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    7 Música

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    Carol Arcos
    Este documento proporciona una revisión de conceptos básicos de teoría musical como figuras rítmicas, notas con punto, figuras compuestas, equivalencia de figuras rítmicas, ritmo, pulso, acento, compás, cifra indicadora y frases rítmicas. Incluye ejemplos y una actividad para practicar estos conceptos.

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    Descripción original:

    figuras musicales

    Título original

    7 música

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    Colegio Korc School

    Educación musical

    Repaso de teoría Musical

    Name:_________________________________________________
    Date:____________________

    - Figuras rítmicas: Representación gráfica de la duración de los sonidos.

    Recuerde que los silencios también se cuentan


    y tienen el mismo valor de la figura rítmica, es
    decir el silencio de redonda vale 4 tiempos.

    - Nota con punto: El punto le agrega a la nota la mitad de su valor, es decir si a la blanca le agrego un
    punto, la figura aumenta en la mitad del valor que tenía (se le suma 1 tiempo, que es la mitad del valor
    de la blanca), quedando su valor final en tres tiempos.

    Figuras compuestas: Son agrupaciones de figuras


    rítmicas, cuyo valor es un tiempo.

    Todas estas figuras tienen como duración un tiempo.

    Equivalencia de figuras rítmicas.

    A través, de este cuadro puedes


    ver la relación entre las figuras
    rítmicas. Ejemplo: en una
    redonda (4 tiempos) caben dos
    blancas (2 tiempos cada una)
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    Educación musical
    RITMO – PULSO – ACENTO – COMPÁS:

    Podemos definir el ritmo como las diversas maneras en las que un compositor agrupa los sonidos y los
    silencios, atendiendo principalmente a su duración (largos y cortos) y a los acentos.

    El elemento más básico del ritmo es el pulso, el pulso organiza el tiempo en partes iguales con la misma
    duración y con la misma acentuación, (uno, dos, tres, cuatro, etc.).

    Cifra indicadora: Nos señala la cantidad de tiempos que debo agrupar por cada compás. Se grafica en
    fracción y su numerador nos indica cuántos tiempos debo agrupar y el denominador el tipo de figura
    rítmica en la que debemos contar.

    Compás: Son las líneas que se dibujan cada vez que completamos la cantidad de tiempos solicitados por la
    cifra indicadora.

    Ejemplo: si tenemos un compás de 2/4, lo que me pide la cifra indicadora es que agrupe 2 tiempos del
    valor de una negra, es decir, dos enteros
    Colegio Korc School
    Educación musical
    Compás de 2/4

    La negra dura 1 tiempo y cada una de las corcheas dura ½


    tiempo cada una, lo que sumado me completa los 2 tiempos
    (2 enteros) que me solicita la cifra indicadora de 2/4 (dos
    cuartos).

    Compás ¾

    La negra con punto dura 1 tiempo y medio (1 ½) la corchea


    dura ½ y el saltillo 1 tiempo, lo que sumado me completa los
    3 tiempos (3 enteros) que me solicita la cifra indicadora
    de 3/4 (tres cuartos).

    Compás de 4/4

    La negra dura 1 tiempo, luego el silencio de negra


    también dura 1 tiempo, la corchea dura ½ tiempo, el
    silencio de corchea 1 tiempo y la cuartina 1 tiempo, lo
    que sumado me completa los 4 tiempos (4 enteros) que
    me solicita la cifra indicadora de 4/4 (cuatro cuartos).

    Frases rítmicas: Son un conjunto de compases.

    Ejemplo: Esta es una frase de tres compases de 4/4 (cuatro cuartos), es decir cada compás posee 4
    tiempos de negra (4 enteros) y una vez completados se dibuja la línea divisoria que determina que se

    juntó la cantidad de tiempos solicitados por la cifra indicadora.


    Colegio Korc School
    Educación musical

    Actividad

    Para responder la guía debe copiarla o imprimirla y luego desarrollarla. Este trabajo será solicitado por
    tu profesora más adelante.

    1) De acuerdo a la tabla de equivalencias de figuras rítmicas responda lo siguiente:

    EJEMPLO RESPUESTA
    ¿Cuántas semicorcheas caben 16 semicorcheas
    en una redonda?
    ¿Cuántas corcheas caben en una
    blanca?
    ¿Cuántas semicorcheas caben en una
    negra?
    ¿Cuántas negras caben en una
    redonda?
    ¿Cuántas blancas caben en una
    redonda?
    ¿Cuántas corcheas caben en una
    negra?
    ¿Cuántas semicorcheas caben en una
    negra?
    ¿Cuántas corcheas caben en una
    redonda?
    ¿Cuántas negras caben en una blanca?

    2) De acuerdo a la cifra indicadora usted dibuje en donde corresponde la barra de compás.

    Ejemplo:

    a)

    b)
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    Educación musical

    c)

    3) Realice las siguientes frases rítmicas:

    - 3 compases de 4/4

    - 5 compases de 2/4

    - 4 compases de 3/ 4

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