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    Entrega Pedagógica 2021

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    German Ramirez
    Este documento presenta los resultados académicos de los estudiantes de los grados 8°, 9° y 10° de una institución educativa rural en las áreas de matemáticas, artística y física. Se destacan los estudiantes con desempeño superior y alto, identificando sus fortalezas como el compromiso y la participación activa. También se señalan las debilidades de los estudiantes con bajo desempeño, como la falta de entrega de actividades, e incluye recomendaciones para mejorar.

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    Este documento presenta los resultados académicos de los estudiantes de los grados 8°, 9° y 10° de una institución educativa rural en las áreas de matemáticas, artística y física. Se destacan los estudiantes con desempeño superior y alto, identificando sus fortalezas como el compromiso y la participación activa. También se señalan las debilidades de los estudiantes con bajo desempeño, como la falta de entrega de actividades, e incluye recomendaciones para mejorar.

    Título original

    ENTREGA PEDAGÓGICA 2021

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    Este documento presenta los resultados académicos de los estudiantes de los grados 8°, 9° y 10° de una institución educativa rural en las áreas de matemáticas, artística y física. Se destacan los estudiantes con desempeño superior y alto, identificando sus fortalezas como el compromiso y la participación activa. También se señalan las debilidades de los estudiantes con bajo desempeño, como la falta de entrega de actividades, e incluye recomendaciones para mejorar.

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    Entrega Pedagógica 2021

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    Este documento presenta los resultados académicos de los estudiantes de los grados 8°, 9° y 10° de una institución educativa rural en las áreas de matemáticas, artística y física. Se destacan los estudiantes con desempeño superior y alto, identificando sus fortalezas como el compromiso y la participación activa. También se señalan las debilidades de los estudiantes con bajo desempeño, como la falta de entrega de actividades, e incluye recomendaciones para mejorar.

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    ENTREGA PEDAGÓGICA 2021

    1. DATOS GENERALES:
     Grados: 8vo, 9no, 10mo y 11mo
     Áreas: Matemática, Artistica Y Fisica.
     Institución Educativa Rural Cuturú
     Docente: Germán Andrés Ramírez Gaviria

    2. ANÁLISIS DESCRIPTIVO DEL ÀREA POR GRADOS

     ESTUDIANTES QUE SE DESTACARON EN EL ÀREA


    - DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO, BÁSICO Y BAJO
     FORTALEZAS:
     RECOMENDACIONES :

    GRADO 8° -- Matemáticas

    SUPERIOR

    1 ALVAREZ MARTINEZ JOHAN ANDRES


    2 ARRIOLA PEÑA DIEGO ANDRÉS
    3 BALDOVINO SIERRA LEIDY NATALIA
    4 BELTRAN GUERRERO ESTEFANY MELISSA
    5 CALDERA RIVERA SERGIO ANDRES
    6 CEBALLOS LEGUIA CAMILA ANDREA
    7 DE HOYOS JIMENEZ ANDREA SENITH
    8 GARCIA SIERRA YORDAN DAVID
    9 HERAZO MIELES JUAN DANIEL
    10 HOYOS MARTINEZ MARIA ANGEL
    11 MARTINEZ CASTRO NEIVER DAVID
    12 MARTINEZ FLOREZ SHAROL LORENA
    13 MONTIEL GUERRA YURIANIS ESTELA
    14 TERAN SEGURA ADOLFO FARID
    15 DE HOYOS IBAÑEZ KENDYS YULIANA
    16 HINESTROZA MARTINEZ MARIA TERESA
    17 MEDINA VEGA ISA
    18 MONTAÑO MARIN SEBASTIAN
    19 MONTAÑO MORENO MARIA CRISTINA
    ALTO

