Informe psicológico

El Inventario de Apego de Padres y Pares (IPPA)

Nombre: Nikol Yiseth Niño Vaquiro

Sexo: Femenino

Edad: 9 años

Lateralidad: Diestra

Escolaridad: 4 de primaria

Procedencia: Villanueva, Casanare

Fecha de aplicación de la prueba: 3 de abril, 2020

Pruebas aplicadas: El inventario de apego de padres y pares (IPPA)

Escala aplicada por: Karolayn Dayana Niño Vaquiro

Técnica de intervención

De igual forma, se encontró que la dimensión de alienación, a diferencia de las

dimensiones de confianza y comunicación, presentó índices de confiabilidad ligeramente más

bajos a un alfa de 0.70 en las tres escalas. Los hallazgos de otros estudios, presentan en sus

resultados, la forma en la que los índices de confiabilidad llegan a estar por debajo de un alfa

de 0.59 en la dimensión de alineación, esto en comparación de los obtenidos en las

dimensiones de confianza y comunicación. Cabe resaltar que los resultados referentes, se

revelan en el estudio presentado por, Hernández y León (1996) y Dávila y Rodríguez (1999).

Teniendo en cuenta que el índice de adecuación muestral Kaiser Meyer Olkin para cada

escala fue significativo (escala de la madre = 0.95, escala del padre = 0.96, escala de pares =

Correlaciones entre las Dimensiones de las Escalas de Apego con el Padre y con la Madre.

La evaluación de validez del IPPA se inició con un análisis factorial confirmatorio de

componentes principales con rotación de tipo varimax. referenciar

Se le aplicó el inventario de apego de padres y pares (IPPA), es una prueba que tiene

como fin medir la percepción de la calidad de las relaciones con sus padres y pares en la etapa

de adolescencia o niñez, esta se divide en tres escalas (padre, madre y pares). Evalúa el vínculo

edificado en la interacción entre padres e hijos en la infancia, puesto que, es determinante para

la forma en que se organizan las pautas de interacción y relacionamiento con otros durante todo

el resto de la vida (María Emilia Pardo, 2006).

El aumento considerable de la comunicación entre los miembros de la familia, y la

reducción significativa del distanciamiento, permitirán la obtención de valores y cualidades que

mantendrán la unión familiar, tal como lo son, seguridad, confianza y estima entre hijos y

cuidadores o padres, lo cual provee al individuo una base segura que le permite relacionarse

con sus cuidadores, pares y otros de manera sana y segura.

Mediante las relaciones mencionadas anteriormente, se pueden generar tres tipos

diferentes de apego; el primero, es considera como un apego seguro, en donde el padre y la

madre se constituyen como la base afectiva, permitiendo el desarrollo de relaciones

interpersonales adecuadas. En el caso contrario, en el niño o niña reciba frustraciones, falta de

atención e intolerancias, se crearán apegos ambivalentes. El apego evitativo hace referencia

cuando el menor, tiende a evadir protección o seguridad por parte de la figura de apego

prevaleciendo la desconfianza a ser herido o dañado.

Descripción de la aplicación

Primeramente, se administra el consentimiento y asentimiento respectivo, previo al

abordaje de la prueba, a las personas involucradas en el desarrollo de la misma.

Posteriormente, se imparten las instrucciones correspondientes a la forma en que se va a

la menor seleccionado, lo cual, logra responder de manera efectiva, a lo acordado. La prueba se

realizó durante 3 días diferentes, en las horas de la tarde, donde cada día la menor logra

responder a un factor diferente, garantizando un acompañamiento por parte del

experimentador, en el caso de que surjan dudas acerca de los ítems estipulados. En efecto, la

menor se cuestiona sobre algunos conceptos desconocidos, a lo que, se brinda una definición

más clara para el intelecto de la menor. Cada una de los factores asumieron un tiempo de 25

minutos aproximadamente.

Es un instrumento de la versión IPPA (Armsden & Greenberg,1989) tiene 75 ítems,

divididas en 25 para cada una de las figuras de apego (padre, madre y pares). Cada uno de los

ítems están constituidos en una escala Likert en donde 1 corresponde a casi nunca y 5 casi

siempre o siempre, en los cuales se mide tres dimensiones: confianza, comunicación y

alineación. La primera dimensión trata de identificar el valor de comprensión y respeto mutuo

en la relación, segundamente, la comunicación mide la amplitud y calidad de la comunicación,

por su parte la alineación evalúa los sentimientos de ira y la no involucración emocional en las

relaciones interpersonales (Cogollo, 2017)

Ficha técnica

Nombre: Inventario de Apego con Padres y Pares (IPPA)

Autor: De Armsden y Greenberg

Aplicación: Individual.

