Proyecto de Investigación

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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

Facultad de Ingeniería

Curso:

Biología General

Docente:

Marco Alfredo Sánchez Peña

Tema:

Biodiversidad presente en la Laguna San Nicolas – Cajamarca.

Integrantes:

❖ Atalaya Leal, Claudia Araceli

❖ Mendoza Albarrán, Yessenia Maricel

❖ Mendoza Chávez, Cristofer

❖ Llanos Valenzuela, Katia Liset

❖ Tejada Chegne, Savah Betsabé

Cajamarca, noviembre del 2020


Contenido
1. Resumen .......................................................................................................................... 2
2. Título ............................................................................................................................... 3
3. Introducción .................................................................................................................... 3
4. Realidad problemática: .................................................................................................... 4
5. Objetivos ......................................................................................................................... 4
Objetivo General..................................................................................................................... 4
Objetivos Específicos ............................................................................................................. 4
7. Marco Teórico ................................................................................................................. 5
7.1. Antecedentes ................................................................................................................ 5
7.1.1. Antecedentes Internacionales.......................................................................... 5
7.1.2. Antecedentes Nacionales ................................................................................ 9
7.2. Bases Teóricas .............................................................................................. 11
8. Hipótesis ........................................................................................................................ 12
9. Metodología .................................................................................................................. 12
9.1. Población: ..................................................................................................... 12
9.2. Muestra: ........................................................................................................ 13
9.3. Procedimiento: .............................................................................................. 14
10. Resultados ..................................................................................................................... 14
10.1. Diagnóstico de la situación actual................................................................. 14
10.1.1. Ubicación Geográfica ................................................................................... 14
10.1.2. Área de Influencia: ........................................................................................ 16
11. Discusión ....................................................................................................................... 32
12. Conclusiones ................................................................................................................. 34
13. Recomendaciones .......................................................................................................... 35
14. Bibliografía.................................................................................................................... 36
15. Anexos ........................................................................................................................... 38

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1. Resumen

El distrito de Namora está ubicado aproximadamente a 35 km. al Sur-Este de Cajamarca,


cuenta entre otros con atractivos turísticos como su gastronomía, costumbres, paisajes y
lagunas. Entre sus paisajes y lagunas más hermosos se encuentra la Laguna San Nicolás, se
encuentra a 6 Km. Sur oeste de Namora, a una altura de 2650 msnm. En el siguiente trabajo se
realizará un estudio de la biodiversidad existente dentro y alrededor de la laguna realizando así
una clasificación de las diferentes especies que se encuentran en el lugar; los diferentes
ecosistemas como producto de la interrelación, las cuales la población aprovecha el agua y el
turismo. Esta laguna es producto de filtraciones y lluvias, razón por la que el volumen de sus
aguas no es permanente y varía según las épocas del año. Tiene una extensión de 2 km. de largo
por 1.7 km ancho y una profundidad de 3.5m. y en medio de ella crecen totorales; a medida que
bajan las aguas, quedan extensas riberas con pastos naturales. Está poblada por gran cantidad
de aves y patos silvestres. También se realiza la crianza de pejerrey, esta laguna es llamada
también Pomahuaca o grande, cuenta con variada fauna acuática pudiendo ser cruzada por
botes, se practica la caza y pesca, pero de forma limitada.

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2. Título
Biodiversidad presente en la Laguna San Nicolás – Namora – Cajamarca.

3. Introducción
Desde muchos años atrás, ha existido en el ser humano la necesidad de conocer y comprender su
entorno, es decir, todo lo que lo rodea, desde el ambiente donde este se encuentre hasta las especies que
viven en dicho ambiente, es ahí donde nace la biología, esta ciencia se encarga de estudiar los seres
vivos, principalmente su origen, evolución y propiedades.

La biología engloba un amplio campo de estudio, en la cual encontramos ramas independientes; como
es la taxonomía que se encarga de nombrar, describir y clasificar a los seres vivos, esta rama ha ido
evolucionando durante los años.

Carlos Linneo sentó las bases del sistema de clasificación de los seres vivos en el año 1731. Linneo
ordenó cada organismo en categorías taxonómicas, que van de lo general a lo particular: Reino, Filo,
Clase, Orden, Familia, Género y Especie. El modelo de clasificación evolucionó hasta llegar al
actualmente conocido, agrupándolos todas las especies conocidas por el hombre; por esta razón con el
fin de afrontar la diversidad existente, se intenta clasificar todas las formas de vida existentes en un
determinado ambiente y la región Cajamarca es uno de ellos, situada en la región del noroccidente del
Perú y comprende un complejo sistema de climas, geología y topografía. Esto posibilita la existencia de
ecosistemas variados y diversidad de especies, los cuales han evolucionado y desarrollado adaptándose
a los espacios que ocupan.

En esta región encontramos la Laguna San Nicolás, con una gran variedad de especies a las cuales
se les desea identificar su clasificación taxonómica; y ya que las clasificaciones de las formas de vida
existentes son competencia de las disciplinas de la sistemática y la taxonomía, se hace necesario precisar
que es la taxonomía la que sitúa a los organismos en grupos llamados taxones, mientras que la
sistemática trata de encontrar sus relaciones, entonces es precisamente de esta rama de la biología
(taxonomía) que se tomarán las bases para lograr identificar ésa clasificación de las especies animales
y vegetales presentes en La Laguna “San Nicolas” – Namora y para ello se realiza con el presente
estudio; con el fin de responder al siguiente planteamiento:

¿Cuántas especies de flora y fauna encontramos en la Laguna San Nicolas - Cajamarca?

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4. Realidad problemática:

En el mundo contamos con una gran cantidad de ecosistemas frágiles, que son territorios de
alto valor de conservación por su biodiversidad, actualmente el Perú se halla en la lista de los
países megadiversos, es decir, aquellos que poseen en conjunto más del 70% de la diversidad
biológica del planeta. Hoy hablaremos específicamente de uno, “La Laguna San Nicolás” que
se encuentra ubicado en el Distrito de Namora, provincia y Departamento de Cajamarca – Perú.
En esta zona encontraremos una gran variedad de biodiversidad existente a los interiores y
exteriores de la laguna. Realizamos una investigación cuantitativa, logrando así identificar
mejor su clasificación taxonómica.

Las personas tenemos derecho a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado, este proyecto
da un paso importante para potenciar, la protección y cuidado de los ecosistemas frágiles. Ahora
que ya conocemos mejor a todos las especies, animales y vegetales que hemos encontrado en
este ecosistema, conservaremos mejor la biodiversidad de esta área, ya que sus características,
hacen posible la presencia de diversas especies de aves, siendo refugio de estas y de muchos
animales más, tanto marinos como terrestres. Encontrando también gran riqueza florística, que
los pobladores de la comunidad las utilizan en su vida cotidiana como alimento, medicina, leña,
limpieza, cercos y sustento económico.

5. Objetivos
Objetivo General
● Determinar y agrupar taxonómicamente las especies encontradas en la Laguna San
Nicolás – Cajamarca.

Objetivos Específicos
● Identificar el tipo de ecosistema.
● Categorizar según la taxonomía de las distintas especies.