    1 ALVAREZ SALAS LUIS ALFONSO


    2 ARIZA PEÑA DIEGO ANDRES
    3 ARRIOLA GOMEZ NEIVER ENRIQUE
    4 CARRASCAL CHAVES CARLOS EDUARDO
    5 CESPEDES PACHECO YEFRIN M
    6 COCHERO RIVERA MARIANELA
    7 DIAZ TERAN DEIBYS ANTONIO
    8 DIAZ TERAN WILDER
    9 DIAZ VILLADIEGO UBALDO
    10 GERMAN LOPEZ LUZ ADRIANA
    11 GUERRERO MARTINEZ ANA LAURA
    12 HERNANDEZ HERRERA EDIER
    13 LAZARO LOBO VALERY
    14 MARTINEZ CASTILLO YILMAR ANDRES
    15 MEJIA GUZMAN YENIS DEL CARM
    16 ORDOÑEZ NOYA YEISON ANDRES
    17 SOLIS ORDOÑEZ YERICA PATRICIA
    BÁSICO

    1 BETANCUR PAYARES LINDA VALERIA


    2 BUELVAS MENDOZA LUISA FERNANDA
    3 CORDERO PEREZ LUISA FERNANDA
    4 JULIO RAMOS LUISA FERNANDA
    5 RICARDO MEZA NEIDY
    6 SOLIS CORDERO GERALDIN
    BAJO

    1 BOHORQUEZ LOPEZ CAMILO STIVEN


    2 LOBO ANAYA KEVIN DANIEL
    3 SALCEDO PEREZ YONAIRO STIVEN

    GRADO 8° -- ARTISTICA

    SUPERIOR

    1 GERMAN LOPEZ LUZ ADRIANA


    2 HERAZO MIELES JUAN DANIEL
    3 HINESTROZA MARTINEZ MARIA TERESA
    4 HOYOS MARTINEZ MARIA ANGEL
    5 JULIO RAMOS LUISA FERNANDA
    6 MARTINEZ CASTILLO YILMAR ANDRES
    7 MARTINEZ CASTRO NEIVER DAVID
    8 MARTINEZ FLOREZ SHAROL LORENA
    9 MEDINA VILLAMIZAR NEVIS MARIA
    10 MEJIA GUZMAN YENIS DEL CARME
    11 MONTAÑO MORENO MARIA CRISTINA
    12 MONTIEL GUERRA YURIANIS ESTELA
    13 ORDOÑEZ NOYA YEISON ANDRES

    14 TERAN SEGURA ADOLFO FARID

    ALTO

    1 BELTRAN GUERRERO ESTEFANY MELISSA


    2 BOHORQUEZ LOPEZ CAMILO STIVEN

    3 COCHERO RIVERA MARIANELA

    4 DIAZ TERAN WILDER

    5 GUERRERO MARTINEZ ANA LAURA

    6 SOLIS CORDERO GERALDIN


    7 SOLIS ORDOÑEZ YERICA PATRICIA
    8 TRUJILLO PINO MANUEL ADRIAN

    BÁSICO

    1
    BAJO

    1 ALVAREZ MARTINEZ JOHAN ANDRES


    2 ALVAREZ SALAS LUIS ALFONSO
    3 ARIZA PEÑA DIEGO ANDRES
    4 ARRIOLA GOMEZ NEIVER ENRIQUE
    5 ARRIOLA RODRIGUEZ ESTEFANY YULIETH
    6 BETANCUR PAYARES LINDA VALERIA

    7 BUELVAS MENDOZA LUISA FERNANDA


    8 CALDERA RIVERA SERGIO ANDRES
    9 CARRASCAL CHAVES CARLOS EDUARDO
    10 CASTRO AGUA YOINER EDUARDO
    11 CESPEDES PACHECO YEFRIN M

