Silabo Análisis Control Contaminación Aire

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por Ley Nº 25265)


FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA
-------------------------------------------------------------------------

SILABO DE LA ASIGNATURA DE ANÁLISIS Y CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DEL


AIRE

1. INFORMACIÓN GENERAL
Escuela Profesional: Ingeniería Ambiental y Sanitaria
Departamento Académico: Ingeniería Ambiental y Sanitaria
Carrera Profesional: Ingeniería Ambiental y Sanitaria Año académico: 2020 - II
Asignatura: Análisis y control de la contaminación del aire Código de la asignatura: Control_Contam_Air
Crédito: 03 Requisito: Ninguno Tipo de asignatura:
Horas de Teoría: 02 Práctica: 02 Tutoría académica: Ninguna Modalidad: No Presencial (*)
Semestre: II Ciclo: VI Fecha de inicio: 12/09/2020 Fin del período: 05/02/2021
Docente(s) de la asignatura
Ing. Vladimir Alfonso León Menacho Correo: [email protected]
Link de acceso al aula virtual http://virtual.unh.edu.pe/pregrado/course/view.php?id=2692

2. SUMILLA
La asignatura tiene como objetivo impartir conocimientos y transmitir experiencia relacionadas al estudio global y
sistemático de la contaminación atmosférica debido a causas naturales y a la actividad humana. Comprende: origen y
evolución de los contaminantes atmosféricos. Fuentes de contaminantes atmosféricos. Movilidad de contaminantes
atmosféricos. Evolución y comportamiento de los contaminantes atmosféricos. Influencia de los factores físicos y
meteorológico en la evolución de los contaminantes atmosféricos. Efectos de los contaminantes atmosféricos en la salud
humana, en los ecosistemas y en la economía. Modelos de difusión y dispersión de los contaminantes atmosféricos.
Constitución de base de datos sobre contaminación atmosférica a nivel local, regional y nacional. Las actividades deben
de incidir en trabajos de campo relacionados a lo tratado en teoría

3. COMPETENCIAS Y LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA


Competencias generales de
N° N° Capacidades (logro de aprendizaje) por unidades
la asignatura por unidades
3.1. Fundamentos de la El estudiante conoce, interpreta y aplica los fundamentos de
3.1.1.
contaminación del aire. la contaminación del aire.
Difusión y dispersión de El estudiante conoce, interpreta y aplica referido a la difusión
3.2. 3.2.1.
contaminantes atmosféricos. y dispersión de contaminantes atmosféricos.
Legislación ambiental sobre El estudiante conoce, interpreta y aplica la legislación
3.3. 3.3.1.
la calidad del aire. ambiental sobre la calidad del aire.
Monitoreo y control de la El estudiante conoce, interpreta y aplica el monitoreo y
3.4. 3.4.1.
calidad del aire. control de la calidad del aire.
Aplicaciones del análisis y
El estudiante conoce, interpreta y aplica el análisis y control
3.5. control de la contaminación 3.5.1
de la contaminación del aire.
del aire

