UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
Página 1 de 6
3

CAMPOS ELECTROMAGNETICOS Y BIOCAMPOS

CODIGO 172714
PROGRAMA INGENIERIA BIOMEDICA
ÁREA Y/O COMPONENTE DE FORMACIÓN PREGRADO
SEMESTRE V
PRERREQUISITOS Física mecáncia, física eléctrica
COORDINADOR Y/O JEFE DE ÁREA Beynor Páez
DOCENTE (S) Beynor Páez, David Molina
CRÉDITOS ACADÉMICOS 4
FECHA DE ELABORACIÓN/ACTUALIZACIÓN 03.Junio.2019

JUSTIFICACION
El electromagnestimo desempeña una función significativa en la ingeniería biomédica. La interacción
de los campos electromagnéticos con el sistema biológico ha sido un aspecto importante en
numerosas investigaciones. El uso de campos electromagnéticos de alta resolución han permitido
realizar modelos del cuerpo humano en 3D sobre aspectos eléctricos y magnéticos. Por tanto la
evolución de herramientas tomográficas y de contraste han avanzado notoriamente en el anáalisis y
diagnóstico de seres vivos. Los aspectos electromagnéticos como la permeabilidad relativa,
permitividad y conductividad entre otras, son aspectos inherentes en los tejidos.

OBJETIVO GENERAL
Presentar y desarrollar aspectos generales de bioelectromagnetismo aplicados a sistemas vivos.

COMPETENCIA GLOBAL
El curso busca involucrar al estudiante en el uso de herramientas teóricas basadas en el campo
electromagnético para investigar propieadades eléctricas y magnéticas de sistemas biológicos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1. Identificar propiedades físicas de los sistemas biológicos y establecer estrategias de
medición de parámetros .
2. Establecer criterios biofísicos para proponer posibles biodispositivos para aplicaciones
específicas.

CONTENIDO GENERAL
UNIDAD 1. ASPECTOS BASICOS DE CALCULO VETORIAL
1.1. Importancia del cálculo vectorial en la ingeniería biomédica.
1.1.1. Operaciones con vectores: producto punto, producto cruz, norma, suma y resta de
vectores.
1.1.2. Gradiente.
1.1.3. Divergencia y rotacional, campos conservativos.
El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
Página 1 de 6
 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
Página 2 de 6
3

1.1.4. Identidades vectoriales.

1.2. Teorema de stokes.
1.3. Teorema de la divergencia.

UNIDAD 2. BIOELECTROMAGNETISMO
2.1 Modelos atómicos. Atomos y moléculas en los seres vivos.
2.2 Subdivisiones del biolectromagnetismo según las ecuaciones de Maxwell y el principio de
reciprocidad.
2.3 Premios Nobel en bioelectromagnetismo: leyes de la dinámica química presión osmótica,
disociación electrolítica, estructura eléctrica del sistema nervioso, termoquímica, mecanismo
del electrocardiograma, función eléctrica de las neuronas, función específica de fibras
nerviosas, transmisión del impulso nervioso, canales en membranas celulares.
2.4 Ecuaciones de Laplace y Poisson. Aplicaciones en el análisis de la membrana celular.

UNIDAD 3. FLUIDO DE CORRIENTE ELECTRICA

3.1. Célula nerviosa.
3.2. Función bioeléctrica de la célual nerviosa.
3.3. Impulso eléctrico en el axón.
3.4. Potencial de reposo de la célula.

UNIDAD 4. FENOMENOS DE MEMBRANA POR DEBAJO DEL UMBRAL

4.1. Ecuaciones de Nernst
4.2. Potencial eléctrico y campo eléctrico.
4.3. Ecuación de difusión.
4.4. Ecuación de Nernst-Planck.
4.5. Ecuación de Nernst.
4.6. Origen del potencial de reposo.
4.7. Membranas celulares con permeabilidad multiónica.
4.8. Flujo de iones a través de la membrana celular.
4.9. Ecuación del cable para el axón.

UNIDAD 5. COMPORTAMIENTO ACTIVO DE LA MEMBRANA

5.1 Voltage de pinza o *Patch clamp*, ecuación generalizada de la corriente eléctrica a través
de la membrana.
5.2. Técnicas experimentales para la medición de la corriente de patch clamp y modelo eléctrico
de la membrana celular.
5.3. Voltaje de pinza para los voltajes de Nernst del sodio.
5.4. Modelo de Hodgkin-Huxley para la membrana celular.

UNIDAD 6. EL CORAZON
6.1. Activación eléctrical del corazón.
6.2. Sistema de conducción eléctrica del corazón.
6.3. Ondas de depolarización y repolarización del corazón.