    12 CORDERO PEREZ LUISA FERNANDA

    13 DIAZ VILLADIEGO UBALDO

    GRADO 9° -- MATEMÁTICAS

    SUPERIOR
    1
    ALTO
    1 BELTRAN MONTAÑO LUISA
    2 BUELVAS MENDOZA LUIS EDUARDO
    3 ESPITIA FIGUEROA AURA CRISTINA
    4 HERNANDEZ BUELVAS YEISON DAVID
    5 PADILLA ZAMBRANO FAINER DANIEL
    6 VELASQUEZ ARRIETA FABER
    7 LOPEZ ESCOBAR VALERY SMITH
    BÁSICO
    1 BOHORQUEZ LOPEZ CARLOS ADRIAN
    2 GARCIA OSPINA JESUS MANUEL
    3 HERNANDEZ HERRERA LUIS EDUARDO
    4 LAZARO SAYA LUISA FERNANDA
    5 MARTINEZ FLOREZ LUISA FERNANDA
    6 PALOMEQUE CHAVERRA HAROLD ANDRES
    7 PEREZ ZABALETA LEINER DANIEL
    8 ROJAS RODRIGUEZ DIANA MARCELA
    9 TORRES MEJIA JOHNY JADIER
    10 TORRES PEREZ ELMER JAVIER
    BAJO

    1 BOHORQUEZ FERNANDEZ NATALY ROSA


    2 CHAVEZ NORIEGA LUISA FERNAND
    3 DE HOYOS IBAÑES KAREN YULISA
    4 ESPEJO APARICIO JUAN SEBASTIAN
    5 FERNANDEZ ALVARADO KAREN JULIANA
    6 MOSQUERA VILORIA LUIS MIGUEL
    7 PÈREZ BETANCUR ALEJANDRO
    8 ROJAS MARTINEZ OSNEIDER
    9 TRUJILLO PINO NATALIA ELOISA

    GRADO 9° -- ARTISTICA

    SUPERIOR
    1 ROJAS RODRIGUEZ DIANA MARCELA

    ALTO
    1 BUELVAS MENDOZA LUIS EDUARDO

    2 DE HOYOS IBAÑES KAREN YULISA

    3 FERNANDEZ ALVARADO KAREN JULIANA

    4 HERNANDEZ BUELVAS YEISON DAVID

    5 MARTINEZ FLOREZ LUISA FERNANDA

    6 PADILLA ZAMBRANO FAINER DANIEL

    7 TORRES PEREZ ELMER JAVIER

    8 VELASQUEZ ARRIETA FABER

    BÁSICO
    1 BELTRAN MONTAÑO LUISA
    2 BOHORQUEZ FERNANDEZ NATALY ROSA
    3 BOHORQUEZ LOPEZ CARLOS ADRIAN
    4 ESPITIA FIGUEROA AURA CRISTINA

    5 GARCIA OSPINA JESUS MANUEL

    6 LAZARO SAYA LUISA FERNANDA


    7 LOPEZ ESCOBAR VALERY SMITH
    8 PALOMEQUE CHAVERRA HAROLD ANDRES

    9 PEREZ ZABALETA LEINER DANIEL

    10 TORRES MEJIA JOHNY JADIER

    BAJO

    1 CHAVEZ NORIEGA LUISA FERNAND

    2 ESPEJO APARICIO JUAN SEBASTIAN

    3 HERNANDEZ HERRERA LUIS EDUARDO

    4 MOSQUERA VILORIA LUIS MIGUEL

    5 PALACIOS PALACIOS KEILER ALEXANDER

    6 PÈREZ BELEÑO ALEJANDRO

    7 ROJAS MARTINEZ OSNEIDER

    8 TABARES GIL ESTEFANIA

    9 TRUJILLO PINO NATALIA ELOISA

    FORTALEZAS (SUPERIOR – ALTO)

     Demuestra compromiso en la realización de planes de apoyo propuestos


    desde el área de matemáticas y artistica.
     Participación activa en clase.

     Es respetuoso(a) con sus compañeros en los encuentros sincrónicos


     Atiende y sigue las instrucciones dadas por la docente.
     Disfruta del trabajo de las TIC´S y es responsable con el uso.
     Buena disposición para trabajar en grupo.

