensajería >
Configuraciones de notificación
● Las configuraciones predeterminadas del sistema de
mensajería son configuradas en 'Configuraciones de
notificación' en la Administración del sitio / Mensajería
● Hay cuatro tipos predeterminados de plugins de
notificación: web, Jabber, email y mobile.
Moodle
● Por defecto, tanto web y Email están ambos
habilitados, aunque Email solamente funcionará si el
sitio ha sido configurado apropiadamente para
proporcionar Email.
● Las notificaciones Jabber y Mobile están desactivadas
por defecto y necesitan ser configurados
primeramente.
Moodle
Moodle
● Puede especificar las salidas predeterminadas para
cada tipo de mensaje que Moodle puede enviar en
'Salidas de mensajes predeterminadas' en la
administración del sitio.
● También puede establecer en qué grado se habilita
cada tipo de mensaje y si los usuarios pueden
cambiar estas configuraciones predeterminadas en sus
perfiles:
Moodle
● No permitido: este tipo particular de mensaje no está
permitido en absoluto y los usuarios no verán ninguna
configuración relacionada con ellos. El mensaje del
tipo elegido nunca será entregado.
Moodle
● Permitido: los usuarios pueden o pueden cambiar la
configuración. Cuando se crea la cuenta de usuario, el
nuevo usuario heredará la configuración que el
administrador establece aquí, pero luego se le
permitirá cambiarla en su configuración de
Mensajería.
● Los mensajes se entregarán cuando el usuario los
configure en su propia página de configuración de
Mensajes.
Moodle
● Bloqueado: los usuarios no pueden cambiar esta
configuración. Cuando se crea la cuenta de usuario, el
nuevo usuario heredará la configuración que el
administrador establece aquí y nunca se le permitirá
cambiarla. Se enviarán mensajes para todos los
usuarios a medida que los configure en esta página.
Moodle
5. Otros factores de mensajes y notificaciones
Moodle
● Debido a que los usuarios pueden tener muchas
opciones de mensajería diferentes, se ordenan en
diferentes componentes, por ejemplo, actividades,
sistema, inscripciones, etc.
Moodle
Moodle
● A excepción de los mensajes personales entre
usuarios, que se refieren a la herramienta de
mensajería de interacción en un perfil de usuario, los
otros mensajes son generados por eventos en Moodle.
● El administrador los configura en el sistema en
Administración del sitio > Mensajería >
Configuraciones de notificación.
Moodle
● Las siguientes capacidades se pueden aplicar como
permisos para realizar cambios personalizados en los
roles que afectan la mensajería.
○ curso: bulkmessaging - Enviar un mensaje a muchas personas
○ site: readallmessages - Lea todos los mensajes en el sitio
○ site: sendmessage - Enviar mensajes a cualquier usuario
○ usuario: editownmessageprofile - Editar su propio perfil de
mensajes de usuario
○ usuario: editmessageprofile - Editar perfil de mensajes de
usuario
Moodle
● Todos los mensajes de correo electrónico y
notificaciones van a la dirección de correo electrónico
establecida en el perfil de un usuario.
● El administrador puede permitir opcionalmente a los
usuarios elegir que se les envíen notificaciones a una
dirección de correo electrónico diferente.
Moodle
● Está desactivado de manera predeterminada y se
puede habilitar en Administración > Mensajería >
Configuraciones de Mensajería > Anulación de
notificación por email
Moodle
● Luego, los usuarios pueden ingresar su dirección de
correo electrónico alternativa en Preferencias /
Cuenta de usuario / Preferencias de notificación:
haga clic en el ícono de ajustes junto a "Correo
electrónico" en el encabezado de la tabla e ingrese el
correo electrónico alternativo.
Moodle
● Nota: La configuración 'messagingallowemailoverride'
no afecta a las notificaciones de inicio de sesión
fallidas, ya que no pasan por el sistema de mensajería
y, por lo tanto, irán al correo electrónico original
especificado.
Moodle
7. Jabber
Moodle
● Jabber es el nombre original del Protocolo de
mensajería y presencia extensible (XMPP), un
protocolo de mensajería instantánea estándar abierto.
● El servicio Jabber en el servidor Moodle debe
configurarse antes de su uso.
● Para configurar Jabber, se debe crear una cuenta
XMPP que sea específica para el servidor Moodle, ya
sea en un servidor XMPP alojado localmente o en uno
de muchos servidores públicos.
Moodle
● La información para esta cuenta se ingresa en
Administración > Mensajería > Jabber
● Host: el servidor al que conectarse para enviar
notificaciones de mensajes jabber; se ingresa como el
nombre de host completo (por ejemplo, jabber.org) sin
protocolo (es decir, sin "https: //")
Moodle
● Servidor: ID de host XMPP (puede dejarse vacío si es
igual que el host Jabber)
● Nombre de usuario: el nombre de usuario que se
usará cuando se conecte al servidor Jabber como el
sitio de Moodle, sin nombre de dominio
● Contraseña: la contraseña que se debe usar al
conectarse al servidor Jabber como el sitio de Moodle.
● Puerto: el valor predeterminado es 5222
Moodle
●
Moodle
● Después de configurar el servicio Jabber, también
debe habilitarse:
Moodle
● Cada usuario de Moodle que desee recibir
notificaciones de mensajes instantáneos a través de
Jabber debe crear una cuenta en un servidor Jabber y
debe configurar su cuenta de Moodle para incluir esos
detalles:
Moodle
●
Moodle
●
Moodle
12. Calificaciones
Moodle
● Ajustes generales de calificaciones
● Mostrar fecha de envío para calificaciones ocultas, Habilitar
publicación
● Decimales, Navegación, campos exportación, valores de
exportación
● Recuperar calificaciones por defecto, métodos de exportación de
calificaciones
● Mostrar calificación mínima, Máximo puntaje de calificación.
● Crear escalas
● Calificación con letras
Moodle
1. Ajustes generales de calificaciones (21)
Moodle
● Roles calificados
● gradebookroles
● Mánager
● Creador de curso
● Profesor
● Profesor sin permiso de edición
● Estudiante
● Invitado
● Usuario autenticado
● Usuario autenticado en la portada
Moodle
● Valor por defecto: Estudiante
● Esta configuración le permite controlar quien aparece
en el libro de calificaciones. Los usuarios necesitan
tener al menos uno de estos roles en un curso para
poder aparecer en el libro de calificaciones del curso.
Es muy importante que esté activada la casilla de
estudiante o no les podrán calificar sus tareas y
exámenes.
Moodle
Reporte de perfil de usuario
● grade_profilereport
● Valor por defecto: Reporte de usuario
● Reporte de calificaciones usado en la página del perfil
del usuario.
Moodle
Posición del resultado del cálculo
● grade_aggregationposition
● Valor por defecto: Último
● Define la posición de la columna total de agregación
en el informe relacionado con las calificaciones que
están siendo agregadas en los reportes del libro de
calificaciones.
Moodle
Incluir escalas en la agregación
● grade_includescalesinaggregation
● Puede incluir las escalas como números en todas las
calificaciones agregadas de todos los libros de
calificaciones en cada curso.
● PRECAUCIÓN: si modifica este ajuste todas las
calificaciones serán recalculadas.
Moodle
2. Mostrar fecha de envío para calificaciones ocultas,
Habilitar publicación, Incluir retroalimentación en la
exportación
Moodle
Mostrar fecha de envío para calificaciones ocultas
● grade_hiddenasdate
● Si el usuario no puede ver las calificaciones ocultas,
muestre la fecha de envío en lugar de '-'.
Moodle
● Habilitar publicación
● gradepublishing
● La publicación de la calificación es una manera de importar y
exportar calificaciones vía una URL sin tener que estar ingresado
a Moodle. Si se habilita, los administradores y usuarios con el
permiso para publicar calificaciones (por defecto, solamente
usuarios con el rol de Mánager) son proporcionados con
configuraciones para publicar exportaciones de calificación en
cada Libro de calificaciones de los cursos.
Moodle
Incluir retroalimentación en la exportación
● grade_export_exportfeedback
● Esto puede ser anulado durante la exportación.
Moodle
Forma de mostrar exportación de calificaciones
● grade_export_displaytype
● Valor por defecto: Real
● Las calificaciones pueden mostrarse como
calificaciones reales, como porcentajes (en relación a
las calificaciones mínima y máxima) o como letras (A,
B, C, etc...) durante la exportación. Puede pasarse por
alto durante la exportación.
Moodle
3. Decimales, Navegación, campos exportación,
valores de exportación
Moodle
Número de decimales en la exportación de calificaciones
● grade_export_decimalpoints
● Valor por defecto: 2
● Número de decimales a mostrar para exportación. Esto
puede ser anulado durante la exportación.
Moodle
Método de navegación
● grade_navmethod
● Valor por defecto: Tabuladores
Moodle
Campos de perfil de usuario en exportación de
calificaciones
● grade_export_userprofilefields
● firstname,lastname,idnumber,institution,department,e
mail
Moodle
● Valor por defecto:
firstname,lastname,idnumber,institution,department,e
mail
● Incluir estos campos de perfil de usuario en la
exportación de calificaciones, separados por comas.
Moodle
4. Recuperar calificaciones por defecto, métodos de exportación
de calificaciones, Calificaciones no limitadas
Moodle
Recuperar calificaciones por defecto
● recovergradesdefault
● Por defecto, recuperar calificaciones antiguas cuando
un usuario se vuelva a inscribir en el mismo curso
(alumno repetidor).
Moodle
Principales métodos de exportación de calificaciones
● gradeexport
○ Hoja de cálculo OpenDocument
○ Archivo de texto simple
○ Hoja de cálculo Excel
○ Archivo XML
● Valor por defecto: Ninguno(a)
Moodle
● Elija qué formatos de exportación del libro de
calificaciones constituyen su método principal para
exportar calificaciones. Los plugins elegidos ajustarán
y usarán un campo ("últimos exportados") para cada
calificación.
Moodle
Calificaciones no limitadas
● unlimitedgrades
● Por defecto, las calificaciones están limitadas por los
valores máximo y mínimo del ítem de calificación. Si
se activa esta opción se eliminará ese límite, y se
permitirá introducir directamente en el 'libro de
calificaciones' puntuaciones por encima del 100%.
Moodle
5. Mostrar calificación mínima, Máximo puntaje de
calificación, Puntaje de calificación por defecto
Moodle
Mostrar calificación mínima
● grade_report_showmin
● La calificación mínima es usada para calcular
calificaciones y ponderaciones. Si no se muestra, la
calificación mínima será de cero por defecto y no
puede ser editada.
Moodle
Máximo puntaje de calificación
● gradepointmax
● Esta configuración determina el máximo puntaje de
calificación disponible en una actividad.
