MANUAL DE Harvard

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MANUAL DE

CITADO HARVARD

La tinta más pálida supera a la memoria más fuerte


Proverbio chino

INDICE
Introducción al manual de
HARVARD………………………………………….
Breve historia del estilo
HARVARD………………………………………….
Compilación Manual
Estilo
HARVARD………………………………………….
Citación de las fuentes………………………
Citado de las fuentes de
Información……………………………………..
Fuentes de consulta…………………………
INTRODUCCION AL MANUAL DE HARVARD

La historia de la humanidad se conoce, estudia y desarrolla gracias a


los signos, glifos o escrituras que han permitido conservar evidencia
de lo que acontecía y se pensaba en cierto tiempo humano,
permitiéndonos de la misma manera crear, perfeccionar e inventar
mejoras para los pueblos que nos desarrollamos en este mismo
planeta.

Ciertamente en ninguna época se había tenido tanta información al


alcance de la mano como ahora, hasta hace algunos años, las fuentes
de información estaban condensadas en sitios públicos como las
bibliotecas, a las que se acudía para obtener información, por decirlo
de alguna manera “oficial”, ya que toda la información puede ser
refutada, nada es verdad, como nos referencian las premisas de la
metodología de la investigación.

Sabemos que en otras épocas la información era solo para unos


cuantos y se decía que la información era poder y pareciera que en la
actualidad sigue esa premisa vigente, sin embargo, actualmente resulta
cierto que, la información comienza a rebasarnos.

Con la llegada del internet, la información está al alcance de todos,


pero también es cierto que además de ser para todos, cualquiera puede
subir a la nube, información de cualquier tipo, cierta o falsa, está ahí
para ser retomada.

Enfrentando especialmente a los estudiantes a una incertidumbre de


no saber si lo que utilizan como referencia para realizar algún trabajo
académico tiene bases teóricas o científicas verídicas.

Toda la comunidad estudiantil del Grupo Educativo Siglo XXI basa


sus tareas extra clase en la premisa de evitar la información falsa o
falta de comprobación, he aquí la importancia de la citación, ninguna
investigación científica podría ser tomada en cuenta si no lleva dentro
de su desarrollo alguna cita de autores que hayan investigado el tema
con anterioridad o traten de refutarlo.

Geogle Académico utiliza una frase en su página de inicio, “A


hombros de gigantes” haciendo referencia a la labor de las bases
teóricas, que en la historia han dejado investigadores de campo,
observadores, historiadores, cronistas, entre otros, lo que resalta la
importancia de tener en cada uno de los trabajos académicos un
sustento teórico que apoye y permita entender la idea que se desea
expresar.

Sin embargo el que se haga referencia a un autor en un texto no queda


solo en eso, también la manera en cómo se anuncia al lector, de quién
hablamos, de dónde salió la información, de qué libro, página etcétera,
revela de la veracidad y formalidad del documento.

Existen diferentes tipos, maneras o normas de dar esta información en


un texto, a esto se le llama proceso de citado.

En la siguiente lista se presentan los estilos principales o más comunes


de citado.

 Harvard
 APA
 Vancouver
 Chicago
 Turabian
 MLA
 ACS
 IEE
 ISO 690-2
En el Grupo Educativo Siglo XXI, se manejan de manera común los
tres primeros estilos:

Licenciatura de Grupo Educativo Siglo XXI Universitario Siglo X


Psicología APA
Nutrición APA-VANCOUVER
Comunicación HARVARD
Derecho APA-HARVARD
Áreas económico- APA-HARVARD
administrativas

En sentido se desarrollarán una serie de cuatro manuales que permitan


a los alumnos de estas licenciaturas citar autores en sus trabajos
académicos.

En este manual en especial, se presenta la manera de citar en el estilo


HARVARD.

El Departamento de Producciones Académicas Editables (DPAE) y el


Grupo Educativo Siglo XXI, esperan que este manual sea de gran
apoyo para ti, como alumno y egresado, que te permita familiarizarte
con este estilo de citado.
BREVE HISTORIA DEL ESTILO HARVARD

Según lo citado en la guía de referencias de Harvard de la universidad


de PIURA:

El estilo Harvard se desarrolló en la Universidad de


Harvard, Estados Unidos, durante los años 50 (Vintimilla
y Sempertegui 2010) y se popularizó especialmente en el
área de la Física y las Ciencias Naturales y, más
recientemente, en las Ciencias Humanas y Sociales
(Fausto 2009).

