UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHOMANN

Libia Irma Pacheco Lobon

Curso De Legislación Ambiental

“EL DAÑO AL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES NO ES

CAUSADO SOLO POR LAS GRANDES CONTAMINACIONES O ACCIDENTES
INDUSTRIALES SINO TAMBIÉN POR LAS PEQUEÑAS AGRESIONES
COTIDIANAS QUE VEMOS A NUESTRO ALREDEDOR Y EN NUESTRO PROPIO
ENTORNO”

INTRODUCCION

El medio ambiente es un sistema muy complejo y frágil en el que juegan un papel

importante múltiples factores de distinta naturaleza. En la última década, la
contaminación, junto con el consumo de recursos, son unas de las principales causas
de los problemas ambientales que actualmente se ciernen sobre el planeta. De esta
forma, es necesario conocer las causas que producen la contaminación de los
distintos medios, para que, así, las actitudes individuales y del conjunto de la sociedad
puedan ser orientadas a no agravar dichos problemas.

El origen de este estudio se debe a la incertidumbre sobre el nivel de conocimiento de

las personas, sobre el cuidado y conservación de ambientes y el tipo de disposición de
residuos sólidos, se generan. Causado por el crecimiento incontrolado del
consumismo, existe ningún proceso de mejoramiento o reestructuración del sistema de
clasificación, reutilización y disposición final de residuos sólidos municipales.

OBJETIVO GENERAL

El objetivo general del estudio fue establecer el daño al medio ambiente y los recursos
naturales por las pequeñas agresiones cotidianas que vemos a nuestro alrededor y en
nuestro propio entorno en el distrito coronel Gregorio Albarracín Lanchipa de Tacna en
2021.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar como afecta las agresiones cotidianas al medio ambiente y los

recursos naturales, por mas pequeña que esta sea y determinar el interés
económico que los motiva.
  Establecer la relación del nivel de conocimiento sobre medio ambiente con el
tratamiento de residuos sólidos en el distrito Gregorio Albarracín de Tacna.

SITUACION ACTUAL DE LA PROBLEMÁTICA

La generación de residuos sólidos urbanos es parte integral de las actividades que

realiza una empresa, sin embargo, por desconocimiento, falta de conciencia ambiental
y actitud de disposición inadecuada, tendrá un impacto significativo en el ecosistema y
el medio ambiente, sin embargo, no solo son las empresas y las grandes industrias las
que causan gran daño ambiental, las pequeñas actividades realizadas por la misma
comunidad también causan gran impacto a este problema.

Recientemente, la gente ha tomado conciencia de la importancia de preservar y

preservar el medio ambiente y los efectos nocivos de la contaminación causada por
las actividades humanas. Sin embargo, se sugiere que, continúen eliminando los
desechos sólidos de ciudadanos que los generan y de manera similar manejen de
manera ineficiente la disposición final de los desechos sólidos de ciudad.

La contaminación ambiental por residuos de las actividades de construcción contribuye

significativamente con el ambiente contaminado. Por un lado, se debe al gran
consumo de materiales que puede generar el agotamiento de los mismos; por otro, se
debe al riesgo de polución en vista que comúnmente se transportan residuos
contaminados[ CITATION Mar18 \l 2058 ] , dando lugar a vertidos de desechos y
escombros de construcción en la vía pública, ya que se produce al término de la
construcción de las viviendas. Como parte del estudio de residuos de las actividades
de construcción que se produce en el distrito de Gregorio Albarracín (zona de Viñañi),
se produce hace más de 7 años siendo los mismos propietarios de las viviendas los
que lo producen y al mismo tiempo que vierten sus residuos orgánicos e inorgánicos
de sus viviendas haciendo focos infecciosos esto impacta a la comunidad al vecindario
que reside en la zona.

En construcción el tratamiento de residuos sólidos manejados por ciudades para su

disposición valores que menoscaban la salud del paisaje, este incremento de actividad
afecta el paisaje natural y los recursos terrestres, aéreos y hídricos. En el Municipio de
coronel Gregorio Albarracín Lanchipa se han implantado proyectos relacionados con la
gestión de residuos sólidos, demostrando la voluntad política de desarrollar las
acciones para la gestión integral de residuos sólidos; sin embargo, no son suficientes
para contrarrestar el impacto negativo generado por las actividades humanas.

DAÑO AMBIENTAL

Daño ambiental es toda acción, omisión, comportamiento u acto ejercido por un sujeto
físico o jurídico, público o privado, que altere, menoscabe, trastorne, disminuya o
ponga en peligro inminente y significativo, algún elemento constitutivo del concepto
ambiente, rompiéndose con ello el equilibrio propio y natural de los ecosistemas.