Moodle
Puntaje de calificación por defecto
● gradepointdefault
● Esta configuración determina el valor por defecto para
el valor del puntaje de calificación disponible en un
ítem de calificación.
Moodle
Calificaciones mín y máx usadas en el cálculo
● grade_minmaxtouse
● Valor por defecto: Calificaciones mín y máx iniciales
como se especificaron en las configuraciones del ítem
de calificación.
Moodle
● Esta configuración determina si es que se usan las calificaciones
mínimas y máximas iniciales de cuando se dió la calificación, o las
calificaciones mínimas y máximas como se especificaron en las
configuraciones para el ítem de calificación, al calcular la
calificación mostrada en el Libro de Calificaciones. Se
recomienda que esta configuración sea modificada fuera de las
horas pico, porque todas las calificaciones serán re-calculadas,
lo que podría resultar en una alta carga del servidor.
Moodle
Enlace a calificaciones del menú del usuario
● grade_mygrades_report
● Valor por defecto: Reporte vista general
● Esta configuración permite la opción para enlazar
hacia un Libro de calificaciones externo desde el
menú del usuario.
Moodle
URL externa
● gradereport_mygradeurl
● Valor por defecto: Vacío
● Si se usa un Libro de calificaciones externo, la URL
debe especificarse aquí.
Moodle
6. Escalas
Moodle
● Las escalas son una forma de evaluar o valorar el
desempeño de un alumno.
● Moodle ofrece un conjunto estándar de escalas
numéricas.
● También es posible crear escalas personalizadas que
pueden estar disponibles a nivel del sitio.
Moodle
● Las escalas pueden usarse en Foros, Glosarios y Tareas
para valorar y/o para calificar la actividad de un
estudiante.
Moodle
● Los administradores, los profesores con derechos de
edición y los usuarios con la capacidad “manage scales
role capability”, pueden crear nuevas escalas.
Moodle
● La escala 'Estándar' es una escala que puede aplicarse
a cada uno de los cursos en Moodle.
● Solamente aquellas personas con permisos para todo el
sitio, como los administradores, pueden hacer una
nueva escala 'estándar'.
● Un profesor común solamente puede crear una escala
para su propio curso.
Moodle
Ejemplos de escalas:
● Dudoso, Reprobado, Aceptable, Promedio, Excelente
Moodle
Ejemplos de escalas:
● Foro Social Genérico: Por favor clarifique, No
entiendo, Dígame más, Interesante, Muy interesante,
¡Asombroso!
● Administración del sitio > Calificaciones > Escalas
Moodle
7. Calificación con letras
Moodle
● Las calificaciones con letras son símbolos usados para
representar un rango de calificaciones.
● Por ejemplo, la "A" podría usarse para representar
calificaciones del 80% y superiores, la "B" para
calificaciones entre 70 y 80%, la "C" para calificaciones
entre 50 y 70%, y así sucesivamente.
Moodle
● Para cambiar Ítems de calificación particulares, los
resúmenes de categoría y resumenes del curso (a veces
llamados agregaciones) en el Reporte del calificador
y los reportes de usuario para que muestren
calificaciones con letras:
Moodle
● Curso>
● Administración del curso >
● Calificaciones
● Administración de calificaciones > Letras
Moodle
● Desde el administrador:
● Administración del sitio > Calificaciones > Letras
Moodle
MB para calificaciones de 86% a 100% (Muy Bien), promedia como 10
B para calificaciones de 76% a 85% (Bien), promedia como 8
S para calificaciones de 60% a 75% (Suficiente), promedia como 6
NA para calificaciones de 1% a 59% (No Acreditada), está reprobado
NP para No Presentado (0%)
Moodle
13. Categorías y cursos
Moodle
1. Introducción a los cursos de Moodle
2. Mapa de cursos
3. Crear categorías
4. Crear cursos en blanco
5. Tags
6. Crear campos personalizados para un curso
7. Crear un curso social
8. Crear un curso de actividad única
9. Crear un curso de tópicos/temas
10. Crear un curso semanal
11. Desplegar los cursos y categorías en el Front Page
12. Modificar categorías y cursos
Moodle
1. Crear categorías
Moodle
● Las categorías sirven para agrupar cursos.
● Se pueden crear subcategorías.
● Todo curso debe tener un categoría.
● Pocos cursos (10 o menos) ocultar e ignorar
categorías.
Moodle
● Cuando hay que mostrar nuestros cursos en
forma organizada, se muestran las
categorías.
Moodle
2. Tipos de cursos
Moodle
Para crear un curso en blanco puedes ser
administrador del sitio o profesor creador de
cursos.
● Tópico/temas
● Semanal
● Social
● Actividad única
Moodle
El formato del curso determina el diseño de la
página del curso.
● Formato de actividad única - Para mostrar
una única actividad o recurso (por ejemplo,
un exámen o un paquete SCORM en la
página del curso).
Moodle
página del curso.
● Formato de Temas/Tópicos - La página del
curso se organiza en secciones temáticas
Moodle
página del curso.
● Formato Social - Se muestra un foro en la
página del curso
Moodle
página del curso.
● Formato semanal - la página del curso está
organizado en secciones semanales, con la
primera semana a partir de la fecha de
inicio del curso
Moodle
3. Campos personalizados para cursos
Moodle
● Se maneja igual que los campos
personalizados para el perfil del usuario.
● Podemos crear categorías para los nuevos
campos de cursos.
● Estos campos nos pueden servir para hacer
búsquedas de los cursos.
Moodle
4. Ajustes por defecto del curso
Moodle
● En esta opción definimos los valor por
omisión para la creación de los cursos en
sus cuatro formatos.
Moodle
5. Crear un curso social
Moodle
● Formato Social - Se muestra un foro en la
página del curso
Moodle
6. Crear un curso de actividad única
Moodle
● Formato de actividad única - Para mostrar
una única actividad o recurso (por ejemplo,
un exámen o un paquete SCORM (Sharable
Content Object Reference Model) en la
página del curso).
Moodle
7. Crear un curso tópicos/temas
Moodle
● Formato de Temas/Tópicos - La página del
curso se organiza en secciones temáticas.
Moodle
8. Crear un curso semanal
Moodle
● Formato semanal - la página del curso está
organizado en secciones semanales, con la
primera semana a partir de la fecha de
inicio del curso.
Moodle
9.
Moodle
●
Moodle
14. Respaldo de cursos
Moodle
● Respaldo (Copia de Seguridad) del Curso
● Cómo hacer una copia de seguridad del curso
● Valores por defecto de importación general
● Configuración de respaldo automatizado
● Introducción a la plantilla para el curso
● Crear una plantilla para el curso
● Crear cursos nuevos o actualizar los existentes
● Campos de acción del curso
Moodle
1. Respaldo (Copia de Seguridad) del Curso
2.
Moodle
● Es una buena práctica realizar alguna copias de
seguridad y guardarla en nuestro ordenador.
Moodle
● Podemos optar como almacenar todas las actividades,
todos los datos del los usuarios.
● Desde la versión 1.6 de Moodle se permite realizar
copias de seguridad de actividades individuales.
● Más adelante tenemos la lista de actividades y al final
de misma los siguientes 5 campos:
Moodle
● Metacurso - Si habilitamos esta opción la relaciones entre
los cursos pueden ser reconstruidas en servidor donde se
restaure.
● Usuarios - Sirve para guardar los registros de los estudiantes
del curso.
● Registros
● Archivos de Usuario - Sirve para exportar las fotos de los
usuarios, por ahora.
● Archivos del Curso
Moodle
● Administración del sitio > Cursos > Respaldos >
Configuración de respaldo general
Moodle
● Mantener bitácoras por
● backup | loglifetime
● Valor por defecto: 30 días
● Esto especifica el tiempo que desea que se mantengan la
información de respaldos en las bitácoras. Las bitácoras más
antiguas que este tiempo serán borradas automáticamente.
Se recomienda mantener pequeño este valor, porque la
información guardada en bitácoras sobre respaldos puede
ser enorme y llenar rápidamente el disco duro del servidor.
Moodle
Configuraciones de respaldo general
● Incluir usuarios
● backup | backup_general_users
● Ajusta la configuración por defecto para incluir usuarios en
los respaldos
Moodle
Volver anónima la información
● backup | backup_general_anonymize
● Si se habilita, toda la información relativa a los usuarios
será anónima por defecto.
Moodle
Incluir asignaciones de rol
● backup | backup_general_role_assignments
● Si se habilita, los roles asignados serán también respaldados
por defecto.
Moodle
Incluir actividades y recursos
● backup | backup_general_activities
● Ajusta la configuración por defecto para incluir actividades
en un respaldo
Moodle
Incluir bloques
● backup | backup_general_blocks
● Ajusta la configuración por defecto para incluir bloques en
un respaldo.
Moodle
Incluir filtros
● backup | backup_general_filters
● Ajusta la configuración por defecto para incluir filtros en
un respaldo
Moodle
Incluir comentarios
● backup | backup_general_comments
● Ajusta la configuración por defecto para incluir comentarios
en un respaldo
Moodle
Incluir insignias
● backup | backup_general_badges
● Configuración por defecto para incluir insignias dentro de
un respaldo.
Moodle
Incluir eventos del calendario
● backup | backup_general_calendarevents
● Configurar el valor por defecto para incluir eventos del
calendario en un respaldo.
Moodle
Incluir información sobre grado de finalización de usuarios
● backup | backup_general_userscompletion
● Si se habilita, la información sobre grado de finalización
será incluida por defecto en los respaldos
Moodle
Incluir bitácoras (logs)
● backup | backup_general_logs
● Si se habilita, las bitácoras se incluirán por defecto en los
respaldos.
Moodle
Incluir historias
● backup | backup_general_histories
● Ajusta la configuración por defecto para incluir la historia
del usuario en un respaldo.
Moodle
Incluir banco de preguntas
● backup | backup_general_questionbank
● Si se habilita, el banco de preguntas estará incluido por
defecto en los respaldos. POR FAVOR TENGA EN CUENTA
QUE al deshabilitar esta configuración se deshabilitará el
respaldo de actividades que usen el banco de preguntas,
como por ejemplo, los exámenes.
Moodle
Incluir grupos y agrupamientos
● backup | backup_general_groups
● Configura el ajuste por defecto para incluir grupos y
agrupamientos en un respaldo.
Moodle
Incluir competencias
● backup | backup_general_competencies
● Configurar el valor por defecto para incluir competencias en
un respaldo.
Moodle
2. Cómo hacer una copia de seguridad del curso
1.
Moodle
● Como profesor o administrador, ir a la página principal del
curso que desea copiar.