Duración: Aunque es una prueba de tiempo libre, su aplicación oscila entre los 20 y 30

minutos.

Población: Niños y Adolescentes.

alienación parental), a su vez, se logra evidenciar el tipo de apego ambivalente, evitativo y

seguro, desarrollado a lo largo de la vida.

Resumen de puntuaciones

Áreas Resultado

Madre Seguro

Padre Ambivalente

Pares Seguro

Resultados

Los resultados obtenidos en el cuestionario, que indaga acerca de las relaciones con las

personas más importantes y allegadas de la menor. Presenta en la primera sección de 25 items,

proporcionados hacia la figura materna o a la persona que ha actua como su madre, en la

dimensión de confianza un resultado de 5, lo cual se valora como un alto puntaje. Con respecto

a la dimensión de comunicación igualmente que en el anterior se obtuvo un resultado de 5, que

también es calificado como alto y por último, la dimensión de alineación se obtuvo un

resultado de 2,5, calificado como bajo. A causa de los resultados anteriores se determina que

la menor posee un tipo de apego seguro con base a la relación que ha creado con su madre

hasta el momento, significando, que gracias a la vinculación de confianza, buena relación con

su madre consiente una búsqueda del entorno relativamente tranquilo, asimismo, generando

una base segura en los situaciones de miedo, malestar y temor.

paterna, que en este caso es su padre natural o biológico, con que ha convivido durante toda su

vida. Arroja en la dimensión de confianza un valor de 3,3, lo cual se valora como un puntaje

medio, en comunicación se obtuvo un resultado de 3, calificado como medio y en alineación el

resultado concluido fue de 4, igual que en los anteriores es valorado como medio. Por esta

razón, se determina que la menor demuestra un tipo de apego ambivalente con relación a la

figura paterna, ya que podrían haber dudas con respecto a si la figura de apego va a reconocer

efectivamente a sus necesidades, o podría haber desconfianza a no contar con la presencia en el

futuro, por otra parte, también podría relacionarse con sentimientos de amor y odio, emociones

opuestas hacia esa figura paterna.

Por último, se presenta la sección de pares que indaga acerca de sus sentimientos por

amigos cercanos. De manera que, en la dimensión de confianza se encuentra un resultado de 5,

lo cual se valora como un puntaje alto, en cuanto, a la dimensión de comunicación se obtiene

un resultado de 5, lo que evidencia que también es considerado como alto y en la tercera

dimensión, la cual, es alineación se obtiene un resultado de 2,5, valorado como un puntaje bajo.

En consecuencia, a los resultados presentados se determina que la menor posee un tipo de

apego seguro generado mediante una vinculación sana, de confianza hacia los otros ya que en

su vida ha tenido una base firme y segura, con respecto a este tipo de apego el menor en este

caso sabe que los cuidadores o amistades siempre estarán atentos, a las necesidades requeridas,

brindándole protección y disponibilidad en cualquier momento.

Para concluir, se puede evidenciar que la menor posee un tipo de apego seguro en

relación con madre y pares, lo cual, puede ser óptimo para su desarrollo y su dominio

interpersonal, ya que, en un futuro este tipo de personas con bases sólidas y seguras, tienden a

ser estables, tener sentimientos cálidos y por ende, poseen relaciones íntimas satisfactorias,

adicionalmente, sobre ellas abarca el positivismo y las perspectivas coherentes sobre sí mismo.

De lo que resulta necesario decir que, decibo a el cumplimiento positivo de cada uno de las
dimensiones, de confianza, comunicación y alineación, generan el tipo de apego seguro, estas

dimensiones abarca según Chavarry y Krystel “comprensión parental, respeto y confianza -

mutuo respeto y confianza hacia los compañeros, calidad de la comunicación verbal con los

padres - calidad percibida de la comunicación y sentimientos de alienación y aislamiento hacia

los padres - alienación de los amigos, pero con el reconocimiento de su necesidad de cercanía”

(referenciar).

Por otro lado, mencionando el tipo de apego ambivalente que la menor evidencia hacia

su padre, se considera que los niveles de confianza en cuanto a el establecimiento de las

relaciones afectivas y el deseo de mantener proximidad con estas, se acompañan de temor e

inseguridad, estas relaciones y/o vínculo se presentan en los momentos donde el cuidador está

no asume su rol como figura protectora, cuando el menor se encuentra en la etapa en la que

requiere demostraciones de confianza, garantías y protección, ya que, este vínculo se genera en

el primer año de vida. En consecuencia, a lo anterior se pueden obtener dificultades en las

relaciones impartidas por el menor. (Referenciar con la cita anterior)

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Karolayn Dayana Niño Vaquiro

psicóloga clínica