6. Justificación de la Investigación

Por lo anteriormente expuesto, este proyecto plantea, la necesidad de conocer y comprender


todo nuestro entorno, para ello hemos hecho una investigación de tipo cuantitativa, que nos
ayude a identificar mejor, todas la biodiversidad que hemos encontrado en el ecosistema de “La
Laguna San Nicolás”, la investigación que hemos realizado abarca desde el ambiente donde
este se encuentre hasta las especies que viven en dicho ambiente, en donde reconocemos a todos

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los organismos en un esquema organizativo, situándose así en categorías para así comprender
relativamente que tipo de familia son, a qué género y especie pertenecen, cuál es su reino, clase
y orden, ya que esto es lo más representativo para su descripción.

La diversidad de todos los seres vivos es importante, porque varias especies llegan a
depender el uno del otro, por lo tanto, la eliminación de una especie, puede causar que varias
otras especies sufran.

La finalidad de este proyecto es que se busca cubrir los vacíos que tengan respecto al tema
que hemos presentado, logrando así, entender y comprender mejor todas las riquezas que se
puedan presentar en dicha área.

7. Marco Teórico

7.1. Antecedentes

7.1.1. Antecedentes Internacionales

Monteagut (2017) Programa de clasificación taxonómica de las especies: su contribución


a la formación ambiental en la carrera Biología-Química.

Resumen: La formación ambiental es un proceso necesario en las universidades, en particular


cuando se forman docentes que tienen el encargo de instruir y educar a las actuales y futuras
generaciones. En función de ello, el objetivo de este artículo es proponer un sistema de
actividades del programa Clasificación Taxonómica de las Especies, correspondiente al
currículo optativo- electivo, que contribuya a la formación ambiental de los estudiantes del
tercer año de la carrera Biología-Química, en la Universidad “Ignacio Agramonte Loynaz”.
Para su desarrollo se utilizaron métodos del nivel teórico como: el analítico-sintético y el
inductivo-deductivo. Entre los empíricos, la observación y el criterio de especialistas. Como
parte de los resultados se describe un sistema de actividades con enfoque biosistemático. Las
actividades están encaminadas a lograr un adecuado desempeño profesional pedagógico
ambiental de los futuros docentes. Se ofrecen conclusiones y se puntualiza en su posible
aplicación en carreras de un perfil semejante. Palabras clave: clasificación taxonómica,
biosistemática y formación ambiental.

Fanés (2008) Estudios taxonómicos en algas verdes cocales del sur de España.
Resumen: Introducción El grupo de las algas verdes cocales es muy heterogéneo y aunque

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durante mucho tiempo estas algas han sido clasificadas dentro de un mismo orden:
Chlorococcales, se trata de un grupo artificial basado tan sólo en la morfología.

Los distintos autores han considerado a menudo caracteres taxonómicos diferentes, de forma
que se han producido muchas modificaciones en el sistema y éste se ha vuelto subjetivo, por lo
tanto artificial. La clasificación de estas algas se ha ido modificando con la aparición de nuevas
técnicas como los estudios bioquímicos, la microscopía electrónica y más recientemente la
biología molecular. Este grupo de algas habita sobre todo en aguas con elevada concentración
de nutrientes, por lo que forman poblaciones importantes en ecosistemas eutróficos.

En España este grupo no ha sido estudiado de manera exhaustiva. La mayoría de trabajos en


que se citan sus especies son de carácter limnológico, no taxonómico, y proporcionan simples
listados florísticos. Por lo tanto, existe una carencia de datos sobre este grupo de algas en
nuestro país.

Los objetivos de este trabajo han sido:

I. Desarrollar un estudio taxonómico de las algas verdes cocales presentes en el sur de España
y especialmente en Andalucía. Dentro de este objetivo taxonómico se han abordado distintas
aproximaciones:

1) Elaborar un catálogo de las especies de algas verdes cocales encontradas en el sur de España,
discutiendo su ubicación sistemática.

2) Establecer la distribución de las diferentes especies en el territorio estudiado, aportando datos


de los parámetros ambientales.

3) Estudiar la distribución anual de las especies de algas verdes cocales en tres embalses con
diferente mineralización y nivel trófico.

II. Profundizar en el conocimiento de la biología de estos organismos desarrollando estudios


experimentales que permitan una mayor comprensión de su morfología y ecología. De forma
específica:

1) Estudiar la variabilidad morfológica de Kirchneriella subcapitata.

1) Estudiar la morfología y citología de Trebouxia cf. gigante hallada en la nieve.

Metodología Para cumplir estos objetivos hemos dividido nuestro estudio en dos bloques: uno
taxonómico, a partir de las muestras recolectadas en el campo; y otro experimental, a partir de
cultivos.

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Se han muestreado lagunas y balsas del sur de España, la mayoría situadas en lugares de
especial interés.

En cuanto a los embalses, se seleccionaron en base a los factores de clasificación de los


embalses españoles determinados por Margalef et al., posteriormente confirmados por otros
autores. Estos factores son la mineralización y el nivel trófico.

Partiendo de los datos proporcionados por la Confederación Hidrográfica del Guadalquivir de


conductividad y nutrientes, seleccionamos 3 embalses para tomar muestras mensualmente a lo
largo de un año.

Además, se ha sometido a distintas condiciones experimentales un cultivo de la especie


Kirchneriella subcapitata para estudiar su variabilidad morfológica y se ha aislado de la nieve
roja de Sierra Nevada una población de Trebouxia cf. gigante para caracterizarla. Ambas
especies se han estudiado tanto en microscopía óptica como electrónica.

Resultado: Se ha realizado un catálogo exhaustivo de las especies de algas verdes cocales


halladas en lagunas y embalses del sur de España, especialmente de Andalucía. Se ha descrito
una especie nueva, Lobocystis inconspicua, y se citan por primera vez en la Península Ibérica
algunas especies. Asimismo, se ha estudiado la evolución anual de este grupo de algas en tres
embalses con distintas características ambientales, donde se ha comprobado la marcada
estacionalidad de este grupo de organismos.

En cuanto a Kirchneriella subcapitata, se ha observado que forma tres tipos de células distintas,
cuyo porcentaje varía en función del medio de cultivo utilizado. Además, crecen mejor en
medio BG11 que en BBM, y en este último las células forman una envoltura mucilaginosa.

Se ha caracterizado la población de Trebouxia, que presenta células esféricas y se reproduce


mediante aplanósporas, autósporas y complejos de esporangios. A nivel ultraestructural,
presenta un pirenoide de tipo gigantea, con tilacoides cortos y ramificados que lo penetran, y
con pequeños y escasos pirenoglóbulos.

Discusión Se discuten en el catálogo todos los cambios sistemáticos de cada una de las especies
encontradas, así como la ubicación de las familias y géneros. Los grupos funcionales (Reynolds
et al., 2002) más frecuentes hallados en nuestros embalses son las algas unicelulares que
aparecen al principio del verano, y las colonias mucilaginosas, que son más abundantes al final
de esta estación.

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La morfología celular en Kirchneriella subcapitata es variable en función de la relación N:P
presente en el medio, además de la temperatura (Nygaard et al., 1986). La presencia de
envoltura gelatinosa en esta especie varía según las condiciones ambientales, por lo que no se
recomienda el uso taxonómico de este carácter a nivel genérico.

El estudio de la población de Trebouxia confirma la existencia de este género fuera de la


simbiosis liquénica y su capacidad para formar quistes de resistencia, como ya Sanders (2005)
había propuesto. La presencia de pirenoglóbulos pequeños y poco numerosos en sus pirenoides,
a diferencia de los observados por Jacobs & Ahmadjian (1981) en cultivos en medio inorgánico
y Friedl (1989) en Trebouxia liquenizada, puede indicar que éstos están relacionados con la
forma de vida de la especie, que en nuestro caso es libre.

