PT Matemática

Prueba de transición
forma: 3537604
Instrucciones

ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE PRESTE ATENCIÓN A TODAS LAS

INSTRUCCIONES QUE SE LE ENTREGAN, TANTO EN EL FOLLETO COMO EN LA
HOJA DE RESPUESTAS.

1.- Este modelo consta de 40 preguntas. Cada pregunta tiene 4 o 5 opciones, señaladas con
las letras A,B,C,D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.

2.- COMPRUEBE QUE LA FORMA QUE APARECE EN SU HOJA DE RESPUESTAS

SEA LA MISMA DE SU FOLLETO. Complete todos los datos pedidos, de acuerdo
con las instrucciones contenidas en esa hoja, porque ESTOS SON DE SU EXCLUSIVA
RESPONSABILIDAD. Cualquier omisión o error en ellos impedirá que se entregue sus
resultados. Se le dará tiempo suficiente para ello antes de comenzar la prueba.

3.- DISPONE DE 1 HORAS y 20 MINUTOS PARA RESPONDERLO.

4.- Las respuestas a las preguntas se marcan solo en la hoja de respuestas que se le ha
entregado. Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al número de la
pregunta que está contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no
salirse de ella. Hágalo exclusivamente con lápiz grafito No 2 o portaminas HB.

5.- NO SE DESCUENTA PUNTAJE POR RESPUESTAS ERRADAS.

6.- Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no se olvide traspasar oportu-
namente sus respuestas a la hoja. Tenga presente que se considerarán para la evaluación
exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.

7.- Cuide su hoja de respuestas. No la doble ni la manipule innecesariamente. Escriba en

ella solamente los datos solicitados y las respuestas.

8.- El número de serie del folleto no tiene relación con el número del código de barra que
aparece en la hoja de respuestas; por lo tanto, pueden ser iguales o distintos.

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1.- ¿Cuál de las siguientes operaciones es equivalente a p´3q6 ? _________
A) p´3q ¨ p´3q5
B) p´3q3 ¨ p´3q2
C) p´1q3 ¨ p´3q3
D) p´2q3 ¨ p´1q2
E) p´2q3 ¨ p´2q2

2.- Si log 700 = 2,84 , entonces log 70 es :

A) 28,4
B) 3,84
C) 1,84
D) 0,284
E) 284

3.- ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) como resultado el número 2?

6 14
I. ¨
7 6
22 5
II. :
5 11
10 2
III. ´
4 4
DEMRE / Universidad de Chile (2020). Modelo de Prueba de Matemática.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

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4.- El valor de x en la ecuación : 2x ¨ 3x ¨ 5x “ 900 es:
A) 0
B) 2
C) 4
D) 9
E) 30

5.- ¿Qué parte es 0, 2 de 1{3?

A) 3{50
B) 3{20
C) 8{5
D) 3{5
E) 3{2

6.- π ´ 5 es un número:
A) racional.
B) natural.
C) irracional.
D) entero.
E) decimal periódico.

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7.- ¿En cuál(es) de las siguientes opciones la expresión puede representar un número
racional?
?
I. 2x, siendo x un número entero impar y positivo.
? ˘2
II. x ` 2 , siendo x un número racional positivo.
`
?
III. x ` 2 , siendo x un número irracional.

(Sacado de DEMRE)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

8.- Sean x e y números reales positivos. Si log pxq ` log pyq “ 0, ¿Cuál es la relación
entre x e y?
A) y“x
1
B) y“
x
C) y “1
x

D) y “1´x
E) y “1`x

9.- Se puede determinar el valor numérico de logpaq ` logpbq si:

(1) a ` b “ 100
1
(2) a “
100b
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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 ?
10.- Se puede afirmar que a es número irracional si se sabe que a es
(1) número primo.
(2) múltiplo de 3.
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

11.- ¿A qué es equivalente la siguiente expresión: (a + b)2 + (a - b)(a + b)?

A) a+b
B) 2(a + b)
C) a-b
D) 2a(a + b)
E) 2a(a - b)

12.- La señora Macarena pesa 20 kg más que su esposo Arturo y el doble que su hijo
Ernesto. Si entre los tres pesan a lo menos 180 kg, ¿cuál es el peso mínimo del señor
Arturo?
A) 20 kg.
B) 30 kg.
C) 40 kg.
D) 50 kg.
E) 60 kg.

