Manual de Tesis Maestria - Final 2009

VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN
DE TESIS
PROGRAMAS DE POSTGRADO
Santiago, República Dominicana

Revisado en Julio 2009
ÍNDICE
Página
LISTA DE ANEXOS .............................................................................................................. iv
1. DESCRIPCIÓN DE LA TESIS ......................................................................................... 1
2. REQUISITOS ..................................................................................................................... 2
3. PROCEDIMIENTOS .......................................................................................................... 3
3.1 Selección del Tema de Investigación y Aprobación .............................................. 3
3.2 Preparación de la Propuesta de Investigación ....................................................... 4
3.3 Establecimiento del Ensayo ....................................................................................... 5
3.4 Destino de los Productos de las Investigaciones ................................................... 5
3.4.1 Obtención de Patente .......................................................................................... 5
4. REPORTE PROFESIONAL ............................................................................................. 6
5. PROFESOR ASESOR DE TESIS................................................................................... 7
6. COMITÉ EVALUADOR DE LA TESIS ........................................................................... 8

6.1 De las Responsabilidades del Presidente del Comité Evaluador ........................ 8
7.0 COMPONENTES DE LA TESIS ................................................................................. 10

7.1 Hoja de Presentación................................................................................................ 10
7.2 Hojas Preliminares .................................................................................................... 10
7.3 Resumen ..................................................................................................................... 10
7.4 Introducción ................................................................................................................ 10
7.5 Objetivos ..................................................................................................................... 10
7.6 Revisión de Literatura ............................................................................................... 11
7.7 Materiales y Métodos ................................................................................................ 11
7.8 Resultados y Discusión ............................................................................................ 11
7.9 Conclusiones .............................................................................................................. 13
7.10 Referencias Bibliográfica ....................................................................................... 13
7.10.1 Cita Textual ....................................................................................................... 13
7.11 Lista de Referencias ............................................................................................... 13
7.11.1 Referencias Bibliográficas de Material Impreso .............................................. 14
7.12 Anexos ...................................................................................................................... 15
8. FORMATO Y PRESENTACION ESCRITA DE LA TESIS ....................................... 16

8.1 Formato de Índice y Listas de Gráficos, Figuras y Cuadros............................... 17
8.2 Las Ecuaciones.......................................................................................................... 18
8.3 Escritura de nombres científicos ............................................................................. 19
8. 4 Encuadernación ........................................................................................................ 20
ii
8.5 Copia electrónica de la Tesis................................................................................... 20
9. RECOMENDACIONES PARA LA ESCRITURA CIENTÍFICA ................................. 21
9.1 Pautas Para la Escritura Científica ......................................................................... 21
10. REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN ORAL DE LA TESIS ......................... 23
ANEXOS ................................................................................................................................ 24
iii
LISTA DE ANEXOS
Anexo Página
1. Hoja de Presentación de la Tesis............................................................. 25

2. Solicitud Aprobación del Tema de la Tesis………................................... 26
3. Formato para la Entrega de Propuesta de la Tesis de Maestría………. 27
4. Modelo de Carta Remisión de la Tesis al Departamento para Solicitar
su Evaluación………..……………………….............................................. 28
5. Modelo de Carta Solicitud Evaluación de la Tesis……............................. 29
6. Formulario de Evaluación de la Tesis………………................................ 30
7. Formulario Reporte de Calificación de la Tesis …………………………. 32
8. Cuestionario de Evaluación Asesor de la Tesis........................................ 33
9. Portada de la Tesis………......................................................................... 34
10. Formato Para Página de Título.............................................................. 36
11. Ejemplo de Nota Aclaratoria.................................................................... 37
12. Ejemplo de Índice..................................................................................... 38
13. Ejemplo de Lista de Cuadros................................................................... 40
14. Ejemplo de lista de Gráficos..................................................................... 41
15. Ejemplo de lista de Figuras...................................................................... 42
16. Ejemplo de Lista de Anexos.................................................................... 43
17. Ejemplo de Cuadro.................................................................................. 44
18. Ejemplo de Gráficos................................................................................. 45
19. Ejemplo de Figura ................................................................................. 46
20. Algunas Unidades Utilizadas en Publicaciones Científicas.................... 47
21. Ejemplos de Títulos de Diferentes Órdenes............................................ 48
iv
1
1. DESCRIPCIÓN DE LA TESIS
En la universidad ISA a todos los estudiantes de los Programas de Postgrado

se les requiere realizar una investigación conducente a una investigación de
tesis. La investigación es una actividad sistemática dirigida hacia el
descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Debe
ser crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales, guiada por la teoría y la
hipótesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos. Es una
oportunidad para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a
través de una serie de operaciones lógicas, tomando como punto de partida datos
objetivos. Este documento debe ser el resultado de un trabajo de investigación
experimental, con carácter profesional científico.
Estos programas tienen como objetivo propiciar la formación de una masa

crítica de investigadores capaces de manejar la base científica y tecnológica de
las ciencias del saber, orientada a contribuir al desarrollo y avance del sector
productivo del país. Busca formar un profesional con dominio de los principios y
la metodología científica con habilidades de pensar de manera reflexiva, critica y
analítica para interpretar datos, valorar, tomar decisiones y resolver problemáticas
que afectan los sectores de producción de la República Dominicana.
Para facilitar el cumplimiento de este requisito, la Vicerrectoría de Investigaciones

de la Universidad ISA desarrollará un proceso de orientación, de tal forma que los
estudiantes conozcan las oportunidades de investigación. Este proceso involucra
en su conjunto, al estudiante, y al Profesor Asesor.
Los temas de investigación se someterán para su aprobación, después de los

estudiantes haber aprobada la(s) asignatura(s) que sean prerrequisito para la
Tesis I. A tal fin, el estudiante debe acercase a un profesor especialista en la
problemática que se desea resolver, quien tendrá el deber de orientarlo.
Posteriormente puede iniciar los trámites para de solicitud de aprobación del
tema, ante la Vicerrectoría de investigación, a través del coordinador del
programa de postgrado.
La preparación de la Tesis contiene varias etapas: aprobación del tema;

preparación de la propuesta, evaluación de la propuesta, establecimiento del
ensayo, elaboración del documento y presentación y defensa de la Tesis de
maestría. Durante el cuatrimestre que se tenga inscrita la ultima fase de la tesis
de maestría, el estudiante debe finalizar la investigación, escribir el reporte, hacer
la defensa del mismo e incorporar las correcciones que le asignen los miembros
del comité evaluador. La documentación final, debe ser entregada a la
Vicerrectoría de Investigaciones, encuadernada, según los estándar establecidos
y dos CD con el archivo del documento en formato electrónico (Procesador de
palabras Word) no codificado.
2
2. REQUISITOS
Los estudiantes de los programas de postgrado que ofrece la universidad ISA

deben tener una idea clara de la problemática que desea solucionar, dedicando
esfuerzos en la búsqueda independiente, propósito e importancia y metodología
de la investigación que desea realizar.
La temática de investigación debe estar relacionada con las prioridades de

investigación del país, la Universidad, o de interés particular del estudiante. En
cualquiera de los casos, y en la medida de lo posible, el trabajo de investigación
debe estar orientado a solucionar una problemática dentro de las prioridades
nacionales del sector, o de la comunidad científica en general.
3
3. PROCEDIMIENTOS
3.1 Selección del Tema de Investigación y Aprobación
1. Para someter el tema de investigación el estudiante debe haber aprobado

la(s) asignatura(s) que sean prerrequisito de la Tesis I, además conocer
el Manual de Tesis de Postgrado.
2. El tema de investigación será seleccionado entre el estudiante y su posible

asesor(a). Para esto se sugiere consultar las prioridades de investigación
de la universidad, y de su departamento en particular. El tema de
investigación debe ser sustentado con la descripción de una problemática
de investigación.
3. El estudiante preparará su temática de investigación bajo la vigilancia del