Alvarado (2018) IDENTIFICACIÓN DE LA CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DE


LAS ESPECIES DE ÁRBOLES PRESENTES EN HÁBITAT DEL COLEGIO
“NUESTRA SEÑORA DEL PILAR” EN BARINAS ESTADO BARINAS.

Resumen: El siguiente trabajo de investigación se ha basado en que a través de la historia el


esquema o forma de clasificar los seres vivos ha sufrido una gran evolución hasta llegar a Carlos
Linneo quien sentó las bases del sistema de clasificación de los seres vivos que se utiliza
actualmente. Linneo Ordenó cada organismo en categorías taxonómicas, que van de lo
general a lo particular: Reino, Filo, Clase, Orden, Familia, Género y Especie y creó un sistema
de nomenclatura binómica para clasificar a los seres vivos: la primera letra indicaba el género,
a la que seguía el nombre de la especie. Con el propósito de lograr identificar la clasificación
taxonómica de las especies específicamente de los árboles existentes en un determinado
ambiente, y aún más concretamente en el Colegio: Nuestra Señora del Pilar en Barinas. Estado
Barinas ha sido planteada la siguiente interrogante: ¿Cómo Identificar La Clasificación
Taxonómica De Las Especies De Árboles Presentes En El Hábitat Del Colegio “¿Nuestra
Señora Del Pilar” en Barinas, Estado Barinas? El tipo y diseño de la investigación ha sido
Documental, específicamente de carácter bibliográfico. Con los resultados se logró determinar
que las especies vegetales presentes en la institución (conformadas por una población total de
treinta y siete especies distintas, de las cual se seleccionaron seis especies de árboles)
pertenecen al Reino Plantae; de las cuales pertenecen a la División Pinophyta el 17 % y un 83%
a la División Magnoliophyta y a su vez se clasificó la muestra en tres diferentes Clases como
lo son la Magnoliopsida con un 67%, la Coniferopsida con 16% y la Liliopsidacon 17%. Dicha

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información servirá a la población estudiantil para elevar el sentido de conservación y
preservación del medio ambiente que los rodea y así una concientización del alumno para con
las especies vegetales que hacen vida en la institución.

7.1.2. Antecedentes Nacionales


Barboza (2017) PROPUESTA PARA LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
DE LA LAGUNA SAN NICOLÁS – NAMORA – CAJAMARCA.

Resumen: La conservación de la biodiversidad, está ligada a comportamientos y actitudes que


propugnan el manejo sustentable de los recursos naturales como: el suelo, el agua, las plantas,
los animales y los minerales. Los recursos naturales de un área cualquiera son su capital básico,
y el mal uso de los mismos puede ser expresado en forma de pérdida o degradación de la
diversidad. Uno de los principios actuales que rigen la política de conservación es el
mantenimiento de la biodiversidad, ya sea de especies o de ecosistemas. No obstante, el valor
de conservación no se ciñe sólo a la riqueza de biodiversidad como un número de especies
(criterios cuantitativos), sino que también se atiene a criterios complementarios como la rareza
o la singularidad de los organismos o ecosistemas (criterios cualitativos), de modo que un lugar
donde exista una diversidad baja de especies, pero que tenga un carácter único por su
singularidad ecológica o su escasez sería un lugar con un alto valor a efectos de su conservación.
En la conservación de las cuencas hidrológicas tiene enorme importancia preservar los
humedales, en especial las lagunas; ya que éstas actúan como reguladores de los regímenes
hidrológicos; como hábitat de una rica biodiversidad (tanto nativa o silvestre), de las cuales
muchas especies de plantas y animales que las habitan no se encuentran en otro lugar, y como
riqueza cultural fecunda de simbolismos y valores espirituales para las comunidades
campesinas. La Propuesta para la Conservación de la Biodiversidad en la Laguna San Nicolás,
propone acciones para la conservación de nuestro patrimonio natural, las cuales se desarrollarán
a corto, mediano y largo plazo en los diferentes sectores de la sociedad y de esta manera
asegurar la permanencia de nuestra diversidad biológica. Palabras clave: biodiversidad,
conservación, manejo sustentable, degradación, ecosistema, laguna.

Inca (2016) Potenciales turísticas de la Laguna San Nicolás y sus alrededores, para el
desarrollo turístico del distrito de Namora, Provincia y Departamento de Cajamarca.

Resumen: El presente informe de investigación está orientado a determinar cuáles son las
potencialidades turísticas de la Laguna San Nicolás y alrededores para el desarrollo turístico

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del distrito de Namora, provincia y departamento de Cajamarca; Identificando los atributos, la
infraestructura que presenta la Laguna San Nicolás, así como también describir las acciones
que evidencian el trato amable, confianza y seguridad hacia el visitante por parte de los
pobladores y describir las acciones que evidencian la disposición y participación para la
implementación de hospedajes y restaurantes en sus viviendas, tomados según los criterios de
evaluación de potencialidad turística de Mantero. Se consideró el método analítico-sintético,
utilizado para descomponer la principal variable de la investigación, potencialidad turística, en
cada una de sus subvariables; y así se logró estudiarlas de manera independiente, para luego
integrar dichas partes y finalmente estudiarlas de manera conjunta. Logrando determinar las
potencialidades de la laguna de San Nicolás, además identificar los indicadores que permitan
evaluar la potencialidad de este recurso para lo cual se han determinado tres: atributos turísticos,
infraestructura turística y actitud positiva.

Abarca (2018) EVALUACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD ASOCIADA A Cryphiops


caementarius (CAMARÓN DE RÍO) EN EL RÍO TAMBO- AREQUIPA, 2017-2018
Resumen: Se estudió la biodiversidad asociada a Cryphiops caementarius en el río Tambo,
Arequipa en los meses de julio de 2017 hasta julio de 2018, donde se realizaron monitoreos de
los organismos vivos ubicados en 4 zonas de estudio, las cuales son: Estuario-Puente Freyre,
Puente Freyre-Puente Chucarapi, Puente Chucarapi-Puente Santa Rosa y Puente Santa Rosa-El
Toro. Para el estudio se realizaron diferentes metodologías de acuerdo al grupo taxonómico;
para el estudio de aves se utilizaron transectos en franjas. Para peces se utilizó la pesca usando
redes de arrastre y atarrayas. Para reptiles la búsqueda por encuentro visual, para mamíferos se
utilizó trampas de golpe y redes para quirópteros. Finalmente, para el estudio de la flora
macrofítica se usaron transectos. Para el caso de peces, reptiles y plantas, fueron debidamente
colectados, preservados y transportados al laboratorio para la identificación taxonómica. La
diversidad alfa para fauna estuvo conformada por 12 órdenes, 27 familias, 47 géneros y 56
especies para aves. El necton estuvo conformado por 2 órdenes, 2 familias y 2 especies. Los
mamíferos estuvieron conformados por 2 órdenes, 2 familias, 3 géneros y 4 especies. Y reptiles
conformados por 1 orden, 1 familia, 1 género y 1 especie. Para flora estuvo conformada por 2
clases, 7 órdenes, 10 familias, 16 géneros y 16 especies. La diversidad beta demostró que
mientras más separadas sean las zonas de estudio, menos similitud tendrán. Siendo la zona
Estuario-Puente Freyre la que presenta los menores valores de similitud frente a las demás zonas
estudiadas, mientras que las zonas que obtuvieron los mayores valores de similitud fueron:
Puente Chucarapi-Puente Santa Rosa y Puente Santa Rosa-El Toro.