El daño ambiental por sus propias características, requiere de un tratamiento distinto

por parte del instituto civil de la responsabilidad y el de la prescripción ya que la
incerteza es inherente a la cuestión ambiental. Los daños ocasionados al ambiente, en
muchas ocasiones, no son consecuencia de una sola acción, sino que son producto de
todo un proceso extendido en el tempo y en el espacio, sin respetar limites o fronteras
políticas ni geográficas (Chacón, 2013).

Sistemas de evaluación del daño ambiental

La evaluación de los daños medioambientales es un proceso en el que se diferencian

dos ejes básicos:

 Identificación y determinación de la repercusión del daño.

 Valoración económica del mismo.

Desde hace algún tiempo, se han elaborado varios métodos de valoración del daño
ambiental por parte de algunos de los pocos autores que han abordado el tema. Los
métodos generalmente más usados son los siguientes:

a) Método del precio de mercado:

El valor se estima a partir del precio que ofrecen los mercados comerciales. La
manera más usual de valorar o cuantificar el daño ambiental es aplicar el
método del precio de mercado, método que tiene sus problemas añadidos pues
no siempre el valor de mercado es el valor real de un bien ambiental.

b) Método de reemplazo o sustitución:

El valor se infiere de la permuta de la contaminación por el valor de su
restitución. Así se puede estimar el coste de la separación del contaminante de
 un embalse de agua a partir del coste de la construcción y el funcionamiento de
una depuradora de agua.

c) Método de la estimación del precio hedónico:

Se utiliza cuando los valores de los bienes ambientales afectan en el precio de
los bienes que se comercializan entorno a ellos. Por poner un ejemplo, una
casa con vistas panorámicas a paisajes tendrá más valor que otra que no las
tenga.

d) Método del costo de viaje:

Es un método que atiende al valor del bien ambiental a partir de la suma de
dinero que desembolsan las personas para llegar a tal localidad.

e) Método de la transferencia de beneficios:

El valor económico del bien se calcula
transfiriendo las estimaciones de valores existentes realizadas en estudios ya
completados en otras localidades.

f) Método de valoración contingente:

Consistente en la realización de encuestas a la población en las que se les
pregunta cuánto están dispuestas a pagar por un bien o servicio ambiental.

g) Método de la productividad:
Se estima el valor económico de productos o servicios ambientales que
contribuyen a la obtención de bienes comercializables.

Todos los métodos vistos, a los que nos iremos refiriendo en un momento u otro a lo
largo del capítulo, distan mucho de ser perfectos, pero son el comienzo para
establecer un sistema integral de valoración del daño ambiental (deben ser usados
todos de forma armónica y complementarse unos con otros), de necesidad imperiosa
para un sistema de responsabilidad por daños ambientales sin fisuras[ CITATION
SIN06 \l 2058 ].

Para poder tener una opinión formada acerca de un sistema integral de valoración del
daño ambiental que permita conocer la mayoría, si no todos, los supuestos, debemos
acercarnos a las opiniones de investigadores sobre el asunto en cuestión. Por ello,
veremos a continuación diversas opiniones doctrinales sobre la valoración del daño
ambiental, no sin antes advertir que éste es un tema casi huérfano en cuestión de
estudios científicos o de investigación, al menos en el campo del Derecho.

Conceptualización y características

El daño ambiental es cualquier acto, omisión, acto o conducta realizada por una
persona natural o jurídica, pública o privada, que lo altere. dañar, perturbar, reducir o
poner en peligro, de manera inminente y significativa, un elemento constitutivo del
concepto de medio ambiente. perturbando así el equilibrio justo y natural de los
ecosistemas. Aunque la naturaleza misma puede crear daños ambientales de manera
incidental, accidental o no intencional, los daños legalmente modificables son los
causados por el hombre o por omisión, que degradan o contaminan significativamente
el medio ambiente. "

Esta conducta humana, ya sea intencionada o negligente, puede ser voluntaria o

involuntaria, voluntaria o negligente, lícita o ilegal, y puede ser realizada por el
perpetrador. Actuando por su propia cuenta o en nombre de otro, y es un acto natural
o persona jurídica, pública o privada.

Los hechos nocivos pueden ser individuales o colectivos, desde el punto de vista de la
entidad o actores que operan en su producción y desde el punto de vista del
contribuyente o sujeto a las consecuencias. Por lo tanto, el daño ambiental puede ser
causado por un solo actor (físico o legal) o causado por muchos factores,
generalmente es difícil determinar el alcance de la responsabilidad de cada sujeto.

