Grupo 04-Propuesta - Critica 02

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PROPUESTA

DISTRITO DE ZAÑA
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
VIII

ALUMNOS:

• MONTENEGRO MARTÍNEZ FIORELLA


STEFANY
• NECIOSUP LÓPEZ , ALEJANDRO
• OLIVERA LLACSAHUANGA , LEYNER
• ZEÑA VIDAURRE MILTON IVAN

JUEVES 27 – 01 – 2022
ZAÑA
C AT E D R A

ARQ. LUIS ANGEL RIOS URIO

A R Q . TA D E O W I L F R E D O M A R C I A L
GUARDERAS
VISION
A M B I E N TA L

Creación de un ambiente urbano


armonizado, para una mejor calidad de
vida , basado en el desarrollo de un
Creación de un ambiente ambiente optimo , contrarrestando la
urbano armonizado, para contaminación así como el realce de
vegetación de la zona.
una mejor calidad de vida
para la población , así como
el mejoramiento que de los
equipamientos y servicios
ofertados , realce ,
valorización y estudio de
los monumentos ubicados
en la zona de estudio.

4
SOCIAL
C U LT U R A L
• Usar , comprender e impulsar la
cultura en la zona de estudio así
como la interacción de la población
nacional y extranjera con la historia
y los patrimonios culturales y Económica
monumentales que ofrece.
• Poder crear ambientes donde se
puedan realizar las diferentes
manifestaciones culturales de la Impulsar la economía local
zona. explotando sus distintas
actividades buscando
complementar en especial las
actividades de turismo .

5
La ciudad es un espacio convivencia de personas de todos los estratos ,
desarrollan relaciones de varias índoles y realizan múltiples actividades
cotidianas.
Estudiar y analizar un espacio de convivencia permite conocer cuan
compleja es , así como también nos hace percatarnos de las
problemáticas actuales que la aquejan.

CONCEPTO

VI D A E N L A C I U D AD
La ciudad es relación , es diversidad , es
VIDA
S E G UR ID AD aprender a convivir con el que es diferente
La homogeneidad adormece , la diversidad
estimula y expande la imaginación
La ciudad es diversidad , ya que nos da la
oportunidad de que convivan muchas mas
identidades
Es lo que llamaríamos la “Sensación de estar en
comunidad”.

HAB I TAB LE
ESPACIO
En la ciudad lo primero son las personas , las
veredas y plazas , los espacios colectivos , solo
después vendrán los edificios y las vías (Espacios
de circulación)
El espacio publico define la calidad de la ciudad ,
por que es el escenario en el que se indica la
calidad de vida de la gente y la calidad de
pertenencia de sus habitantes.

S ALUD AB LE

“La ciudad es hoy un conjunto de espacios de


geometría variable y territorios fragmentados EDIFICACION
(física y administrativamente) difusos y
privatizados . El espacio publico es una de las
condiciones básicas de la justicia urbana, un
factor de redistribución social , ordenador del
urbanismo vocacionalmente igualitario e
integrador . Todas las zonas de la ciudad deben
estar articuladas por un sistema de espacios
públicos y dotadas de elementos monumentales
AC TI V A que les den visibilidad e identidad . Ser visto y
reconocido por los otros es una condición de
ciudad”
-Jordi Borjas (1940) Geógrafo urbanista y
politico español
EJE

SOCIO -CULTUAL
La zona Sur de
la ciudad de
Zaña es donde
hay la mayor
concentración
de elementos
turísticos y de
interés para la
población y
turistas tanto
nacionales
como
extranjeros.

Los cuales
estamos
proponiendo lo
siguiente :

- CENTRO DE
INTERPRETACIO 5 MUSEO AFROPERUANO
N 4 MERCADO
3 IGLESIA PRINCIPAL
2 PLAZA DE ARMAS
1 CONVENTO DE SAN AGUSTIN
- CENTRO DE
EXPRESIONES
CULTURALES.
7 IGLESIA DE LA MERCED
6 CAPILLA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
8 IGLESIA MATRIZ
Actualmente el templo de la Merced, es
una de las estructuras coloniales de Zaña
que se encuentran en mal estado con el
Centro de Interpretación se busca
revalorar , conservar , exponer y recatar
la historia del monumento patrimonial .