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7.2. Bases Teóricas
● Categoría Taxonómica: Son los distintos niveles o rangos de jerarquías que se dan en
un sistema de clasificación. Se establecen taxones o grupos en una estructura jerárquica
de inclusión, es decir, un grupo está subordinado o pertenece a una categoría más amplia
y a su vez comprende otros grupos menores. Las categorías taxonómicas que se suelen
utilizar en biología son 8. La primera es el dominio (se consideran tres tipos: archaea,
bacteria y eucariota).

En función del tipo de dominó se van creando subdivisiones a partir del resto de
categorías: reino (por ejemplo: protista, hongo...), filo o división (por ejemplo:
artrópodo, equinodermo...), clase (mamífero, insecto, ave, reptil, por ejemplo), orden
(primates, galliformes, volvocales...), familia (cánidos, homínidos, gramíneas,
leguminosas...), género (homo) y especie (homo sapiens).

● Biodiversidad: Según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el


término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra
y lo que sucede con los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de
millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia
creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la
variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie (diversidad
genética) que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas
interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el
mundo.
● Especie: (del latín species) a la unidad básica de clasificación biológica. Una especie es
un conjunto de organismos o poblaciones naturales capaces de entrecruzarse y producir
descendencia fértil, aunque en principio no con miembros de poblaciones pertenecientes
a otras especies. En muchos casos los individuos que se separan de la población original
y se aíslan del resto pueden alcanzar una diferenciación suficiente como para convertirse
en una nueva especie, por lo tanto, el aislamiento reproductivo respecto de otras
poblaciones es crucial. En definitiva, una especie es un grupo de organismos
reproductivamente homogéneo, aunque muy cambiante a lo largo del tiempo y del
espacio.
● Flora: se refiere al conjunto de plantas, nativas o introducidas, de una región geográfica,
de un período geológico determinado, o de un ecosistema determinado. El término
proviene del latín en alusión a la diosa romana de las flores, Flora. La flora define a las

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especies de plantas y su número, mientras que el término vegetación se refiere a su
distribución geográfica. Por tanto, la flora, según el clima y otros factores ambientales,
determina la vegetación.
● Fauna: es el conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que
son propias de un período geológico. Esta depende tanto de factores abióticos como de
factores bióticos. Entre estos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de
depredación entre las especies. Los animales suelen ser sensibles a las perturbaciones
que alteran su hábitat; por ello, un cambio en la fauna de un ecosistema indica una
alteración en uno o varios de los factores de este.
● Ambiental: que está relacionado con el ambiente temperatura ambiental. Relativo al
medio ambiente o sistema ecológico protección ambiental.

A todo lo que rodea a un ser vivo. Entorno que afecta y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto
de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado,
que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata
sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos,
objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como
la cultura.

8. Hipótesis

La hipótesis que se ha planteado para este proyecto es:

Existe una gran cantidad de especies de flora y fauna en el ecosistema de "La Laguna San
Nicolás", las cuales se pueden clasificar taxonómicamente.

9. Metodología

9.1. Población:

En el presente trabajo hemos considerado 06 estudios entre Tesis y proyectos para este estudio
de investigación el cual trata sobre “Determinar y agrupar taxonómicamente las especies
encontradas en la Laguna San Nicolás – Cajamarca.”

12
9.2. Muestra:
AUTORES TÍTULO AÑO LUGAR CONCLUSIÓN

Monteagut “Programa de La formación ambiental es


Carcasés Inés clasificación una tarea de prioridad en las
2017 Cuba
María taxonómica de las universidades donde se
especies: su forman docentes, dada la
contribución a la situación actual
formación ambiental caracterizada por un
en la carrera acelerado deterioro del
Biología-Química” medio ambiente que incluye
la pérdida de la
biodiversidad.

Fanés Treviño Estudios Desarrollar un estudio


Ingrid taxonómicos en taxonómico de las algas
2008 España
algas verdes cocales verdes cocales presentes en
del sur de España el sur de España y
especialmente en
Andalucía.

Alvarado Miguel Identificación De La Identificar La Clasificación


Clasificación Taxonómica De Las
Aranguren Jairo
Taxonómica De Las Especies De Árboles
Malavé Luisseth Especies De Árboles 2018 Venezuela Presentes
Presentes En Hábitat En El Hábitat Del Colegio
Marcano Andrés
Del Colegio “Nuestra Señora Del Pilar”
“Nuestra Señora Del en Barinas, Estado Barinas
Pilar” En Barinas
Estado Barinas.

Barboza Propuesta Para La 2017 Cajamarca- Nos ofrece conocimiento


Atolingón Harlyn Conservación De La Namora sobre la conservación y la
Biodiversidad De La importancia de las distintas
Yanina
Laguna San Nicolás especies que encontramos
– Namora – en Cajamarca.
Cajamarca.

Inca Potenciales 2016 Trujillo Orientado a determinar


turísticos de la cuáles son las
Vigo
Laguna San Nicolás potencialidades turísticas de
Giovanna y sus alrededores, la Laguna San Nicolás y
para el desarrollo alrededores para el
Paola
turístico del distrito desarrollo turístico del
de Namora, distrito de Namora

13
Provincia y
Departamento de
Cajamarca.

Apaza Abarca Evaluación De La 2018 Arequipa La fauna asociada al hábitat


Roberto José Biodiversidad de Cryphiops caementarius
Asociada A estuvo conformada
Cryphiops por los grupos Aves con 12
Caementarius órdenes, 27 familias, 47
(Camarón De Río) géneros y 56 especies, peces
En El Río Tambo- con
Arequipa, 2017- 2 órdenes, 2 familias y 2
2018 especies, mamíferos con 2
órdenes, 2 familias, 3
géneros y 4
especies y reptiles
conformados por 1 orden, 1
familia, 1 género y 1
especie.

9.3. Procedimiento:
Primero se realizó una búsqueda y recopilación de información para el proyecto a realizar,
teniendo en cuenta que es un proyecto descriptivo. Descriptivo porque describe la realidad y
como se desprende de la observación directa que realiza el analista y/o del conocimiento, que
ha adquirido a través de la lectura o estudio de las informaciones aportadas por otros autores de
tesis, bibliotecas virtuales, artículos encontrados en páginas como Google académico,
Slidshare, StuDocu, los cuales nos brindaron información acerca de nuestro tema tratado, por
tanto, se trata de un método cuya finalidad es obtener e informar sobre una realidad con datos
recopilados. Se utilizó una computadora Core I3, se empleó para el procesamiento de
información y redacción.

10. Resultados

10.1. Diagnóstico de la situación actual


10.1.1. Ubicación Geográfica
La laguna San Nicolás, pertenece al distrito de Namora, provincia y
departamento de Cajamarca. Se encuentra ubicada al Sur Este de la ciudad de
Cajamarca, y cuenta con una altura de 2502 m.s.n.m. Su clima es templado y seco.

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Limita por el Norte con los caseríos Palturo (distrito de Jesús), Tuyorco y Alto
Chilacat (distrito de Namora); al Oeste con el cerro Moyorco, Miche y Palturo
(distrito de Jesús); al Este con el caserío Samaday (distrito de Namora); por el
Sureste con los caseríos de Lloque y la Hualanga (distrito de Jesús) y Suroeste con
los cerros Loritopuquio y el Calvario.