Al mismo tiempo, los ataques al medio ambiente, además de afectar el equilibrio del
ecosistema, la biodiversidad y la salud en general, infringen reiteradamente derechos
subjetivos e intereses legítimos de muchas audiencias, que pueden ser fáciles o
difíciles de identificar, según sobre el tipo y severidad del daño que ha ocurrido, ya que
en la mayoría de los casos toda la comunidad se ve afectada, apoyando a cada uno
creado, legitimidad activa para actuar en defensa y protección, para el beneficio amplio
se puede considerar hackeado. »

Las conductas nocivas para el medio ambiente pueden provenir de individuos o

individuos, así como del Estado y sus instituciones, es decir, de organismos
reguladores tanto centralizados como descentralizados. El comportamiento de estado
perjudicial se puede habilitar o ignorar; activamente al tratar con sus funcionarios o
empleados. Actuar de manera legal o ilegal, con o sin respeto a un plan debidamente
aprobado, socavando el equilibrio ambiental; y omisión, cuando a través de sus
órganos y funcionarios no controle, vigile, vigile y sancione las actividades de quienes
degradan o contaminan los elementos constitutivos del medio ambiente.

MATERIALES DE CONTRUCCION Y EL MEDIO AMBIENTE

Los contaminantes y toxinas más habituales en ambientes interiores y sus efectos

biológicos -inherentes a los materiales de construcción en procesos de combustión y a
determinados productos de uso y consumo- van desde gases como ozono y radón,
monóxido de carbono, hasta compuestos orgánicos volátiles como organoclorados
(PVC).Tradicionalmente, materiales locales como ladrillos, madera, corcho, etc. ya
utilizado en el sector de la construcción, ayudando a reducir los costes energéticos y el
impacto medioambiental.

Asimismo, se ha producido un ajuste del diseño del edificio a las condiciones

climáticas locales, lo que ha repercutido en una mejor calidad de la edificación y un
mayor confort térmico para los ocupantes. Actualmente, el uso masivo de materiales
globales como cemento, aluminio, hormigón, PVC, etc. ha provocado un aumento
significativo de los costes energéticos y medioambientales.

Según diversos estudios, la producción de los materiales necesarios para construir un

metro cuadrado de un edificio estándar puede implicar la inversión de una cantidad de
energía equivalente a la que se produce en el proceso de quema de más de 150 litros
de gasolina. Cada metro cuadrado construido emitirá una media de 0,5 toneladas de
dióxido de carbono y un consumo energético de 1600 kWh (variará según el proyecto
de construcción) si se tienen en cuenta únicamente los impactos materiales.

La Figura 1 muestra la contribución relativa de los principales materiales de

construcción en las emisiones de CO2 en comparación con un metro cuadrado de un
bloque de construcción estándar, de ahí el fuerte impacto de los materiales
comúnmente utilizados en la construcción como el acero, el hormigón o la cerámica.
Figura 1. Contribución de los materiales necesarios para la construcción de 1 m sobre
las emisiones de CO2 asociadas a su fabricación.

Impacto energético y medioambiental de los materiales de construcción

Desde el punto de vista del ciclo de vida, la reducción del impacto ambiental de los
edificios implica el uso de materiales renovables o reciclados de la biosfera, como
madera, fibras animales o vegetales, pinturas y barnices naturales, con un bajo nivel
de procesamiento industrial. En todos estos casos, la mayor parte de la energía
involucrada en su producción proviene del sol, por lo que el consumo de energía no
renovable y las emisiones relacionadas se reducen significativamente.

Analizando diferentes productos cerámicos (ladrillos, tejas y tejas), se encontró que,

en particular las baldosas cerámicas, existe una gran energía sinérgica, principalmente
debido al alto consumo de gas natural en el proceso de calcinación. Para los
diferentes tipos de ladrillos, el uso de ladrillos cocidos y especialmente de piedra
arenisca caliza supone una marcada reducción del impacto energético y
medioambiental.

Es importante resaltar el potencial de reducción de impactos sobre los productos

cerámicos, en lo que respecta al futuro reemplazo tecnológico de los hornos de gas
existentes por hornos de biomasa modernos, lo que significaría, de hecho, volver a las
raíces de la producción cerámica tradicional, caracterizada por su sostenibilidad, tanto
en el ámbito socioeconómico como medioambiental.