DE INTERPRETACION
EJE SOCIO - ECONOMICO

CENTRO
La idea de crear un Centro de
Interpretación e Investigación en
Zaña nace debido a la necesidad
que presenta la zona
arqueológica para ser
salvaguardada y revalorizada, CONVENTO
dándole un nuevo sentido al 5 DE SAN
AGUSTIN
turismo ya que no existen
instalaciones adecuadas para
acceder a los complejos
arqueológicos , ni para ofrecer
informaciones necesarias a los CAPILLA
visitantes, tampoco existe donde SANTO
2
TORIBIO DE 1
almacenar y administrar los MOGROVEJO IGLESIA DE
LA MERCED 2
hallazgos arqueológicos. Por ello IGLESIA
MATRIZ
nació la idea de generar un
Centro de Interpretacion.
CENTRO DE INTERPRETACION PARACAS
TERRENO AREAS MINIMAS

• ZONA DE INGRESO
₋ ESPACIO PUBLICO
CENTRO DE INTERPRETACION
₋ AREA DE INGRESO EXTERNO
₋ AREA DE INGRESO INTERNO

• ZONA ADMINISTRATIVA

• ZONA EXPOSITIVA
₋ SALA DE EXHIBICIÓN TEMPORALES
₋ SALA DE EXHIBICIÓN PERMANENTE
₋ SALÓN AUDIOVISUAL
₋ SALA DE PANELES INFORMATIVOS

• ZONA DE INTERPRETACION Y DIFUSION


₋ BIBLIOTECA
₋ TALLERES
₋ SUM

• ZONA DE INVESTIGACION
EJE SOCIO - CULTURAL

ARQUEOLOGICA
₋ MUSEO DE SITIO
₋ LABORATORIOS DE ARQUEOLOGIA
₋ ALMACENES
• ZONA RECREATIVA
₋ JUEGOS PARA NIÑOS
• Área: • ZONA DE COMPLENTARIA
1.4 Ha ₋ SNACKS
₋ RESTAURANTE
₋ TIENDA DE ARTESANIAS

• ZONA DE SERVICIOS GENERALES


₋ SEGURIDAD
₋ TOPICO
₋ ESTACIONAMIENTO
₋ ALMACENES
₋ SS.HH
₋ LIMPIEZA
El proyecto se ubica en el BENEFICIARIOS
departamento de Ica en la
provincia de Paracas.

contempla la remodelación
, ampliación de las

469
instalaciones destinadas al
Centro de Interpretación ,
oficinas de la Reserva
Nacional de Paracas así mil turistas promedio al
como el Nuevo Museo de año
Sitio de Paracas.

El Centro de Interpretación
norma un complejo cultural
integral que brindará un
mensaje de respeto ,
conservación por la historia
, la naturaleza de la Reserva
a la vez que proporcionará
al visitante y a los
trabajadores instalaciones
adecuadas para su visita y
el desarrollo de su trabajos
respectivamente.
EJE SOCIO - ECONOMICO

CENTRO DE EXPRECIONES CULTURALES


Zaña no cuenta con
espacios adecuaos para
sus diversas
manifestaciones
culturales , los lugares
2 PLAZA DE ARMAS
donde se realizan 1 CONVENTO DE SAN AGUSTIN
mayormente son La
plaza de armas la cual
no cuenta con los
espacios y
requerimientos
necesarios para las
actividades de danza , y
teatro lo cual hace que
tomen las calles de
este y el otro punto de
acopio es el Convento
San Agustín , en el cual
se realizan actividades
como danza con
caballos de paso entre
otros pudiendo dañar o
alterar las ruinas
arquitectónicas .
CENTRO DE EXPRECIONES CULTURALES