● Hacer clic en enlace de "Copia de seguridad..." desde el
bloque de Administración.
● Desde la pantalla de configuración podemos seleccionar los
contenidos (actividades y usuarios) a incluir en la copia de
seguridad mediante los desplegables.
● Pulsar en Continuar
Moodle
● Después, podemos editar el nombre de la copia de
seguridad y ver el listado de los contenidos (actividades y
usuarios) incluidos.
● Pulsar en continuar, al final de la página.
● En la siguiente ventana nos da un listado de las acciones
realizadas y, al final, nos indica el resultado de la copia.
Pulsamos en continuar.
● Finalmente, nos muestra el archivo que contiene la copia
de seguridad.
Moodle
● Opcionalmente, si desea guardar un copia en su
computadora, debe colocar el ratón sobre el nombre de la
copia de seguridad y hacer clic con el botón derecho.
Después, seleccione la opción de "Guardar destino como.."
del menú desplegado y elegir la ubicación deseada en su
computadora.
Moodle
3. Valores por defecto de importación general
Moodle
● Administración del sitio > Cursos > Respaldos > Valores por
defecto de importación general
Moodle
Número máximo de cursos enlistados para importar
● backup | import_general_maxresults
● Esto controla el número de cursos que son enlistados
durante el primer paso del proceso de importación
Moodle
Permitir resolución de conflicto administrativo
● backup | import_general_duplicate_admin_allowed
● Si el sitio tiene una cuenta con el nombre_de_usuario
'admin', entonces el intentar restaurar un archivo de
respaldo que contenga un nombre_de_usuario 'admin' puede
causar un conflicto. Si se habilita esta configuración, el
conflicto será resuelto al cambiar el nombre_de_usuario en
el archivo de respaldo a admin_xyz'.
Moodle
Configuraciones generales de importación
● Incluir actividades y recursos
● backup | backup_import_activities
● Bloqueado Valor por defecto: Sí
en un respaldo
Moodle
Incluir bloques
● backup | backup_import_blocks
un respaldo
Moodle
Incluir filtros
● backup | backup_import_filters
● Ajusta la configuración por defecto para incluir filtros en un
respaldo
Moodle
● backup | backup_import_calendarevents
Moodle
● backup | backup_import_questionbank
Moodle
● backup | backup_import_groups
Moodle
● backup | backup_import_competencies
un respaldo.
Moodle
4. Configuración de respaldo automatizado
Moodle
● Administración del sitio > Cursos > Respaldos >
Configuración de respaldo automatizado
Moodle
Activa
● backup | backup_auto_active
● Valor por defecto: Deshabilitado
● Escoja si desea o no hacer respaldos automáticos. Si
selecciona el modo manual los respaldos automáticos sólo
serán posibles mediante el "script" CLI de respaldos
automáticos. Esto se puede hacer manualmente mediante
la línea de comandos de UNIX o a través de cron.
Moodle
Agenda
● backup | backup_auto_weekdays
● Domingo
● Lunes
● Martes
● Miércoles
● Jueves
● Viernes
● Sábado
● Decida en qué días de la semana se realizarán los respaldos
automatizados
Moodle
Ejecutar a las
● backup | backup_auto_hour
● horas: minutos Valor por defecto: 0:0
● Decida a qué hora se realizarán los respaldos automatizados
Moodle
Almacenamiento de respaldo automatizado
● backup | backup_auto_storage
● Valor por defecto: Área de archivos de respaldo de curso
● Elija la ubicación donde desea almacenar los respaldos
automatizados.
Moodle
Guardar en
● backup | backup_auto_destination
● Valor por defecto: Vacío
● Ruta completa hacia el directorio en el que Usted desea
que se guarden los archivos de respaldo.
Moodle
Número máximo de respaldos conservados
● backup | backup_auto_max_kept
● Esto especifica el número máximo de respaldos
automatizados recientes a conservar para cada curso. Los
respaldos que sean más antiguos serán eliminados
automáticamente.
Moodle
Eliminar respaldos más viejos que
● backup | backup_auto_delete_days
● Valor por defecto: Nunca
● Número máximo de respaldos conservados
● backup | backup_auto_min_kept
● Si se eliminan los respaldos más antiguos que el número de
días especificado, puede suceder que un curso inactivo
termine sin respaldos. Para evitar esto, debe especificarse
un número mínimo de respaldos a conservar.
Moodle
Usar nombre del curso en el nombre del archivo de copia de
seguridad
● backup | backup_shortname
● Usar el nombre del curso como parte del nombre del
archivo de copia de seguridad (en vez de usar el ID del
curso).
Moodle
Saltar cursos ocultos
● backup | backup_auto_skip_hidden
● Elegir si se saltan o no los cursos ocultos
Moodle
Saltar cursos sin modificaciones desde
● backup | backup_auto_skip_modif_days
● Elegir saltar cursos que no hayan sido modificados desde
hace cierto número de días
Moodle
Saltar cursos que no se hayan modificado desde el respaldo
anterior
● backup | backup_auto_skip_modif_prev
● Elegir si se saltan o no cursos que no hayan sido modificados
desde el respaldo automático anterior. Esto requiere que
estén habilitadas las bitácoras.
Moodle
Configuraciones de los respaldos automatizados
● Tenga en cuenta que estas configuraciones también
aplicarán para la papelera de reciclaje
●
● Incluir usuarios
● backup | backup_auto_users
● Ajusta la configuración por defecto para incluir usuarios en
los respaldos
Moodle
Incluir asignaciones de rol
● backup | backup_auto_role_assignments
● Si se habilita, los roles asignados serán también respaldados
por defecto.
Moodle
Incluir actividades y recursos
● backup | backup_auto_activities
en un respaldo
Moodle
Incluir bloques
● backup | backup_auto_blocks
un respaldo.
Moodle
Incluir filtros
● backup | backup_auto_filters
● Ajusta la configuración por defecto para incluir filtros en un
respaldo.
Moodle
Incluir comentarios
● backup | backup_auto_comments
● Ajusta la configuración por defecto para incluir comentarios
en un respaldo.
Moodle
Incluir insignias
● backup | backup_auto_badges
● Configuración por defecto para incluir insignias dentro de
un respaldo.
Moodle
● backup | backup_auto_calendarevents
Moodle
Incluir información sobre grado de finalización de usuarios
● backup | backup_auto_userscompletion
● Si se habilita, la información sobre grado de finalización
será incluida por defecto en los respaldos.
Moodle
Incluir bitácoras (logs)
● backup | backup_auto_logs
● Si se habilita, las bitácoras se incluirán por defecto en los
respaldos.
Moodle
Incluir historias
● backup | backup_auto_histories
● Ajusta la configuración por defecto para incluir la historia
del usuario en un respaldo.
Moodle
● backup | backup_auto_questionbank
Moodle
● backup | backup_auto_groups
Moodle
● backup | backup_auto_competencies
un respaldo.
Moodle
5. Introducción a la plantilla para el curso
Moodle
● shortname: El nombre corto del curso
● fullname: El nombre completo del curso
● idnumber: El número ID (identificación) que se encuentra
en la página para 'Editar Categoría'
● category: Esta es la ID de la categoría en donde acomodar
al curso. Esto tiene prioridad por sobre category_idnumber
y category_path.
● category_idnumber: El número ID de la categoría en donde
acomodar el curso (encontrado en la URL de la categoría).
Esto tiene prioridad por sobre category_path.
Moodle
● category_path
● La ruta de la categoría en donde se acomoda el curso. Si
Usted quiere poner al curso dentro de la categoría de
"Ciencia-Ficción" que está localizada debajo de la categoría
"Películas", el valor a proporcionar es: Películas >
Ciencia-Ficción. Tome nota de que el separador debe de ser
[space]>[space]. También tome nota de que la categoría
DEBE DE EXISTIR, porque no será creada.
Moodle
● visible: 1 si el curso es visible, 0 si está oculto
● startdate: La hora en que inicia el curso. Por favor, tome
nota de que este valor es pasado a la función PHP strtotime
para generar el sello-de-tiempo (timestamp).
● summary: El resumen del curso
● format: El formato de curso a emplear, esto debe de ser un
nombre válido de plugin de formato de curso; por ejemplo:
weeks, topics.
● theme: El tema gráfico a usar
Moodle
● lang: El idioma a usar
● newsitems: El número de ítems de noticias
● showgrades: 1 para mostrarles el Libro de calificaciones a
los estudiantes y 0 para ocultarlo.
● showreports: 1 para mostrar los reportes de actividades y 0
para ocultarlos.
● legacyfiles: 1 para habilitar los Archivos de curso heredados
y 0 para no habilitarlos.
Moodle
● maxbytes: El tamaño en bytes máximo de archivo a subir en
el curso. Use 0 para emplear el límite del sitio.
● groupmode: 0 para Sin grupos, 1 para Grupos separados y 2
para Grupos visibles.
● groupmodeforce: 1 para forzar el modo de grupo; de otra
forma usar 0.
● enablecompletion: 1 para habilitar Finalización de actividad
y 0 para no hacerlo.
Moodle
Campos de inscripción
● Algunos campos pueden emplearse para habilitar y
configurar Métodos de inscripción. Los campos deben
nombrarse enrolment_[number] para el nombre del método
de inscripción, y enrolment_[number]_property para sus
propiedades.
Moodle
● enrolment_[number]
● El nombre en idioma inglés del método de inscripción (por
ejemplo manual, guest, self)
● enrolment_[number]_delete
● 1 para eliminar este método de inscripción del curso. Si se
configura a 1 todas las demás propiedades serán ignoradas.
Moodle
● enrolment_[number]_disable
● 1 para deshabilitar este método de inscripción del curso. Si
se configura a 1 todas las demás propiedades serán
ignoradas.
● enrolment_[number]_startdate
● La fecha de inicio de la inscripción. Este valor es pasado a
la función PHP strtotime().
Moodle
● enrolment_[number]_enddate
● La fecha de final de la inscripción Este valor es pasado a la
función PHP strtotime().
● enrolment_[number]_enrolperiod
● Número deee segundos, o si no es un valor comprendido por
strtotime() como por ejemplo "4 días".
Moodle
● enrolment_[number]_role
● El nombre_corto del rol
● enrolment_[number]_[property]
● Donde la propiedad es comprendida por el método de
inscripción especificado
● enrolment_[number]_password
● La clave de inscripción al curso
Moodle
Renombrar roles
● Para renombrar algunos roles, usando el patrón siguiente:
● role_[shortname]
● El nuevo nombre para [shortname].
Moodle
Campos de acción del curso
● Estas configuraciones tienen precedencia por sobre los
parámetros de Proceso del curso (Course process).