Para llegar a este caserío no hace falta más que 40 min en carro o una hora a pie,
desde el distrito de Namora.

Figura 1. Mapa de la ubicación geográfica de la Laguna San Nicolás

Rutas de Acceso
Para llegar a la Laguna San Nicolás existen 3 rutas:

Ruta A:

Cajamarca – Namora – San Nicolás; 28 Km de carretera asfaltada, al sur este


de la ciudad de Cajamarca, luego se toma la trocha carrozable que va al caserío
Chilacat, al sur oeste de Namora, el recorrido es de aproximadamente de 20
minutos en vehículo y la distancia es de 6 Km; si uno va caminando desde
Namora, toma el camino Inca de herradura (Qhapac Ñan), el recorrido es de
aproximadamente de

50 minutos. (Roncal, M, 2016).

Ruta B:

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Cajamarca – Cochambul – San Nicolás; 17 Km de carretera asfaltada, al sur
este de la ciudad de Cajamarca, tomando la ruta A, anteriormente descrita;
luego se toma el desvío hacia el caserío Palturo, distrito de Jesús; en vehículo
este tramo puede ser recorrido en aproximadamente 30 minutos y caminando
en 50 minutos, con una distancia aproximada de 5 Km. (Roncal, M, 2016).

Ruta C:

Cajamarca – Jesús – San Nicolás; 20 Km de carretera asfaltada, al sur de la


ciudad de Cajamarca; en vehículo el recorrido es de aproximadamente 30
minutos; luego se puede tomar una trocha carrozable hacia la Laguna con una
distancia aproximada de 7 Km; pero la ruta más atractiva desde el punto de
vista ecoturístico, es dirigirse por el camino de herradura de 2 horas. (Roncal,
M,2016)

10.1.2. Área de Influencia:

A. Características geográficas, físicas y biológicas:


a. Geografía y zona de vida:
La Laguna San Nicolás, se encuentra en la Región Quechua, la cual se
extiende en el sistema andino del territorio peruano desde los 2300 a 3500
metros sobre el nivel del mar; esta región es considerada como la zona
medular de los andes, por albergar valles interandinos de suave
pendiente. De acuerdo al ZEE de Cajamarca, el cual toma en cuenta las
zonas de vida propuestas por Leslie Holdridge en 1978, la Laguna San
Nicolás se encuentra en un espacio geográfico de Bosque Seco Montano
Bajo Tropical (bs-MBT); Esta zona de vida, se caracteriza por presentar
cubierta vegetal abundante, aunque en algunos lugares la vegetación
original ha sido destruida por el sobrepastoreo, como es el caso de la
Laguna San Nicolás.

b. Hidrogeología:
El espejo de agua de la Laguna San Nicolás tiene un área aproximada de
579,900 m2 o 57.9 hectáreas, la profundidad es de 12 metros y contiene
6´958,800 m3 de volumen de agua, haciendo de ella el cuerpo de agua
léntico más grande de la región Cajamarca. La formación geológica

16
Chulec (Ki–chu), donde está ubicada San Nicolás, se caracteriza por la
presencia de rocas calizas arenosas, lutitas, calcáreas y margas, las que han
adquirido un color crema amarillento a causa del intemperismo (conjunto
de fenómenos físicos y químicos que conllevan a la degradación de las
rocas). Si observamos con detenimiento cuando vamos caminando por los
alrededores, encontramos restos de fósiles (del latín fossile, que significa:
lo que se extrae de la tierra) característicos de esta formación geológica,
que evidencian la presencia de antiguos habitantes de la laguna. Esta
laguna se encuentra particularmente ubicada en un espacio geográfico
cerrado, donde no hay fuentes de agua como ríos y quebradas que
desembocan en ella; es posible que se encuentre conectada
subterráneamente y deriva sus aguas al río Cajamarquino, es necesario
realizar estudios para entender mejor su función hidrológica.

c. Clima
El clima templado moderado lluvioso y seco es el predominante, es propio
de los valles interandinos bajos e intermedios de la sierra peruana; la
precipitación es casi igual a la evapotranspiración potencial (500 a 750 mm
anuales), razón por la cual los requerimientos de agua para riego son
reducidos; la humedad relativa es media a media alta (30 a 50%); la
temperatura media del mes más frío es menor de 18 °C y superior a -3 °C
y la del mes más cálido es superior a 10 °C. La radiación solar en esta parte
del Perú es alta, por esta razón se recomienda llevar sombrero y protector
solar.

d. Suelos
Las características de los suelos de la comunidad San Nicolás,
corresponden a los denominados por la Organización de la Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) como: Leptosoles (del
griego leptos = fino); suelos superficiales gravillosos y pedregosos
llamados también Rendzinas por encontrarse sobre roca calcárea; con
afloramientos Barboza Astolingón Harlyn Yanina Pág. 25 rocosos,
cubiertos por cultivos agrícolas y pastos naturales. Se localizan
principalmente en las laderas; su permeabilidad es moderada a

17
moderadamente rápida, con textura ligera, drenaje excesivo y de reacción
moderadamente alcalina. La fertilidad natural es baja, con poco contenido
de materia orgánica y alto contenido de carbonatos de calcio, los
afloramientos rocosos carecen de uso; la erosión, el sobrepastoreo y el uso
de tierras para cultivo es su principal amenaza.

e) Flora

Las plantas forman parte de un eslabón importante para el sustento de la


vida silvestre en San Nicolás, las aves obtienen de ellas, alimento y
refugio. Los pobladores de la comunidad las utilizan en su vida cotidiana
como alimento, medicina, leña, limpieza, cercos y como sustento
económico. A continuación, se detalla la diversidad vegetal existente:

18
Tabla 1. Lista de plantas encontradas en la Laguna San Nicolás
Género y Especie Nombre común Familia Dominio Reino Filo Clase Orden
Agave americana penca Agavaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Liliopsida Asparagales
Furcraea andina Cabuya blanca Agavaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Liliopsoda Asparagales
Alternanthera pungens Yerba de pollo Amaranthaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Caryophyllidae

Alternanthera peruviana Yolaca blanca Amaranthaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Caryophyllidae
Eryngium humile Cavanilles Yerba gorda Apiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Apiales
Baccharis obtusifolia H. B. K Shadán Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Coreopsis senaria S. F. Blake & Pul Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Sherff
Bidens andicola H. B. K. Amor ciego Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Gnaphalium Ishpingo blanco Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
dombeyanumDC.
Pappobolus Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
cajamarcensis Panero
Achryrocline alata Wira wira Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Stevia mandoni Schultz – Bip. stevia Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Chaptalia cordata Hieronymus Lengua de vaca Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Hieracium peruanum E. M. Lechugita Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Fries Silvestre
Conyza sp. Rama negra Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Calea peruviana calea Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Argeratina altissima serpentaria blanca Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Cronquistianthus Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
marrubiifolius(Hieronymus)
King & H. Robinson
Paranephelius uniflorus Poep.& Caparosa Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
End
Onoseris sp. Asteraceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Asterales
Berberis lutea Tanquish Berberidaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Ranunculales
Tecoma sambucifolia H. B. K. Huaranguay Bignoniaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Tillandsia sp Sh’ayapa, tuyo Bromeliaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Lilipsida Poales