CENTRO DE EXPRESION CULTURAL CHILOTA


TERRENO AREAS MINIMAS

• ZONA DE INGRESO

₋ ESPACIO PUBLICO
₋ EXPLANADAS

• ZONA CULTURA
₋ TEATRO
₋ SALONES DE DANZA
₋ SUM

• ZONA VENTA

₋ VENTA DE ARTESANIAS
₋ VENTA DE COMIDA

• ZONA SERVICIOS

₋ ESTACIONAMIENTO
₋ ALMACENES
EJE SOCIO - CULTURAL

₋ SS.HH
₋ LIMPIEZA
• Área: 1.3 Ha
Entidad dedicada al impulso de
la creación artística,
preservación, producción y
difusión de diversas
expresiones culturales en
beneficio de la comunidad

• ZONA DE INGRESO

₋ ESPACIO PUBLICO
₋ EXPLANADAS

• ZONA CULTURA
₋ TEATRO
₋ SALONES DE DANZA
₋ SUM
• ZONA VENTA
₋ VENTA DE ARTESANIAS
₋ VENTA DE COMIDA
• ZONA SERVICIOS
₋ ESTACIONAMIENTO
₋ ALMACENES
₋ SS.HH
₋ LIMPIEZA
EJE

ECONOMICO
La zona Sur de la
ciudad de Zaña es
donde hay la mayor
concentración de
elementos turísticos y
de interés para la
población y turistas
tanto nacionales como
extranjero.
Al no contar con
Hoteles Turísticos y
solo hoteles al paso se
propones la creación
de un HOTEL
ECOLODGE
justificando con la
proyección de
crecimiento
poblacional al 30% al
año 2030. y el ingreso 5 MUSEO AFROPERUANO
anual de turismo con 4 MERCADO
una proyección al 46 % 3 IGLESIA PRINCIPAL
tanto en turistas 2 PLAZA DE ARMAS
1 CONVENTO DE SAN AGUSTIN
Nacionales como
extranjeros.

7 IGLESIA DE LA MERCED
6 CAPILLA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
8 IGLESIA MATRIZ
El ecolodge es un alojamiento ecológico
integrado en la naturaleza. El diseño y respeto
con el medioambiente, destacan al ecolodge
sobre otras ofertas turísticas.

HOTEL ECOLODGE
EJE ECONOMICO
Genera un mínimo impacto ambiental .
8 MUSEO
AFROPERUANO

Ser sostenibles, tanto en su construcción 7 MERCADO


como en sus operaciones.
6 IGLESIA PRINCIPAL
5
CONVENTO PLAZA DE ARMAS
La integración en el hábitat y la 4 DE SAN
comunidad en la que se encuentran. AGUSTIN

El confort adecuado para sus huéspedes

CAPILLA
SANTO
Ser un punto de base para la TORIBIO DE 1 2
MOGROVEJO IGLESIA DE
interpretación y disfrute de la naturaleza LA MERCED 3
y la cultura. IGLESIA
MATRIZ

9 PUENTE
COLGANTE
TERRENO AREAS MINIMAS

LOS HORCONES DE TUCUME


ZONA DE INGRESO
₋ AREA DE INGRESO EXTERNO
₋ AREA DE INGRESO INTERNO

• ZONA ADMINISTRATIVA

• ZONA HOSPEDAJE
HOTEL ECOLODGE
₋ Habitaciones Simples
₋ Habitaciones Dobles
₋ Habitaciones Matrimoniales
₋ Habitaciones triples
₋ bungalows
• ZONA COMUNES
₋ TERRAZAS
₋ COMEDOR
₋ COCINA ARTEZANAL

• ZONA RECREATIVA
₋ JUEGOS PARA NIÑOS
₋ PISCINA
EJE ECONOMICO

₋ PASEOS A CABALLO

• ZONA DE COMPLENTARIA
• Área: ₋ SNACKS
₋ RESTAURANTE
1.13 Ha ₋ TIENDA DE ARTESANIAS
₋ SENDERISMO

• ZONA DE SERVICIOS GENERALES


₋ SEGURIDAD
₋ TOPICO
₋ ESTACIONAMIENTO
₋ ALMACENES
₋ SS.HH
₋ LIMPIEZA
CONTEXTO VOLUMEN :

Se Ubica en las cercanías del Complejo


Arqueológico de Túcume , en el
departamento de Lambayeque .

