Carta Al Editor - Grupo 5

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
DOCENTE:
ALIZON WILDA, RODRIGUEZ NAVIA
PRESENTADO POR ESTUDIANTE:
• GIBAJA CONTO, AMELIRMA

• GONZALES CHAVEZ, ALMENDRA YERALDIN
• PALOMINO ARENAS, JOSELYN STEPHANY
CURSO:
REDACCION Y PUBLICACION DE ARTICULOS I
CICLO:
VII
Lima – Perú
2021-2
CARTA AL EDITOR
CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS Y EL RENDIMIENTO

ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA
CONSUMPTION OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES AND ACADEMIC

PERFORMANCE IN MEDICINE STUDENTS
Autores:
Almendra Gonzales-Chávez1*, Amelirma Gibaja-Conto1, Joselyn Stephany

Palomino-Arenas1,
Afiliación:
1Escuela Profesional de Medicina Humana, Universidad Privada San Juan

Bautista, Lima, Perú.
Autor para correspondencia*
Correo electrónico: [email protected]
Señor Editor
Recientemente hemos leído el interesante artículo de Arrieta-Reales N et al.1,

quienes evidenciaron la presencia de un multiconsumo de sustancias inhibidoras
del sueño en estudiantes de medicina de Barranquilla - Colombia, situación que
pone en riesgo su salud integral. Los estudiantes de medicina están expuestos
a una gran carga y presión académica por lo que consumen sustancias
inhibitorias del sueño con más frecuencia, lo que resulta una práctica poco
saludable ya que se exponen a problemas y riesgos en su salud.
Si bien, el estudio de Arrieta-Reales N et al.1 identifica un mayor consumo de
bebidas con cafeína (30%) como sustancias inhibitorias del sueño; el estudio de
Bogowicz P et al.2, reporta que el 53.1% y 59.7% de esta población estudiantil es
consumidora de alcohol con mayor frecuencia. Del mismo modo Gebremariam
et al.3 y Osman T et al.4, reportan el consumo de otras sustancias psicoactivas
tales como el cannabis (4.9%), tabaco (13.7%), además de sustancias ilícitas
como cocaína (0.7%) y heroína (0.5%).
Un aspecto que particularmente llama la atención en el primer estudio es que los
resultados consignan un 72.86% de haber obtenido mejores resultados
académicos tras el consumo de sustancias psicoactivas1.
Diversos estudios han determinado que el uso de sustancias psicoactivas

durante la formación en medicina trae consecuencias graves tales como: Pérdida
de memoria (22.3%), intenciones suicidas (5.8%), mayor irritabilidad (18.9%) y
conducir bajo efectos del alcohol (10%). Los hallazgos de dicho estudio arrojan
resultados preocupantes, ya que muchas de estas situaciones antes descritas
ponen en peligro la vida del estudiante y personas de su entorno5,6.
La investigación sobre la salud y el bienestar de los estudiantes de medicina ha

generado preocupaciones constantes con respecto a los patrones de consumo
de alcohol y drogas que tienen lugar durante la educación médica. Por lo que se
invita a que se promuevan estos tipos de estudios sobre esta situación en el
Perú, donde las investigaciones sobre dicho tema resultan escasas.
Referencias bibliográficas
1. Arrieta-Reales N, Arnedo-Franco G. Sustancias inhibidoras de sueño,

hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de medicina
y enfermería de universidades de la ciudad de Barranquilla, Colombia.
Edu Medic. 2020; 21(5): 306-312.
2. Bogowicz P, Ferguson J, Gilvarry E, Kamali F, Kaner E, Newbury-Birch D.
Alcohol and other substance use among medical and law students at a UK
university: a cross-sectional questionnaire survey. Postgraduate Medical
Journal. 2017; 94(1109):131–136.
3. Gebremariam, T.B., Mruts, K.B. & Neway, T.K. Substance use and
associated factors among Debre Berhan University students, Central
Ethiopia. Subst Abuse Treat Prev Policy. 2018; 13(13): 1-5.
4. Osman T, Victor C, Alaa A, Hala M, Fatima F, Asma A, Eiman A,

Mohammed W. Epidemiology of substance use among university students
in Sudan. Hindawi publishing corporation. Journal of Addiction. 2016;
(2):1-10.
5. Ayala E, Roseman D, Winseman J. Prevalence, perceptions, and
consequences of substance use in medical students. Med Educ Online.
2017; 22(1): 1-6.
6. Trostler M, Li Y, Plankey MW. Prevalence of binge drinking and associated
co-factors among medical students in a U.S. Jesuit University. Am J Drug
Alcohol Abuse. 2014; 40(4): 336–7.

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CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS Y EL RENDIMIENTO

CONSUMPTION OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES AND ACADEMIC

Almendra Gonzales-Chávez1*, Amelirma Gibaja-Conto1, Joselyn Stephany

1Escuela Profesional de Medicina Humana, Universidad Privada San Juan

Autor para correspondencia*

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Recientemente hemos leído el interesante artículo de Arrieta-Reales N et al.1,

Diversos estudios han determinado que el uso de sustancias psicoactivas

La investigación sobre la salud y el bienestar de los estudiantes de medicina ha

1. Arrieta-Reales N, Arnedo-Franco G. Sustancias inhibidoras de sueño,

4. Osman T, Victor C, Alaa A, Hala M, Fatima F, Asma A, Eiman A,

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