    DEBILIDADES (BAJO)
     Pocas veces cumple con la entrega de actividades propuestas.
     Falta de compromiso con la realización de los planes de apoyo, ya sea con las
    herramientas TICS o material impreso.

    RECOMENDACIONES

     Se le recomienda realizar las actividades y talleres propuestos en los planes


    de apoyo.
     Realizar entrega de los planes de apoyo en las fechas estipuladas.
     Se le recomienda practicar la parte de razonamiento, comunciación y solución
    de problemas matemáticos y el desarrollo de las capacidades artisiticas
    mediante el dibujo.
     Debe ser responsable con el estudio.

    GRADO 10° -- MATEMÁTICAS

    SUPERIOR

    ALTO
    1 ARRIETA ALVAREZ DANIEL ANTONIO
    2 BALBERA GALEANO KEVIN ANDRES
    3 BALDOVINO SIERRA LUISA FERNANDA
    4 DE HOYOS JIMENEZ DEBER JOSE
    5 HERNANDEZ HERRERA JESUS DAVID
    6 LAZARO LOBO NATALIA
    7 NAVARRO MORA NATALLY
    8 OLASCUAGAS RIVERA DAIRIS VALERIA
    9 OVIEDO COCHERO LORENA ISABEL
    10 PEÑA ARRIETA JULIANA ANDREA
    11 ROJAS TOLOSA JUAN ESTEBAN
    12 SALAZAR SOTELO LUZ ELENA
    13 TOLOSA COGOLLO RAFAEL JESÚS
    14 ZAMBRANO CHOPERENA VALERIA
    BÁSICO
    1 CALDERA RIVERA IVAN ANDRES
    2 PEÑA RODRIGUEZ WBEIMAR STIVEN
    3 RODRIGUEZ TEJADA MARYA ANDREA
    4 SIERRA MONTANO KAREN DAYANA
    BAJO
    1 CESPEDES PACHECO JENNIFER PAOLA

    2 MARTINEZ SERPA MARIA ALEJANDRA

    3 ZORRILLA MARTINEZ HEINER JESID

    GRADO 10° -- FISICA

    SUPERIOR

    ALTO
    1 ARRIETA ALVAREZ DANIEL ANTONIO
    2 BALBERA GALEANO KEVIN ANDRES
    3 BALDOVINO SIERRA LUISA FERNANDA
    4 CALDERA RIVERA IVAN ANDRES
    5 DE HOYOS JIMENEZ DEBER JOSE

    6 HERNANDEZ HERRERA JESUS DAVID

    7 LAZARO LOBO NATALIA


    8 NAVARRO MORA NATALLY
    9 OLASCUAGAS RIVERA DAIRIS VALERIA
    10 OVIEDO COCHERO LORENA ISABEL
    11 PEÑA ARRIETA JULIANA ANDREA
    12 PEÑA RODRIGUEZ WBEIMAR STIVEN
    13 ROJAS TOLOSA JUAN ESTEBAN
    14 SALAZAR SOTELO LUZ ELENA
    15 SIERRA MONTANO KAREN DAYANA
    16 TOLOSA COGOLLO RAFAEL JESÚS
    17 ZAMBRANO CHOPERENA VALERIA
    18 ZORRILLA MARTINEZ HEINER JESID
    BÁSICO
    1
    2
    3
    4
    BAJO

    1 CASTRO AGUA DAMELIS YULIETH


    2 CESPEDES PACHECO JENNIFER PAOLA
    3 ESPEJO ARRIETA DIEGO ANDRES
    4 HERRERA SANCHEZ LUZ ADRIANA

    5 MARTINEZ SERPA MARIA ALEJANDRA

    6 RODRIGUEZ TEJADA MARYA ANDREA

    FORTALEZAS (SUPERIOR – ALTO)

     Demuestra compromiso en la realización de planes de apoyo propuestos


    desde el área de matemáticas y fisica.
     Participación activa en clase.