ARQUITECTOS

Arq. Jorge Burga Bartra


Arq. Rosana Correa

ÁREA:

5200 m2

PROYECTO :

El proyecto Hostal Los Horcones se


reflexiona sobre como las experiencias
locales (Tucume y la costa norte) pueden
ampliar nuestro conocimiento sobre
aspectos como la tecnología , material y
técnica constructiva .
Este proyecto se desarrollo buscando
preservar dicho paisaje , utilizando lenguaje
, sistemas constructivos mejorados , energía
renovable , asi como materiales y mano de
obra de la zona .
EJE ECONOMICO

NUEVO MERCADO MUNICIPAL


MERCADO MUNICIPAL
La zona del norte , en
donde se encuentra el
distrito de ZAÑA, es
potencialmente histórico
y cultural debido a las
civilizaciones que se
han insertado en estos
lugares desde tiempos
remotos, por lo que
requiere de
equipamientos culturales
y educativos con el fin de
tener una identidad
cultural teniendo
presente el potencial que
tiene toda
esta zona. Tal es el caso
del distrito que es una
ciudad altamente
turística por la riqueza 1.- I.E.INICIAL - 017
cultural que presenta, la
cual no
tiene equipamientos 2.- I.E.10020
educacional óptimos y de
gran envergadura que 3.- I.I . SANTIAGO DE MIRAFLORES
reflejen el compromiso
con el desarrollo cultural.
Los cuales estamos
proponiendo lo siguiente :
-BIBLIOTECA MUNICIPAL 4- I.E.SANTO TORIBIO DE
MODROBEJO-ZAÑA

-CENTRO TECNOLOGICO
AGROPECUARIO
EJE EDUCATIVO

BIBLIOTECA MUNICIPAL
La idea de crear una biblioteca municipal
en Zaña, el cual se encuentra
circunscrito
en el campo urbano arquitectónico de
sector educativo y recreacional que
busca una arquitectura cultural moderna
en donde se proyectó espacios los cuales
sirvan para el desarrollo de actividades
culturales que impulse una óptima
educación para el distrito de Zaña. Este
proyecto cuenta con espacios 1.- I.E.INICIAL - 017
confortables que prestarán servicios
culturales los cuales fortalecerán el 2
IGLESIA
campo social y cultural de la zona a MATRIZ

intervenir. 2.- I.E.10020

3.- I.I . SANTIAGO DE MIRAFLORES

4- I.E.SANTO TORIBIO DE
MODROBEJO-ZAÑA
Biblioteca Publica Barranca
TERRENO ZONAS - AMBIENTES

• ZONA DE INGRESO
₋ ESPACIO PUBLICO
BIBLIOTECA MUNICIPAL
₋ AREA DE INGRESO EXTERNO
₋ AREA DE INGRESO INTERNO

• ZONA ADMINISTRATIVA

• ZONA DE MANTENIMIENTO

₋ CONTROL DE INGRSO DE PERSONAL


₋ SALA DE MONITOREO
₋ CUARTO DE DATA Y ELECTRICO
₋ CUARTO DE GRUPO ELECTROGENO

• ZONA EDUCATIVA
₋ SALA DE LECTURA GENERAL
₋ SALA DE LECTURA INFANTIL
₋ TALLERES
₋ LUDOTECA
₋ HEMEROTECA
EJE EDUCATIVO

₋ SALA DE LECTURA DEL ADULTO MAYOR


₋ ZONA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS.
₋ MULTIMEDIA GRUPAL
• Área: 3354 M2 ₋ ZONA DE MANTENIMIENTO.
₋ ZONA ADMINISTRATIVA.
₋ ZONA EDUCATIVA.
• ZONA DE COMPLENTARIA
₋ ZONA DE SERVICIOS GENERALES.
₋ CAFETERIA
₋ TALLER DE EXPOSICIÒN 1,2,3
₋ SUM
₋ LOCAL
• ZONA DE SERVICIOS GENERALES
₋ CUARTO DE BASURA
₋ DEPOSITO
₋ SS.HH HOMBRES - MUJERES
₋ CUARTO DE LIMPIEZA
Este proyecto nace por iniciativa de la municipalidad del distrito de La
Molina con la finalidad de mejorar la calidad de vida de sus
habitantes incentivándolos a cultivar sus valores, mediante la
recreación, educación y cultura. Los pobladores de esta zona
participan activamente de las actividades que se realizan en estos
ambientes, generando así una convivencia y relación rica en
intercambio de culturas.
Este proyecto fue planteado para el servicio de lectura y gestión
cultural. El volumen contenedor de todos los ambientes
mencionados se encuentra junto a un parque que funciona como un
área extensa donde se desarrollan actividades recreacionales por
parte de los habitantes del barrio donde se encuentra implantado,
generando así una consolidación de identidad con el lugar. Además,
el volumen se emplaza en la parte más larga del terreno con la
finalidad de aprovechar la luz natural y las buenas vistas hacia el
parque y su entorno.
EJE EDUCATIVO

