Error Tipo L y LL

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Instituto Tecnológico De México En

Celaya
Probabilidad & Estadística Ambiental
Distribución de probabilidades: Error tipo
l y ll
Ingeniería Ambiental
Autores:
o Acevedo García María Del Carmen
o Abarca Yáñez Juana Araceli
4to parcial
Docente: Jorge Macías Aboytes
Error Tipo l y ll
Ninguna prueba de hipótesis es 100% cierta. Puesto que la prueba se basa en
probabilidades, siempre existe la posibilidad de llegar a una conclusión incorrecta.
Cuando usted realiza una prueba de hipótesis, puede cometer dos tipos de error: tipo
l y tipo ll. los riesgos de estos dos errores inversamente relacionados y se determinan
según el nivel de significancia y la potencia de la prueba. Por lo tanto, se debe
determinar que error tiene consecuencias mas graves para su situación antes de
definir los riesgos.

Error de tipo l
Si usted rechaza la hipótesis nula cuando es verdadera, comete un error de tipo l. la
probabilidad de cometer un error de tipo l es 𝛼, que es el nivel de significancia que
se establece para su prueba de hipótesis. Un 𝛼 de 0.05 indica que usted esta
dispuesto a aceptar una probabilidad de 5% de estar equivocado al rechazar la
hipótesis nula. Para reducir este riesgo, debe utilizar un valor menor para 𝛼. Sin
embargo, usar un valor menor para alfa significa que usted tendrá menos
probabilidad de detectar una difere4ncia si está realmente existente.

Error de Tipo ll
Cuando la hipótesis nula es falsa y no se rechaza, comete un error de tipo ll. la
probabilidad de cometer un error de tipo ll es 𝛽, que depende de la potencia de la
prueba. Puede reducir el riesgo de cometer un error de tipo ll al asegurarse de que
la prueba tenga suficiente potencia, para ello, asegúrese de que el tamaño de la
muestra sea lo suficientemente grande como para detectar una diferencia practica
cuando está realmente exista.

La probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando es falsa es igual a 1-𝛽. Este


valor es la potencia de la prueba.

Verdad acerca de la Población


Decisión basada en la muestra H0 es verdadera H0 es falsa
No rechazar H0 Decisión correcta Error tipo ll – no rechazar H0
(probabilidad = 1-𝛼) Cuando es falsa (probabilidad
= 𝛽)
Rechazar H0 Error tipo l – rechazar H0 Decisión correcta (probabilidad
cuando es verdadera = 1-𝛽)
(probabilidad = 𝛼)
Ejemplo de error de tipo l y tipo ll
Para entender la interrelación entre los errores de tipo l y tipo ll, y para determinar
cual error tiene consecuencias mas graves para su situación, considere el siguiente
ejemplo.
Un investigador medico desea comparar la efectividad de dos medicamentos. Las
hipótesis nula y alternativa son:
• Hipótesis nula (𝐻0 ): 𝜇1 = 𝜇2
Los dos medicamentos tienen la misma eficacia.
• Hipótesis alternativa (𝐻1 ): 𝜇1 ≠ 𝜇2
Los dos medicamentos no tienen la misma eficacia.
Un error de tipo l se produce si el investigador rechaza la hipótesis nula y concluye
que los dos medicamentos son diferentes cuando, en realidad, no lo son. Si los
medicamentos tienen la misma eficacia, el investigador podría considerar que este
error no es muy grave, porque de todos modos los pacientes se beneficiaran con el
mismo nivel de eficacia independientemente del medicamento que tomen. Sin
embargo, se produce un error de tipo ll, el investigador no rechaza la hipótesis nula
cuando debe rechazarla. Es decir, el investigador concluye que los medicamentos
son iguales cuando en realidad son diferentes. Este error puede poner en riesgo la
vida de los pacientes si se pone en venta el medicamento menos efectivo en lugar
del medicamento más efectivo.
Cuando se realicen las pruebas de hipótesis, considere los riesgos de cometer
errores de tipo l y tipo ll. si las consecuencias de cometer un tipo de error son mas
graves o costosas que cometer el otro tipo de error, entonces elija un nivel de
significancia y una potencia para la prueba que reflejen la gravedad relativa de esas
consecuencias.
La estadística inferencial se encarga de extraer o extrapolar conclusiones de una
población, a partir de la información de una muestra. Es decir, nos permite describir
ciertas variables que queremos estudiar, a nivel de poblaciones.

Referencias
https://support.minitab.com/es-mx/minitab/18/help-and-how-
to/statistics/basic-statistics/supporting-topics/basics/type-i-and-type-ii-error/

https://psicologiaymente.com/miscelanea/error-tipo-i-error-tipo-ii

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