Berthier (2008) señala que el sistema Harvard es un


formato estándar para referenciar, dentro de los trabajos
académicos, la información básica de las fuentes
utilizadas para citar, parafrasear o comentar ideas
pertenecientes a otros autores. Así, el principal objetivo
de este sistema de referencias es facilitar la redacción de
los escritos científicos y brindar al lector en forma rápida
y sencilla, la información necesaria para ubicar las obras
utilizadas en la estructura del trabajo (Referencias
bibliográficas Harvard 2007).

A diferencia del estilo APA, el estilo de referencias HARVARD no


tiene un manual que rija en lo absoluto la manera de citar, sin embargo
la vasta gama de guías que se encuentran en tanto e internet como en
libros impresos la estructura básica es la misma.

El citado HARVARD es uno de los sistemas más utilizados y fáciles


de usar, ya que se enfoca específicamente en la manera de citar, en la
que presenta dos maneras de referencia:
Citas: el objetivo de estas es proporcionar en el cuerpo del texto
breves datos del auto y de la fecha de publicación del trabajo al cual se
alude.

Referencias bibliográficas: es la lista, al final del documento, de


todas las referencias utilizadas.

La estructura general del documento que se realice y se cite con el


sistema de referencia HARVARD, es muy similar al estilo APA.

Elementos del manuscrito (APA, 2010):

 Título: El título debe sintetizar la idea principal del escrito de


una manera sencilla y con un estilo adecuado, ya que su
función principal es informar a los lectores acerca del estudio
y contenido del texto. (p. 40)

 Nombre y afiliación institucional: Todo manuscrito incluye


el nombre del autor y la afiliación institucional que le
correspondía cuando realizó la investigación. (p. 40)

 Resumen: Un resumen es una síntesis breve y global de los


contenidos del artículo, debe ser preciso, no evaluativo,
coherente y legible, conciso. (p. 43)

 Introducción: Se presenta el problema específico de estudio


y describe la estrategia de investigación, se define la posición
del manuscrito y no lleva un encabezado que indique que es la
introducción. (p. 44)

 Método: Se describe a detalle cómo se realizó el estudio,


incluye definiciones conceptuales y operacionales de las
variables empleadas en el estudio. (p. 46)
 Resultados: En esta sección se han de resumir los datos
recopilados, así como el análisis de los datos que sean
relevantes para apoyar las premisas del texto. (p. 49)

 Comentarios: Se presentan los resultados para ser evaluados


e interpretados lo que permitirá obtener las conclusiones. (p.
52)

 Conclusiones: Parte final del artículo o escrito en la que se


exponen los comentarios, ideas y reflexiones del autor del
texto.

 Referencias: A través de las referencias se reconocen los


trabajos de otros profesionales y se proporciona un modo
falible de localizarlos. (p. 54)
Compilación Manual Estilo HARVARD

El manual de publicaciones está dedicado al estilo de la escritura


científica, que desea proteger los derechos y garantías de los autores
de un documento, en la siguiente figura se presenta de manera general
cuándo se debe citar.

Cuándo debo citar

Pon el texto entre comillas,


¿Estoy copiando en cursivas o con otro tipo
literalmente un texto? de letra y cita la fuente

¿Estoy parafraseando Cita la fuente


un texto?

¿Es la idea o la teoría Cita la fuente


de otra persona?

No es necesario citar cuando se trata de hechos o datos generalmente


conocidos o fruto de tus propias ideas.

Fuente: Universidad de alicante (s/f)

Cómo hacer referencia a las fuentes


Las fuentes dentro de un texto se pueden referenciar de cuatro
maneras:

Citas textuales en las que se retoma literal el comentario o la idea


del autor.