     Es respetuoso(a) con sus compañeros en los encuentros sincrónicos


     Atiende y sigue las instrucciones dadas por la docente.
     Disfruta del trabajo de las TIC´S y es responsable con el uso.
     Buena disposición para trabajar en grupo.

    DEBILIDADES (BAJO)

     Pocas veces cumple con la entrega de actividades propuestas.


     Falta de compromiso con la realización de los planes de apoyo, ya sea con las
    herramientas TICS o material impreso.

    RECOMENDACIONES

     Se le recomienda realizar las actividades y talleres propuestos en los planes


    de apoyo.
     Realizar entrega de los planes de apoyo en las fechas estipuladas.
     Se le recomienda practicar la parte de razonamiento, comunciación y solución
    de problemas matemáticos y el razonamiento en los diferentes movimientos
    que sufre un cuerpo en el espacio.
     Debe ser responsable con el estudio.

    GRADO 11° -- MATEMÁTICAS

    SUPERIOR

    1
    ALTO
    1 MARTINEZ ESPINOSA MARIANA
    2 MERCADO PALENCIA ALEJANDRO
    3 OVIEDO PRENS LUZ ESTHER

    BÁSICO
    1 BEDOYA FIGUEROA YENIFER YESID
    2 CARCAMO MONTIEL JUNIOR JOSE
    3 CARRASCAL CUELLO MARLYN
    4 DIAZ BETIN ADRIANA
    5 DIAZ BETIN YASIRIS
    6 MENDEZ CAÑAS DINILUZ
    7 MENDOZA COBOS ESTEBAN
    8 NAVARRO MORA SNEIDER
    9 RAMOS CRESPO CRISTIAN DAVID
    10 TORRES PADILLA ALCI YEI
    BAJO

    1 SIERRA ORTEGA LUZ NAYELIS

    GRADO 11° FISICA

    SUPERIOR
    1 MARTINEZ ESPINOSA MARIANA
    ALTO
    1 CARCAMO MONTIEL JUNIOR JOSE
    2 DIAZ BETIN ADRIANA
    3 DIAZ BETIN YASIRIS
    4 MENDOZA COBOS ESTEBAN
    5 MERCADO PALENCIA ALEJANDRO
    6 NAVARRO MORA SNEIDER
    7 OVIEDO PRENS LUZ ESTHER
    8 TORRES PADILLA ALCI YEI
    9 RAMOS CRESPO CRISTIAN DAVID
    10 SIERRA ORTEGA LUZ NAYELIS
    BÁSICO

    1 CARRASCAL CUELLO MARLYN

    2 MENDEZ CAÑAS DINILUZ

    BAJO

    1 BEDOYA FIGUEROA YENIFER YESID


    FORTALEZAS (SUPERIOR – ALTO)

     Demuestra compromiso en la realización de planes de apoyo propuestos


    desde el área de matemáticas y fisica.
     Participación activa en clase.

     Es respetuoso(a) con sus compañeros en los encuentros sincrónicos


     Atiende y sigue las instrucciones dadas por la docente.
     Disfruta del trabajo de las TIC´S y es responsable con el uso.
     Buena disposición para trabajar en grupo.

    DEBILIDADES (BAJO)

     Pocas veces cumple con la entrega de actividades propuestas.


     Falta de compromiso con la realización de los planes de apoyo, ya sea con las
    herramientas TICS o material impreso.

    RECOMENDACIONES

     Se le recomienda realizar las actividades y talleres propuestos en los planes


    de apoyo.
     Realizar entrega de los planes de apoyo en las fechas estipuladas.
     Se le recomienda practicar la parte de razonamiento, comunciación y solución
    de problemas matemáticos y el razonamiento en los diferentes movimientos
    que sufre un cuerpo en el espacio.
     Debe ser responsable con el estudio.

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