• (*) Resolución del Consejo Directivo Nº 039-2020-SUNEDU-CD


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4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA I
FUNDAMENTOS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
Resultados de aprendizaje: El estudiante conoce, interpreta y aplica los fundamentos de la contaminación del aire.
Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización
Conceptual Procedimental y actitudinal Metodológica Semana Sesión Avance %
Comprende la estructura y las Sesión síncrona:
unidades didácticas de la exposición y 1
Presentación de la asignatura. asignatura. diálogo.
Designación de trabajos de fin Comprende y presenta el 1 6
Sesión asíncrona:
de ciclo. tema del trabajo de fin de trabajo autónomo. 2
semestre.
Sesión síncrona:
Comprende los conceptos exposición, debate, 3
Contaminantes del aire: relacionados a la ejemplificación e
2 12
origen, clasificación y efectos contaminación del aire. investigación.
Sesión asíncrona: 4
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
Influencia de los factores Comprende la influencia de exposición, debate, 5
meteorológicos en la los factores meteorológicos ejemplificación e
3 18
contaminación atmosférica I de la contaminación del aire. investigación.
Sesión asíncrona: 6
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
7
Influencia de los factores Comprende la influencia de exposición, debate,
meteorológicos en la los factores meteorológicos ejemplificación e
4 24
contaminación atmosférica II de la contaminación del aire investigación.
8
Sesión asíncrona:
trabajo autónomo.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: Contaminación del aire.
aprendizaje Desempeño: Comprende los fundamentos de la contaminación del aire.
Actitudinal: Muestra responsabilidad e interés por la asignatura.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva/trabajo encargado Lista de cotejo Ficha de observación Lista de cotejo
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UNIDAD DIDÁCTICA II
DIFUSIÓN Y DISPERSIÓN DE CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS
Resultados de aprendizaje: El estudiante conoce, interpreta y aplica los conceptos de difusión y dispersión de los
contaminantes atmosféricos.
Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización
Conceptual Procedimental y actitudinal metodológica Semana Sesión Avance %
Sesión síncrona:
Difusión y dispersión de Comprende la difusión y exposición, debate, 9
contaminantes atmosféricos dispersión de los ejemplificación e
5 32
I contaminantes atmosféricos. investigación.
Sesión asíncrona: 10
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
Difusión y dispersión de Comprende la difusión y exposición, debate, 11
contaminantes atmosféricos dispersión de los ejemplificación e
6 38
II contaminantes atmosféricos investigación.
Sesión asíncrona: 12
trabajo autónomo.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: Difusión y dispersión de contaminantes atmosféricos.
aprendizaje Desempeño: Comprende la difusión y dispersión de contaminantes atmosféricos.
Actitudinal: Muestra responsabilidad e interés por la asignatura.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva/trabajo encargado Lista de cotejo Ficha de observación Lista de cotejo

UNIDAD DIDÁCTICA III


LEGISLACIÓN AMBIENTAL SOBRE LA CALIDAD DEL AIRE
Resultados de aprendizaje: El estudiante conoce e interpreta la legislación ambiental sobre la calidad del aire.

Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización


Conceptual Procedimental y actitudinal metodológica Semana Sesión Avance %
Sesión síncrona:
Comprende la legislación exposición, debate, 13
Legislación ambiental ambiental peruana sobre la ejemplificación e
7 44
peruana sobre la calidad del calidad. investigación.
aire Sesión asíncrona: 14
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
Comprende la legislación exposición, debate, 15
Legislación ambiental ambiental internacional sobre ejemplificación e
8 50
internacional sobre la la calidad. investigación.
calidad del aire. Sesión asíncrona: 16
trabajo autónomo.
Evaluación del primer parcial 17
9 56
18
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: Legislación ambiental sobre la calidad del aire.
aprendizaje Desempeño: Comprende ambiental peruana e internacional sobre la calidad del aire.
Actitudinal: Muestra responsabilidad e interés por la asignatura.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva/trabajo encargado Lista de cotejo Ficha de observación Lista de cotejo
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UNIDAD DIDÁCTICA IV
MONITOREO Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL AIRE
Resultados de aprendizaje: El estudiante conoce, interpreta y aplica el monitoreo y control de la calidad del aire.

Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización


Conceptual Procedimental y actitudinal metodológica Semana Sesión Avance %
Sesión síncrona:
exposición, debate, 19
Monitoreo y vigilancia de la Comprende el monitoreo y ejemplificación e
10 61
calidad del aire. vigilancia de la calidad del investigación.
aire. Sesión asíncrona: 20
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
Comprende la contaminación exposición, debate, 21
Contaminación acústica. acústica. ejemplificación e
11 67
investigación.
Sesión asíncrona: 22
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
exposición, debate, 23
Equipos de monitoreo de la Conoce los equipos de ejemplificación e
12 73
calidad del aire y ruido. monitoreo de calidad del aire y investigación.
ruido. Sesión asíncrona: 24
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
Conoce e identifica los exposición, debate, 25
Indicadores de calidad del indicadores de calidad del ejemplificación e
13 76
aire. aire. investigación.
Sesión asíncrona: 26
trabajo autónomo.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: Monitoreo y control de la calidad del aire.
aprendizaje Desempeño: Comprende el monitoreo y control de la calidad del aire.
Actitudinal: Muestra responsabilidad e interés por la asignatura.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva/trabajo encargado Lista de cotejo Ficha de observación Lista de cotejo