● delete
● 1 para eliminar (delete) el curso
● rename
● El nombre_corto (shortname) al cual renombrar el curso
Moodle
● backupfile
● Una ruta absoluta hacia un archivo de Respaldo (.mbz) para
importar en el curso.
● templatecourse
● El nombre_corto de un curso del cual se importará el
contenido
● reset
● 1 para reiniciar el curso
Moodle
Campos obligatorios
● shortname
● Este campo es obligatorio para todas las operaciones, con la
única excepción para crear cursos nuevos.
Moodle
● fullname
● El nombre completo del curso (fullname) es requerido al
crear un nuevo curso.
● category, category_idnumber, category_path

● Uno de estos es requerido al crear un curso.
Moodle
6. Crear una plantilla para el curso
Moodle
● Crear una categoría
● Crear el archivo
● Subir el archivo
Administración del sitio > Cursos > Subir cursos

Moodle
7. Crear cursos nuevos o actualizar los existentes
Moodle
● Crear cursos nuevos o actualizar los existentes
● Modo de actualización: Sin cambios, Actualizar sólamente
con datos CSV, Actualizar con datos CSV y datos por
defecto, Rellenar los datos faltantes con datos CSV y datos
por defecto.
● Permitir eliminaciones, renombrados y reinicios.
Administración del sitio > Cursos > Subir cursos

Moodle
8. Campos de acción del curso
Moodle
Campos de acción del curso
● Estas configuraciones tienen precedencia por sobre los
parámetros de Proceso del curso (Course process).
● delete
● 1 para eliminar (delete) el curso
● rename
● El nombre_corto (shortname) al cual renombrar el curso
Moodle
● backupfile
● Una ruta absoluta hacia un archivo de Respaldo (.mbz) para
importar en el curso.
● templatecourse
● El nombre_corto de un curso del cual se importará el
contenido
● reset
● 1 para reiniciar el curso
Moodle
15. Plugins
Moodle
● Introducción a los plugins
● Instalación de un Plugin
● Instalación mediante archivo ZIP subido al sitio
● Desinstalar un plugin
● La visualización de los plugins
● Consulta de las bitácoras
● Administración de las bitácoras
Moodle
1. Qué es un plugin
Moodle
● Los plugins permiten añadir características y
funcionalidades adicionales a Moodle, por ejemplo,
nuevas actividades, nuevos tipos de preguntas para
exámenes, nuevos reportes, integraciones con otros
sistemas y mucho más.
Moodle
● Nota: Algunas soluciones de alojamiento, por ejemplo
MoodleCloud, impiden que se instalen plugins desde el
interior de Moodle.
Moodle
● Nota: Se le recomienda que proceda con cautela y que
siempre instale estos plugins en un servidor
experimental antes de instalarlos en un servidor de
producción.
● Moodle tiene una lista de los plugins favoritos, que
valdría la pena considerar para añadirlos a su sitio.
● Usted puede probar más de 50 de los plugins más
populares de Moodle en plugins.moodlebites.com.
Moodle
● Usted puede encontrar los plugins con los mayores
números de descarga en los últimos tres meses en
https://moodle.org/plugins/stats.php.
● Estos son los plugins que son más probables de ser más
útiles para la mayoría de los sitios. Probablemente
sería una buena idea el considerarlos primeramente.
Moodle
● Moodle tiene una lista de los plugins que han recibido
el Reviewers' choice award distintivo de plugins
otorgado por los revisores.
● Estos distintivos son otorgados por los encargados de
plugins y los revisores a los plugins especialmente
útiles, bien codificados o interesante en otros
aspectos.
● https://moodle.org/plugins/browse.php?list=award&id
=1
Moodle
● Si su sitio Moodle necesita evaluaciones más allá de los
dieciséis tipos de pregunta estándar incluidos en el
núcleo de Moodle, vea los muchos tipos de preguntas
de terceros disponibles.
Moodle
2. Instalación de un Plugin
Moodle
● Para instalar un plugin, su código fuente debe ponerse
(desplegarse) dentro de la localización apropiada
dentro del directorio con la instalación de Moodle y
debe visitarse la página de administración principal
Administración del sitio > Notificaciones.
● Existen diferentes maneras en las que se puede
desplegar en Moodle el código de un plugin:
Moodle
● En Moodle 2.5 en adelante, el código de un plugin
puede desplegarse desde adentro de Moodle, sea
directamente desde el directorio de plugins de Moodle,
o al subir un archivo ZIP.
● El proceso del servidor web debe de tener acceso de
escritura a la carpeta del tipo de plugin en donde se
instalará el nuevo plugin.
Moodle
● Nota: Siempre que Usted instale o descargue un plugin
del directorio de plugins de Moodle, es muy
importante que se asegure de que ha elegido
correctamente su Versión de Moodle.
Moodle
● Si por error Usted descarga e instala la versión
equivocada de un plugin para su servidor Moodle, esto
podría causar algunos problemas muy graves,
incluyendo el que se congele su sitio Moodle.
Moodle
● Ingrese a su sitio como administrador y vaya a
Administración > Administración del sitio > Plugins
> Instalar plugins. (Si Usted no puede encontrar este
lugar, esto es debido a que en su sitio está prohibido
instalar plugins).
Moodle
● Elija el botón 'Instalar plugins desde el directorio de
plugins de Moodle' (debe tener una cuenta de Moodle).
● Busque un plugin que tenga un botón para instalar
(Install) que asegura que es compatible con su versión
de Moodle, elija el botón para Instalar (Install) y luego
elija Continuar (Continue).
Moodle
● Revise que aparezca el mensaje de que pasó la
validación (Validation passed!) y después elija el botón
para Instalar el plugin (Install add-on).
Moodle
3. Instalación mediante archivo ZIP subido al sitio
Moodle
● Vaya al Moodle plugins directory, seleccione su
versión actual de Moodle, después elija un plugin que
tenga un botón para Descargar (Download) y descargue
el archivo ZIP.
● https://moodle.org/plugins/
● Ingrese a su sitio Moodle como administrador y vaya a
Administración > Administración del sitio > Plugins
> Instalar plugins.
Moodle
● Suba el archivo ZIP, seleccione el tipo apropiado de
plugin, acepte la casilla de aceptación, después elija
el botón para 'Instalar un plugin desde un archivo
ZIP'.
● Revise que aparezca el mensaje de que pasó la
validación (Validation passed!) y después elija el botón
para Instalar el plugin (Install add-on).
Moodle
4. Desinstalar un plugin
Moodle
● Ir a Administración del sitio > Plugins > Vista
general de plugins y clic al botón de Desinstalar en
frente del plugin que se quiera quitar.
● Utilice el administrador de archivos para
quitar/eliminar el directorio de plugins según las
instrucciones; de lo contrario, Moodle, volverá a
instalarlo la próxima vez que acceda administración
del sitio
Moodle
● Nota: Algunos tipos de plugin ofrecen la remoción del
disco también, aunque todavía no lo hacen todos.
● C:\Bitnami\moodle-3.7.x\apps\moodle\htdocs\repositor
y\dropbox
Moodle
5. Vista general de plugins
Moodle
● Vista general de plugins en Moodle 3.x mostrando el
botón para revisar si existen actualizaciones
disponibles
● La página de vista general de plugins en
Administración del sitio > Plugins > Vista general de
plugins enlista todos los plugins instalados, junto con
sus números de versiones, disponibilidad (habilitado o
deshabilitado) y enlace a configuraciones (si hubiera).
Moodle
● Un botón para 'Revisar actualizaciones disponibles'
le permite a los administradores revisar rápidamente si
hay actualizaciones disponibles para plugins estándar
de Moodle o plugins instalados en el sitio (desde el
directorio de plugins).
● Las actualizaciones disponibles están resaltadas, con
mayor información y un enlace para descargar en la
columna de notas opuesta al plugin.
Moodle
6. Bitacoras
Moodle
● Se puede generar una bitácora de la actividad en el
curso por un profesor en Tablero
● Mis cursos > micurso > engrane > más..
● Administración del curso > Reportes > Bitácoras
Moodle
● Usted puede filtrar las bitácoras por nivel.
○ Nivel de Enseñanza: un evento o acción realizado
por un profesor (usualmente) que afecta la
experiencia de aprendizaje del estudiante. Esto
podría ser, calificar a un estudiante o añadirle un
módulo al curso.
Moodle
● Nivel de participación: un evento o acción que podría
relacionarse a la experiencia de aprendizaje de un
usuario. Esto podría ser, un estudiante que publica en
un Foro o que envía una Tarea.
Moodle
● Usted puede ver cuáles páginas ha accedido el
estudiante, la fecha y hora de accesos, las direcciones
IP de donde provinieron y sus acciones (ver, añadir,
actualizar, eliminar).
● Usted puede elegir entre mostrar las bitácoras en una
página o descargarlas en texto, o en formatos ODS o
Excel.
Moodle
● Si se descargan las bitácoras en formato de Excel, el
nombre corto del curso aparecerá en el nombre del
archivo.
● Nota: La página de reporte de bitácoras contiene
enlaces activos que le permiten acceder a la página
de perfil de un alumno, o a una página en particular
que el estudiante estuvo viendo. El enlace de dirección
IP proporciona un estimado de la localización del
estudiante.
Moodle
7. Bitácoras de actividad del sitio
Moodle
● Se puede generar una bitácora de actividad del sitio
por un administrador del sitio en Administración del
sitio > Reportes > Bitácoras.
● La bitácora puede mostrar todas las actividades,
novedades del sitio o errores del sitio, tales como los
intentos de ingreso (login) fallidos.
Moodle
Bitácoras en vivo
Moodle
● Las bitácoras en vivo están disponibles para un curso
desde Administración del curso > Reportes >
Bitácoras en vivo y para el sitio (como se muestra en
la pantalla inferior) desde Administración >
Administración del sitio > Reportes > Bitácoras en
vivo.
● Las bitácoras en vivo pueden detenerse y reiniciarse al
elegir el botón para 'Pausar bitácoras en vivo'.
Moodle
Configuraciones de administración del sitio
Moodle
● El administrador del sitio puede definir cuáles
almacenes de bitácoras están disponibles, y en cual
orden, desde Administración del sitio > Plugins >
Bitácoras > Gestionar almacenes de bitácoras.
Moodle
● La bitácora estándar por defecto es muy detallada y
debería de cumplir todos los requisitos. La bitácora
heredada deberá deshabilitarse a menos que Usted
tenga reportes de bitácora antiguos que necesite.
● Un almacén de bitácoras externo también le permite a
Usted conectarse a una BasedeDatos de bitácoras
externa.
