Curso de Maestre Colorista

MAESTRE COLORISTA MAGNA PROFESSIONAL- UNEP
CURSO DE MAESTRE COLORISTA

TEMARIO
1- Seguridad e higiene
2- Diagnóstico visual y táctil del cabello
3- Biología capilar
4- Prueba de alergia
5- Estrella cromática
6- Tabla de colores naturales
7- Tabla de reflejos
8- Poder aclarante de los oxidantes
9- Neutralización
10- Correctores o tonalizadores
11- Cómo formar un color
12- Tinturas permanentes y semipermanentes
13- Decoloración
14- Canas
15- Mordientes y colores cubritivos
16- Prepigmento
17- Remontación del color
18- Lógica de la aplicación
TRABAJOS PRÁCTICOS
- Iluminación - Reflejos
- Falso crecimiento y efecto claritos
- Efecto doble tono con gorro – Mechas strong
- Claritos en cúspide
1
- Mechas con peine
- Cintones simétricos
- Trasparencias en flequillo
- Balayage
- Mechas en triángulos encontrados
- Molinete
- Mechas bicolor
- Californianas
- Mechas verticales en paquete
- Mechas enhebradas
- Mechas galácticas
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INTRODUCCIÓN
¡Bienvenidos/as al universo del color!
Dedicarse al oficio de colorista es tener la sensibilidad a flor de piel. Nuestros/as

clientes/as deberán sentir que están en manos de un especialista. Su paso por el salón
debe hacerles volver y, además, ¡recomendarnos!
El éxito de nuestro trabajo dependerá de varios motivos, entre los cuales el aspecto
profesional es indispensable, como así también el humano.
Vamos a comenzar por recordar que el cabello, antes de ser procesado, debe estar
limpio de productos como ceras, aceites y geles que envainen la fibra y provoquen un
resultado negativo en el color. Haremos ejercicios en cabello natural para conseguir
unos resultados impecables.
Ahora, manos a la obra. Nos encontraremos nuevamente en cada consigna.
¡Éxitos!
3
1- SEGURIDAD E HIGIENE
Limpieza y desinfección
El paso primordial para el control de la infección es limpiar o higienizar. Estas dos

palabras se refieren al primer paso en el que no se fulminan los patógenos, pero se
eliminan los restos visibles. Esta acción se lleva a cabo al lavar cualquier utensilio con
agua tibia y jabón o con el uso de un producto de limpieza químico. En este punto se
prepara el instrumento o superficie para la desinfección.
Tras completar el paso número uno, se desinfecta el objeto o superficie. Para que la
desinfección se realice con éxito, se requiere el uso de un producto desinfectante
químico homologado en el país con el propósito de eliminar de forma efectiva todos
los patógenos a tratar en el salón de belleza, spa o barbería.
Es necesario tener en cuenta que la desinfección se destina a instrumentos y

superficies no porosas como los plásticos y los metales. Los objetos porosos (algodón,
palitos de naranjo, limas de uñas, piedras pómez, bloque pulidor de uñas y gamuzas)
se desechan después del uso. Para garantizar que la desinfección se realiza con éxito,
se debe asegurar que se mezcla de forma correcta, se cumple el tiempo de contacto
requerido y se cambia la solución desinfectante utilizada para la inmersión de forma
adecuada.
El paso número tres es la esterilización. Aunque no es obligatoria, sí es interesante

saber en qué consiste. Es poco común que se requiera la esterilización en el sector de
la belleza profesional, ya que normalmente se produce en el contexto médico. La
esterilización es la destrucción total de toda vida microbiana. La forma más frecuente
de esterilización es la realizada con un autoclave que emplea calor y presión para
destruir los microbios.
Orden
Muchas veces el orden no es la virtud más destacada del dueño de un salón. Es por eso
que debemos tener en cuenta los siguientes tips:
- El ambiente debe tener un lugar específico para lavar el cabello, contando con
repisas para el shampoo y el enjuague, así como para las toallas limpias y bien
enrolladas.
- Debés tener un recipiente de basura para desechos en varias zonas del salón y un
cesto con tapa para las toallas húmedas. La basura no debe acumularse de manera
excesiva, más bien usando recipientes medianos o pequeños.
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- Es fundamental que el toilette esté equipado con herramientas como cepillos,