Profesor Asesor. El perfil de investigación se escribirá siguiendo las
normas de este manual.
4. El título de la investigación debe dar identidad al trabajo y ser breve,

aunque suficientemente claro como para indicar el problema que se
investigará. Los títulos deben reflejar de la mejor manera posible el
contenido del escrito. Siempre que el caso lo amerite, debe incluirse la
zona o región donde será conducida la investigación (Anexo 1).
5. Para la aprobación del tema por parte de la Vicerrectoría de investigación,

el contenido del perfil de investigación contiene (Anexo 2): Introducción,
objetivo general y específicos, hipótesis (Si aplica), revisión de literatura,
materiales y métodos, resultados esperados y literatura citada.
6. Antes de que el perfil sea sometido a la Vicerrectoría de Investigación, se

sugiere que este sea evaluado por un comité del departamento
correspondiente. Este comité evaluador departamental, hará las debidas
observaciones y recomendaciones y cuando éstas sean incorporadas, el
perfil de tesis será remitido a la Vicerrectoría de Investigación por la
dirección de dicho departamento académico, por el coordinador del
programa cuando estos sean diferentes.
7. La Dirección del Departamento Académico o el coordinador del programa

enviara tres (3) ejemplares del perfil de la tesis, debidamente firmada por
el o los estudiantes que proponen, el profesor asesor y el director del
departamento o coordinador del programa correspondiente a la
Vicerrectoría de Investigaciones para fines de revisión y aprobación.
(Anexo 2).
8. De no ser aprobado por la Vicerrectoría de Investigaciones será devuelto

con comentarios y sugerencias el perfil de la Tesis para que estas sean
atendidas por el (los) estudiante (s) y el asesor (a) al Departamento
correspondiente.
4
9. Después de ser aprobado el perfil de la Tesis por la Vicerrectoría de

Investigaciones, se procederá a enviar los ejemplares de Perfil al
departamento correspondiente y al (los) estudiante (s) proponente (s) para
su conocimiento y notificación.
10. En el cuatrimestre que se inscribe la Tesis I, el perfil de la investigación

debe ser finalizado y aprobado por la Vicerrectoría de Investigaciones. El
asesor tiene la responsabilidad de reportar la calificación al Departamento
de Registro.
3.2 Preparación de la Propuesta de Investigación
1. La propuesta de investigación es un documento que contiene los

siguientes puntos: introducción, objetivo general y específicos, hipótesis (si
aplica), revisión de literatura, materiales y métodos, resultados esperados
y literatura citada.
2. La propuesta de investigación después de ser revisada por el asesor debe

ser sometida a la Vicerrectoría de Investigación a través de la coordinación
del Programa de Maestría correspondiente para su evaluación.
3. La Coordinación del Programa de Maestría remitirá a la Vicerrectoría de

Investigaciones para fines de evaluación tres (3) ejemplares del perfil de la
tesis, debidamente firmadas por el o los estudiantes que proponen, el
profesor asesor y la coordinación del Programa de Maestría (ver Anexo 3).
4. La Vicerrectoría de Investigación, nombrará un comité evaluador,

conformado por tres profesores.
5. El (los) estudiante (s) deben hacer una defensa formal de la Propuesta de

Investigación ante el Comité Evaluador.
6. Este Comité Evaluador, hará las debidas observaciones y

recomendaciones y cuando éstas sean incorporadas, la propuesta será
entregada a la Vicerrectoría de Investigación para su aprobación definitiva.
7. El Comité Evaluador en Común acuerdo con el asesor de la propuesta

de tesis tienen la responsabilidad de reportar la calificación al
Departamento de Registro.
8. Tres ejemplares de la copia final de la Propuesta debe ser sometida a la

Vicerrectoría de Investigaciones. Esta copia final debe estar firmada por
los miembros del Comité Evaluador, el Profesor Asesor y el Vicerrector de
Investigaciones.
9. Una copia de la Propuesta de Tesis de Maestría, deberá ser archivada,

luego de su aprobación, por la Vicerrectoría de Investigaciones y por el
Departamento Académico correspondiente.
5
3.3 Establecimiento del Ensayo
1. Luego de aprobado el perfil de investigación el o los estudiantes, bajo la

supervisión del profesor asesor instalarán su experimento de investigación
donde obtendrán los datos e informaciones relevantes para iniciar la
preparación del reporte profesional.
2. Otras investigaciones que no requieren experimento de campo o de

laboratorio, igualmente podrán iniciar sus actividades de recolección de
datos para su investigación.
3. Los datos que sustentan el ensayo de la investigación que sobrepasen un

(1) año de haber sido recopilados, recolectados y realizados los análisis de
laboratorio sin ser sometidos al proceso de evaluación de la tesis de
maestría, los datos quedan invalidados.
4. Los aspectos estadísticos (Diseño y análisis) de toda investigación deberá

contar con la asistencia de un experto en la materia, siempre que sea
necesario para garantizar la calidad científica de la Tesis.
3.4 Destino de los Productos de las Investigaciones
a) Todo producto resultado de una investigación de tesis que se realice en

las instalaciones de la universidad, es propiedad de la Universidad ISA, sin
importar la fuente de financiamiento para su realización.
b) Los productos deben ser entregados a la administración vía el

departamento correspondiente. El departamento será responsable de que
estos productos sean debidamente valorizados y contabilizados.
c) Cuando haya necesidad de sacar estos productos fuera de la Universidad

para fines de análisis, procesamiento u otro; esto deberá hacerse con la
previa autorización escrita del departamento correspondiente
3.4.1 Obtención de Patente
Todo producto u equipo de diseño creado por los investigadores, estudiantes y

profesores, serán propiedad de la universidad. La Universidad a su vez podrá
diligenciar la obtención de patente cuando así lo considere pertinente. La
Universidad en mutuo acuerdo con los investigadores podrá otorgar parte de los
derechos y beneficios obtenidos por estas patentes.
NOTA: En ningún caso deberá ser instalado un experimento sin la aprobación

previa de la propuesta de la tesis de maestría.
6
4. REPORTE PROFESIONAL
a) El estudiante preparará su tesis bajo la supervisión del asesor, y siguiendo los

requisitos de este manual. La tesis debe incluir: Hoja de Portada, Hojas
Preliminares (Página de Título, Nota Aclaratoria, Dedicatoria, Agradecimiento,
Índice), Resumen, Introducción, Objetivos, Revisión de Literatura, Materiales y
Métodos, Resultados y Discusión, Conclusiones, lista de Literatura Citada y
Anexos. El contenido de estas partes esta desglosado en acápite
COMPONENTES DE LA TESIS DE MAESTRIA.
b) Antes de que la Tesis sea sometido a la Vicerrectoría de Investigación se

sugiere que esta sea evaluado por un comité del departamento
correspondiente. Este comité evaluador departamental, hará las debidas
observaciones y recomendaciones y cuando éstas sean incorporadas, a la
tesis será remitida a la Vicerrectoría de Investigación por la dirección de dicho
departamento académico.
c) La Dirección del Departamento Académico remitirá a la Vicerrectoría de

Investigaciones para fines de evaluación (3) ejemplares de la Tesis
encuadernado en espiral, (Anexo 4).
d) Cuando en el período siguiente no exista ceremonia de graduación, de la

Tesis debe ser entregado a la Vicerretoría de Investigaciones para ser
evaluado, por lo menos tres semanas antes del último día de clases del
cuatrimestre en que éste fue matriculado. De no cumplir con esta fecha, de la
Tesis se examinará en el siguiente cuatrimestre.
e) Cuando el (los) estudiante (s) requieren (n) que su Tesis sea evaluada para
participar en la graduación de la Universidad con el fin de garantizar la calidad
de la evaluación de la misma, la Tesis debe ser entregada a la Vicerrectoría
de Investigaciones no menos de 60 días antes de la graduación. De no
cumplir con esta fecha, el estudiante no tendrá el tiempo suficiente para
graduarse.
f) El estudiante deberá entregar tres (3) ejemplares de la tesis encuadernada y

dos (2) copia en CD a la Vicerrectoría de Investigaciones, los cuales serán
clasificados y archivados en la biblioteca de la UNIVERSIDAD ISA y en el
departamento académico correspondiente.
g) Todos los documentos relacionados con el trabajo de investigación han de

quedar como propiedad de la Universidad. El estudiante y el Profesor Asesor
se reservarán los derechos de publicación, los cuales podrán ejercer con la
autorización escrito de las autoridades responsables del área de investigación
de la Universidad.
7
5. PROFESOR ASESOR DE TESIS
a) El asesor debe ser un profesor de la UNIVERSIDAD ISA, en caso de ser una

persona externa, necesitará la aprobación del coordinador de la maestría,
quien debe designar un co-asesor de la Institución.
b) El asesor debe asegurarse que el estudiante conozca el Manual de