Moodle
● Desde Administración del sitio > Plugins > Reportes
> Gestionar reportes , el administrador puede ver
cuál almacén de bitácora soporta cual reporte dado:
Moodle
16. Reportes
Moodle
1. Comentarios
2. Respaldos
3. Cambios de configuración
4. Lista de eventos
5. Intuiciones (predicciones)
6. Bitácoras
7. Bitácoras en vivo
8. Vista general de desempeño
9. Instancias de preguntas
10. Información general sobre seguridad
11. Limpiador de publicidad chatarra
12. Reglas para monitoreo de eventos
Moodle
1. Comentarios, Respaldos, Cambios de configuración
Moodle
● Reporte de comentarios
● Se puede encontrar un lista de todos los
comentarios añadidos en Administración del
sitio > Reportes > Comentarios.
Moodle
● Reporte de respaldos
● Puede encontrar un último registro de
ejecución de las copias de seguridad
programadas del curso en Administración>
Administración del sitio> Informes> Copias
de seguridad. Muestra una lista de todas las
copias de seguridad del curso realizadas.
Moodle
● Reporte de cambios en la configuración
● El reporte de cambios en la configuración le
permite a un Administrador ver de un sólo
vistazo cúales aspectos de su sitio Moodle
han sido alterados recientemente y, donde
sea aplicable, por cúal administrador.
Moodle
2. Lista de eventos, Intuiciones (predicciones),
Bitácoras, Bitácoras en vivo
Moodle
● Los eventos en Moodle son una notificación
interna de que algo ha pasado. Se usan para
escribir en las bitácoras, para reportes, y
en cualquier momento en que el código de
una parte de Moodle quiera "oir" a cosas
que están sucediendo.
Moodle
● La lista puede filtrarse para mostrar
componentes específicos (núcleo, Tarea,
Libro, etc), niveles ( Enseñando,
Participando, Otro ) y tipos de consulta a
BasedeDatos (crear, eliminar, leer,
actualizar).
Moodle
● La lista puede filtrarse para mostrar
componentes específicos (núcleo, Tarea,
Libro, etc), niveles ( Enseñando,
Participando, Otro ) y tipos de consulta a
BasedeDatos (crear, eliminar, leer,
actualizar).
Moodle
● Los reportes de Intuiciones (predicciones)
de Moodle están basados en predicciones
creadas por un modelo analizador. Un
ejemplo de esto son los Estudiantes en
riesgo de abandonar.
Moodle
● Para obtener el reporte de Intuiciones,
navegue a Tablero > Administración del
sitio > Reportes > Intuiciones)
●
● El mensaje Sin intuiciones reportadas se
verá en la página hasta que Usted comience
a añadir cursos a su sitio Moodle.
Moodle
● Los profesores sólo pueden ver sus cursos.
● Se necesita entrar como administrador.
● La bitácora puede mostrar las actividades,
novedades del sitio o errores del sitio, tales
como los intentos de ingreso fallidos.
Moodle
3. Vista general de desempeño, Instancias de
preguntas, Información general sobre seguridad
Moodle
● El Reporte de vista general de desempeño
en Administración > Administración del sitio
> Reportes > Vista general de desempeño
enlista asuntos que pueden afectar el
desempeño del sitio.
Moodle
● Para cada uno de los asuntos, es posible
editar las configuraciones al hacer click
sobre del ícono para habilitar o
deshabilitarlo. Se dan razones para
conservar las configuraciones por defecto y
las consecuencias de cambiarlas.
Moodle
● Éste reporte enlista todos los lugares en
donde se usa un tipo específico de
pregunta. Proporciona una lista por curso
que muestra el total, número visibles y
ocultas de ese tipo de pregunta. Al elegir
un enlace de contexto tal como el título del
curso lo llevará a Usted a la pregunta
relevante dentro del banco de preguntas.
Moodle
● Reporte vista general de seguridad
● Un reporte de vista general de seguridad
está disponible para los administradores del
sitio en Configuraciones > Administración
del sitio > Reportes > Vista general de
seguridad.
Moodle
4. Limpiador de publicidad chatarra
Reglas para monitoreo de eventos
Moodle
● Tome nota de que no es estrictamente
necesario el combatir solamente la
publicidad chatarra dentro de perfiles (vea
las configuraciones críticas más abajo),
pero le protegerá en contra de docenas de
otras vulnerabilidades de seguridad
conocidas.
Moodle
● El monitoreo de eventos le permite a los
administradores y profesores el recibir
notificaciones cuando suceden ciertos
eventos en Moodle. Vea Lista de eventos
para los ejemplos de eventos y sus
niveles.
Moodle
7. Activar y obtener las estadísticas en Moodle
Moodle
Las estadísticas pueden habilitarse por un
administrador del sitio en:
● Administración >
● Administración del sitio >
● Características avanzadas.
Moodle
●
Moodle
● Si las estadísticas están habilitadas para el
sitio, se pueden generar gráficas y tablas de
la actividad del sitio.
Moodle
● Las tablas y gráficas de estadísticas
muestran cuántos accesos (hits) ha habido
en varias partes de su sitio durante varios
momentos del día.
Moodle
● Éstas no muestran cuántos usuarios
diferentes ha habido.
● Ésto se procesa diariamente a la hora que
Usted especifique.
● Usted debe habilitar las estadísticas antes
de que pueda ver algo.
Moodle
8. Insignias
Moodle
● Las insignias son pequeños reconocimientos a los
alumnos por sus logros.
● Las Insignias (badges) pueden otorgarse a nivel de
curso o a nivel global de todo el sitio.
● Los profesores de curso no tienen acceso a las insignias
globales a menor que cuenten con un permiso del
sistema.
Moodle
● Las insignias deben estar activadas por el
administrador en: Administración > Administración del
sitio > Insignias > Configuración de las insignias.
● Entonces el profesor va a ver un enlace Administración
> Administración del curso > Insignias > Administración
de Insignias .
Moodle
● Esto debe mostrar una lista de insignias creadas y
disponibles para para su asignación, así como las
acciones que pueden realizarse sobre cada una de
ellas.
Moodle
● Estado de la insignia: Las insignias pueden estar
disponibles o no disponibles, activando o desactivando
el icono "ojo " o el botón Activar / desactivar
● Criterios: Esto muestra cómo se obtiene o "gana" la
insignia
● Destinatarios: Muestra el número de usuarios que han
obtenido la insignia
● Acciones: Las acciones disponibles son las siguientes:
Moodle
● Nota: La disponibilidad para habilitar o deshabilitar
el acceso depende del estatus actual de la insignia
(ej. si la insignia está disponible a los usuarios, se
mostrará el ícono "deshabilitar acceso")
● Antes que una insignia haya sido emitida al menos a
un usuario, todos estos detalles y configuraciones
pueden ser editadas pulsando el ícono de acción
"Editar Insignia"
Moodle
● Al hacer clic en el nombre de la insignia, direcciona
a la pantalla donde se pueden gestionar los detalles
de esa insignia en particular.
● Mozilla Open Badges.
● Open Badges backpack (mochila de Insignias
Abiertas)
Moodle
9. Respaldo del profesor
Moodle
● Un curso puede guardarse con algunas o todas sus
partes mediante el respaldo del curso.
● Típicamente, el administrador del sitio configurará una
agenda para Respaldo de curso automatizado para
todo el sitio.
● Un maestro con privilegios de edición puede crear un
respaldo o descargar un respaldo existente, para
salvaguardarlo, o para usarlo en otro sitio Moodle sin
los datos de los usuarios.
Moodle
10. Reiniciar un curso por el profesor
Moodle
● Esto te permite vaciar un curso de datos de usuarios,
mientras permanecen las actividades y otras
especificaciones.
● Por favor, se cuidadoso con el curso que escoge para
borrar, ¡Lo hará para siempre!
Moodle
● Puede borrar lo siguiente en cualquier combinación:
○ Alumnos
○ Profesores
○ Eventos
○ Registros
○ Grupos
Moodle
● Puede borrar todos los mensajes enviados de los tipos
de foro seleccionados:
○ Foro de noticias
○ Foro del profesor
○ Discusión Simple
○ Cada persona envía una respuesta
○ Foro estándar para uso general
○ Puedes también especificar una fecha de comienzo
de un nuevo curso
Moodle
11. Tours
Moodle
● Como un administrador, acceda a 'Tours para usuario'
desde la Administración del sitio, Apariencia.
● Aquí verá Usted los tours existentes y tendrá la opción
de crear un nuevo tour, importar un tour o mirar los
tours disponibles en el Repositorio de tours. (Se han
añadido un tour para administrador y otro para
profesor en Moodle 3.2 a los sitios nuevos o
actualizados para introducir el Tema Boost y que Usted
empiece a usarlo.)
Moodle
● Para cada uno de sus cursos existentes, Usted puede
hacer click, ya sea directamente en su nombre o en su
ícono para la acción de Ver, para ver sus pasos
enlistados.
● Cada tour puede ser habilitado o deshabilitado
individualmente según se requiera en su página de
configuraciones.
Moodle
● Nota: Usted puede tener varios tours creados para la
misma página destino, pero Usted solamente debería
de tener únicamente uno solo habilitado por página a
la vez.
Moodle
● Los íconos junto a cada tour le permiten verlo,
editarlo, exportarlo o eliminarlo.
● Los tours se mostrarán en cualquier página que cuya
URL coincida con el valor de la ruta especificada,
como por ejemplo:
● /my/% - para coincidir con el Tablero
● /course/view.php% - para coincidir con todos los
cursos del sitio
Moodle
● /mod/forum/view.php% - para coincidir con la lista de
discusión del foro
● /user/profile.php% - para coincidir con la página del
Perfil del usuario
● FRONTPAGE para usar el tour en su página inicial
(Portada) del sitio.
Moodle
● Cada tour será configurado con las configuraciones de
pasos por defecto que Usted puede editar en la página
de configuraciones
● Localización: Superior, Inferior (Por defecto),
Izquierda, Derecha. Esto determina el lugar de los
pasos relativo a el bloque coincidente o selector CSS
en la página.
Moodle
● Mostrar si no se encuentra el destino: No (Valor por
defecto), Si. Esto determina si es que el paso es
mostrado o no cuando no se ha encontrado el destino.
● Mostrar con sombreado: No (Valor por defecto), Si. Si
fuera si, el paso aparece rodeado por un sombreado
oscurecido para enfatizar su contenido y localización.
Moodle
● Mover al hacer click: No (Valor por defecto), Si. Si
fuera si, el tour continúa hacia el paso siguiente
cuando el usuario haga click dentro del bloque o un
área destino del paso actual.
● Nota: Si usted quiere que los usuarios pueden llenar
formatos cuando navegan por el tour, entonces no use
un sombreado.
● Los filtros del tour le permiten elegir el Rol (o roles) y
tema(s) para los cuales se mostrará el tour.