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13.- Respecto a la función afín f, representada en la gráfica, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es FALSA?

7
ˆ ˙
A) Corta al eje de las abscisas en el punto ,0
2
B) f p2q “ ´1
2
C) La pendiente de la recta es m “ ´
3
D) f p´1q “ ´3
7
ˆ ˙
E) Corta al eje de las ordenadas en el punto 0, ´
3

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14.- Josefina y Bernardita van de compras, Josefina gastó
3,000másqueBernarditaenlaprimeratiendayBernarditagastó1.200 menos que
Josefina en la segunda tienda. ¿Cuál de las siguientes alternativas es verdadera
sobre lo que gastó Bernardita con respecto de lo que gastó Josefina?
A) Bernardita gastó 2/5 de lo que gastó Josefina.
B) Bernardita gastó $1.800 menos que Josefina.
C) Bernardita gastó $2.100 menos que Josefina.
D) Bernardita gastó $4.200 menos que Josefina.
E) Bernardita gastó más que Josefina.

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15.- ¿ Cuál de los siguientes gráficos representa mejor la función f pxq “ ´px ` 1q2 ?

A)

B)

C)

D)

E)

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16.- La energía cinética K de un cuerpo de masa m que se mueve con una rapidez v
está dada por:
1
K “ ¨ m ¨ v2
2
¿Cuál es la expresión algebraica que permite determinar la masa del cuerpo en
función de su rapidez y energía cinética?
A) m “ 2 ¨ K ¨ v2
K
B) m“
2 ¨ v2
2¨K
C) m“ 2
v
K ¨ v2
D) m“
2
1
E) m “ K ´ ¨ v2
2

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17.- La recta de la figura adjunta modela el precio del azúcar en función de la masa del
azúcar. El precio de 2 kg de azúcar es igual al de 3 kg de harina.

Si la relación entre el precio de la harina y su masa se modela por una función

lineal, ¿cuál de las siguientes funciones permite determinar el precio de x kg de
harina?

(Sacado de DEMRE)

A) f pxq “ 100x
B) gpxq “ 500x
C) hpxq “ 200x
D) mpxq “ 300x
E) jpxq “ 450x

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18.- La figura muestra la representación gráfica de una función cuadrática. ¿Cuál es la
representación algebraica que podría corresponder a la función?

A) f pxq “ 2x2 ´ 3x ´ 1

B) f pxq “ 2x2 ` 3x ´ 1

C) f pxq “ ´2x2 ´ 3x ´ 1

D) f pxq “ ´2x2 ´ 3x ` 1

E) f pxq “ ´2x2 ` 3x ` 1

19.- Sea f pxq “ x2 ` m ˚ x ` 5 una función en los reales. Es posible determinar el valor
numérico de m si :
( 1 ) f p2q “ 13
( 2 ) f p´3q “ f p1q
A) ( 1 ) por sí sola
B) ( 2 ) por sí sola
C) Ambas juntas, ( 1 ) y ( 2 )
D) Cada una por sí sola, ( 1 ) ó ( 2 )
E) Se requiere información adicional

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20.- Se puede determinar el valor máximo que alcanza la función y “ kx ´ x2 si se sabe
que:
(1) la ecuación del eje de simetría es x “ 1.
(2) intersecta al eje x en el punto (2, 0).
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

21.- ¿Cuánto mide el componente vertical de un vector cuyo componente horizontal

mide 2 cm y cuyo módulo mide 3 cm?
A) 1 cm
B) 3 cm
?
C) 5 cm
?
D) 13 cm

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22.- En el ∆ PQR de la figura adjunta, ST K P Q , QS K P R y RQ K P Q , entonces
¿ Cuál(es) de las siguientes relaciones es(son) verdadera(s)?

I. ∆ PQR „ ∆ QSR
II. ∆ PTS „ ∆ STQ
III. ∆ QRS „ ∆ PST
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

23.- El triángulo ABC de la figura adjunta, es rectángulo en C, CD es altura y AE

es bisectriz del =BAC. Si =AFD = 57º, entonces la medida del =ABC es :

A) 24º
B) 26º
C) 28º
D) 34º
E) 57º

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24.- En la figura, el triángulo ∆ABC es rectángulo en C.