Toda cita textual deberá acompañarse de su referencia


correspondiente colocada al final y entre paréntesis. Cuando su
extensión sea mayor a un renglón y menor de cuatro se colocará
dentro del párrafo. Cuando la cita textual posea una extensión mayor a
tres renglones se escribirán dos puntos y se colocará dos renglones
debajo en letras más pequeñas, cursivas y con márgenes menores. En
este caso la referencia se colocará al final y entre paréntesis con letra
normal. (Berthier, 2017).

Cita corta.

Ejemplo 1:

El realismo mágico es un movimiento literario de mediados de siglo


XX y es entendido como la preocupación por mostrar lo irreal o
extraño como algo cotidiano, como lo que contaba Gabriel García
Márquez (2007) en su libro cien años de soledad “Remedios, la
bella, había subido al cielo en cuerpo y alma, y ya la
desconsiderada Fernanda andaba refunfuñando en los rincones
porque se había llevado las sábanas” (p. 104).

Ejemplo 2:
El realismo mágico es un movimiento literario de mediados de siglo
XX y es entendido como la preocupación por mostrar lo irreal o
extraño como algo cotidiano “Remedios, la bella, había subido al
cielo en cuerpo y alma, y ya la desconsiderada Fernanda andaba
refunfuñando en los rincones porque se había llevado las sábanas”
(Márquez, 2007: 104).
Cita larga. Esta se puede referenciar igual que las dos
anteriores, con los mismos datos y posiciones, lo que cambia
es el formato.

El realismo mágico es un movimiento literario de mediados de siglo XX y es


entendido como la preocupación por mostrar los irreal o extraño como algo
cotidiano:

Entonces entraron al cuarto de José Arcadio Buendía, lo sacudieron con


todas sus fuerzas, le gritaron al oído, le pusieron un espejo frente a las
fosas nasales, pero no pudieron despertarlo. Poco después, cuando el
carpintero le tomaba las medidas para el ataúd, vieron a través de la
ventana que estaba cayendo una llovizna de minúsculas flores
amarillas.

Cayeron toda la noche sobre el pueblo en una tormenta silenciosa, y


cubrieron los techos y atascaron las puertas, y sofocaron a los animales
que durmieron a la intemperie. Tantas flores cayeron del cielo, que las
calles amanecieron tapizadas de una colcha compacta, y tuvieron que
despejarías con palas y rastrillos para que pudiera pasar el entierro.
(Márquez, 2007: 104).
Paráfrasis. Se retoma el comentario o idea del autor, pero se
expresa en palabras del que retoma el texto del autor.

Se deberá incluir la referencia donde ésta tenga lugar o bien al final


del párrafo que la contenga. (CDICT-UNIVERSIDAD CENTRAL)
(Berthier, 2017).

Ejemplo 1:

El realismo mágico es un movimiento literario de mediados de siglo


XX y es entendido como la preocupación por mostrar lo irreal o
extraño como algo cotidiano, como lo que relataba Gabriel García
Márquez (2007) en su libro cien años de soledad cuando cuenta
que Remedios, la hija de Úrsula y Arcadio fue llevada al cielo en
cuerpo y alma.

Ejemplo 2:

El realismo mágico es un movimiento literario de mediados de siglo


XX y es entendido como la preocupación por mostrar lo irreal o
extraño como algo cotidiano, como lo que se relataba cien años de
soledad cuando cuenta que Remedios, la hija de Úrsula y Arcadio
fue llevada al cielo en cuerpo y alma (Márquez, 2007)

Diagramas, ilustraciones y gráficas. Dan información de la fuente


de donde se tomaron los datos o las imágenes.
Se deberá incluir la referencia para los diagramas o ilustraciones de la
misma forma utilizada en las citas textuales. (Berthier, 2017).

Las gráficas, ilustraciones y gráficas deben tener un título que deje


claro que datos representa y la fuente.

Ejemplo 1:

Imagen 1. Población Mexicana.

Fuente: INEGI (2015).

Ejemplo 2:

Imagen 1. Población mexicana. (INEGI, 2015).

Cómo citar las fuentes de información


Referencias a final del texto. Es la parte final del texto en la que se
concentra la información completa de las fuentes consultadas.