Moodle
● Mover al hacer click: No (Valor por defecto), Si. Si
fuera si, el tour continúa hacia el paso siguiente
cuando el usuario haga click dentro del bloque o un
área destino del paso actual.
● Nota: Si usted quiere que los usuarios pueden llenar
formatos cuando navegan por el tour, entonces no use
un sombreado.
● Los filtros del tour le permiten elegir el Rol (o roles) y
tema(s) para los cuales se mostrará el tour.
Moodle
¿Cómo le añado pasos a un tour ?
Moodle
● Ya sea que haga click directamente en su nombre o en
el ícono para Ver acción para ver los pasos enlistados
actualmente.
● Aquí están los pasos iniciales para un tour de ejemplo
para la página del Tablero:
Moodle
● Haga click en el enlace hacia 'Nuevo paso' y seleccione
lo que Usted desea resaltar:
● Bloque - para mostrar junto a un bloque coincidente
en la página. Seleccione el bloque que Usted desea del
menú desplegable. (Tome nota de que Usted puede
seleccionar bloques aunque no estén disponibles en su
área elegida. Si después son añadidos, entonces el tour
mostrará ese paso.)
Moodle
● Selector CSS - para mostrar junto a un selector
coincidente en la página. Escriba el selector relevante.
(Vea ejemplos debajo).
● Mostrar a mitad de la página
Moodle
● Añada el título y el contenido
● Para todos los tipos, seleccione si es que se mostrará o
no el paso con un sombreado oscurecido
● Para bloques o selectores, seleccione la opción para
posicionamiento para donde colocar la visualización
● Para bloques o selectores, seleccione si es que se
muestra el paso en caso de que no se encuentre el
destino
Moodle
● Para bloques o selectores, seleccione si es que se
mueve al hacer click; por ejemplo, que se mueva hacia
el paso siguiente cuando se hace click sobre el destino
● Haga click en 'Guardar cambios'
Moodle
¿Cómo funcionan los tours para usuario?
Moodle
● Una vez que se haya creado y habilitado un tour para
usuario, la primera vez que un usuario vea una página
que coincida con las configuraciones de la (ruta a la)
página del tour para el usuario, el tour para el usuario
empezará a mostrarse automáticamente, comenzando
con el primer paso. Cada paso del tour mostrará su
título y contenido, junto con tres botones de opciones:
Moodle
● Anterior - para regresar al paso anterior en el tour
● Siguiente - para ir al paso siguiente en el tour
● Finalizar Tour - para salir completamente del tour
● En cualquier momento que el usuario deseara
re-ejecutar el tour de la página, puede hacer click en
el enlace para "Reiniciar tour del usuario en esta
página" al fondo de la página.
Moodle
● Anterior - para regresar al paso anterior en el tour
● Siguiente - para ir al paso siguiente en el tour
● Finalizar Tour - para salir completamente del tour
● En cualquier momento que el usuario deseara
re-ejecutar el tour de la página, puede hacer click en
el enlace para "Reiniciar tour del usuario en esta
página" al fondo de la página.
Moodle
17. Servidor
Moodle
● Modificar el Contacto para soporte
● Manejo de la sesión
● Modo de mantenimiento
● Limpieza
● Entorno
● Rendimiento y Tipo de archivos
● Introducción a los trabajos agendados o cron
● Administración del CRON
● Configuración de bitácoras de trabajos
● Trabajos agendados
Moodle
1. Contacto para soporte
Moodle
● Un administrador puede especificar un nombre para
soporte, Email o página de soporte en Configuraciones
> Administración del sitio > Servidor > Contacto para
soporte para incluir en el Email de confirmación.
Moodle
2. Manejo de la sesión
Moodle
● Un administrador puede cambiar las configuraciones
siguientes en Administración del sitio > Servidor >
Manejo de la sesión.
● Una vez que alguien inicia sesión en su servidor
Moodle, el servidor inicia una sesión. Los datos de la
sesión permiten al servidor rastrear a los usuarios a
medida que acceden a diferentes páginas.
Moodle
Usar la base de datos para la información de la sesión
Moodle
● Moodle necesita almacenar los datos de la sesión en
algo de almacenamiento. De manera predeterminada,
se selecciona el almacenamiento de sesión de archivo
o de base de datos, esta opción permite que el
administrador lo cambie.
Moodle
Caducidad (tiempo de espera)
Moodle
● Una vez que alguien inicia sesión en su servidor
Moodle, el servidor inicia una sesión. Los datos de la
sesión permiten al servidor rastrear a los usuarios a
medida que acceden a diferentes páginas. Si los
usuarios no cargan una nueva página durante el tiempo
establecido aquí, Moodle finalizará su sesión y cerrará
sesión.
Moodle
● Asegúrese de que este período de tiempo sea lo
suficientemente largo como para cubrir la prueba más
larga que sus maestros pueden ofrecer.
● Si un estudiante se desconecta mientras está tomando
un examen, sus respuestas a las preguntas del examen
pueden perderse.
Moodle
3. Modo de mantenimiento
Moodle
● Prevenir acceso mientras se está efectuando el
mantenimiento
● El modo de mantenimiento es para prevenir que
cualquier usuario que no sea administrador use el sitio
mientras se le hace mantenimiento, aunque no está
diseñado para prevenir el acceso a los usuarios durante
las actualizaciones de la versión.
Moodle
● Cuando los usuarios intenten acceder a un curso
cuando su sitio está en modo de mantenimiento, ellos
verán un mensaje que les informa que el sitio está en
modo de mantenimiento. Usted puede crear un
mensaje personalizado para el modo de
mantenimiento, posiblemente para informar cuando
volverá a estar disponible el sitio, o para dar la razón
por la que se hace mantenimiento.
Moodle
● Nota: La página principal (portada) de su sitio
aparecerá de forma normal cuando su sitio esté en
modo de mantenimiento. Los usuarios sólamente verán
el mensaje de mantenimiento cuando intenten acceder
a un curso.
Moodle
● Un administrador puede poner al sitio en modo de
mantenimiento en Configuraciones > Administración
del sitio > Servidor > Modo de mantenimiento.
Moodle
● Si por alguna razón no estuviera disponible la interfaz
web, Usted puede poner a Moodle en modo de
mantenimiento al crear un archivo llamado
maintenance.html en la carpeta llamada 1 (el número
uno arábigo) en su carpeta de moodle data. Cualquier
texto en ese archivo (por ejemplo: Regresamos
después de las 5 pm) se les mostrará a los usuarios que
traten de acceder a cualquier parte diferente a la
portada.
Moodle
● Cuando Usted active el modo de mantenimiento y cree
este archivo, Usted necesitará probar el modo de
Mantenimiento para asegurarse de que podrá salir del
modo de mantenimiento y que un usuario
no-administrador podrá entonces ingresar.
● Si no pueden, Usted tendría que eliminar el archivo
maintenance.html , para que los usuarios
no-administradores puedan ingresar.
Moodle
● Asegúrese de que su estrategia funcione antes de que
se Usted quede atrapado dentro del modo de
mantenimiento y que los usuarios no-administradores
no puedan ingresar más allá de la portada.
● Cuando un sitio está en mantenimiento, el enlace
hacia "En Modo de Mantenimiento" es mostrado cerca
de la parte superior derecha de cada página (excepto
la portada) a los administradores.
Moodle
● Si su sesión terminó cuando todavía estaba en modo de
mantenimiento, Usted puede re-ingresar al escribir la
URL para ingreso directamente
(http://yoursitename/login/)
Moodle
Permitirles a usuarios que no son administradores el
acceso al sitio mientras está en modo de
mantenimiento
Moodle
● Los usuarios que no son administradores pueden tener
acceso al sitio mientras está en modo de
mantenimiento de la siguiente manera:
● Crear un nuevo Rol con la capacidad
moodle/site:maintenanceaccess permitida
● Asignarlo a los usuarios seleccionados como un rol del
sistema
Moodle
4. Limpieza
Moodle
Eliminar usuarios no confirmados después de
● deleteunconfirmed
● Para ciertos métodos de autenticación, como el
auto-registro basado en Email, los usuarios deben
confirmar su cuenta dentro de un cierto tiempo.
Pasado ese período, se eliminarán todas las cuentas no
confirmadas.
Moodle
Eliminar usuarios incompletos después de
● deleteincompleteusers
● Valor por defecto: Nunca
● Después de este período, cualquier cuenta sin el
campo de nombre, apellido(s) o Email llenado es
eliminada.
Moodle
Deshabilitar historial de calificaciones
● disablegradehistory
● Deshabilitar el historial de seguimiento de cambios en
la tablas de calificaciones relacionadas. Esto puede
agilizar algo el funcionamiento del servidor y conservar
espacio en la base de datos.
Moodle
Duración del historial de calificaciones
● gradehistorylifetime
● Valor por defecto: Nunca eliminar historial
● Esta opción especifica durante cuánto tiempo desea
mantener el historial de cambios en las tablas de
calificaciones relacionadas. Se recomienda mantenerlo
todo el tiempo posible. Si experimenta problemas de
funcionamiento o tiene un espacio limitado en la base
de datos, pruebe con un valor más bajo.
Moodle
Limpiar archivos de datos temporales más antiguos de
● tempdatafoldercleanup
● Remover archivos temporales más antiguos que el
tiempo seleccionado de la carpeta de datos.
Moodle
5. Entorno
Moodle
Compruebe si su servidor cumple con los requisitos de
instalación actuales y futuros.
● Versión de Moodle: 3.7.
●
● Administración del sitio > Servidor > Entorno
Moodle
6. Rendimiento
Moodle
● Límite de memoria de PHP extra
● extramemorylimit
● Valor por defecto: 512M
● Algunas secuencias de comandos como búsqueda,
respaldar/restaurar o cron requieren más memoria.
Establezca valores más altos para los sitios grandes.
Moodle
● Límite de tiempo máximo
● maxtimelimit
● Para restringir el máximo tiempo de ejecución PHP que Moodle
permitirá sin mostrar ningún mensaje de salida, escriba aquí un
valor en segundos. 0 significa que se usan las restricciones por
defecto de Moodle. Si tiene un servidor frontal (front-end) con su
propio límite de tiempo, configure este valor más bajo, para
recibir errores de PHP en bitácoras. No aplica para ''scripts'' de
Interfaz por Línea de Comandos.
Moodle
● cURL caché TTL
● curlcache
● Tiempo de vigencia (en segundos) de la caché cURL.
Moodle
● Bitrate (en Kbps) a emplear cuando se calcula tiempo
cURL
● curltimeoutkbitrate
● Esta configuración se usa para calcular un tiempo
(timeout) apropiado en solicitudes cURL grandes.