El área del triángulo ∆DBE, rectángulo en D, es:

A) 30 cm2
B) 35 cm2
C) 37, 5 cm2
D) 48 cm2
E) 58, 5 cm2

25.- La razón entre las bases de dos triángulos semejantes es 2 : 3. ¿Cuál es la razón
entre sus perímetros?
A) 2:3
B) 4:3
C) 4:9
D) 9:4
E) 8 : 27

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 Ñ
Ý Ñ
Ý 1
26.- Si A = (-1, 2); B = (-3, -5) y s = , ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
2
verdadera(s)?
Ñ
Ý Ñ Ý
I. B ´ A = (-2, -7)
Ñ
Ý Ñ
Ý
II. A ` 2 B = (5, -8)
1
ˆ ˙
Ñ
Ý
III. s ¨ A “ ´ , 1
2
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

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27.- ¿Cuál de las figuras corresponde a la aplicación de una homotecia al triángulo ∆
ABC respecto del punto D con un factor igual a 2?

A)

B)

C)

D)

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E)
28.- En la figura adjunta, ABMN y ACPQ son rectángulos. La longitud de AQ es menor
que la longitud de P Q.

¿Cuál de las siguientes medidas debe ser la longitud de AQ para que los rectángulos
sean semejantes?

DEMRE / Universidad de Chile (2021). Modelo de Prueba de Matemática.

2
A) cm
5
3
B) cm
5
C) 2 cm
5
D) cm
2
E) 4 cm

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29.- En la figura adjunta, se puede determinar el área achurada si :

AB
1. DE{{AB y DE =
2
2. Área triángulo ABC = 38 cm2
A) ( 1 ) por sí sola
B) ( 2 ) por sí sola
C) Ambas juntas, ( 1 ) y ( 2 )
D) Cada una por sí sola, ( 1 ) ó ( 2 )
E) Se requiere información adicional

30.- El tamaño de los equipos eléctricos tales como televisores, celulares y tablets se da
en pulgadas según la longitud de la diagonal de la pantalla.
Considere un teléfono móvil con una pantalla de D pulgadas. Se pueden determinar
las dimensiones exactas (ancho y largo) de ésta, si:
(1) Se conoce el valor de D
(2) La razón entre el ancho y largo de la pantalla es 2 : 3
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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31.- En un curso, se realiza un estudio acerca del tiempo que dedica cada persona a
realizar sus pasatiempos y la calificación que obtuvieron al finalizar el semestre. Este
estudio se realiza considerando distintamente hombres y mujeres, y esta información
se refleja en la siguiente gráfica:

Donde los puntos azules representan a las mujeres, y los puntos rojos representan
a los hombres. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es posible concluir a partir del
gráfico?
A) Los hombres presentan mejor rendimiento que las mujeres.
B) Las mujeres utilizan más su tiempo en pasatiempos que los hombres.
C) Las mujeres presentan mejor resultados independiente del tiempo que usan en
pasatiempos.
D) Los hombres presentan mejores notas a medida que más tiempo usan sus
pasatiempos.

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32.- Nicolás, Daniel, Sol y Angela están estudiando medidas de tendencia central y se
enfrentan al siguiente problema

“Juan y Diego son dos trabajadores de una empresa que realiza juegos de
mesa. La siguiente tabla muestra cuántos juegos de mesa hace cada uno por
semana:

Trabajador Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Juan 20 21 22 20 21
Diego 30 16 12 36 28
¿Cuál de los dos trabajadores realizó más juegos de mesa en promedio por día?”

Nicolás dice: “Yo creo que el trabajador que realizó más juegos de mesa es Diego,
porque este tiene mayor rango dentro de la cantidad de juguetes diarios que realizó”

Daniel dice: “Yo creo que el que realizó más juegos de mesa es Juan, porque este
tiene mayor media aritmética dentro de la cantidad de juguetes diarios que realizó”

Sol dice: “Yo creo que el que realizó más juegos de mesa es Diego, porque este tiene
mayor media aritmética dentro de la cantidad de juguetes diarios que realizó”

Angela dice: ”Yo creo que el trabajador que realizó más juegos de mesa es Juan,
porque este tiene menor rango dentro de la cantidad de juguetes diarios que realizó.”

¿Quién tiene el razonamiento correcto?