Investigación de tesis antes de iniciar el proceso que conducirá a su tesis de
grado.
c) Debe establecer un calendario de citas, cronograma de actividades con su

estudiante para dar seguimiento y monitoreo al progreso de la investigación.
d) El profesor asesor hará un archivo para cada tema de la Tesis. Este

expediente por estudiante le ayudara en el seguimiento a las actividades
propias de la investigación.
e) El profesor asesor, cuando así lo considere pertinente, comunicará al

Departamento Académico correspondiente que la Tesis esta lista para ser
evaluada ante un Comité Evaluador. (Anexo 5)
f) Debe orientar al estudiante en la organización, presentación y defensa de

su trabajo de Reporte Profesional.
g) En el Cuatrimestre en que se inscriba la Tesis I, inmediatamente finalizado

el proceso de aprobación, el asesor tiene la responsabilidad de reportar la
calificación al Departamento de Registro.
8
6. COMITÉ EVALUADOR DE LA TESIS
a) La Vicerrectoría de Investigaciones nombrará el Comité Evaluador de la Tesis.

Para su conformación la Vicerrectoría de Investigaciones podrá consultar al
coordinador de la maestría para su elección.
b) El Comité Evaluador de la tesis estará formado por tres conocedores del tema
a evaluar. Cuando sea posible y pertinente, dos de estos miembros serán del
departamento correspondiente y uno de otro departamento o de otra
institución. Este Comité Evaluador deberá ser el mismo, en la medida de lo
posible, hasta que el trabajo culmine con la aprobación de la Tesis.
c) El comité estará presidido por un presidente quien será el facilitador del

proceso de evaluación.
d) Los tres miembros tienen igual derecho a voz y voto.
e) El comité evaluará la Tesis, siguiendo el lineamiento de evaluación (Anexo 6),

establecido por la universidad.
f) Cada Miembro del Comité Evaluador devolverá al (los) estudiante (s) las
correcciones hechas al documento de Tesis, inmediatamente finalice el
examen oral. El estudiante dispondrá de un periodo de no más de quince (15)
días para entregar el documento de tesis debidamente corregido a cada uno
de los miembros del comité.
g) Los miembros del comité tendrán 15 días a partir de la entrega del reporte por
parte del estudiante para devolver sus comentarios y sugerencias a estos.
h) En cada Tesis, el Comité de Evaluación debe velar por el cumplimiento del

estilo establecido por este manual.
i) El Comité Evaluador debe velar por la calidad del trabajo en lo que se refiere a
ortografía, precisión en cifras, compaginación, encuadernación, etc.
6.1 De las Responsabilidades del Presidente del Comité Evaluador
a) El presidente debe fijar la fecha del examen de Tesis, en común acuerdo con
los lectores, asesor y estudiante (s).
b) El presidente será el responsable de reservar el lugar y los equipos

audiovisuales para la evaluación.
c) El presidente del comité será el responsable de entregar a la Vicerrectoría de

Investigaciones, el Reporte de Calificación, tres copias de la tesis
debidamente empastada y firmada, y dos copia en CD de la versión final de la
Tesis (Anexo 7).
9
d) El Reporte de la calificación de la Tesis debe estar acompañado por las

evaluaciones de los profesores que integran el Comité y del formulario de la
evaluación del Profesor Asesor por los estudiantes (Anexos 6 y 8).
10
7.0 COMPONENTES DE LA TESIS
7.1 Hoja de Presentación
Es igual a la portada (Ver Anexo 9)
7.2 Hojas Preliminares
Estas incluyen: Página de Título (Anexo 10), Nota Aclaratoria (Anexo 11), Índice
(Anexo 12), Lista de Cuadros (Anexo 13), Lista de gráficos (Anexo 14), Lista de
Figuras (Anexo 15) y Lista de Anexos (Anexo 16).
7.3 Resumen
El resumen es un extracto de la investigación de todos los aspectos de esta. Este

debe incluir el propósito de la investigación titulo y objetivo principal, fecha en que
se realizo el experimento, la metodología, los resultados y las conclusiones más
importantes. El resumen reflejará datos concretos de hechos significativos. Al
redactarlo hay que tratar que en la transferencia de la información del escrito
original no se pierda el sentido y la orientación de la versión que se resume. El
resumen de la tesis no debe tener más de página y media.
7.4 Introducción
Debe constar de los siguientes puntos:

a) Descripción de los antecedentes del problema y su definición.
b) Breve descripción de la importancia y justificación de la investigación del
Por Qué y para Qué ha de realizarse el estudio.
7.5 Objetivos
Deben expresarse como proposiciones orientadas a definir los logros que se

esperan obtener a partir de los resultados que arroje la investigación. Reflejan
lo que se espera obtener al estudiar cada variable, o lo que se espera al
estudiar la relación de dos o más variables. Se formula un objetivo general y
varios específicos, en donde estos últimos son dependientes del objetivo
general.
La investigación deberá incluir las limitaciones del estudio si las hubiese.

11
7.6 Revisión de Literatura
Esta parte del documento se deben describir y dar conocer hechos, opiniones o
sugerencias de valor expuestos por otros autores, y que tienen relación con el
tema en estudio. Su inclusión en el documento científico tiene por objeto:
1. Demostrar la necesidad y la oportunidad del estudio.

2. Auxiliar en la interpretación de los resultados de la investigación.
3. Dar credibilidad al escrito al demostrar que se han consultado trabajos
relacionados con el tema de investigación y que se han utilizado ideas de
otros autores.
4. Guiar al lector donde se puede encontrar más información sobre la
materia.
5. Dar crédito a otros autores que con anterioridad han trabajado en algún
aspecto del problema.
La revisión de literatura no debe ser demasiado extensa, por lo que debe referirse
solamente a los asuntos que tengan relación directa y específica con la materia
del trabajo que se prepara.
7.7 Materiales y Métodos
Los procedimientos utilizados en un trabajo de investigación requieren de una

descripción completa. Esto permite al lector conocer la propiedad de los métodos
usados, así como el grado de precisión de las observaciones hechas.
Se incluye, por ejemplo, la procedencia del material utilizado, lugar de las

experiencias, período durante el cual se hizo la operación, explicación del
establecimiento de lotes experimentales, dosis administradas y descripción de
aparatos o instrumentos utilizados. Se anotará también todo lo relacionado con la
preparación y la ejecución de los experimentos. Hay que considerar entre otros
puntos, información sobre años en que se repitió el ensayo, método utilizado para
analizar estadísticamente los datos obtenidos e indicación de como se realizó la
evaluación de los tratamientos.
Los métodos de conocimientos generales, así como los equipos comunes, tales
como balanzas, microscopios y otros, no se describen. Los productos químicos
comerciales (Insecticidas, fungicidas y otros) deben mencionarse por su nombre
genérico y común. Los fertilizantes deben nombrarse por su composición o
análisis.
7.8 Resultados y Discusión
Los resultados de un trabajo de investigación deben estar de acuerdo a los

objetivos y acompañados por interpretaciones. Estas interpretaciones son propias
del investigador de los resultados obtenidos. Estos deben ser comparados con
resultados de investigaciones previas, siempre que sea posible. Estas
12
interpretaciones son lo que se denomina discusión.
Para la preparación de esta sección se debe incluir lo siguiente:
 Los objetivos con sus variables, los cuales deben ser discutidos siguiendo
el mismo orden con que se describieron en materiales y métodos.
 Los resultados numéricos deben expresarse en el sistema métrico

decimal.
 Otras observaciones de interés para la investigación, que no estaban

dentro de los objetivos, también se pueden describir y discutir. Estas
pueden enriquecer los resultados y originar nuevas investigaciones.
 Los datos se pueden presentar en arreglos tabulares, cuadros

estadísticos, figuras y gráficas. Todas estas formas de presentar los datos
deben indicarse en el texto. Los cuadros estadísticos, figuras y gráficas se
colocarán en la página que fueron mencionadas por primera vez o en la
siguiente.
 Los cuadros, gráficos y figuras deben numerarse por capítulo. Ejemplo:

Cuadro 4.1, primer cuadro del capítulo 4 de la Tesis (Anexo 17).
 Los títulos de los cuadros deben incluir la variable evaluada, datos claves
del título de la investigación, lugar y año en la que fue realizado el estudio
en particular (Anexo 16).
 El título del cuadro se colocará en la parte superior del mismo.
 El título de la figura debe incluir lo mismo que el de los cuadros.