19
Opuntia ficus-indica tuna Cactaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Caryophyllales
Senna birostris mutuy Fabaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Fabales
Caesalpinia spinosa tara Fabaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Magnoliopsida Fabales
Sambucus peruviana sauco Adoxaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Magnoliopsida Dipsacales
Arenaria lanugionosa abrojito Caryophyllaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Caryophyllales
Evolvulus alsinoides Pico de pájaro Convolvulaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Magnoliopsida Solanales
Dipsacus fullonum cardo Dipsacaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Dipsacales
Spartium junceum L. retama Fabaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Magnoliopsida Fabales
Gentianella bicolor (Weddell) J. campanilla Gentianaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Magnoliopsida Gentianales
Pringle
Juncus balticus Fiebre del alambre Juncaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Liliopsida Juncales
Krameria lappacea (Dombey) Krameriaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Pollygalales
Burdel & B. Simpson
Minthostachys mollis Grisebach muña Lamiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Scutellaria sp. Hierba de la Lamiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
cebada
Satureja hortensis ajedrea de jardín Lamiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Clinopodium panisara Lamiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Equisetopsida Lamiales
pulchellum (Kunth) Govaerts
Salvia oppositiflora R. & P. salvia Lamiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Salvia scutellaroides salvia Lamiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Stachys palustris ortiga hedionda Lamiaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta Magnoliopsida Lamiales
Sphagnum sp Musgos de turbera Sphagnaceae Eukaryota Plantae Bryophyta Sphagnopsida Sphagnales
Buddleja incana R. & Quishuar Scrophulariaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
P.
Eucalyptus globulus Labill eucalipto Myrtaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Myrtales
Peperomia sp Planta de jade Piperaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Piperales
Polypodium pycnocarpum calaguala Polypodiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Pteridopsida Polypodiales
Potamogeton sp. Espiga de agua Potamogetonaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Liliopsida Alismatales
Cheilanthes myriophylla Desv. helecho Pteridaceae Eukaryota Plantae Pteridophyta Pteridopsida Pteridales
Rubus robustus C. Presl mora Rosaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Rosales
Kageneckia lanceolata lloque Rosaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Rosales
Prunus serótina capulí Rosaceae Eukaryota Plantae Magnoliophyta. Magnoliopsida Rosales

20
Arcytophyllum thymifolium (R. morlán blanco Rubiaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Gentianales
& P.) St.
Diodia dichotoma (H. B. K.) galianthe Rubiaceae Eukaryota Plantae Spermatophyta Magnoliopsida Rubiales
Schumann
Alonsoa linearis Flor de soldado Scrophulariaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Calceolaria reichlinii capachito Calceolariaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Castilleja peruviana Orobanchaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Bartsia adenophylla Molau ishpingo morado Orobanchaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Solanum betaceum Tomate de arbol Solanaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Solanales
Lippia alba poleo Verbenaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales
Lantana camara Cinco negritos Verbenaceae Eukaryota Plantae Tracheophyta Magnoliopsida Lamiales

21
○ GRÁFICOS: FLORA

● Gráfico N° 1 – Filo

Filo Cantidad
Tracheophyta 49 Filo
1%
Magnoliophyta 8
Bryophyta 1 2%
Pteriophyta 1 2% Flora
Spermatophyta 1 13%
Filo
Total 60
Tracheophyta
Magnoliophyta
Bryophyta

82% Pteriophyta
Spermatophyta

● Gráfico N° 2 – Clase

Pteriopsida
Clase Cantidad 3% Equisetopsida
2% Liliopsida
Liliopsida 5 Shagnopsida 8%
Magnoliopsida 51 2%
Shagnopsida 1
Pteriopsida 2
Equisetopsida 1
Total 60 CLASE

Magnoliopsida
85%

22
● Gráfico N° 3 – Orden

Orden Cantidad Orden


Asparagales 2
16
Caryophyllidae 4
14
Apiales 1
12
Asterales 15
10
Rununculales 1
8
Lamiales 15
6
Poales 1
4
Fabales 3
2
Dipsacales 2
0
Solanales 2
Caryophyllidae

Asterales

Poales

Solanales

Myrtales
Piperales
Apiales

Rununculales

Fabales
Dipsacales

Juncales
Pollygalales

Rosales
Lamiales

Polypodiales

Pteridales
sphagnales

Alismatales
Gentianales

Rubiales
Asparagales

Gentianales 2
Juncales 1
Pollygalales 1
sphagnales 1
Myrtales 1
Piperales 1
Polypodiales 1
Alismatales 1
Pteridales 1
Rosales 3
Rubiales 1
Total 60

23
● Gráfico N° 4 - Familia

Familia Cantidad
Agacaceae 2
FAMILIA
Amaranthaceae 2
16
Apiaceae 1
14
Asteraceae 15
12
Berberidaceae 1 10
Bignoniaceae 1 8
Bromeliaceae 1 6
Cactaceae 1 4
Fabaceae 3 2
0
Adoxaceae 1
Caryophyllaceae 1
Convolvulaceae 1
Dipsacaceae 1
Gentianaceae 1
Juncaceae 1
Krameriaceae 1
Lamiaceae 7
Sphagnaceae 1
Scrophulariaceae 2
Myrtaceae 1
Piperaceae 1
Polypodiaceae 1
Potamogetonaceae 1
Pteridaceae 1
Rosaceae 3
Rubiaceae 2
Calceolariaceae 1
Orobanchaceae 2
Solanaceae 1
Verbenaceae 2
Total 60

f). Fauna

La presencia de animales silvestres, se ha ido reduciendo por la ocupación


de áreas para el cultivo; diversos estudios realizados, han catalogado a San
Nicolás y alrededores, como una buena zona para el avistamiento de aves,
actividad que se recomienda hacer en las primeras horas de la mañana y al
atardecer. A continuación, se detalla la diversidad animal existente:

24
Tabla 2. Lista de animales encontrados en la Laguna San Nicolás
Género y Especie Nombre común Dominio Reino Filo Clase Orden Familia
Oxyura jamaicensis Pato andino Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Anas cyanoptera Pato colorado Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Anas discors Pato aliazul Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Anas flavirostris Pato barcino Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Anas geórgica Pato jergón Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Anas puna Pato de la puna Eukaryota Animal Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Anas bahamensis Pato gargantillo Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Anatidae
Patagonas gigas Colibrí gigante Eukaryota Animalia Chordata Aves Trochiliformes Trochilidae
Colacintillo colilarga
Lesbia nuna Eukaryota Animalia Chordata Aves Apodiformes Trochilidae
verde
Leucippus taczanowskii Colibrí de taczanowskii Eukaryota Animalia Chordata Aves Apodiformes Trochilidae
Myrtis Fanny Estrellita collaripúrpura Eukaryota Animalia Echinodermata Asteroidea Apodiformes Trochilidae
Colibri coruscans Orejivioleta ventriazul Eukaryota Animalia Chordata Aves Apodiformes Trochilidae
Avefría andina (lique
Vanellus resplendens Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Charadriidae
lique)
Larus serranus Gavitota andina Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Laridae
Calidris alba Playero arenero Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Scolopacidae
Tringa melanoleuca Patiamarillo mayor Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Scolopacidae
Tringa flavipes Patiamarillo menor Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Scolopacidae
Calidris minutilla Playerito menudo Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Scolopacidae
Calidris melanotos Playero pectoral Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Scolopacidae
Actites macularius Playero coleador Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Scolopacidae
Butorides striatus Garcita estriada Eukaryota Animalia Chordata Aves Pelecaniformes Ardeidae
Nycticorax nycticorax Huaco común Eukaryota Animalia Chordata Asteroidea Pelecaniformes Ardeidae
Egretta thula Garcita blanca Eukaryota Animalia Chordata Aves Pelecaniformes Ardeidae
Egretta caerulea Garcita azul Eukaryota Animalia Chordata Aves Pelecaniformes Ardeidae
Ardea alba Garza grande Eukaryota Animalia Chordata Aves Pelecaniformes Ardeidae
Bubulcus ibis Garcita bueyera Eukaryota Animalia Chordata Aves Pelecaniformes Ardeidae
Plegadis ridgwayi Ibis de la puna Eukaryota Animalia Chordata Aves Pelecaniformes Threskiornithidae
Tortola orejuda Animalia
Zenaida auriculata Eukaryota Chordata Aves Columbiformes Columbidae
(rabiblanca)

