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    Mièrcoles 17 de Noviembre Ficha.

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    Hans Morales Cardenas
    El documento habla sobre el reconocimiento de prácticas ancestrales para el cuidado de la salud. Cuenta la historia de Pedro, un niño que se enfermó con cólicos estomacales y su mamá lo curó con mate de cedrón, como le enseñó su abuela. Luego, la mamá de Pedro explica que aprendió sobre plantas medicinales de sus padres cuando iban a la chacra. Finalmente, el texto menciona algunas plantas medicinales como el cedrón, orégano, eucalipto y achiote

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    El documento habla sobre el reconocimiento de prácticas ancestrales para el cuidado de la salud. Cuenta la historia de Pedro, un niño que se enfermó con cólicos estomacales y su mamá lo curó con mate de cedrón, como le enseñó su abuela. Luego, la mamá de Pedro explica que aprendió sobre plantas medicinales de sus padres cuando iban a la chacra. Finalmente, el texto menciona algunas plantas medicinales como el cedrón, orégano, eucalipto y achiote

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    El documento habla sobre el reconocimiento de prácticas ancestrales para el cuidado de la salud. Cuenta la historia de Pedro, un niño que se enfermó con cólicos estomacales y su mamá lo curó con mate de cedrón, como le enseñó su abuela. Luego, la mamá de Pedro explica que aprendió sobre plantas medicinales de sus padres cuando iban a la chacra. Finalmente, el texto menciona algunas plantas medicinales como el cedrón, orégano, eucalipto y achiote

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    El documento habla sobre el reconocimiento de prácticas ancestrales para el cuidado de la salud. Cuenta la historia de Pedro, un niño que se enfermó con cólicos estomacales y su mamá lo curó con mate de cedrón, como le enseñó su abuela. Luego, la mamá de Pedro explica que aprendió sobre plantas medicinales de sus padres cuando iban a la chacra. Finalmente, el texto menciona algunas plantas medicinales como el cedrón, orégano, eucalipto y achiote

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    PERSONAL

    Miércoles 17 de Noviembre del 2021


    SOCIAL

    Reconocemos prácticas ancestrales para el cuidado de la salud.

    1.-Lee la siguiente lectura.

    Pedro es un niño de 6 años que vive en una

    comunidad de Huànuco. Un día sintió cólicos

    estomacales. Su mamá recordó que su

    abuela le daba mate de cedrón. Entonces,

    preparó esta bebida y se la dio de tomar a

    Pedro. Gracias a esta antigua receta, Pedro

    pudo recuperarse.

    2.-Responde las siguientes preguntas: PINTA Y ESCRIBE


     ¿Cómo aprendió la mamá de Pedro sobre el uso de la planta medicinal cedrón?

    Aprendió de su hermana Aprendió de su abuelita

     ¿Alguna vez, cuando te has sentido enferma o enfermo, te han curado con alguna
    planta medicinal?

     ¿Recuerdas cómo se llamaba?

    3.-Observa y lee el siguiente diálogo entre Pedro y su mamá.

    Mamá, ¿qué otras plantas


    Mi mamá me enseñó. Ella
    medicinales conoces para curar
    otros males?, ¿cómo aprendiste aprendió de sus papás. Me
    eso? contó que, cuando iban a la
    chacra, ellos le enseñaban
    a reconocer las plantas
    medicinales y le explicaban
    cómo usarlas para curar los
    males. Así aprendí sobre
    ¿Saberes estos saberes ancestrales.
    ancestrales?
    4.-Responde las siguientes preguntas:
     ¿Qué opinas sobre el comentario de la mamá de Pedro?

     ¿Qué saberes ancestrales practican en tu familia para el cuidado de la salud?

     ¿Cómo los saberes ancestrales contribuyen al cuidado de la salud en tu familia o


    comunidad?

    5.-Lee el siguiente texto con tu familia.

    Las plantas que curan


    Nuestros antepasados nos han heredado
    saberes para cuidar la salud. En algunas
    comunidades, existen sabias o sabios que
    practican estos saberes ancestrales y conocen,
    por ejemplo, algunas plantas que alivian ciertas
    enfermedades. Ellas o ellos saben seleccionar,
    conservar y cultivar plantas para el tratamiento
    de ciertos males.
    Algunas plantas medicinales al ser
    consumidas en infusiones logran un efecto
    positivo frente a los síntomas de enfermedades
    respiratorias, digestivas y otras, cuando son
    utilizadas adecuadamente.

    En nuestro país, existen muchas plantas medicinales. Es importante conocerlas


    porque así podremos usarlas para curar algunos males. Para ello, debemos
    buscar información en fuentes confiables, por ejemplo, podemos hacerle
    preguntas sobre plantas medicinales a las sabias o sabios, o a personas que
    conocen sus propiedades. A continuación, te compartimos algunas plantas
    medicinales que alivian ciertos males

    El orégano facilita El eucalipto alivia el Las hojas de achiote aplicadas como


    El cedrón ayuda a
    la digestión y resfriado, el dolor de emplasto alivian el dolor de cabeza
    garganta y la
    calmar cólicos y el agua de las hojas hervidas alivia
    calma los cólicos estomacales.
    estomacales. congestión nasal. males de garganta.
    6.-Responde las siguientes preguntas:
     ¿De qué saber ancestral trata el texto? PINTA

    De las plantas medicinales De las plantas ornamentales

     ¿Qué saben las sabias o sabios? PINTA

    Que las plantas medicinales alivian


    Que las plantas tienen ciertas enfermedades.
    aromas agradables.

     ¿Qué plantas medicinales menciona el texto?

     ¿Conocías algunas de las plantas medicinales que menciona el texto? PINTA

    SI NO

     ¿Cómo las conociste?

     ¿Cómo estos saberes ancestrales contribuyen al cuidado de la salud?

    7.-Pregunta a tu familia sobre las plantas medicinales que conocen, para qué sirven y
    cómo aprendieron a usarlas. Escribe el nombre de las plantas medicinales en tarjetas y
    ubícalo en un cartel.

    Dibujo
    8.-Evalúa tus aprendizajes.

    Criterios Lo
    Lo estoy Necesit
    logré
    intentado o ayuda
    * Reconoce los saberes ancestrales que se practican en su familia y su comunidad.
    * Explica como los saberes ancestrales ayudan a prevenir y combatir las
    enfermedades.

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