Libro
Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., en caso de ser
necesario especificar si es editor (ed.) o compilador (comp.) del texto,
(año de publicación) Título y subtítulo en cursivas. Número de
volumen si es necesario, número de edición si no es la primera, en
caso de ser relevante se puede colocar aquí el nombre del editor o
traductor Ciudad de edición, Editorial. (Berthier, 2017).

Martínez, A. (2017). Proceso de evaluación. México, Geril.

Martínez, A. (ed.). (2017). Proceso de evaluación. Vol. II. (2ed.)


México, Geril.

Si hubiera en el texto dos libros del mismo autor, realizados en el


mismo año, se hará la señalación del mismo dentro del paréntesis,
colocando una numeración con letras.

Martínez, A. (2017a). Proceso de evaluación. México, Geril.

Martínez, A. (2017b). La decadencia de la evaluacion. México,


Libro con dos autores:
Geril.
Apellido del primer autor en minúsculas, inicial del nombre. y inicial
del nombre del segundo autor. Apellido del segundo autor con
minúsculas… (los datos siguen la misma estructura del primer caso, se
coloca la información que sea necesaria). (Berthier, 2017).

Martínez, A. y K. Lima (2017). Proceso de evaluación. México,


Geril.

Libro con tres autores o más:

Apellido del primer autor en minúsculas, inicial del nombre.; (punto y


coma) Apellido del segundo autor en minúsculas, inicial del nombre. y
inicial del nombre del tercer autor. Apellido del tercer autor con
minusculas … (los datos siguen la misma estructura del primer caso,
se coloca la información que sea necesaria). (Berthier, 2017).

Martínez, A.; Lima, K. y R. Rosas (2017). Proceso de evaluación.


México, Geril.

O bien para no escribir a todos los autores se incluye solo al primer


autor y se anexa la palabra et al y se prosigue con los datos.

Martínez, A. et al., (2017). Proceso de evaluación. México, Geril.

Capítulo de libro
Apellido del autor del capítulo en minúsculas, inicial del nombre. (año
de publicación) “Título del capítulo entre comillas” Título del libro en
cursivas… y mismos datos de libro. (Berthier, 2017).

Martínez, A. et al., (2017). “La evaluación Pública”, Proceso de


evaluación. México, Geril.

Cuando el capítulo del libro no corresponde con el editor o


compilador, se señala esto después del título con el apellido del editor
o compilador, Inicial del nombre de este y entre paréntesis así como
abreviada la especificación si es editor o compilador. (Berthier, 2017).

Martínez, A. et al., (2017). “La evaluación Pública” en Ramírez, I.


(ed.), Proceso de evaluación. México, Geril.

Si el texto no tiene autor y es realizado por un colectivo, dicho


colectivo se tomara como autor.

Artículo de revista

Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de


publicación de la revista) “Título del artículo entre comillas” en Título
de la revista en cursivas. Número de volumen, número de la revista,
mes o estación del año o equivalente, páginas que abarca el artículo
precedidas de pp. (Berthier, 2017).

Colín, C. (2015). “La dualidad del mundo del pensamiento” en


Filósofos del siglo. Vol. 5, núm. 3, enero-junio, pp. 34-89.
Artículos de revistas electrónicas

Apellido del autor, editor o institución responsable del documento en


minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación en la red –si no
aparece en el documento se colocará el año en que se actualizó la
página o bien la fecha en que fue accesado) “Título del artículo entre
comillas” en Nombre de la revista en cursivas [Tipo de medio],
número de volumen, número de la revista, mes o estación del año o
equivalente, lugar de publicación, editor, disponible en: dirección
electrónica completa [Fecha de acceso]. (Berthier, 2017).

Colín, C. (2017). “La dualidad del mundo del pensamiento” en


Filósofos del siglo. [Electrónico ] Vol. 5, núm. 3, enero-junio,
México, Universidad, disponible en: www… [ 28 de abril de 2017]

Artículo de periódico

Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de


publicación) “Título del artículo entre comillas” en Nombre del
periódico en cursivas. Fecha de publicación, sección y número de
página. (Berthier, 2017).

Colín, C. (2015). “La historia de Toluca” en El informador. 19 de


enero de 2004, A2.