25
Columbina cruziana Tortolita peruana Eucaryota Animalia Chordata Aves Columbiformes Columbidae
Falco femoralis Halcón aplomado Eukaryota Animalia Chordata Aves Falconiformes Falconidae
Falco sparverius Cernicalo americano Eukaryota Animalia Chordata Aves Falconiformes Falconidae
Falco peregrinus Halcón peregrino Eukaryota Animalia Chordata Aves Falconiformes Falconidae
Coragyps atratus Gallinazo cabecinegra Eukaryota Animalia Chordata Aves Falconiformes Cathartidae
Cathartes aura Gallinazo cabecirrojo Eukaryota Animalia Chordota Aves Falconiformes Cathartidae
Geranoaetus
Aguilucho pechinegro Eukaryota Animalia Chordata Aves Accipitriformes Accipitridae
melanoleucus
Gallinula chloropus Polla de agua Eukaryota Animalia Chordata Aves Gruiformes Rallidae
Fulica Ardesiaca Gallareta andina Eukaryota Animalia Chordata Aves Gruiformes Rallidae
Pardirallus sanguinolentus Rascón plomizo Eukaryota Animalia Chordata Aves Gruidormes Rallidae
Phleocryptes melanops Junquero (totorero) Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Furnariidae
Siptornopsis
Colaespina grande Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Furnariidae
hypochondriaca
Leptasthenura pileata Tijeral coronicastaño Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Furnariidae
Carduelis magellanica Jilquero encapuchado Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Fringillidae
Zonotrichia capensis Gorrión cuellirrufo Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Passeridae
Passer domesticus Gorrión casero Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Passeridae
Polioptila plúmbea Perlita tropical Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Polioptilidae
Pyrocephalus rubinus Mosquero bermellón Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Tyrannidae
Anairetes flavirostris Torito piquiamarillo Eukaryota Animalia Chordata Aves Piciformes Tyrannidae
Ochthoeca leucophrys Pitajo cejiblanca Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Tyrannidae
Agriornis montanus Arriero piquinegro Eukaryota Animalia Chordata Aves Piciformes Tyrannidae
Tirano-pigmeo
Euscarthmus neloryphus Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Tyrannidae
pechiblanco
Sturnella belicosa Pastorero peruano Eukaryota Animalia Chordata Aves Ciconiiformes Icteridae
Saltator aurantiirostris Saltador piquidorado Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Cardinalidae
Pheucticus chrysogaster Picogrueso ventridorado Eykaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Cardinalidae
Catamenia analis Semillero colifajeado Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Emberezidae
Catamenia inornata Semillero simple Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Emberezidae
Phrygilus plebejus Fringilo pechicenizo Eukaryota Animalia Echinodermata Aves Forcipultadia Emberezidae
Incaspiza personata * Fringilo-inca dorsirrufo Eukaryota Animalia Chordata Aves Charadriiformes Emberezidae
Phrygilus unicolor Fringilo plomizo Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Emberezidae
Sporophila luctuosa Espiguero negriblanco Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Emberezidae

26
Phrygilus fruticeti Fringilo pechinegro Eukaryota Animalia Chordata Aves Trochiliformes Emberezidae
Phrygilus punensis Fringilo peruano Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Emberezidae
Troglodytes aedon Cuacarachero común Eukaryota Animalia Chordota Aves Psittacioformes Troglodytidae
Turdus fuscater Zorzal grande Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Turdidae
Turdus serranus Zorzal negribrilloso Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Turdidae
Turdus chiguanco Zorzal chiguanco Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Turdidae
Coereba flaveola Reinita mielera Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Coerebidae
Geothlypis aequinoctialis Reinita equinoccial Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Parulidae
Pygochelidon cyanoleuca Golondrina azul y blanco Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Hirundinidae
Anthus bogotensis Cachirla del páramo Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Motacillidae
Thraupis bonariensis Tangara azulamarillo Eukaryota Animalia Chordata Aves Passeriformes Thraupidae
Colaptes rupícola Carpintero andino Eukaryota Animalia Chordata Aves Piciformes Picidae
Colaptes atricollis * Carpintero cuellinegro Eukaryota Animalia Chordata Aves Anseriformes Picidae
Podilymbus podiceps Zambullidor picogruso Eukaryota Animalia Chordata Aves Podicipediformes Podicipedidae
Podiceps occipitalis Zambullidor plateado Eukaryota Animalia Chordata Aves Podicipediformes Podicipedidae
Glaucidium Peruanum Lechucita peruana Eukaryota Animalia Chordata Aves Strigiformes Strigidae
Bubo virginianus Buho americano Eukaryota Animalia Chordata Aves Strigiformes Strigidae
Nothoprocta pentlandi Perdiz andina Eukaryota Animalia Chordata Aves Tinamiformes Tinamidae
Gastrotheca peruana Rana marsupial Eukaryota Animalia Chordata Amphibia Anura Hylidae
Stenocercus melanopygus Lagartija Eukaryota Animalia Chordata Reptilia Squamata Tropiduridae
Stenocercus empetrus Lagartija Eukaryota Animalia Chordata Reptilia Squamata Tropiduridae
Stenocercus stigmosus Lagartija Eukaryota Animalia Chordata Reptilia Squamata Tropiduridae
Stenocercus sp. Lagartija Eukaryota Animalia Chordata Reptilia Squamata Tropiduridae
Petracola ventrimaculatus Lagartija Eukaryota Animalia Chordata Reptilia Squamata Gymnophthalmidae
Sibynomorphus vagus Serpientes Eukaryota Animalia Chordata Sauropsida Squamata Colubridae
Odonthestes bonariensis Pejerrey Eukaryota Animalia Chordata Actinopterygii Atheriniformes Atherinopsidae

27
GRÁFICOS: FAUNA

● Gráfico N° 1 – Filo

Filo
Fauna
Filo Cantidad
Chordata 83
2%
Echinodermata 2
Chordata
Total 85
Echinodermata

98%

● Gráfico N° 2 – Clase

Clase Clase
Reptilia Sauropsida
Aves 75 6% 1%
Amphibia Actinopterygii
Asteroidea 2 1%
1%
Amphibia 1
Asteroidea
Reptilia 5 3%
Sauropsida 1
Actinopterygii 1
TOTAL 85

Aves
88%
Aves Asteroidea Amphibia Reptilia Sauropsida Actinopterygii

28
● Gráfico N° 3 – Orden

Orden
Charadriiformes 16
Trochiliformes 2
Apodiformes 4
Pelecaniformes 7
Columbiformes 2
Falconiformes 5
Accipitriformes 1
Gruiformes 3
Passeriformes 25
Piciformes 3
Ciconiiformes 1
Forcipultadia 1
Psittacioformes 1
Anseriformes 1
Podicipediformes 2
Strigiformes 2
Tinamiformes 1
Anura 1
Squamata 6
Atheriniformes 1
TOTAL 85