 El título de la figura se coloca debajo de la misma.
 Cuadros y figuras que no son producto del ensayo, deben tener su fuente
debajo. Si es necesario poner algunas notas al pie del cuadro o la figura
(Por ejemplo definición de una abreviatura), éstas deben colocarse antes
de la fuente.
 Todas las formas de presentar los datos deben de guardar los márgenes
establecidos para el texto.
13
7.9 Conclusiones
La presentación de las conclusiones se basa en opiniones sobre hechos

comprobados. Los resultados y la discusión están llamados a presentar suficiente
evidencia como para respaldar las conclusiones, que en muchos casos deben
puntualizar decisiones.
Existe una correlación entre "objetivos" y "conclusiones" de un documento

científico. Así, mientras la introducción indica el porqué del problema, los
objetivos indican la parte del problema que se va a estudiar, y la conclusión
expresa el cómo de la solución de esa parte del problema.
En la conclusión se deben evitar detalles que oscurecen y quitan énfasis a las

ideas principales, lo que permitirá destacar las ideas más significativas.
7.10 Referencias Bibliográfica
La Referencia bibliográfica es el conjunto de elementos, suficientemente

detallados, que permiten la identificación de las publicaciones consultadas.
Esta debe incluir una lista completa de las referencias citadas en el texto.
Solamente las literaturas citadas en el texto son incluidas en esta sección.
Cada referencia debe estar escrita a un espacio, con dos espacios entre una y
otra.
La Universidad ISA para la Referencia bibliográfica, utiliza en sus

investigaciones el modelo editorial de la Asociación Americana de psicología
(APA). En estas normas se distinguen las citas textuales, y la lista de
referencias bibliográficas o literaturas citadas.
7.10.1 Cita Textual
Es aquel material citado previamente publicado que puede ser verificado y

además trascrito palabra por palabra.
Una cita textual corta (Con menos de 40 palabras debe reproducirse palabra
por palabra y se incorpora en el texto entre doble comillas).
Una cita mayor a 40 palabras se cita en un bloque independiente.
Cuando se cita se incorpora siempre el autor, el año y la página específica del

texto citado, e incluya la referencia completa en la lista de referencias.
7.11 Lista de Referencias
La lista de referencias al final de un documento lo fundamenta y

proporciona la información necesaria para identificar y localizar cada
artículo en particular.
14
Se deben seleccionar sólo aquellas fuentes que se utilizaron en la

investigación y preparación del artículo.
1
El estilo APA establece que se documenta el estudio identificando el autor,
año de publicación, título y datos de publicación; es decir, toda la información
que permita la identificación de la obra y su localización en bibliotecas. Se
deja sangría en el segundo renglón comenzando a escribir en la 5 ta posición
(Sangría francesa), a doble espacio.
1
(Basado principalmente en: American Psychological Association. (2002).
Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association
(2a. ed.). (M. Chávez, Padilla, G., M. Inzunza, Alcyone, Trads.). México:
Editorial El Manual Moderno (Trabajo original publicado en 2001).
7.11.1 Referencias Bibliográficas de Material Impreso
Con un autor personal
Isaacs, A. (1999). Enfermería de salud mental y psiquiátrica (2a. ed.). Madrid,

España: McGraw-Hill Interamericana.
Con más de un autor
Perry, A. G. & Potter, P. A. (1999). Enfermería clínica:Técnicas y

procedimientos (3a. ed.). Madrid, España: Harcourt Brace.
Con más de seis autores (incluir hasta el sexto autor, luego agregar
la locución latina et al.)
Con autor corporativo o institucional (incluir el nombre completo, (no

usar el acrónimo y ; si hay más de uno)
Organización Mundial de la Salud. (1997). Estrategias para la prevención de

la ceguera en programas nacionales: Un enfoque desde el punto de vista
de la atención primaria de la salud (2a. ed.). Ginebra, Suiza: Autor.
Diccionario o Enciclopedia
Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6a.
ed., Vols. 1-20). Londres, Inglaterra: Macmillan.
Libro traducido al español
Laplace, P. S. (1951). Un ensayo filosófico sobre las probabilidades. (F. W.

Truscott & F. L. Emory, Trads.). Nueva York, NY, EE.UU.: Dover.
(Trabajo original publicado en 1814).
15
Artículo de revista académica
Artículo de revista con paginación consecutiva: se indica sólo volumen
Walker, L. (1989). Psychology and violence against women. American

Psychologist, 44, 695702.
Artículo de revista sólo en Internet
Expósito, J., Olmedo, E., & Fernández, A. (2004). Patrones

metodológicos en la investigación española sobre
evaluación de programas educativos. Revista Electrónica
de Investigación y Evaluación Educativa, 10(2).
Recuperado el 17 de Agosto de 2004, de
http://www.uv.es/RELIEVE/v10n2/RELIEVEv10n2 _2.htm
Documento independiente sin autor ni fecha
GVU’s 8th WWW user survey. (s. f.). Recuperado el 8 de

agosto de 2000, de
http://www.cc.gatech.edu/gvu/user_surveys/survey-1997-10/
7.12 Anexos
 Los anexos son informaciones de apoyo a la investigación.
 Los anexos se citan en el texto.
 Los anexos se numeran consecutivamente y deben tener un título.
 Los datos brutos de la investigación deben aparecer en anexos. En caso

de que el volumen de los datos brutos sea excesivo, se podrá presentar un
resumen de los datos.
 Antes de los anexos debe ir una página con la palabra anexo centralizado.
16
8. FORMATO Y PRESENTACION ESCRITA DE LA TESIS
 La portada de la Tesis incluye: Logo y Nombre de la institución, Nombre

de la Facultad, departamento académico, Título de la investigación,
autores, grado obtenido y fecha de entrega de la tesis (Mes y año) (Anexo
9). Las letras o fuente en tipo Times New Roman, tamaño 12, de color
dorado.
 Cada hoja debe estar escrita por un solo lado.
 El papel usado debe ser color blanco Bond 16 ó 20/b tamaño 8 ½ x 11”.
 Debe escribirse con un interlineado a doble espacio, a excepción de las

citas textuales, notas al pie de página y títulos de cuadros y figuras que
deben ser a un espacio. La tesis debe ser escrita en un programa de
computadora y la copia debe ser impresa con alta calidad.
 Todo el texto debe estar escrito en el mismo tipo de letra, el tipo Times
New Roman, tamaño 12. El tamaño de la letra puede cambiar en cuadro
y figura (tamaño 10 ó 11), pero los títulos de éstos deben ser escritos en
el mismo tipo de letra que el texto.
 Los márgenes deben ser al lado izquierdo 1 ¼" (3.18 cm); arriba 1 ¼,”
abajo y la derecha 1" (2.54 cm).
 El número de la página debe ir a una pulgada por debajo del borde

superior y a una pulgada del borde derecho.
 Cada página debe ser numerada consecutivamente incluyendo los

anexos, utilizando números arábicos exceptuando las páginas preliminares
que se numeran con números romanos en minúscula, en el centro inferior.
 No se numera la primera página o Introducción y la próxima aparecerá

numerada con un dos (2).
 Las notas al pie de página deben usarse sólo para ampliar puntos que no
deben ser incluidos en el cuerpo del texto. Las mismas deben ser escritas
en el mismo tipo de letras que el texto, pero en un tamaño menor (10 ó
11).
 Las abreviaturas de medidas deben hacerse siguiendo el Sistema