El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
Página 2 de 6
 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
Página 3 de 6
3

UNIDAD 7. Dipolos
7.1. Fibra aislada: Fuente de la crriente de transmembrana.
7.2. Equivalentes para las densidades de monopolos y dipolos.
7.3. Conductores multicelulares.

UNIDAD 8. Bioelectromagnetismo
8.1. Naturaleza de las fuentes biomagnéticas.
8.2. Dipolo magnético de una fuente volumétrica.
8.3. Electroencefalografía.
8.4. Magnetoencefalografía.

CONTENIDO
Actividades de trabajo
Semana Tema o actividad presencial
independiente
1 Operaciones con vectores: producto punto, producto cruz, Ejercicios sobre operaciones
Agosto norma, suma y resta de vectores. Identidades vectoriales. vectorial
5–9 Inducción. Lectura Aulas virtuales y
Festivo 7 preparación de informes
Ejercicios sobre gradiente,
2 Gradiente, divergencia y rotacional, campos conservativos.
rotacional y divergencia
Agosto
Lectura Aulas virtuales y
12 –16 Práctica de laboratorio: Operaciones vectoriales
preparación de informes.
Ejercicios sobre teorema de Stokes y
3 Teorema de stokes.
de la divergencia
Agosto Teorema de la divergencia
20 – 23
Lectura guía de laboratorio, página
Festivo 19 Práctica de laboratorio: Rotacional y divergencia.
web del curso.
Lectura:
Modelos atómicos. Atomos y moléculas en los seres vivos. The Concept of
Subdivisiones del biolectromagnetismo según las Bioelectromagnetism, Subdivisions
4
ecuaciones de Maxwell y el principio de reciprocidad. of Bioelectromagnetism
Agosto
(Malmivu and Plonsey)
26-30
Práctica de laboratorio: Teoremas de Stokes y de la Lectura guía de laboratorio, página
Divergencia. web del curso.
Premios Nobel en bioelectromagnetismo: leyes de la
dinámica química presión osmótica, disociación Lectura:
5
electrolítica, estructura eléctrica del sistema nervioso, Nobel Prizes in
Septiembre
termoquímica, mecanismo del electrocardiograma, Bioelectromagnetism
2-6
Primer parcial
El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
Página 3 de 6
 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
Página 4 de 6
3

Práctica de laboratorio: Uso de Osciloscopio y Teoría de Lectura guía de laboratorio, página

Errores web del curso.
Premios Nobel en bioelectromagnetismo: función eléctrica
de las neuronas, función específica de fibras nerviosas, Lectura:
6 transmisión del impulso nervioso, canales en membranas Ecuación de Laplace (Feynman)
Septiembre celulares
9-13 Registro de Notas Univex
Lectura guía de laboratorio, página
Práctica de laboratorio: Espectrometría
web del curso.
Lectura:
Ecuaciones de Laplace y Poisson. Aplicaciones en el análisis
7
de la membrana celular. Classification of Neuron Models,
Septiembre
16-20
Práctica de laboratorio: Ecuación de Laplace y Superficies Lectura guía de laboratorio, página
equipotenciales web del curso.
Lectura:
8
Célula nerviosa. Función bioeléctrica de la célual nerviosa. Models Describing the Function of
Septiembre
the Membrane
23-27
Práctica de laboratorio: Circuito RC con fuente de voltaje Lectura guía de laboratorio, página
alterna web del curso.
9 Impulso eléctrico en el axón.
Septiembre Potencial de reposo de la célula.
30 - Práctica de laboratorio: Circuito RLC con fuente con fuente Lectura guía de laboratorio, página
Octubre 4 de voltaje alterna web del curso.
Lectura:
Ecuaciones de Nernst. Potencial eléctrico y campo eléctrico.
10 Modern Understanding of the Ionic
Ecuación de difusión.
Octubre Channels
7 - 11 Práctica de laboratorio: Curva de impedancia en un circuito Lectura guía de laboratorio, página
RC. web del curso.
11 Biochip basado en fotoimpedancia para análisis de células Lectura:
Octubre tumorales y normales en microbiopsias. Four-Electrode Impedance Method
15 – 18 Segundo parcial Applied to an Isotropic Bidomain
Festivo 14 Práctica de laboratorio: : Curva de impedancia en un Lectura guía de laboratorio, página
circuito RLC web del curso.
Ecuación de Nernst-Planck.
Lectura:
12 Ecuación de Nernst.
Nernst Equation
Octubre Registro de Notas Univex
21 – 25 Práctica de laboratorio: Curva de impedancia en un circuito Lectura guía de laboratorio, página
con material biológico web del curso.
13 Lectura:
Origen del potencial de reposo.
Octubre 28 The brain as a Bioelectric Generator,
El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
Página 4 de 6
 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
Página 5 de 6
3