CENTRO TECNOLOGICO AGROPECUARIO


Las instituciones educativas presentes
no cuentan con los mecanismos
adecuados de instalaciones y
capacitaciones necesarias para atender a
los respectivos estudiantes, por lo que se
necesita una intervención del entorno
en donde residen los estudiantes, a su
vez que les permita fomentar una
agroindustria formalizada para que estos
puedan tener una retribución económica
adecuada. Este proyecto tiene como
finalidad planificar un Centro 1.- I.E.INICIAL - 017

Tecnológico, Agropecuario y Cultural el 2


IGLESIA
cual busca beneficiar al distrito. MATRIZ
2.- I.E.10020

3.- I.I . SANTIAGO DE MIRAFLORES

4- I.E.SANTO TORIBIO DE
MODROBEJO-ZAÑA
Biblioteca Publica Barranca
TERRENO ZONAS - AMBIENTES
CENTRO TECNOLOGICO AGROPECUARIO
• ZONA DE INGRESO
₋ ESPACIO PUBLICO
₋ AREA DE INGRESO EXTERNO
₋ AREA DE INGRESO INTERNO

• ZONA ADMINISTRATIVA

• ZONA DE MANTENIMIENTO

₋ CONTROL DE INGRSO DE PERSONAL


₋ SALA DE MONITOREO
₋ CUARTO DE DATA Y ELECTRICO
₋ CUARTO DE GRUPO ELECTROGENO

• ZONA EDUCATIVA
₋ SALA DE LECTURA GENERAL
₋ SALA DE LECTURA INFANTIL
₋ TALLERES
₋ LUDOTECA
₋ HEMEROTECA
EJE EDUCATIVO

₋ SALA DE LECTURA DEL ADULTO MAYOR


₋ MULTIMEDIA GRUPAL
• Área: 3354 M2
• ZONA DE COMPLENTARIA
₋ ZONA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS. ₋ CAFETERIA
₋ ZONA DE MANTENIMIENTO. ₋ TALLER DE EXPOSICIÒN 1,2,3
₋ ZONA ADMINISTRATIVA. ₋ SUM
₋ ZONA EDUCATIVA. ₋ LOCAL
₋ ZONA DE SERVICIOS GENERALES. • ZONA DE SERVICIOS GENERALES
₋ CUARTO DE BASURA
₋ DEPOSITO
₋ SS.HH HOMBRES - MUJERES
₋ CUARTO DE LIMPIEZA
BENEFICIARIOS

Propuesta Central Se planeo la construcción


de un Centro Tecnológico, Agropecuario y
Cultural en la cabecera municipal del
municipio Sabanas de San Ángel, Magdalena;
en conjunto con instalaciones del ICA, el cual
permita brindar los servicios tanto al sector
educativo y agropecuario, de tal forma que se
pueda contribuir a darle soluciones a los
problemas que ambos sectores están
presentando. Diseño El proyecto cuenta con
2.5 Hectáreas, el cual consta de dos edificios
de tres pisos cada uno. De igual forma
presenta zona de parqueos, un campo de
cultivo, zona bovina, vías y áreas comunes.
Para el proyecto se presentaron
inconvenientes como el acceso al municipio,
disponibilidad de materiales y pocos registros
de estudios. Síntesis de resultados Con este
proyecto se diseñó un Centro Tecnológico,
Agropecuario y Cultural para el desarrollo
educativo, con el fin de abarcar el problema
de servicios de educación, agricultura y
ganadería del sector.
MODELO ANALOGO  DIVIDIDO EN 4 AREAS IMPORTANTES