UNIDAD DIDÁCTICA V
APLICACIONES DEL ANÁLISIS Y CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
Resultados de aprendizaje: El estudiante conoce, interpreta y aplica el análisis y control de la contaminación del
aire.
Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización
Conceptual Procedimental y actitudinal metodológica Semana Sesión Avance %
Sesión síncrona:
Experiencias de análisis y Comprende las experiencias exposición, debate, 27
control de contaminación de análisis y control de ejemplificación e
14 82
del aire y ruido en la contaminación del aire y ruido investigación.
ingeniería ambiental y en la ingeniería ambiental y Sesión asíncrona: 28
sanitaria. sanitaria. trabajo autónomo.
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Sesión síncrona:
Los estudiantes presentan y exposición, debate, 29
Exposición de trabajos de exponen los trabajos de fin de ejemplificación e
15 88
fin de semestre I semestre. investigación.
Sesión asíncrona: 30
trabajo autónomo.
Sesión síncrona:
Exposición de trabajos de Los estudiantes presentan y exposición, debate, 31
fin de semestre II exponen los trabajos de fin de ejemplificación e
16 94
semestre. investigación.
Sesión asíncrona: 32
trabajo autónomo.
Evaluación del segundo parcial y examen complementario 33
17 100
34
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Criterios de evaluación del Conocimiento: Aplicaciones del análisis y control de la contaminación del aire.
aprendizaje Desempeño: Comprende las aplicaciones del análisis y control de la contaminación del
aire.
Actitudinal: Muestra responsabilidad e interés por la asignatura.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva/trabajo encargado Lista de cotejo Ficha de observación Lista de cotejo

5. RECURSOS DIDÁCTICOS

Medios audiovisuales: videoconferencia (Meet), computadora, PowerPoint, Moodle, entre otros.


Medios impresos: Ninguno.

6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. Funciones Evaluación diagnóstica; evaluación formativa; evaluación sumativa.
6.2. Fases Evaluación de inicio; evaluación de proceso; evaluación final.

6.3. Técnicas e Técnicas Instrumentos


instrumentos
Exposiciones e intervenciones Registro de exposiciones/Esquema semiestructurado de
orales intervenciones orales

Resumen Rúbrica para evaluar resumen en mapa conceptual

Cuestionario Lista de cotejo para evaluar cuestionario

Investigación Ficha de evaluación de guía de investigación

Observación de actitudes Ficha de evaluación de actitudes


REQUISITOS DE APROBACIÓN
Fórmula para ser aprobado:

Primer promedio ponderado (PP1)


Primer examen parcial (P1) Peso 1 (40%)
Prueba calificada (PC) Peso 2 (30%)
Trabajos encargados (TE) Peso 3 (30%)
Segundo promedio ponderado (PP2)
Segundo examen parcial (P2) Peso 1 (40%)
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Prueba calificada (PC) Peso 2 (20%)
Trabajos encargados (TE) Peso 3 (10%)
Trabajo de fin de semestre (TF) Peso 4 (30%)
Promedio final (PF)
Primer promedio ponderado (PP1) Peso 1 (50%)
Segundo promedio ponderado (PP2) Peso 2 (50%)

Otros requisitos:
• Asistencia a clases no menor del 65%
• Rendir los exámenes y prácticas en las fechas programadas.
• Presentar y sustentar los trabajos encargados
• Obtener una nota promedio final de 10.5 siendo la fracción de medio punto a favor del alumno

7. FUENTES DE INFORMACIÓN
7.1. Biblioteca virtual UNH
ADAME ROMERO, Aurora y SALIN PASUAL, Daniel Contaminación Ambiental, Trillas México 1995.
GLYNN J. Y HERINKE GARY Ingeniería Ambiental, Prentice May México 1996.
KIELY GERRD, Ingeniería Ambiental, tomos I, II y III Mc. Graw Hill, Madrid España 1996.
LUDEVID ANGLADA, Manuel, El Cambio Global en el medio Ambiente, AlfaOmega 1997.
ANS FONFRIA, Ramón y PABLO RIVAS, Joan, Ingeniería Ambiental. Contaminación y Tratamientos, AlfaOmega
Colombia.
WARK KENNETH y WARNR CECIL F. Contaminación del Aire – Origen y Control. Limusa, México 1990.
WARNER PETER, Análisis de los Contaminantes del Aire. Paraninfo, Madrid España 1981.
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ECOLOGICAS, Estudio de la Contaminación y su Control, UICN, España 1996.
Paginas de Internet relacionados al Tratamiento y Análisis del Aire.
7.2. Otras direcciones electrónicas

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Ing. León Menacho Vladimir Alfonso Dr. ELMER RENE CHÁVEZ ARAUJO
DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO
DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA

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