Aislamiento, el impacto del aislamiento convencional con un alto nivel de industria de

procesamiento, como el poliestireno o el poliuretano, es obviamente más alto que el
impacto de los materiales naturales, como el corcho, la madera de fibra y las plumas, o
reciclar como fibras de celulosa. Para cambiar esta situación, se debe promover el uso
de materiales aislantes naturales y / o reciclados por diferentes Autoridades
Reguladoras, con el fin de brindar el mismo o incluso el mismo nivel de aislamiento y
confort térmico, incluso superior en los edificios. de una sólida red comercial de
aislamiento ecológico. son tan competitivos con el aislamiento tradicional.

CONCIENCIA AMBIENTAL

Países diferentes se han comprometido a lograr esto, incluidos cursos de capacitación

en educación ambiental y programas de educación primaria y secundaria, junto con
instituciones gubernamentales y ONG gubernamentales para promover recursos
naturales. En particular en América Latina, se han establecido políticas que priorizan el
uso equitativo de recursos, procedimientos de adjudicación y programas sociales
sobre la responsabilidad ambiental. Por otro lado, medios y redes sociales difunden
información sobre impactos negativos de las actividades humanas en el medio
ambiente y promueven campañas de concienciación sobre el uso justo. En los
establecimientos públicos se toman acciones de gestión de recursos naturales,
reciclaje, eliminación de residuos sólidos y decisiones políticas.

Así, la transmisión de conocimientos e información se da no solo en aulas, sino

también en los medios de comunicación y directamente a ciudadanos (campañas de
reciclaje de plástico y cartón en la ciudad). De manera similar, está Internet y las
redes sociales, que son fuentes de datos e información no identificados para reflejar y
cambios de actitudes hacia el impacto de las actividades humanas en el medio
ambiente.

La conciencia ambiental es una filosofía de vida que se preocupa por

el medioambiente y lo protege con el fin de conservarlo y de garantizar su equilibrio
presente y futuro.

Debemos ser conscientes de que uno de los aspectos que más deteriora la naturaleza
es el hombre. La deforestación, la contaminación del aire, la contaminación del agua y
el calentamiento global, por ejemplo, son consecuencia del estilo de vida que impera
en nuestra sociedad[ CITATION ACN18 \l 2058 ].

Así, la educación ambiental y la conciencia ambiental nos ayuda a darnos cuenta de

que cada acción que realizamos en nuestra vida cotidiana tiene una repercusión en el
medioambiente. El medio de transporte que utilizamos para ir a trabajar, el uso de
bolsas de plástico, el tipo de energía que consumimos, todo influye.

La conciencia ambiental se puede fomentar de dos formas:

  Desde la escuela, mediante ejercicios de educación ambiental para los más
pequeños.

 A través de iniciativas de sensibilización sobre las consecuencias que pueden

tener nuestras acciones en el medioambiente.

En la escuela se pueden llevar a cabo prácticas como la clasificación de residuos

sólidos para tirar cada cosa en el contenedor que le corresponde; actividades
enfocadas a la reutilización de materiales, y visitas a parques naturales para observar
a los animales en su hábitat natural, lo cual ayuda a entender por qué es esencial
proteger los recursos naturales. Este tipo de actividades despiertan la conciencia
ambiental desde la infancia y dan lugar a generaciones más respetuosas con la
naturaleza y su entorno.

Las acciones de sensibilización para fomentar la conciencia ambiental pueden ser muy

diversas: desde eventos puntuales sobre temáticas concretas hasta campañas
publicitarias que nos hagan reflexionar sobre nuestros hábitos diarios y cómo afectan a
la naturaleza.

Para luchar, resolver y ganar la batalla contra los problemas ambientales provocados
por el hombre, es necesario y más fundamental hoy que nunca despertar la conciencia
de la realidad en la sociedad. Las condiciones ambientales degradan el único hogar
como el planeta Tierra, la salud y la calidad de vida de toda la humanidad.

Por ello, la conciencia ambiental es fundamental para la solución de los problemas

ambientales, pues es la comprensión que las personas tienen de su impacto sobre el
medio ambiente y sus recursos naturales. Es decir, comprender cómo las acciones
humanas cotidianas ponen en peligro el futuro del planeta y de las generaciones
presentes.

Asimismo, para la formación de una conciencia ecológica es indispensable promover

la educación ambiental, ya que ésta es la que despierta realmente el conocimiento y
entendimiento de la realidad socio-ambiental, por medio de valores que fomentan el
cuidado y valoración del entorno donde se vive [ CITATION Jos19 \l 2058 ]. Entonces
pues, no puede existir conciencia ambiental si hay un desconocimiento del medio
ambiente, y si no se inicia la educación ambiental, el hombre seguirá haciendo uso
inconsciente de todos los recursos naturales para sus intereses económicos y
materiales.