CENTRO TECNOLOGICO AGROPECUARIO Y  Área agropecuaria


AMBIENTAL FUNZA (CENTEC)  Área administrativa
 Área deportiva
 UBICACIÓN: Municipio de Funza,  Área ambiental
Condinamarca

 SUPERFICIE: 5 hectáreas aproximadamente

 DETERMINACION DE DISEÑO:

Localización volumétrica Orientacion

 IMPLANTACION
EJE

RECREATIVO
De encontró en el
diagnostico que Zaña
no cuenta con
infraestructuras
adecuas para las
actividades recreativas 1 ESTADIO MUNICIPAL
, ya que no cuentan
con los equipamientos
y mobiliarios
necesarios para
2 PARQUE
desarrollar las
diferentes actividades 4 PARQUE INFANTIL
PARQUE
Recreativas de la 3
INDEPENDENCIA
Población. 5 PARQUE PEDRO RUIZ G.
Por lo cual se propone
la remodelación
urbana de parques , 6 PARQUE LA INMACULADA

así como la
REUBICACION DEL
PARQUE INFANTIL , YA
QUE NO CUENTA CON
LAS MEDIDAS E
INFRAESTRUCTURAS
ADECUADAS PARA LOS
7 PLAZA DE ARMAS
NIÑOS PUEDAN
DESARROLLARSE
LIBREMENTE. ASI
COMO LA
REMODELACION DEL
COLISEO MUNICIPAL
En Zaña no se cuenta con una
infraestructura optima para la realización
de las actividades deportivas y
culturales para la población.

RENOVACION DEL COLISEO


EJE RECREATIVO
 En la actualidad es poca la
practica de deportes por parte de
la población.

 La infraestructura no esta en las


mas optimas condiciones para
poder utilizarla.

 En el distrito solo hay dos


canchas deportivas (losas)
improvisadas, que no cuenta con
los requisitos necesarios.

 Toda persona tiene derecho a la


practica deportiva y recreativa,
para la conservación de la salud,
2 COLISEO
bienestar físico y psicológico,
mejorando la calidad de vida del
poblador de Zaña.
AREAS CON LAS QUE CONTARA

 CANCHA DE USO MULTIPLE


 CANCHA MULTIPLE EXTERNA
 GIMNASIO
 SALA DE DANZAS Y AEROBICOS
 SALA PARA MUSICA Y REUNIONES

AFORO

 600 personas
MODELO ANALOGO

COLISEO ISTMINA CHOCO, COLOMBIA

 UBICACIÓN: Istmina, Colombia

 SUPERFICIE: 2850 m2

 FUNCION:
 cuenta con graderías de tres lados, y
un lado es para espacios
complementarios
 cuenta con un solo nivel, y una
circulación simple por los contornos
de la cancha
 la cobertura cuenta con elementos
translucidos.

 FORMA: es sostenible energéticamente,


debido a que en la cobertura y la
pendiente con la que cuenta, es para la
retención de la energía solar
El parque infantil de Zaña no tiene una
infraestructura optima, para la realización de

REUBICACION PARQUE INFANTIL


las actividades que realizan los niños.
EJE RECREATIVO
PARQUE TEMATICO INFANTIL

 En la actualidad los
equipamientos del parque infantil
se encuentran en regular estado.

 El área donde esta el actual


parque infantil es muy pequeño,
es por eso que se propone una 2 REUBICACION PARQUE INFANTIL

reubicación en un lugar mas


PARQUE INFANTIL 1
amplio.

 Toda niño(a) tiene derecho a la


practica deportiva y recreativa,
para la conservación de la salud,
bienestar físico y psicológico,
mejorando la calidad de vida del
poblador de Zaña.
PARQUE TEMATICO INFANTIL

Diseño conceptual del parque temático:

 Entrada principal
 Recreación y entretenimiento
 Recreación de la cultura De Zaña.
 Talleres .

AFORO

 800 personas

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