El documento presenta un taller de razonamiento matemático con ejercicios de series de figuras, términos excluidos, analogías gráficas y aptitud espacial. El taller evalúa habilidades lógicas y de resolución de problemas a través de 15 ejercicios que involucran figuras, números y cubos.
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El documento presenta un taller de razonamiento matemático con ejercicios de series de figuras, términos excluidos, analogías gráficas y aptitud espacial. El taller evalúa habilidades lógicas y de resolución de problemas a través de 15 ejercicios que involucran figuras, números y cubos.
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TALLER DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
RUMBO AL COAR
Una analogía es una relación de semejanza
“Análisis psicotécnico” entre cosas distintas. El concepto permite En este tema se plantean ejercicios que referirse al razonamiento que se basa en la sirven para desarrollar el proceso del detección de atributos semejantes en seres pensamiento lógico y aptitudes que se o cosas diferentes. requieren para enfrentar situaciones Una analogía, por lo tanto, es una problemáticas. comparación entre objetos, conceptos o experiencias. A continuación, dividiremos el tema en Al establecer una analogía, se indican cuatro subtemas y explicaremos cada uno características particulares y generales y se de ellos: establecen las semejanzas y diferencias entre los elementos contrastados. • Series de figuras Lo que se debe hacer es descubrir la • Término excluido relación existente en la primera pareja de • Analogías gráficas figuras, • Aptitud espacial tomando como referencia siempre a la primera de ellas y aplicar la misma regla a A continuación, se desarrollará cada uno de una tercera figura para llegar a la respuesta. estos puntos: Aptitud espacial Series de figuras: Las pruebas psicotécnicas de aptitud espacial Este tipo de series evalúan la inteligencia evalúan la capacidad de concebir, relacionar general y la capacidad de abstracción, que e imaginar figuras en el espacio. es Lo que debe hacer el alumno es armar un la base de todo el proceso mental. sólido que le presentan de manera Las series de figuras ponen en evidencia la desarrollada (desarmada), esto lo podrá capacidad para deducir los principios lógicos hacer descartando claves o armando en base a unas figuras que siguen un orden físicamente dicho sólido. lógico, es decir, que forman una verdadera Otro tipo de problema que se puede serie, ya que van modificándose en presentar es el de conteo de caras de un determinado sentido. sólido, en el cual el alumno solo debe Se debe descubrir la relación que existe determinar el número total de caras del entre todas las figuras de la serie para así sólido en sus vistas deducir la que continúa. (frontal, lateral izquierda, lateral derecha, Las series de figuras forman parte de las posterior, superior e inferior). pruebas no-verbales, puesto que no contienen palabras. Por eso mismo, se les denomina libres de cultura, ya que, para EJERCICIOS DE APLICACIÓN: responder a sus preguntas no se requiere saber leer ni escribir. 1. ¿Qué figura completa la siguiente analogía? Término excluido: En este tipo de ejercicios el alumno debe descubrir la característica en común que tienen los elementos de la serie a excepción de uno de ellos, el cual deberá ser excluido.
Analogías gráficas
Docente: Rosa Carrasco Peña
TALLER DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO RUMBO AL COAR
2. Halla la figura que cumple con la 6. ¿Qué figura completa el arreglo?
analogía.
3. Encuentra la figura que continúa la
secuencia. 7. ¿Qué ficha continúa la secuencia?
4. ¿Qué elemento sigue la secuencia?
8. Determina el mínimo número total de
cubitos en la siguiente figura.
5. Determina la figura que falta en el
recuadro sombreado.
Docente: Rosa Carrasco Peña
TALLER DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO RUMBO AL COAR
12. Encuentra la figura que cumple con la
analogía.
9. Encuentra la figura que cumple con la
analogía.
13. Halla el mínimo número de cubos.
10. Halla la figura que sigue.
14. ¿Qué figura sigue?
11. ¿Qué números serán visibles en el cuarto
dado según la siguiente rotación de los 3 primeros?