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    PROPUESTA ÁULICA #3 Tercero

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    Luján Escudero
    La propuesta presenta una serie de actividades artísticas para estudiantes de 3er grado durante 4 semanas. Los objetivos son reconocer formas abstractas, geométricas y figurativas, componer con diferentes formas, crear composiciones simétricas y mandalas. Las actividades incluyen crear composiciones abstractas usando formas de colores, dibujar paisajes figurativos, crear monstruos simétricos doblando papel y completar mandalas con diferentes formas.

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    PROPUESTA ÁULICA #3 Tercero

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    Luján Escudero
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    La propuesta presenta una serie de actividades artísticas para estudiantes de 3er grado durante 4 semanas. Los objetivos son reconocer formas abstractas, geométricas y figurativas, componer con diferentes formas, crear composiciones simétricas y mandalas. Las actividades incluyen crear composiciones abstractas usando formas de colores, dibujar paisajes figurativos, crear monstruos simétricos doblando papel y completar mandalas con diferentes formas.

    Título original

    PROPUESTA ÁULICA Nº 3 tercero

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    La propuesta presenta una serie de actividades artísticas para estudiantes de 3er grado durante 4 semanas. Los objetivos son reconocer formas abstractas, geométricas y figurativas, componer con diferentes formas, crear composiciones simétricas y mandalas. Las actividades incluyen crear composiciones abstractas usando formas de colores, dibujar paisajes figurativos, crear monstruos simétricos doblando papel y completar mandalas con diferentes formas.

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    Luján Escudero
    La propuesta presenta una serie de actividades artísticas para estudiantes de 3er grado durante 4 semanas. Los objetivos son reconocer formas abstractas, geométricas y figurativas, componer con diferentes formas, crear composiciones simétricas y mandalas. Las actividades incluyen crear composiciones abstractas usando formas de colores, dibujar paisajes figurativos, crear monstruos simétricos doblando papel y completar mandalas con diferentes formas.

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    PROPUESTA ÁULICA Nº 3

    ESCUELA: Nº 4314 “Bdier. Gral. J. A. A. de Arenales”

    Docente: María Luján Escudero

    Grado: 3º Sección: A-B Turno: Mañana

    Fecha de presentación: Desde: 10/5 Hasta: 4/6

    Área: PLÁSTICA

    Ejes:
     En relación con los elementos y práctica del lenguaje de las artes visuales
     Construcción de identidad y cultura.

    Objetivos Específicos:

     Reconocer y distinguir los diferentes tipos de formas: abstractas, geométricas y


    figurativas.
     Componer con formas figurativas, geométricas y abstractas.
     Crear composiciones simétricas.
     Crear un mandala.

    Estrategias Didácticas: - Resolución creativa de las propuestas.

    Actividades propuestas

    MES/ ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES


    SEMANA

    FORMAS ABSTRACTAS: ¿Cuáles


    son? Vemos obras del artista Reggie
    MARTES
    11/ Laurent para inspirarnos y crear
    JUEVES 13 nuestra propia composición
    abstracta.

    Técnica mixta: papel negro o blanco


    (soporte), formas abstractas de
    colores (de papel o pintadas).

    FORMAS FIGURATIVAS:
    Dibujamos un paisaje con una casa.
    MARTES
    18/JUEVE Antes, vemos varias obras como
    S 19 ejemplos de arte figurativo o realista.
    SIMETRÍA ¿Qué es? ¿Somos
    simétricos? Ejemplos de simetría en
    JUEVES 26
    la naturaleza y en el arte.

    Creamos monstruos simétricos,


    doblando la hoja por la mitad, en un
    solo lado colocamos pinturas de
    distintos colores, luego cerramos la
    hoja…presionamos suavemte.
    Abrimos y veremos una mancha
    simétrica. Una vez seca, podemos
    agregarle ojos, brazos, patas, etc.

    MANDALAS:
    MARTES 1
    Dibujamos un mandala (formato
    / JUEVES
    circular)…agregamos todas las
    3
    formas que conocimos (geométricas
    y orgánicas). Finalmente,
    coloreamos con crayones, fibras o
    lápices de colores.

    Evaluación: Se evaluará el trabajo en clase. El manejo de materiales, del tiempo, etc.

    Recursos: Hojas nº 5 blancas, temperas, papel glasé, pegamento, tijera.

    Imágenes de distintos animales extraídas de Internet.

    Bibliografía:

    Pequeños artistas 3. Editorial AZ.

    Observaciones:

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