Como parte del cálculo, se hace una solicitud HTTP
HEAD para determinar el tamaño del contenido. El
ponerlo a 0 desabilita esta solicitud.
Moodle
Tipo de archivos
Moodle
● Moodle proporciona una manera fácil para que cada
docente les presente materiales a sus estudiantes.
Puede tratarse de archivos, como los documentos de
procesadores de texto o presentaciones de diapositivas
e imágenes.
● Los materiales pueden mostrarse en la página, ya sea
como un ítem individual o agrupados en carpetas.
Moodle
*** Rutas ***
Moodle
● Un administrador puede configurar las siguientes rutas
del sistema en Administración > Administración del
sitio > Servidor > Rutas del Sistema.
Moodle
● Nota: Al configurar las rutas del sistema en Sistemas
Operativos Windows, se prefiere emplear la notación
8.3 para la ruta y el nombre del archivo. De tal forma,
en lugar de escribir c:\program files\ruta hacia
aspell\aspell.exe, escriba
c:\progra~1\path~1\aspell.exe. Revise la ruta exacta
8.3 path usando el comando dir /x en el símbolo del
sistema.
Moodle
Ruta hacia aspell
Moodle
● Si PSpellSpell es seleccionado como el motor de
ortografía (spell engine) para TinyMCE en
Administración > Administración del sitio > Plugins >
editores de texto > Editor TinyMCE HTML entonces
Usted debe de especificar la ruta correcta para
acceder a la librería de aspell.
Moodle
● Adicionalmente, Usted NECESITA tener aspell 0.50 o
más reciente instalado en su servidor. en sistemas
Unix/Linux/Mac use el programa which para dterminar
la ruta:
● [root@moodle ~]# which aspell
● /usr/bin/aspell
● En este ejemplo la ruta a ingresar es /usr/bin/aspell.
Moodle
● En un sistema Windows, descargue e instale GNU aspell
junto con al menos un diccionario y después use la
facilidad para explorar en Explorer para encontrar el
archivo aspell.exe. La ruta debería ser algo similar a:
c:\program files\aspell\bin\aspell.exe
Moodle
● Podría ser mejor el instalar aspell en c:\aspell o usar la
notación 8.3 si Usted está instalando en c:\archivos de
programa para que la ruta sea algo similar a
c:\archiv~1\aspell\bin\aspell.exe
Moodle
Ruta hacia dot
Moodle
● La ruta hacia dot es usada para habilitar la generación
de imágenes; por ejemplo, en el perfilado de Moodle.
Las gráficas generadas son muy útiles para ver lo que
hace cada solicitud. Para tener visible y funcionando el
perfilado, debe instalarse la extensión xhprof en PHP.
Moodle
● Si Usted quiere usar las herramientas de autoría para
el Tipo de pregunta Preg , necesitará instalar el
Graphviz Graph Visualization Software y configurar la
'Ruta hacia dot'.
● ES preg pathtodot.png
Moodle
● En Windows la ruta hacia dot probablemente sea
C:\Program Files (x86)\Graphviz2.38\bin\dot.exe
● Para encontrar la ruta hacia dot en Mac, abra una
ventana de Terminal y escriba:
● which dot
● En Mac la Ruta hacia dot probablemnte sea
/opt/local/bin/dot
● Escriba su Ruta hacia dot en 'Administración del sitio /
▶ Servidor / ▶ Rutas del sistema ' Ruta hacia dot
Moodle
Ruta hacia php cli
Moodle
● La ruta hacia PHP CLI. Probablemente algo parecido a
/usr/bin/php en Linux y Mac. , o C:\php\php.exe en
Microsoft Windows. Si Usted configura esto, los scripts
de Cron pueden ser ejecutados desde la interfase
administrativa.
Moodle
● Para encontrar la ruta hacia php cli en una Mac, abra
una ventana de Terminal y escriba:
● which php cli
● Nota: Al configurar las rutas del sistema en Sistemas
Operativos Windows, se prefiere emplear la notación
8.3 para la ruta y el nombre del archivo.
Moodle
● De tal forma, en lugar de escribir c:\program files\ruta
hacia aspell\aspell.exe, escriba
c:\progra~1\path~1\aspell.exe. Revise la ruta exacta
8.3 path usando el comando dir /x en el símbolo del
sistema.
Moodle
7. Cron
Moodle
● El proceso 'cron' de Moodle es un script PHP (parte de
la instalación estándar de Moodle) que debe ejecutarse
regularmente en segundo plano.
● El script cron de Moodle corre diferentes
trabajos/tareas (tasks) a diferentes intervalos
agendados.
Moodle
● IMPORTANTE: No se salte la configuración del proceso
de cron en su servidor de Moodle. Su sitio no
funcionará correctamente sin él.
● Un programa especial es usado para ejecutar el script
de cron de Moodle a intervalos regulares.
Moodle
● El script de cron de Moodle corre trabajos/tareas que
incluyen el mandar correos, actualizar reportes de
Moodle, canales RSS, completado de actividades,
publicación de mensajes en foros y otros trabajos.
● Dado que los diferentes trabajos tienen diferentes
horarios agendados, no todos los trabajos correrán en
Moodle cuando se dispare el script de cron.
Moodle
● Se recomienda que se ejecute el trabajo cron al menos
una vez al día, pues así lo necesita la eliminación
asincrónica de actividades al usar la Papelera de
reciclaje.
Moodle
● El programa cron (que corre el script de Moodle) es
una parte del núcleo de los sistemas basados en Unix
(incluyendo Linux y OSX) que se usa para correr todos
los tipos de servicios dependientes del tiempo (hora).
Moodle
● Esencialmente, la tarea involucra el añadir un solo
comando (instrucción/orden) a la lista de actividades
de cron en su sistema.
● En sistemas basados en Unix, esta lista es un archivo
llamado 'crontab' que todos los usuarios tienen.
Moodle
EasyCron - Un proveedor de servicio webcron que elimina
la necesidad de crontab o algún otro agendador de tarea
para configurar el trabajo de cron.
Moodle
8. Administración del CRON
Moodle
● Límite de concurrencia de trabajo agendado
● task_scheduled_concurrency_limit
● El número de CRON permitidos para que corran
concurrentemente. Si el límite es alto entonces el
servidor podría experimentar una alta carga que afecte
el desempeño.
Moodle
● Una configuración de 0 deshabilitará completamente el
procesamiento de trabajos agendados.
Moodle
● Tiempo de vida de corredor de trabajo agendado
● task_scheduled_max_runtime
● Valor por defecto: 30 minutos
● El tiempo de vida de un “cron” antes de que sea
liberado.
Moodle
● Límite de concurrencia ad hoc
● task_adhoc_concurrency_limit
● El número de “crones” ad hoc permitidos de correr
concurrentemente. Si el límite es alto entonces los
trabajos agendados podrían no ejecutarse
regularmente cuando haya muchos trabajos ad hoc.
Moodle
● Los cron ad hoc funcionan para los plugins externos.
● Una configuración de 0 deshabilitará completamente el
procesamiento de trabajos ad hoc.
Moodle
● Tiempo de vida de corredor de trabajo ad hoc
● task_adhoc_max_runtime
● 30
● unidades de duración Valor por defecto: 30 minutos
● La edad de un corredor de trabajo ad hoc antes de que
sea liberado. Una duración baja es recomendada, ya
que no hay límite al número de trabajos ad hoc
puestos en cola.
Moodle
● Si este número es demasiado alto y Usted tiene una
cola muy grande de trabajos ad hoc, entonces los
trabajos ad hoc podrían no ser ejecutados
regularmente.
Moodle
9. Configuración de bitácoras de trabajos
Moodle
Cuando anotar en bitácora
● task_logmode
● Valor por defecto: Almacenar la salida de bitácora de
todos los trabajos
● Usted puede elegir cuándo desea que tenga lugar el anotar
en bitácoras. Por defecto las bitácoras son capturadas
siempre. Usted puede deshabilitar enteramente las
bitácoras, o cambiarlas a solamente guardar en bitácoras
los trabajos que fallen.
Moodle
Período de retención
● task_logretention
● 4 semanas
● El período máximo por el que deberían de conservarse
las bitácoras. Esta configuración interactúa con la
configuración de 'Retener corridas': la que sea
alcanzada primeramente se aplicará.
Moodle
Retener corridas
● task_logretainruns
● El número de corridas de cada trabajo a retener. Esta
configuración interactúa con la configuración de
'Período de retención': la que sea alcanzada
primeramente se aplicará.
Moodle
10. Trabajos agendados (98)
Moodle
● Preparar envíos para anotación
● \assignfeedback_editpdf\task\convert_submissions
● Anotación PDF (tareas)
Moodle
● Trabajo de sincronización de usuarios CAS
● \auth_cas\task\sync_task
● Usar un servidor CAS (SSO)
Moodle
● Sincronizar trabajos de usuarios
● \auth_db\task\sync_users
● Usar una base de datos externa
Moodle
● Sincronizar roles del sistema desde LDAP
● \auth_ldap\task\sync_roles
● Usar un servidor LDAP
Moodle
● Trabajo de sincronización de usuarios LDAP
● \auth_ldap\task\sync_task
● Usar un servidor LDAP
Moodle
● Procesamiento en segundo plano para autenticación
MNET
● \auth_mnet\task\cron_task
● Autenticación MNet (entre servidores Moodle)
Moodle
● Trabajos de limpieza para bloque de actividades
recientes
● \block_recent_activity\task\cleanup
● Actividad reciente
Moodle
● Trabajo de refrescar canales RSS
● \block_rss_client\task\refreshfeeds
● Canales RSS remotos
● Nunca
● Tan Pronto Como Sea Posible
● */5
Moodle
● Nombre: Eliminar borradores auto-grabados caducos
● \editor_atto\task\autosave_cleanup_task
● Componente: Editor Atto HTML
● Última corrida: Nunca
● Siguiente corrida: 0
● Minuto: 11
● Hora: *
● Día: 4
● Día de la semana: *
● Mes:
● Retraso por falla: 0
● Por defecto: Sí
Moodle
● Nombre: Trabajo de sincronización de inscripción a categoría
● \enrol_category\task\enrol_category_sync
● Componente: Inscripciones a categoría
● Siguiente corrida: Plugin deshabilitado
● Minuto: *
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Trabajo de sincronización de inscripción a cohorte
● \enrol_cohort\task\enrol_cohort_sync
● Componente: Sincronización de cohorte
● Siguiente corrida: Tan Pronto Como Sea Posible
● Minuto: 1
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Sincronizar trabajos de inscripciones por base de datos externa
● \enrol_database\task\sync_enrolments
● Componente: Base de datos externa
● Minuto: 18
● Hora: 7
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Sincronización por archivoplano
● \enrol_flatfile\task\flatfile_sync_task
● Componente: Archivo plano (CSV)
● Minuto: 15
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Trabajo de enviar notificaciones de caducidad de inscripción manual
● \enrol_manual\task\send_expiry_notifications
● Componente: Inscripciones manuales
● Minuto: */10
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Trabajo de sincronizar inscripciones manuales
● \enrol_manual\task\sync_enrolments
● Componente: Inscripciones manuales
● Minuto: */10
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Trabajo de enviar notificaciones de caducidad de auto-inscripción
● \enrol_self\task\send_expiry_notifications
● Componente: Auto-inscripción
● Minuto: */10
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Trabajo de sincronizar auto-inscripciones
● \enrol_self\task\sync_enrolments
● Componente: Auto-inscripción
● Minuto: */10
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Limpieza de tablas de bitácoras
● \logstore_standard\task\cleanup_task
● Componente: Bitácora estándar
● Minuto: 1
● Hora: 4
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Limpieza de tabla de Servicios de Calificación y Tarea LTI
● \ltiservice_gradebookservices\task\cleanup_task
● Componente: Servicios de Calificación y Tarea LTI
● Minuto: 9
● Hora: 5
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Correos de resúmenes de mensajes
● \message_email\task\send_email_task
● Componente: Email
● Minuto: 0
● Hora: 22
● Día: *
● Mes: *
Moodle
● Nombre: Procesamiento en segundo plano para módulo tarea
● \mod_assign\task\cron_task
● Componente: Tarea
● Minuto: *
● Hora: *
● Día: *
● Mes: *
Moodle
18. Operación en el servidor
Moodle
● Introducción a los respaldos de la plataforma
● Crear una copia de seguridad de la base de datos
● Respaldar la carpeta moodledata
● Respaldar el código de Moodle
Moodle
1. Introducción a los Respaldos
Moodle
● Una copia de seguridad (respaldo) del sitio web
(backup) permite al administrador del mismo guardar
todo lo relacionado al sitio Moodle.