Internacional de Unidades (Abreviado SI del francés: Le Système
International d'Unités). En el Anexo 18 se presentan ejemplos de las
unidades más usadas en las publicaciones científicas.
 Formato de Títulos y Subtítulos. Según la APA (2007) Los títulos de un

escrito se dividen en los siguientes órdenes y categorías.
17
1. Los títulos de Nivel uno o de primer orden son los títulos

principales. Estos pueden abarcar dos o más subtítulos o títulos
de segundo orden. Deben estar encabezados centrados, en
mayúsculas y minúsculas. Ejemplo Anexo 19
2. Los títulos de Nivel dos o de segundo orden, a su vez, pueden

abarcar dos o más títulos de tercer orden. Deben estar
encabezados centrados y subrayados con mayúsculas y
minúsculas.
3. Los títulos de Nivel tres deben estar encabezados subrayados

con mayúsculas y minúsculas, empezando en el margen
izquierdo.
4. Los títulos de Nivel cuatro encabezados de párrafos con

sangría, en minúsculas, subrayado, alineado a la izquierda y que
finaliza con punto.
5. Los títulos de Nivel cinco encabezados con mayúsculas

centrado.
Con respecto a los subtítulos, se debe dejar antes de que se escriba un

espacio equivalente a dos líneas, y otro de una sola línea entre el subtitulo y el
texto que le sigue. No se debe dejar espacio entre párrafos.
8.1 Formato de Índice y Listas de Gráficos, Figuras y Cuadros
En el índice, los títulos de diferentes órdenes se distinguen mediante sangrías y

el uso de mayúsculas. El uso de mayúsculas en el índice para los títulos de
diferentes órdenes sigue el mismo formato que se usa en el texto. Se usa una
sangría de cinco espacios para diferenciar los títulos de un orden de aquellos
de un orden mayor o menor.
El índice se escribe a un espacio, usando dos espacios para separar títulos de

diferentes órdenes. Además, en los títulos no se usan negritas, cursivas, ni se
subrayan.
Los números de página van justificados a la derecha y precedidos de puntos.

La palabra “Página” va justificada a la derecha y sólo se coloca en la primera
página del índice. Un ejemplo se muestra en el Anexo 12.
Las listas de figuras, gráficos y cuadros se elaboran a un espacio, con dos

espacios separando cada título. Hay que tomar en cuenta que el texto de cada
título debe corresponder exactamente al texto que se encuentra dentro del
contenido del documento. Ejemplos de las listas de cuadros, gráficos, figuras y
anexos se muestran en los Anexos 13, 14 y 15, respectivamente.
18
8.2 Las Ecuaciones
En las ecuaciones deben estar claramente definidas, tanto las variables como
las unidades correspondientes. En estas debe usarse el Sistema Internacional
de Medidas (metro, kilogramo...), en vez del Sistema Inglés (pies, libra...). Las
ecuaciones, además deben estar numeradas consecutivamente dentro de cada
capítulo, siguiendo el mismo formato que las figuras y cuadros (Ej. 2.1). Esto
permite que el autor pueda referirse a una ecuación específica dentro del
documento. Por ejemplo:
Combinando la ecuación 2.1 y 2.8, se obtuvo la ecuación 3.1 con la

que se calculó la evapotranspiración del cultivo. Luego se utilizó la
ecuación 3.2 para obtener el consumo de carbono...
El número de la ecuación debe estar justificado a la derecha y entre paréntesis.

La ecuación debe estar precedida de una sangría de 10 espacios, y debe haber
dos espacios por debajo y por encima de la ecuación para separarla del resto
del texto. Si la ecuación es muy larga y no cabe en una sola línea, esta puede
ser separada en dos líneas o más, cada línea separada por sólo un espacio.
En tal caso, el número de la ecuación se pondrá al final de la última línea.
Inmediatamente después de cada ecuación, o de un grupo de ecuaciones que
guardan relación entre sí, se deben definir las variables, incluyendo entre
paréntesis la unidad correspondiente a cada variable. Para evitar confusiones,
es conveniente usar el sistema en que se expresan las unidades que están
dividiendo, con exponentes negativos. Por ejemplo, en vez de decir (Kg/m 3 ),
es conveniente expresarlo como (kg m-3), y en vez de (J/m2/s), es mejor usar (J
m-2 s-1). Ejemplo:
_____________________________________________________________
Combinando modelos de resistencia y balance de energía, Pérez y
Rodríguez (1974) derivaron la siguiente ecuación:
LE = (Rn - G) - Cp(Ts -Ta)/rah (3.1)
donde, LE = calor latente de vaporización (W m-2), Rn = radiación neta (W
m-2), G = flujo de calor del suelo (W m-2),  = densidad del aire (Kg m-3), C p =
calor específico del aire (J Kg -1 °C-1), Ts = temperatura de la superficie (°C), Ta
= temperatura del aire (°C), rah = resistencia aerodinámica para la transferencia
de calor (m s-1).
_____________________________________________________________
19
8.3 Escritura de nombres científicos
Los nombres científicos deben escribirse con letras cursivas para destacarlos en
el texto. El nombre del género debe empezar con letra mayúscula y el nombre de
la especie con letra minúscula, a continuación se coloca el apellido de la persona
que lo reportó, también debe colocarse entre paréntesis su (s) respectivo (s)
nombre (s) común (es). Cuando más de una persona lo ha reportado e
identificado, se coloca entre paréntesis el apellido de quien lo reportó primero y
opcionalmente seguido del apellido de quien lo reporta posteriormente.
Si el nombre científico tiene que repetirse otras veces, se coloca la letra inicial del
nombre del género y el nombre completo de la especie.
Ejemplo:
Las malezas Ischaemun rugosum Schuit (Yerba popa) y Echinocloa

colonum (L.) Gearth (pata de cotorra) son comunes en el cultivo del arroz. Se
han reportado causando daños severos en el cultivo de maíz las malezas I.
rugosum, Andropogon petusus (L.) (Pajón haitiano) y Cyperus rotundus L.
(coquillos), de hasta 20% en las zonas secas.
20
8. 4 Encuadernación
1. Las tesis, deberán encuadernarse en pasta color negro (Percalina o vinil

mate). La impresión debe ser directa y no de polvillo. La estructuración del
contenido (Ej. Pirámide invertida, centralizada).
2. La portada de la tesis incluye: Logo y nombre de la institución, nombre de

la Facultad departamento académico, grado obtenido y fecha de
presentación (Mes y año) (Anexo 9).
3. En el lomo se incluye: Autores, título de la investigación abreviado y año.
4. Antes del Resumen se incluyen las siguientes secciones:
a) Hoja de Presentación (Anexo 1).

b) Título del Estudio, centralizado (Anexo 10).
c) Nota Aclaratoria centralizada en la página (Anexo 11).
d) Dedicatoria (Opcional).
e) Agradecimiento (Opcional).
5. Luego del Resumen se incluyen las siguientes secciones:
a) Índice (Anexo 12).

b) Lista de Cuadros (Anexo 13).
c) Lista de Gráficos (Anexo 14).
d) Lista de Figuras (Anexo 15).
e) Lista de Anexos (Anexo 16).
8.5 Copia electrónica de la Tesis
Se debe entregar dos (2) copia de la versión final de la tesis en un disco

compacto (CD) (por las siglas en inglés de Compact Disc). El documento debe
estar escrito en un procesador de palabras Microsoft Word. Los CD deben estar
claramente identificados con título del Reporte y el nombre de los autores (similar
a la portada).
21
9. RECOMENDACIONES PARA LA ESCRITURA CIENTÍFICA
9.1 Pautas Para la Escritura Científica
Dado que la redacción científica es un acto creativo, es difícil prescribir reglas

inflexibles a seguir. Sin embargo, existen ciertas pautas entre las cuales cabe
mencionar las siguientes:
 Relacionar el título con el tema principal.
 Lograr la unidad temática del escrito a través del esquema.
 Dar las ideas principales al principio o al final del párrafo.
 Mantener en el párrafo la unidad de propósito.
 Evitar frases que confundan al lector.
 No recargar el texto con demasiado cifras.
 Usar oraciones cortas, evitando la forma personal.
 Redactar párrafos de no más de 3 a 4 oraciones.
 Un párrafo no es una oración.
 Usar palabras correctas.
 Hacer citas exactas relacionadas con personas, organizaciones y lugares.
 Evitar términos vagos.
 Buscar la unidad de propósito en las citas de otros autores.
 Usar frases de transición con valor de conexión; tales como, además, sin
embargo, etc.
 Los títulos y subtítulos deben guardar relación con los temas.
 Repetir palabras claves para reforzar conceptos.
 Eliminar palabras o repeticiones innecesarias y frases de transición mal