29
● Gráfico N° 4 – Familia

Familia
Anatidae 7
Trochilidae 5
Charadriidae 1
Laridae 1
Scolopacidae 6
Ardeidae 6
Threskiornithidae 1
Columbidae 2
Falconidae 3
Cathartidae 2
Accipitridae 1
Rallidae 3
Furnariidae 3
Fringillidae 1
Passeridae 2
Polioptilidae 1
Tyrannidae 5
Icteridae 1
Cardinalidae 2
Emberezidae 8
Troglodytidae 1
Turdidae 3
Coerebidae 1
Parulidae 1
Hirundinidae 1
Motacillidae 1
Thraupidae 1
Picidae 2
Podicipedidae 2
Strigidae 2
Tinamidae 1
Hylidae 1
Tropiduridae 4
Gymnophthalmidae 1
Colubridae 1
Atherinopsidae 1
Total 85

30
7
Anatidae

5
Trochilidae
Charadriidae

1 1
Laridae
Scolopacidae

6 6
Ardeidae

1
Threskiornithidae

2
Columbidae

3
Falconidae

2
Cathartidae

1
Accipitridae
Rallidae
Furnariidae 3 3

1
Fringillidae 2
Passeridae 1
Polioptilidae
5

Tyrannidae

31
1

Icteridae
2

Cardinalidae
8
Familia

Emberezidae
1

Troglodytidae
3

Turdidae
Coerebidae
Parulidae
Hirundinidae
Motacillidae
1 1 1 1 1

Thraupidae
Picidae
Podicipedidae
2 2 2

Strigidae
Tinamidae
1 1

Hylidae
4

Tropiduridae
Gymnophthalmidae
Colubridae
1 1 1

Atherinopsidae
11. Discusión

● En la primera parte del informe se hizo una recopilación de los trabajos, en los cuales
podemos observar la gran biodiversidad en la Laguna y como poder clasificar las
especies
● En las Tabla N°1 se realizó una lista de la flora encontrada en la Laguna San Nicolás en
las cuales se encontraron unas 60 especies de plantas a las cuales se realizó su respectiva
clasificación taxonómica.
● En las Tabla N°2 se realizó una lista de la fauna encontrada en la Laguna San Nicolás
en las cuales se encontraron unas 85 especies de animales a las cuales se realizó su
respectiva clasificación taxonómica.
● Respecto a la flora encontrada se realizó unos gráficos:
- En el Gráfico N°1 de pastel relacionado al filo en la clasificación taxonómica se
encontró que hay un mayor porcentaje de Tracheophyta con un 82% respecto a los
demás los cuales equivalen a Magnoliophyta (13%); Bryophyta (1%); Pteriophyta
(2%) y Spermatophyta (2%).
- En el Gráfico N°2 de pastel relacionado a la clase se pudo observar que la gran
mayoría de las especies son de Clase Magnolipsida con (85%), con un (8%)la clase
de Liliopsida, con (3%) Pteropsida y con (2%) las clases de Equisetopsida y
Shanopsida.
- En el Gráfico N°3 de barras con respecto al orden se observó que hay un empate
entre las especies de Asterales y Lamiales con una cantidad de 15 especies, después
tenemos a Caryophyllidae con 4 especies, seguimos con Asparagales, Dipsacales,
Sonales, Gentianales con 2 especies cada una y las demás especies con 1 cada uno.

- En el Gráfico N°4 de barras se observó que la especie con mayor cantidad de


especies de Asteraceae con 15 especies encontradas, las demás especies encontradas
tenemos entre 1, 3 y 2 especies cada una.

● Respecto a la fauna encontrada se realizó unos gráficos:


- En el Gráfico N°1 de pastel relacionado al filo en la clasificación taxonómica
se encontró que 2 especies las cuales la más abundante es Chordata con un
98% y Echinodermata con 2%.
- En el Gráfico N°2 de pastel relacionado a la clase se pudo observar que la
gran mayoría de las especies son aves con 88% de ellas, luego Reptilia con

32
6%, Asteroide con 3% y finalmente Sauropsida, Actinopterygii, Amphibia
con 1%.
- En el Gráfico N°3 de barras con respecto al orden se observó que la especie
más abundante es de Passeriformes con 25 especies, Charadriformes con con 16
especies encontradas, también Squemata con 6 especies, Apodiformes con 4
especies. Finalmente, en las demás tenemos entre 1 y 3 especies encontradas.
- En el Gráfico N°4 de barras encontramos diversas familias, las más abundantes
tenemas a Emberezidae con una cantidad de 8, Anatidae con 7 especies,
Scolopacidae y Ardeidae con 6 familias cada, y por último las familias restantes
tenemos entre 1 y 3 familias cada una.

33
12. Conclusiones

● La biodiversidad que hemos encontrado en todo el ecosistema de “La laguna


San Nicolás” es de gran variedad, ya que incluye tanto las especies animales,
plantas y microorganismos, como la diversidad entre las distintas especies, así
como la variabilidad de los ecosistemas entre sí.
● La Laguna de San Nicolás, se encuentra en un espacio geográfico de Bosque
Seco Montano Bajo Tropical, el tipo de ecosistema es semidenso o de gran a
vegetación arbolada, que alterna climas estacionales lluviosos breves con climas
secos más prolongados.
● Determinamos las especies de flora y fauna existentes en la Laguna “San
Nicolás”, y las agrupamos por su clasificación taxonómica por filo, clase, orden
y familia.
● La fauna asociada a este ecosistema está conformada por 2 filos, 6 clases, 21
órdenes y 36 familias. En flora está conformada por 5 filos, 5 clases, 21 órdenes
y 30 familias.

34
13. Recomendaciones

• Es fundamental que las autoridades competentes, refuercen la protección y vigilancia


de sitios específicos como el área denominada “La laguna San Nicolás” ya que es
prioritaria para la conservación de las poblaciones remanentes de Namora.
• Realizar estudios sobre los factores perturbantes y contaminantes que podrían afectar la
biodiversidad de la Laguna “San Nicolas”
• Siendo el estuario una zona de vital importancia para la biodiversidad, se recomienda
realizar labores de conservación, para poder proteger los ecosistemas.
• Concientizarnos sobre su importancia y las consecuencias de la pérdida de estas
especies.
• Cuando vayan a visitar este tipo de ecosistemas, no deben molestar a los animales,
intenta no hacer mucho ruido ya que les causa estrés.
• Cuando vayas de visita, no debes hacer fuego: en un 95% de los casos, los incendios se
deben a negligencias humanas y son una de las razones más importantes de destrucción
de hábitats naturales y, por tanto, de pérdida de biodiversidad.
• Nunca dejes basura en el campo: aparte de ser un foco de suciedad y contaminación,
pones en peligro la vida de estas especies.
• Cuando vayas a visitar este espacio protegido, debes informarte bien sobre qué
actividades están o no permitidas. Por ejemplo, en muchos lugares protegidos no está
permitida la acampada libre.
• Aumenta la biodiversidad por medio de la plantación de flores y plantas en áreas
urbanas.

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14. Bibliografía

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15. Anexos

Imagen 1: Vista de la Laguna San Nicolás.

Imagen 2: Rubus rubustus Imagen 3. Calceolaria reichlinii

Imagen 4: Stachis sp.

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Imagen 5: Oxyura jamaicensis Imagen 6: Butorides striatus

Imagen 7: Anas flavirostris

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