A) Nicolás
B) Daniel
C) Sol
D) Angela

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33.- El director de un colegio presenta a la Sociedad de Padres el registro de materias
aplazadas por estudiantes de todo el colegio mediante el siguiente gráfico:

¿Podría asegurarse que director eligió la mejor representación para esta informa-
ción? ¿Por qué?
A) Si, porque en este gráfico se expresa claramente la información, mostrando la
cantidad exacta de estudiantes en cada renglón.
B) No, pues se observa que se manipuló el eje y para hacer menos visible la
cantidad de alumnos con materias aplazadas
C) No, aunque la gráfica es correcta, es más útil utilizar una gráfica de frecuencias
acumuladas.
D) No, aunque la gráfica es correcta, es más útil utilizar un gráfico circular con
los porcentajes para cada renglón de materias aplazadas
E) No, la gráfica es incorrecta. Es más útil utilizar un gráfico circular con los
porcentajes para cada renglón de materias aplazadas

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34.- En una caja hay cinco fichas numeradas del 1 al 5. Un experimento consiste en
extraer simultáneamente dos fichas y con los dígitos indicados en ellas formar el
menor número de dos cifras (por ejemplo, si se extraen la ficha 5 y 3, el menor
dígito de dos cifras que se pueden formar con esos números es 35).
¿Cuál es la probabilidad de que el número que se forme una vez realizado el expe-
rimento equivalga a un cuadrado perfecto?
1
A)
5
2
B)
5
3
C)
5
1
D)
10
4
E)
10

35.- Se sabe que en una muestra la mediana es 7. Un dato de la muestra, cuyo valor es
12, se debe encontrar necesariamente en el:
A) primer cuartil.
B) segundo o tercer cuartil.
C) tercer cuartil.
D) cuarto cuartil.
E) tercer o cuarto cuartil.

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36.- La siguiente tabla de frecuencias muestra el resultado de una encuesta, en la que se
le pregunto a un grupo de 100 alumnos: ¿Cuántas veces ocupa su celular en clases?
Veces que un alumno ocupa su Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
celular en clases
r0,1q 15 0,15
r1,2q 31 0,31
r2,3q 13 Y
r3,4q 26 0,26
r4,5q 7 0,07
r5,6q X 0,08

¿Cuáles son los valores de X e Y?

A) 8 y 13
B) 8 y 0,31
C) 0,13 y 8
D) 8 y 0,13
E) 0,31 y 8

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37.- En un curso de 30 alumnos, se les aplica un estudio de cuantas actividades extra-
curriculares realizan cada uno, como lo muestra la siguiente tabla:
N˝ de actividades fi
0 3
1 10
2 8
3 4
4 3
5 2

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) La frecuencia relativa de los estudiantes que realizan 5 actividades extracurri-
culares es 10 %.
B) El porcentaje de estudiantes que realizan entre 3 a 5 actividades extracurri-
culares es de 30 %.
C) La frecuencia relativa de los estudiantes que realizaron 1 actividad extracu-
rricular es igual a la frecuencia relativa de los estudiantes que no realizaron
ninguna actividad extracurricular.
D) La frecuencia de los estudiantes que realizan 5 actividades extracurriculares es
mayor que la frecuencia de los estudiantes que no realizaron ninguna actividad
extracurricular.

38.- Las notas que obtuvieron los estudiantes en el ramo de Epistemología fueron las
siguientes:

5,2 3,5 3,8 2,3 4,1 7,0 4,2 6,5 4,7 6,1 4,0

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdaderas?

I. La mediana de las notas fue igual a 4,2.
II. El alumno que obtuvo un 3,5 pertenece al 25 % que obtuvo peores notas.
III. El alumno que obtuvo un 6,5 pertenece al 25 % que obtuvo mejores notas.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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39.- Una urna contiene bolas de color azul, rojo y verde. La probabilidad de extraer
al azar una azul es del 25 %. Se puede determinar la probabilidad de extraer una
bola roja, si se conoce:

(1) La probabilidad de extraer una bola azul o verde.

(2) La probabilidad de extraer una bola verde

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

40.- Se tienen los números 3, 7, 9, 5 y x. Se puede determinar el valor de x si:

(1) el promedio de los números es 8.
(2) la mediana de los números es 7.
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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