usadas.
 Mencionar en el texto todas las referencias bibliográficas que aparecen en

la literatura citada.
22
 Evitar extranjerismo en la medida de lo posible. En caso de no poder

evitarlos, ponerlos entre comillas.
 Usar letras cursivas para los nombres técnicos.
 Claridad
La claridad en la expresión se obtiene evitando el uso de palabras rebuscadas,

ambiguas o abstractas, extranjerismos, y no recargando los párrafos con
demasiado cifras.
 Brevedad
La exposición de los hechos gana en fuerza expresiva si son presentados en

forma breve y simple. La exposición de la información en la época actual exige
que los mensajes de los escritos sean breves. No se puede hacer perder el
tiempo al lector con relatos oscurecidos por el exceso de verbosidad.
 Precisión
Se refiere al uso de términos adecuados que correspondan exactamente al

significado que se quiere expresar. Hay que buscar la precisión en la palabra y
la concisión en la frase. Se es conciso cuando no se puede quitar una sola
palabra sin afectar el sentido de la oración.
23
10. REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN ORAL DE LA TESIS
El estudiante deberá hacer una exposición oral de la Tesis, para lo cual se debe
observar lo siguiente:
1. La presentación debe incluir: el título, problemática y objetivos,

metodología, discusión de los resultados y conclusiones.
2. La exposición tendrá una duración de 20 minutos.
3. Se recomienda el uso de materiales didácticos tales, como vistas fijas,

transparencias, rotafolios, pizarra, Data show, programas de
computadoras, entre otros.
4. Debe hacerse una presentación formal. La presentación estará abierta al

público en general. Después de la presentación, los asistentes podrán
hacer preguntas durante un período de tiempo.
5. Luego de la exposición oral, habrá una sección de preguntas elaboradas

por los miembros del comité sobre el material del Tesis y de temas de su
carrera. En esta sección el público no estará presente.
24
ANEXOS
25
ANEXO 1: HOJA DE PRESENTACION DE LA TESIS
Evaluación Agronómica de Diez Variedades de

Batata (Ipomoea batata L.) de Pulpa Blanca
en Santiago, República Dominicana
por
Carlos José Gómez Bueno

y
Pedro Antonio Reyes Pérez
Tesis Sometida a la Universidad ISA, como Requisito

Parcial para obtener el Título
de
MÁSTER EN BIOTECNOLOGÍA
Aprobado por:
___________________________ ___________________________
Ing. Pedro A. Sánchez Ing. Juan E. Rodríguez
Profesor Asesor Miembro Comité Evaluador
___________________________ __________________________
Dr. Isidro E. Jiménez. Ing. Mercedes H. Cuevas
Miembro Comité Evaluador Miembro Comité Evaluador
________________________________
Dr. Domingo A. Carrasco
Vicerrector de Investigaciones
Santiago de los Caballeros

República Dominicana
Junio, 2009
26
ANEXO 2: SOLICITUD APROBACION DEL TEMA DE TESIS
UNIVERSIDAD ISA
APROBACION DEL TEMA DE REPORTE PROFESIONAL

-SOLICITUD-
Estudiantes:______________________________ Matrícula: __________________________

______________________________ __________________________
Fecha de Entrega: ___________________
Asesor: _____________________________________________________________________
Co-Ase sor: __________________________________________________________________
Título del Trabajo :____________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Breve Descripción del Trabajo: (Ver Anexo)
Aprobación:
----------------------------------- -----------------------------------------
Nombre Nombre
Estudiante Profesor Asesor
--------------------------------- -----------------------------------------
Nombre Nombre
Estudiante Profesor Co-Ase sor
----------------------------------- -----------------------------------------
Nombre Nombre
Coordinador del Programa Vicerrector de Investigaciones
-------------------------
Fecha
27
ANEXO 3: FORMATO PARA LA ENTREGA DE PROPUESTA DEL TESIS DE

MAESTRÍA
Evaluación Agronómica de Diez Variedades de
Batata (Ipomoea batata L.) de Pulpa Blanca
en Santiago, República Dominicana
por
Carlos José Gómez Bueno

y
Pedro Antonio Reyes Pérez
Propuesta de Investigación Sometida a la Universidad ISA, como Requisito

Parcial para el Título
de
INGENIERO AGRONOMO
Aprobada por:
_________________________ __________________________
Ing. Pedro A. Sánchez Ing. Juan E. Rodríguez
Profesor Asesor Miembro Comité Evaluador
__________________________ ___________________________
Dr. Isidro E. Jiménez. Ing. Mercedes H. Cuevas
Miembro Comité Evaluador Miembro Comité Evaluador
__________________________ __________________________
Dr. Antonio R. García Ing. Andrés C. Méndez
Vicerrector de Investigaciones Director Departamento
Santiago de los Caballeros

Septiembre, 2009
28
ANEXO 4: MODELO DE CARTA REMISION DE LA TESIS AL

DEPARTAMENTO PARA SOLICITAR SU EVALUACIÓN
A : Director Departamento
DE : Profesor Asesor
ASUNTO: Solicitud Evaluación de Tesis
FECHA :
Cortésmente le remito la Tesis:
(Título)
elaborado por el (los) estudiante (s)
____________ , para que el mismos sea tramitado a la

Vicerrectoría de Investigaciones para su evaluación final.
Atentamente,
29
ANEXO 5: MODELO DE CARTA SOLICITUD EVALUACIÓN DE LA TESIS
A : Vicerrector de Investigaciones
DE : Director Departamento
ASUNTO: Solicitud Examen de Tesis
FECHA :
Cortésmente tengo a bien someter la Tesis:
(Título)
elaborado por los estudiantes
para que el mismo sea examinado por un Comité Evaluador.
Atentamente,
30
ANEXO 5: FORMULARIO DE EVALUACION DEL REPORTE PROFESIONAL.

31
CONT.. ANEXO 5: CRITERIOS FORMULARIO DE EVALUACION DEL

REPORTE PROFESIONAL.
Introducción -10
Precisión para definir el problema. -5
Expresa la relación entre el problema y el tema del trabajo. -5
Objetivos -10
Los objetivos conectan el problema con el tema y los resultados esperados.
General(es) -5
Específic o(s) -5
Revi sión de Literatura -10

Se aseguran las citas bibliográficas.
Se comprueba que se revis ó la literatura citada.
En la medida de lo posible se comprobó que se evitaron copias o plagios.
Metodología – 15
Diseño y estudio del trabajo de campo -5
Se comprobó que el estudiante realizó efectivamente sus trabajos de campo, que
Realizó sus propias prácticas de laboratorio, y que no utilizó otras personas para realizar
sus trabajos y deberes.
El estudiante mantiene los análisis estadísticos disponibles para el Comité E valuador.
Definición de las Variables -5
Anexos-Presentación de datos de campo -5
Los anex os están completos y organizados para cada variable.
Los anexos concuerdan con los datos de campo y con los cuadros , gráficos y Figuras.
Resultados y Di scusión -15

Determinación y cálculo de las variables -5
El estudiante mostró sus datos de campo.
El estudiante mostró capacidad para hacer sus propios cálculos
Cuadros y/o Figuras -5
Los cuadros gráficos y figuras se muestran con precisión (t ítulo y explicación requerida,
y sin errores matemáticos) y con los estadísticos requeridos.
El estudiante mostró capacidad para calcular los cuadros presentados.
Discusión -5
El estudiante discute con precisión los res ultados y los relaciona o compara con
los de otros autores.
Conclusión -5
La conclusión conecta los result ados con los objetivos.
La hipótesis se acepta o se rechaza.
Presentación y Defensa -25