● Estas copias pueden ser restauradas para devolver el
sitio al punto en que estaba cuando la copia fue hecha.
Moodle
● Un sistema con Moodle se compone de tres partes:
○ Los datos almacenados en la base de datos (Por
ejemplo, un base de datos MySQL)
○ Los archivos cargados (Por ejemplo, los archivos de
sitio y curso subidos por Moodle en moodledata)
○ El Moodle code (Por ejemplo, todo en
server/htdocs/moodle)
Moodle
● Se puede confirmar donde están localizadas todas
estas cosas en una instalación de Moodle comprobando
el archivo de configuración config.php.
○ $CFG->dbname muestra el nombre de la base de datos
○ $CFG->prefix muestra el nombre del prefijo de la tabla de la
base de datos
○ $CFG->dataroot. controla dónde se almacenan los archivos
cargados upload files; y
○ $CFG->wwwroot. apunta a donde el código es almacenado.
Moodle
● En términos generales, la base de datos ("dbname y
prefijo") y los archivos cargados (dataroot) son los más
importantes que copiar de forma regular.
● Estos contienen la información que cambiará más a
menudo.
Moodle
● El código Moodle (wwwroot) es menos importante
como copia de seguridad frecuente, ya que solo
cambiará cuando el código real cambie con las
actualizaciones, addins y ajustes de código.
Moodle
● Se puede obtener siempre una copia del código
estándar de Moodle desde
http://download.moodle.org así que solo es necesario
copiar las partes que hemos añadido o cambiado
nosotros mismos.
Moodle
2. Creando una copia de seguridad de la base de datos
Moodle
Base de datos
● La forma correcta de hacer una copia de seguridad de
la base de datos depende del sistema de base de datos
que se esté usando.
● Las instrucciones siguientes son una manera de hacer
una copia de una base de datos MySQL.
● Otra opción sería utilizar una herramienta como
phpMyAdmin para hacer una copia manualmente.
Moodle
● Hay muchas formas de hacer estas copias de
seguridad. He aquí un esbozo de un pequeño script que
puede ejecutarse en Unix para hacer un backup de la
base de datos (funciona bien tener un script así
corriendo diariamente a través de una tarea de cron):
Moodle
● cd /my/backup/directory
● mv moodle-database.sql.gz
moodle-database-old.sql.gz
● mysqldump -h example.com -u myusername
--password=mypassword -C -Q -e --create-options
mydatabasename > moodle-database.sql
● gzip moodle-database.sql
Moodle
Codificación de caracteres
● Asegúrese de que la copia de seguridad de la base de
datos utiliza la codificación correcta. En la mayoría de
bases de datos se usa UTF-8.
Moodle
● Cuando se vuelca toda la base de datos de Moodle,
comprobar si hay posibles problemas de codificación
de caracteres.
● En algunas instancias, copias de seguridad creadas con
mysqldump o phpMyAdmin pueden no codificar de
forma correcta todos los datos.
● Esto resultará en caracteres no legibles cuando se
restaure la base de datos.
Moodle
phpMyAdmin
● phpMyAdmin es la herramienta de elección en la
mayoría de los proveedores de alojamiento web.
Moodle
MySQLDumper
● MySQLDumper es un script de copia de seguridad para
bases de datos MySQL, escrito en PHP y Perl.
MySQLDumper utiliza una técnica propietaria para
evitar la interrupción de la ejecución al ejecutar
scripts PHP (el tiempo máximo de ejecución suele
estar puesto en 30 segundos).
Moodle
MySQLDumper
● MySQLDumper además se ocupa de los problemas de
codificación antes mencionados. También trabaja con
archivos comprimidos y permite configurar trabajos
regulares de actualización cron y actualizar un sitio
remoto FTP.
Moodle
● MySQLDumper es un script de copia de seguridad para bases de
datos MySQL, escrito en PHP y Perl. MySQLDumper utiliza una
técnica propietaria para evitar la interrupción de la ejecución al
ejecutar scripts PHP (el tiempo máximo de ejecución suele estar
puesto en 30 segundos).
Moodle
● MySQLDumper además se ocupa de los problemas de codificación
antes mencionados. También trabaja con archivos comprimidos y
permite configurar trabajos regulares de actualización cron y
actualizar un sitio remoto FTP.
Moodle
3. Archivos subidos (moodledata)
Moodle
● A través del interfaz de Moodle, usuarios pueden
cargar o crear archivos y carpetas. Estos están
localizados en un directorio, a menudo llamado
“moodledata”.
● Desde que estos son solo archivos y carpetas, hay
muchas maneras diferentes de hacer un backup o
copiar moodledata.
Moodle
● Por ejemplo, utilizando un programa de transferencia
de archivos, copie todo el directorio moodledata en un
sitio diferente, disco u ordenador.
Moodle
● Puede utilizar un programa de compresión para crear
archivos compactos (tar, zip, 7z, XZ, BZIP2, GZIP, y
WIM son algunos formatos) de todo el directorio. Esto
puede hacerse antes o después de la transferencia de
archivos.
Moodle
● Por lo general no todos los archivos en moodledata
cambian entre copias de seguridad
periódicas/regulares.
● Un Administrador puede querer mirar en copias de
seguridad incrementales o otro tipo de copias
eficientes .
Moodle
● Dependiendo del entorno operativo hay muchas
herramientas para realizar copias de seguridad de
archivos del servidor y muchas maneras de copiar
moodledata.
Moodle
4. Respaldar el Código de Moodle
Moodle
● Hacer una copia de seguridad del código de Moodle
será similar a copiar moodledata.
● Es siempre una buena idea tener varias copias de los
archivos del código de Moodle.
● Mientras que siempre se puede descargar una nueva
copia del código base de Moodle desde
http://download.moodle.org, puede que haya
personalizado el código.
Moodle
● Es una buena idea crear copias de seguridad separadas
de su código de Moodle antes de personalizar el
código. Esto incluye instalar Contribuciones al código,
Temas y actualizaciones.
Moodle
5. Restauración del sitio
Moodle
● Si Usted ha seguido las instrucciones para Copia de Hay
tres áreas que pueden restaurarse individualmente o
juntas:
○ Código de Moodle
○ Archivos subidos o creados de Moodle
○ Base de datos de Moodle - MySQL, PostgreSQL u otra
● La localización y los nombres de estas áreas pueden
encontrarse en el archivo de configuración config.php.
Moodle
Restauración por línea de comando (Linux)
Moodle
● Aquí está un conjunto de pasos básicos para hacer el
proceso de restauración:
1. Renombre el directorio original de Moodle a algo

diferente (pero que Usted siga conservando) y copie el
directorio respaldado de Moodle o un nuevo directorio de
Moodle descargado en su lugar.
Moodle
2. Si Usted está corriendo MySQL, un respaldo de la
BasedeDatos deberá de ser un archivo .sql, .gz o .tar.gz .
Si fuera un .tar.gz o .gz Usted necesitará extraerlo hasta
que sea un archivo sql.
● tar -xzvf moodlesqlfile.tar.gz

Moodle
3. Si Usted está corriendo MySQL, importe el archivo SQL
de regreso dentro de una nueva BasedeDatos recién
creada en el servidor MySQL.
Tenga cuidado aquí, porque algunos respaldos tratan de
importar de regreso otra vez hacia la misma BasedeDatos
funcionando a la que Moodle está conectada.
Moodle
● Esto causa problemas en la BasedeDatos que dañan una
instalación de Moodle. Lo mejor que Usted puede
hacer es construir una nueva BasedeDatos, restaurar la
BasedeDatos restaurada hacia ella, y cambiar el
archivo config.php de Moodle para que se conecte
hacia esta nueva BasedeDatos (de esta manera Usted
todavía tendrá la basedeDatos original).
Moodle
● Una vez que Usted haya creado la nueva BasedeDatos
(new_database):
● mysql -p new_database < moodlesqlfile.sql
● Para otras BasesdeDatos, siga las instrucciones para
restaurar un respaldo.
Moodle
Herramientas para Respaldar y restaurar el sitio
Moodle
● phpMyAdmin
● MySQLdump
● Herramientas para respaldar archivos de datos
Moodle
Restauración con phpMyAdmin
Moodle
Restauración con phpMyAdmin
● Restaurar un respaldo de una BasedeDatos de MySQL
○ Abrir la BasedeDatos a restaurar
○ Hacer click en la pestaña de SQL.
○ En la página de "SQL"- , quitar de nuevo el mostrar
consulta aquí (unclick the show query here again).
○ Navegar hacia el respaldo de su BasedeDatos.
○ Hacer click en Ir (Go).

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1. Renombre el directorio original de Moodle a algo

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