Conferencias publicadas
Apellido del conferencista en minúscula, inicial del nombre., (año de
publicación) “Título de la ponencia entre comillas” en Apellido del
compilador o editor en minúsculas, iniciales del nombre. especificar si
es editor (ed.) o compilador (comp.) del texto o en su caso de la
institución responsable del ciclo de conferencias. Nombre del libro o
del ciclo de conferencias en cursivas. Institución responsable de la
realización del ciclo de conferencias, fecha de realización del ciclo de
conferencias incluyendo el año, Ciudad de publicación, Editorial,
páginas que abarca la conferencia precedidas de pp. (Berthier, 2017).

Colín, C. (2015). “Los jardines verticales” en Montes de Oca, J.


(coord.) Ecología del mundo. Tercer congreso internacional, 19 y
Tesis
20 dey disertaciones
abril de 2004, México, Universidad/Grill, pp. 98-156.

Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de


publicación) Título en cursivas. Tipo de documento y grado. Ciudad
de publicación, Institución que otorga el grado académico. (Berthier,
2017).

Colín, C. (2015). El capitalismo en el tiempo actual. Tesis de


doctorado, México. Universidad.

Película

Nombre del filme en su idioma original. (año de realización) Película


dirigida por nombre del director. Lugar de realización, casa
productora. [Tipo de medio o soporte]. (Berthier, 2017).

Justicia. (1989). Película dirigida por Cortés, J. México, abd.


[Internet]. Disponible en www.http:movie`s24 (3 de marzo 2015).
Series de televisión: Nombre de la serie, número del episodio, Nombre
del episodio en cursivas. (año de producción), lugar de realización,
casa productora, fecha de transmisión, [Formato del soporte]
(Berthier, 2017).

Los hermanos, Episodio 4, El golpe, (2002), México, abd, 3 de


marzo 2015. [CD].

Entrevistas en medios electrónicos

Apellido del entrevistado en minúsculas, inicial del nombre., (año de


realización) Entrevista en Nombre del programa en cursivas [Formato
del soporte], lugar de realización, casa productora, fecha de
transmisión. (Berthier, 2017).
Romero, L. (2002), en Por la tarde, [CD]. México, abd, 3 de
marzo 2015.

Sitios, páginas y libros electrónicos: Apellido del autor, editor o


institución responsable del documento en minúsculas, inicial del
nombre., (año de publicación en la red –si no aparece en el documento
se colocará el año en que se actualizó la página o bien la fecha en que
fue accesado) “Título del libro, página entre comillas”. Nombre del
sitio en cursivas [Tipo de medio], número de volumen, número de la
revista, mes o estación del año o equivalente, lugar de publicación,
editor, disponible en: dirección electrónica completa [Fecha de
acceso] (Berthier, 2017).
Los coleccionistas: Arzate, T., (2017). “Monedas del siglo XX”.
Historia del mundo [En línea]. México, disponible en: www… [12
de enero de 2016].

Fuentes bibliográficas

American Psychological Association (2010). Manual de publicaciones


de la American Psychological Association. (3ed. En español). México:
Manual Moderno.

Biblioteca de la Universidad de Alicante (s/f). Estilo Harvard.


Competencias Informáticas e Informacionales CI2. Disponible en:
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/45402/8/Estilo-Harvard.pdf

Biblioteca Central de la Universidad de Piura (2011) Guía para la


elaboración de citas y referencias bibliográficas según el estilo
Harvard. Disponible en: http://www.biblioteca.udep.edu.pe/wp-
content/uploads/2011/02/HARVARD-
Elaboracion_de_citas_y_referencias.pdf [14 de abril de 2017].

Berthier, A. (2017). Estilo Harvard para las referencias


bibliográficas. México, UNAM / Red Universitaria de Aprendizaje
(RUA). Disponible en: http://www.rua.unam.mx/objeto/6189/estilo-
harvard-para-las-referencias-bibliograficas.
García, G. (2007). Cien años de soledad, (5ed.), México, Diana.

Todos los ejemplos de que se dan en la muestra de las referencias son


ficticios, recomendamos que si se tiene alguna duda se acuda a los
manuales que se presentan en las fuentes bibliográficas.

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