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    Comunicacion 9-12-2021

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    Jorge Alcantara
    Este documento guía a los estudiantes en la escritura de una historia basada en su mundo de sueños. Les pide recordar el propósito de la sesión, organizar sus ideas en un esquema de planificación, escribir un primer borrador considerando la estructura y organización, revisar y mejorar el borrador, y reflexionar sobre sus aprendizajes y el proceso de escritura.

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    Jorge Alcantara
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    Este documento guía a los estudiantes en la escritura de una historia basada en su mundo de sueños. Les pide recordar el propósito de la sesión, organizar sus ideas en un esquema de planificación, escribir un primer borrador considerando la estructura y organización, revisar y mejorar el borrador, y reflexionar sobre sus aprendizajes y el proceso de escritura.

    Descripción original:

    matematica

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    JUEVES .

    9 DE DICIEMBRE 2021
    Escribimos una historia a partir de mi mundo de sueños

    propósito: Escribir una historia a partir de tu mundo de sueños para compartirla con
    tus compañeras, compañeros, profesora o profesor.

     Inicia la actividad observando la imagen y leyendo la historia de Daniel, un niño con


    varios talentos.

     Ten en cuenta que, el texto que acabas de leer es un texto narrativo. En él, Daniel narra
    los hechos de cómo descubrió sus dotes para cantar y qué hace en su tiempo libre. Los
    hechos están ordenados de manera cronológica; es decir, el texto inicia con los eventos
    pasados y finaliza con los más recientes.

     Identifica información del texto leído y completa lo siguiente:

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    JUEVES .9 DE DICIEMBRE 2021
    Escribimos una historia a partir de mi mundo de sueños

     Te pido recordar el propósito de la sesión: ¿con qué propósito escribiré el texto.

     A continuación, organiza tus ideas y completa el siguiente esquema de planificación:

     Al escribir toma en cuenta las siguientes acciones:


     Escribir tu propósito de escritura
     Organizar tus ideas para escribir tu texto a partir de tu mundo de sueños y anhelos
     Narrar la historia en un espacio y un tiempo con lenguaje sencillo
     Considerar las acciones que realiza cada personaje
     Revisar y mejorar tu texto para que las ideas queden claras
     Usar adecuadamente las mayúsculas y los signos de puntuación

     Escribe el primer borrador de tu texto, considerando su estructura (“Mis sueños se


    hicieron realidad”), la planificación y organización de tus ideas.

     Revisa el borrador o primera versión de tu texto, teniendo en cuenta el propósito de


    aprendizaje.

     Lee pausadamente tu historia y corrige lo necesario, luego pide ayuda de un familiar.

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    JUEVES .9 DE DICIEMBRE 2021
    Escribimos una historia a partir de mi mundo de sueños

     Reescribe y mejora tu texto incluyendo los cambios o correcciones que hiciste en la


    revisión. Acompaña con imágenes o fotografías.

     Reflexiona en familia en torno a las siguientes preguntas: ¿qué actividades están


    realizando en su tiempo libre?, ¿Qué beneficios les brindan las actividades qué realizas en
    el tiempo libre?, ¿Qué actividades podrían realizar como familia para aprovechar su tiempo
    libre?

     Copia la tabla en tu cuaderno u hojas de reúso, reflexiona y completa las respuestas:


    ¿Qué necesito
    Criterios para evaluar mis aprendizajes ¿Lo logré?
    mejorar?
    Escribí mi propósito de escritura.
    Organicé mis ideas para escribir a partir de mi mundo de sueños
    y anhelos.
    Narré la historia en un espacio y un tiempo con lenguaje sencillo
    Consideré las acciones que realiza cada personaje
    Revisé y mejoré mi texto para que las ideas queden claras.
    Usé adecuadamente las mayúsculas y los signos de puntuación.

     Responde oralmente las siguientes preguntas:


     ¿Lograste el propósito de la actividad?
     ¿Cómo lo hiciste?
     ¿Qué dificultades tuviste durante la actividad? ¿Cómo te sentiste?

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