Presentación. -10
Defensa. -15
Evaluación del Ase sor(a) -5

Responsabilidad, trabajo de campo, dedicación, asistencia reuniones
y habilidad de respuesta.
32
ANEXO 7: FORMULARIO REPORTE CALIFICACION DE LA TESIS
UNIVERSIDAD ISA
MEMORANDUM
A : Vicerrector de Investigaciones
DE : Comité Evaluación de Tesis
ASUNTO: Reporte de Calificación
FECHA :
Cortésmente queremos informarle que en fecha se

reunió el Comité integrado por los Profesores
_______________________________ y ____________________________.
La reunión fue con el fin de evaluar la Tesis “__________________________
_________________________________________________________________
___________________________” sustentado por el (los) estudiante (s) _____
________________________________________________________________
y asesorado por el Profesor_________________________________________
Tomando en cuenta la calidad del trabajo, en cuanto a contenido y

forma, la calidad de la presentación oral y las opiniones del asesor, respecto al
(los) estudiante (s), este Comité decidió otorgar una calificación
de____________________
Esperando le dé el curso adecuado.
Atentamente,
NOMBRES
FIRMAS
33
ANEXO 8: CUESTIONARIO DE EVALUACION ASESOR DE LA TESIS
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DEL ASESOR (A) DE LA TESIS
Favor de responder a las siguientes preguntas sobre su asesor (a) de Tesis. La escala del 1
al 10 representa diferentes grados de satisfacción con respecto a la labor del profeso r, el 10
siendo el grado máximo y el 6 el mínimo aceptable.
Nombre Profesor Fecha

Título de Tesis
1. Interés mostrado por el profesor

en orientarlo en su trabajo. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
2. Importancia de la orientación
del profesor en la realización
de la Tesis de maestría . 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
3. Orientación del profesor en la

Metodología seguida. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
4. Tiempo dedicado por el profesor

en la asesoría. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
5. Prontitud en la corrección de
las partes entregadas del
Reporte Profesional. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
6. Considera que el profesor hizo

un trabajo minucioso en las
correcciones. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
7. Evaluación general del profesor

como asesor de Reporte Profesional 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
34
ANEXO 9: PORTADA DE LA TESIS DE MAESTIRIA DE LA TESIS
(Logo centralizado, con proporción

largo: ancho de 2.2:1,
colores azul oscuro, azul cielo y
verde)
2 espacios
FACULTAD DE <NOMBRE DE LA FACULTAD>

<NOMBRE DEL DEPARTAMENTO>
6espacios
<En esta parte se coloca el título

de la Tesis de maestiria >
6 espacios
<Nombre del estudiante 1>

2 espacios
<Nombre del estudiante 2 si aplica>
6 espacios
Para Optar por el Título de
<Designación oficial del grado>
6 espacios

<mes en que se entrega la tesis, año>
35
FACULTAD DE CIENCIAS AGROALIMENTARIAS Y DEL AMBIENTE

DEPARTAMENTO DE AGRONOMÍA
“Seroprevalencia de Brucelosis en grupos de mayor riego en la

provincia de Santiago, República Dominicana”
María Elena Santana
Agustín Almonte
Para Optar por el Título de
Master en Epidemiología Veterinaria

Mayo 2007
36
ANEXO 10: FORMATO PARA PÁGINA DE TÍTULO
Evaluación Agronómica de Diez Variedades de Batata

(Ipomoea batata L.) de Pulpa Blanca en Santiago,
37
ANEXO 11: EJEMPLO DE NOTA ACLARATORIA
NOTA ACLARATORIA
Esta tesis es Propiedad de la Universidad ISA y no puede ser reproducido total ni

parcialmente sin el consentimiento de la Universidad.
38
ANEXO 12: EJEMPLO DE INDICE
INDICE
Página
HOJA DE PRESENTACION................................................................ i
TITULO................................................................................................ ii
NOTA ACLARATORIA......................................................................... iii
DEDICATORIA..................................................................................... iv
AGRADECIMIENTO............................................................................. v
RESUMEN ........................................................................................... vi
INDICE DE CUADROS......................................................................... vii
INDICE DE GRÁFICOS........................................................................... viii
INDICE DE FIGURAS........................................................................... ix
INDICE DE ANEXOS............................................................................ x
1. INTRODUCCION.............................................................................. 1
1.1. Título de Segundo Orden.................................................... 3

2. REVISION DE LITERATURA............................................................ 10
2.1.1. Título de Tercer Orden, a Un Espacio................... 13

2.1.2. Título de Tercer Orden que Ocupa más de Una
Línea se Escribe a un Espacio.............................. 15
2.1.2.1. Título de cuarto orden, a un Espacio....... 18

2.1.2.2. Título de cuarto orden.............................. 18
a) Título de quinto orden, a un espacio...... 18

b) Título de quinto orden............................ 19
c) Título de quinto orden............................ 21

2.1.3. Título de Tercer Orden........................................... 28

39
2.1.4. Título de Tercer Orden........................................... 28
2.2.Título de Segundo Orden...................................................... 29
3. MATERIALES Y METODOS............................................................... 30
3.1. Título de Segundo Orden que Ocupa más de

una línea se Escriben a un................................................... 30
3.2. Título de Segundo Orden...................................................... 31
3.2.1. Título de Tercer Orden............................................ 32

3.2.2. Título de Tercer Orden............................................ 35
3.3. Título de Segundo Orden....................................................... 40
4. RESULTADOS Y DISCUSION............................................................. 45
4.1. Resultados.............................................................................. 45
4.2. Discusión................................................................................ 47
5. CONCLUSIONES................................................................................. 50
6. LITERATURA CITADA......................................................................... 62
ANEXOS................................................................................................... 70
40
ANEXO 13: EJEMPLO DE LISTA DE CUADROS
LISTA DE CUADROS
Cuadro
Página
1.1 Alturas de Medición de los Perfiles de Temperatura y Velocidad

del Viento Durante el Período del Ensayo de Fertilización del
Guineo en Santiago, 2009.................................................................. 22
1.2 Análisis de Varianza para la Altura de Plantas en el Experimento

de Fertilización del Guineo en Santiago, 2009................................. 35
2.1 Contenido de Nitrato en las Hojas del Guineo en Diferentes

Epocas, Obtenidas en el Ensayo de Fertilización del Guineo
en Santiago, 2009............................................................................ 35
2.2 Precios y Volúmenes de Exportación del Guineo en la República

Dominicana en la Década de los Noventa, 2009............................... 42
3.1 Resumen de las Variables Medidas Durante el Período de Junio a

Octubre en el Ensayo de Fertilización del Ají en Santiago, 2009…. 55
41
ANEXO 14: EJEMPLO DE LISTA DE GRÁFICOS
LISTA DE GRÁFICOS
Figura Página
1.1 Variación de la Temperatura Con Respecto a la Altura de Medición

al Momento del Primer Corte en el Ensayo de Fertilización del
Guineo en Santiago, 2009.................................................................. 24
1.2 Efecto de la Cantidad Total de Nitrógeno Aplicado en el Peso

del Racimo, en el Ensayo de Fertilización del Guineo en Mao......... 34
2.1 Variación del Contenido de Nitrato en las Hojas del Guineo con
Respecto al Tiempo, Obtenidas en el Ensayo de Fertilización del
Guineo en Santiago, 2009................................................................ 32
2.2 Variación Diurna del Contenido de Diferentes Nutrientes en las

Hojas del Guineo, Obtenida en el Ensayo de Fertilización del
Guineo en Santiago, 2009............................................................... 47

Octubre en el Ensayo de Fertilización del Aji en Santiago, 2009...... 58
42
ANEXO 15: EJEMPLO DE LISTA DE FIGURAS
LISTA DE FIGURAS
Figura Página
1.1 Variación de la Temperatura y la Velocidad del Viento Con

Respecto a la Altura de Medición al Momento del Primer Corte
en el Ensayo de Fertilización del Guineo en Santiago, 2009............. 22
1.2 Efecto de la Cantidad Total de Nitrógeno Aplicado en el Peso

del Racimo, en el Ensayo de Fertilización del Guineo en Santiago... 35
2.1 Variación del Contenido de Nitrato en las Hojas del Guineo con
Respecto al Tiempo, Obtenidas en el Ensayo de Fertilización del
Guineo en Santiago, 2009................................................................ 35
2.2 Variación Diurna del Contenido de Diferentes Nutrientes en las