–
Práctica de laboratorio: Simulación de propagación de un Lectura guía de laboratorio, página
Noviembre
impulso nervioso. web del curso.
1
Voltage de pinza o *Patch clamp*, ecuación generalizada
Lectura:
de la corriente eléctrica a través de la membrana. Técnicas
Voltage-clamp Method
14 experimentales para la medición de la corriente de patch
Examples of Results Obtained with
Noviembre clamp y modelo eléctrico de la membrana celular.
the Voltage-Clamp Method,
5–8 Voltaje de pinza para los voltajes de Nernst del sodio.
Patch-clamp Method
Festivo 4 Modelo de Hodgkin-Huxley para la membrana celular.
Práctica de laboratorio: Transporte a través de una Lectura guía de laboratorio, página
membrana sintética web del curso.
Activación eléctrical del corazón.
15 Lectura:
Sistema de conducción eléctrica del corazón.
Noviembre Electric Activation of the Heart
Ondas de depolarización y repolarización del corazón.
12 – 15
Práctica de laboratorio: Transporte a través de una Lectura guía de laboratorio, página
Festivo 11
membrana biológica web del curso.
Fibra aislada: Fuente de la crriente de transmembrana.
Equivalentes para las densidades de monopolos y dipolos.
Conductores multicelulares.
Lectura:
16 Naturaleza de las fuentes biomagnéticas.
Source Models
Noviembre Dipolo magnético de una fuente volumétrica.
18 – 22 Electroencefalografía.
Magnetoencefalografía
Lectura guía de laboratorio, página
Práctica de laboratorio: Socialización de notas
web del curso.
17
Noviembre EXAMEN FINAL
25 – 29
18
Diciembre Registro de Notas Univex
2–6
ACTUALIZACION 03/06/2019

METODO DE EVALUACION
La evaluación tiene tres momentos, cada una es de tipo escrito y contempla la presentación de
tareas y actividades de trabajo en clase. Para dar pluralidad en la evlauciones, los porcentajes de
cada pureba son definidos desde la dirección del departamento de física.
Prueba Parcial (50%), trabajos, quices, tareas (50%).

El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
Página 5 de 6
 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
Página 6 de 6
3

BIBLIOGRAFÍA
1. http://www.bem.fi/ Bioelectromagnetism, Jaakko Malmivu and Robert Plonsey. New York
Oxford OXFORD UNIVERSITY PRESS, 1995.
2. Biological and Medical Aspects of Electromagnetic Fields, HANDBOOK OF BIOLOGICAL
EFFECTS OF ELECTROMAGNETIC FIELDS. EDITED BY Frank S. Barnes and Ben
Greenebaum (2006). Taylor & Francis Group, LLC.
3. Nanofibers and nanotechnology in textiles / P.J. Brown. Brown, P.J, Woodhead Plublishing,
2007

MATERIAL COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES

Enlaces en la red: Página del curso (Aula Virtual). Algunos de los contenidos incluidos en el aula
virtual estarán en inglés.
Material Multimedia. Software: Matlab el cual está actualmente licenciado para la Universidad.
Biolelectromagnetism. Principles and Applications of Biomagnetic Fields. http://www.bem.fi/book/in/dw.htm
European Virtual Campus for Biomedical Engineering. http://evicab.aalto.fi/
International Society for Bioelectromagnetism. http://www.isbem.org/
Doctoral education. http://www.bem.fi/edu/doctor/doctors.htm
Lecture videos. Jaakko Malmivuo: Biolectromagnetism.
http://evicab.aalto.fi/abem/14malmi/0720s/index.htm
International Journal of Biolectromagnetism. http://www.ijbem.org/
Lybrary of publications. http://www.bem.fi/library/index.htm
COMPETENCIA DEL DOCENTE
El docente del curso de Campos Electgromagnéticos y Biocampos, es un orientador actualizado en
las novedades sobre la asignatura, conocedor del impacto social y profesional que el futuro
ingeniero biomédico podría tener en el ámbito laboral. Además, el docente entre sus competencias
es ejemplo al ser organizado, preparado, tolerante, abierto a preguntas, innovador, entusiasta y
social.

CONTROL DE CAMBIOS
CAMBIO REALIZADO JUSTIFICACIÓN DEL CAMBIO ACTA DE APROBACIÓN
29/07/2019 Ajuste basado en retroalimentación de la 026/2019 Comité de
primera vez que se dictó el curso. Departamento
Inclusión de rúbrica de Incluir rúbrica de evaluación a los Acta N°04 de abril de 2019
evaluación contenidos programáticos, evaluación por del Comité de Currículo y
competencias Autoevaluación de la
FACCBA

El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
Página 6 de 6