DISTRITO DE CORONEL GREGORIO ALBARRACIN LANCHIPA- VIÑANI

Ubicación: La zona de Viñani se encuentras ubicada en el Distrito de Coronel
Gregorio Albarracín Lanchipa en el Departamento de Tacna, y fue formada alrededor
del 2002.

Estado actual

La comarca opera el sistema de filtración y vuelve a uso agrícola, tiene dos estaciones
de filtración durante 25 años, con una capacidad de 100 l / s en tanques de aireación,
la desventaja del es que ahora se encuentra en zonas residenciales, causando
problemas ambientales y de salud.
Otro problema es la contra pendiente que tienen algunos complejos, como Caplina y
C. Faucheaux, el alto costo de drenaje de aguas residuales y su conexión a la planta
de la laguna Magollo.

En cuanto a la conexión al servicio de alcantarillado, observamos que 53, 7% tiene red

pública en la casa, los que no la tienen 8,85% tienen fosa séptica o letrina, 10,12%
tiene fosa séptica destruir para asegurar higiene. servicio, el 2, 3% tiene redes
públicas fuera del hogar y el 1 ,13% no tiene ninguno de los tipos mencionados.

Gestión Ambiental Y Residuos Sólidos

Uno de los principales problemas ambientales que afectan al Distrito es el manejo de

residuos sólidos de la ciudad, la falta de reciclaje y disposición del, así como la falta
del control de limpieza del, por ser algunos de los muchos. El desordenado desarrollo
del Condado, la creciente cantidad de residuos generados por la población, la falta de
educación del sobre la protección del medio ambiente, la sensibilidad y la implicación
en la salud, el así que, si queremos un Condado de Desarrollo Sostenible, donde las
generaciones futuras ganaron ' Para sufrir las consecuencias de no proteger el medio
ambiente, debe haber fábricas Eliminación de residuos sólidos, porque todos los
residuos se detendrán. causando serias dificultades debido a su proximidad a la
ciudad, lo que la convertiría en una futura epidemia de enfermedades infecciosas de
enfermedades para los residentes cercanos al sitio.

En la actualidad el Distrito Crnl. Gregorio Albarracín Lanchipa cuenta solo con los
botaderos clandestinos los cuales están ubicados en las siguientes zonas:

 En la Urbanización Los Sauces, al costado del cuartel Tarapacá existen zonas

de depósitos de material de escombros y residuos domésticos.
 En la Av. Humbolt existe una zona donde se explota material de construcción y
se deposita material de escombros y residuos domésticos.
 En frente del complejo deportivo Norman Barahona existen zonas de
disposición de escombros y residuos domésticos.

Actualmente la Municipalidad, dispone de camiones compactadores, para la

recolección de los residuos sólidos, siendo insuficiente el número de camiones
recolectores, para la gran cantidad de población, con el consiguiente incremento de
residuos sólidos, lo que empeora es el crecimiento desordenado del Distrito.
PROPUESTA

La propuesta es plantear y diseñar un objetivo de análisis estratégico para reducir los

niveles de contaminación y desarrollar acciones de preservación ambiental. Con el fin
de que la comunidad muestre más interés al daño del medio ambiente generado por
ellos mismos y la cual no tiene la importancia suficiente que se le debería dar.

La propuesta se diseña con el fin de plantear estrategias e instrumentos adecuados en

el desarrollo de herramientas, las cuales podrán ser aplicadas en la enseñanza de la
población para reducir el daño ambiental debido a sus propios desechos de
construcción.

Los objetivos a plantear en la propuesta son los siguientes:

 Reducir los niveles de daño ambiental generados por los residuos de

contracción mezclados con residuos orgánicos e inorgánicos.
 Tomar conciencia sobre la reducción de residuos sólidos del medio ambiente.
BIBLIOGRAFÍA

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sociedad? Obtenido de https://eacnur.org/: https://eacnur.org/blog/como-
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Chacón, M. P. (Septiembre de 2013). Daño ambiental y prescripcion . Revista
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Obtenido de encolombia.com: https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-
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Silva, M. A. (2018). SITUACIÓN DE LA GESTIÓN Y MANEJO DE LOS RESIDUOS
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https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstream/handle/UNALM/3215/carbajal-
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SINIA. (Diciembre de 2006). Guía / Manual: Valoración del Daño Ambiental. Obtenido
de minam: https://sinia.minam.gob.pe/documentos/valoracion-dano-ambiental