Laboratorio 7
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GRUPO N° 2
Presentado por:
ii
Práctica N° 06: Archivos en Python Parte II
RECONOCIMIENTOS
los autores del presente informe técnico reconocen Y demuestran agradecimiento a las
personalidades siguientes que son autores de textos de programación del lenguaje C, C++
y otras personalidades y autores de libros de programación Bjarne Stroustrup, Dennis
Ritchie, Herb Sutter, Herb Sutter, James Gosling, James Gosling, Brian Kernighan, Brian
Kernighan, Ken Thompson.
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PALABRAS CLAVES
ÍNDICE
1. RESUMEN 1
2. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................1
3. ACTIVIDADES...........................................................................................................1
3.1 CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE TABLAS.....................................................1
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3.2 CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE DATOS......................................................3
3.3 CONSULTA DE DATOS....................................................................................5
4. MODIFICACIÓN DE DATOS......................................................................................7
5. CONCLUSIONES DE LAS ACTIVIDADES:...............................................................9
6. EJERCICIOS:.............................................................................................................9
7. CONCLUSIONES DE LOS EJERCICIOS:...............................................................14
8. CUESTIONARIO......................................................................................................14
9. BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................ 15
Práctica N° 06: Archivos en Python Parte II
1. RESUMEN
En nuestra primera práctica nosotros hemos desarrollado código para aprender sobre la utilización
de tipos de datos agregados por el usuario basados en estructuras y clases, de la misma forma que
hemos podido aprender la forma como se construyen arreglos de objetos del tipo de estructuras y
clases, las estructuras que estamos trabajando en archivos binarios, persistencia de datos a partir
del ingreso de información a un programa convencional.
2. INTRODUCCIÓN
La potencia de las computadoras nos permite a nosotros manejar grandes volúmenes de
información procesarlos y obtener herramientas que nos permitan tomar decisiones a futuro, el
procesamiento de información es posible a través del acopio de grandes volúmenes de datos,y
posteriormente vamos a estar trabajando con el programa SQLite para poder conocer sus
funciones en tanto a la base de datos.
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3. ACTIVIDADES
3.1 CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE TABLAS
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4. MODIFICACIÓN DE DATOS
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5. CONCLUSIONES DE LAS ACTIVIDADES:
Concluyo que estas actividades fueron de gran ayuda para poder comprender mejor el comportamiento y
todas las funciones de este programa que es SQLite, para la creación de bases de datos.
En conclusión, el uso de SQL para la creación de tablas y así generar base de datos es una manera práctica de
poder ejecutar programas que necesitan cierta información tabulada.
Es una herramienta que nos permite almacenar información en dispositivos de una forma sencilla y rápida.
6. EJERCICIOS:
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TABLAS:
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Consultas simples con condicionales:
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8. CUESTIONARIO
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9. BIBLIOGRAFÍA
1. Fernández Montoro, Arturo, "Python 3 al Descubierto", 2da Edición, Editorial ALFAOMEGA, México, Año
2013.
2. Horstmann, Cay S., Necaise, Rance D. "Python for Everyone", 2nd Edition, John Wiley & Sons, Inc., New
Jersey, Año 2014.
3. Ascher, David, Lutz, Mark, "Learning Python", 2da Edición, O’Reilly Media, Inc., Sebastopol, CA, Año
2003.
4. Barry, Paul, Griffiths, David, "Head First Programming", O’Reilly Media, Inc., Sebastopol, CA, Año 2009
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