Hojas del Guineo, Obtenida en el Ensayo de Fertilización del
Guineo en Santiago, 2009............................................................... 42

Octubre en el Ensayo de Fertilización del Aji en Santiago, 2009...... 55
43
ANEXO 16: EJEMPLO DE LISTA DE ANEXOS
LISTA DE ANEXOS
Anexo
Página
1. Contenido Nutritivo de las Dietas Usadas en el Experimento

Comparación de Diferentes Dietas a Base de Harina de Piñón
Cubano, Soya y Maíz. Santiago, Rep. Dom. 1995 ............................... X
2. Consumo de Materia Seca Total por Animal en el Experimento

Comparación de Diferentes Dietas a Base de Piñón Cubano,
Soya y Maíz. Santiago, Rep. Dom. 1995 ................................................ Y
44
ANEXO 17: EJEMPLO DE CUADRO
Cuadro 4.1: Efectos del Nivel de Nitrógeno en el Rendimiento del Tabaco Piloto
Cubano, Ensayo de Fertilización Nitrogenada, Santiago, Rep. Dom.
1995.
NIVEL DE RENDIMIENTO
NITROGENO (Kg/ha)
(Kg/ha)
CRIOLLO CENTRO PICADURA TOTAL
0 722.50 a 0.06 a 118.00 a 840.25 a

140 229.33 b 780.33 b 333.25 b 1,342.50 b
160 250.08 b 680.50 bc 319.58 b 1,250.08 b
180 185.25 b 562.50 bc 428.33 b 1,176.08 b
200 210.67 b 500.00 c 460.58 b 1,171.25 b
NOTA: Medias seguidas por letras comunes dentro de una columna no difieren
significativamente a un nivel de 5%.
45
ANEXO 18: EJEMPLO DE GRÁFICO.
25 30.5
25.5
20
Velocidad de Infiltración (cm /hr)

da
ula
Infiltración Acum ulada (cm )
c um
A
c ión 20.5
ltra
Inf i
15
15.5
10
10.5
Veloc idad de Infiltrac ión
Básic a (c m/hr)
5 Velocidad de Infiltración
5.5
0 0.5
5 55 105 155 205 255
Tiem po Acum ulado (m in)
Gráfico 2.1. Curvas de Velocidad de Infiltración e Infiltración Acumulada de un

suelo de Villa González (Datos tomados de Arias y Mateo, 1985).
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto
46
ANEXO 19: EJEMPLO DE FIGURA.
Figura 2.1. Materia orgánica de la plantación de casuarina-heces de artrópodos en el

suelo.
texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto
47
ANEXO 20: ALGUNAS UNIDADES UTILIZADAS EN PUBLICACIONES

CIENTÍFICAS.
Cantidad Unidad Símbolo
Longitud Metro (s) m

Centímetro (s) cm
Masa Gramo (s) gr

Kilogramo (s) kg
Tonelada (s) ton
Tiempo Segundo (s) Seg.

Minuto (s) min
Hora (s) h
Volumen Litro (s) Lt

Mililitro (s) ml
Concentración Molaridad M
Normalidad N
Área Hectárea (s) ha
Temperatura Grados Kelvin K

Grados Celcius C
Presión Bar bar
Altitud Metros sobre el msnm

nivel del mar
48
ANEXO 21: EJEMPLOS DE TITULOS DE DIFERENTES ORDENES
TITULO DE PRIMER ORDEN EN UNA LINEA
TITULOS DE PRIMER ORDEN QUE OCUPAN MAS
DE UNA LINEA DEBEN SEPARARSE
A DOS ESPACIOS
Título de Segundo Orden
texto texto.
Título de Segundo Orden Ocupando

Más de Una Línea
texto.
Título de Tercer Orden
texto texto.
Título de Tercer Orden Ocupando

Más de Una Línea
Título de cuarto orden. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto.
Título de cuarto orden más largo que el título anterior.Texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto.

49
Título de quinto orden. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto.
Título de quinto orden más largo que el título anterior. Texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto.

Manual de Tesis Maestria - Final 2009

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VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES

MANUAL PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN

Santiago, República Dominicana

LISTA DE ANEXOS .............................................................................................................. iv

1. DESCRIPCIÓN DE LA TESIS ......................................................................................... 1

4. REPORTE PROFESIONAL ............................................................................................. 6

5. PROFESOR ASESOR DE TESIS................................................................................... 7

6. COMITÉ EVALUADOR DE LA TESIS ........................................................................... 8

7.0 COMPONENTES DE LA TESIS ................................................................................. 10

8. FORMATO Y PRESENTACION ESCRITA DE LA TESIS ....................................... 16

10. REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN ORAL DE LA TESIS ......................... 23

1. Hoja de Presentación de la Tesis............................................................. 25

En la universidad ISA a todos los estudiantes de los Programas de Postgrado

Estos programas tienen como objetivo propiciar la formación de una masa

Para facilitar el cumplimiento de este requisito, la Vicerrectoría de Investigaciones

Los temas de investigación se someterán para su aprobación, después de los

La preparación de la Tesis contiene varias etapas: aprobación del tema;

Los estudiantes de los programas de postgrado que ofrece la universidad ISA

La temática de investigación debe estar relacionada con las prioridades de

3.1 Selección del Tema de Investigación y Aprobación

1. Para someter el tema de investigación el estudiante debe haber aprobado

2. El tema de investigación será seleccionado entre el estudiante y su posible

3. El estudiante preparará su temática de investigación bajo la vigilancia del

4. El título de la investigación debe dar identidad al trabajo y ser breve,

5. Para la aprobación del tema por parte de la Vicerrectoría de investigación,

6. Antes de que el perfil sea sometido a la Vicerrectoría de Investigación, se

7. La Dirección del Departamento Académico o el coordinador del programa

8. De no ser aprobado por la Vicerrectoría de Investigaciones será devuelto

9. Después de ser aprobado el perfil de la Tesis por la Vicerrectoría de

10. En el cuatrimestre que se inscribe la Tesis I, el perfil de la investigación

3.2 Preparación de la Propuesta de Investigación

1. La propuesta de investigación es un documento que contiene los

2. La propuesta de investigación después de ser revisada por el asesor debe

3. La Coordinación del Programa de Maestría remitirá a la Vicerrectoría de

4. La Vicerrectoría de Investigación, nombrará un comité evaluador,

5. El (los) estudiante (s) deben hacer una defensa formal de la Propuesta de

6. Este Comité Evaluador, hará las debidas observaciones y

7. El Comité Evaluador en Común acuerdo con el asesor de la propuesta

8. Tres ejemplares de la copia final de la Propuesta debe ser sometida a la

9. Una copia de la Propuesta de Tesis de Maestría, deberá ser archivada,

3.3 Establecimiento del Ensayo

1. Luego de aprobado el perfil de investigación el o los estudiantes, bajo la

2. Otras investigaciones que no requieren experimento de campo o de

3. Los datos que sustentan el ensayo de la investigación que sobrepasen un

4. Los aspectos estadísticos (Diseño y análisis) de toda investigación deberá

3.4 Destino de los Productos de las Investigaciones

a) Todo producto resultado de una investigación de tesis que se realice en

b) Los productos deben ser entregados a la administración vía el

c) Cuando haya necesidad de sacar estos productos fuera de la Universidad

3.4.1 Obtención de Patente

Todo producto u equipo de diseño creado por los investigadores, estudiantes y

NOTA: En ningún caso deberá ser instalado un experimento sin la aprobación

a) El estudiante preparará su tesis bajo la supervisión del asesor, y siguiendo los

b) Antes de que la Tesis sea sometido a la Vicerrectoría de Investigación se

c) La Dirección del Departamento Académico remitirá a la Vicerrectoría de

d) Cuando en el período siguiente no exista ceremonia de graduación, de la

f) El estudiante deberá entregar tres (3) ejemplares de la tesis encuadernada y

g) Todos los documentos relacionados con el trabajo de investigación han de

5. PROFESOR ASESOR DE TESIS