peines, saca pelusas, cuellos protectores, broches sujetadores, capas cubre personas,
ayudante móvil y espejo en impecables condiciones de limpieza.
- El orden debe surgir de afuera hacia adentro, teniendo en cuenta que la vereda y el
frente exterior también pertenecen a nuestro salón.
- La iluminación es muy importante tanto para trabajar como para ambientar. Un salón
oscuro y sombrío no es para nada recomendable.
- Tu imagen debe ser agradable y tu estética impecable. Debés estar aseado/a y

perfumado/a. También es aconsejable que determines un atuendo apropiado para
atender al cliente.
- El carro ayudante debe tener sus cajones equipados y limpios de polvo y pelos.
- El sillón lava cabezas debe mantenerse seco y la pileta sin residuos de tinturas ni
químicos. También es recomendable usar un protector de cuello de silicona en la pileta
de cerámica para evitar filtraciones o malas posturas.
- Las escobas o elementos de limpieza deben estar ocultos en un lugar determinado

sin que este sea el baño, ya que el/la cliente/a deberá usarlo. ¡Encontrarse con un
lugar limpio y ordenado lo/a hará sentirse muy cómodo/a!
Manipulación de químicos
Resulta evidente que no todas las profesiones se ven afectadas de la misma forma,
estando algunos/as empleados/as más expuestos/as que otros/as. Las peluquerías son
uno de los gremios en los que los empleados/as usan a diario productos químicos que
pueden ser tóxicos tanto para ellos/as como para los y las clientas.
Los y las peluqueras deben utilizar, para llevar a cabo su trabajo, gran variedad de
productos cosméticos, todos ellos con formulaciones complejas que pueden contener
sustancias químicas clasificadas como peligrosas para la salud. Además, estas
sustancias no siempre vienen bien especificadas por los fabricantes y distribuidores.
Los cosméticos se pueden presentar en forma de líquido, crema, gel, pasta o polvo,
siendo necesario en ocasiones mezclar dos o más productos antes de aplicarlos al
cabello del cliente.
Si bien se hace la preparación en boles y se homogeneíza con espátulas, se aplican

directamente con las manos con la ayuda de pinceles, espátulas, esponjas y
vaporizadores. Cuando se realiza esta labor, los/las trabajadores/as pueden resultar
expuestos/as a diferentes agentes químicos peligrosos por contacto con la piel y
también por inhalación de aerosoles y de componentes volátiles que se pueden
5
evaporar durante la aplicación de los productos. También se puede producir el

contacto de la piel o mucosas con los productos por salpicaduras o derrames.
Productos permitidos según ANMAT

Un punto de partida fundamental es revisar atentamente las etiquetas de cada
producto que, además de especificar la aprobación por la Administración Nacional de
Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica (ANMAT), deben incluir: nombre
correcto, finalidad cosmética, componentes, fecha de expiración, código o serie de
fabricación, contenido neto, razón social de la empresa, país de fabricación, modo de
uso y advertencias para su almacenamiento.
2- DIAGNÓSTICO VISUAL Y TÁCTIL DEL CABELLO

Los diagnósticos se harán comprobando la calidad del cabello, como así también el
color de base antes de comenzar un trabajo.
Podemos encontrarnos con distintos tipos de pelo:
Cabello virgen: es el que nunca sufrió procesos químicos.
Cabello seco o deshidratado: presenta una fibra sin vida, opaca, ligeramente fina del
medio hacia las puntas. Esto se debe a la mala alimentación, falta de agua, exceso de
alimentos grasos y carbohidratos o azúcares.
Cabello con largos más claros o gastados: se observa en todas aquellas personas que
por factores distintos exponen su cabello sin protección. Las fibras se muestran
desgastadas a consecuencia de procesos químicos imperceptibles como el shampoo
diario, ya que estos tienen sulfatos de poder aclarante (*ver tabla de factores químicos
y naturales).
Cabellos teñidos: estos cabellos pueden presentarse fuertes y bien cuidados, pero es
muy importante verificar cuántas veces han sido teñidos y con qué tipo de coloración
porque se podría dificultar la coloración o decoloración por el exceso de pigmentos
acumulados.
Cabellos decolorados o sensibilizados: los cabellos decolorados son muy finos y antes
de hacer cualquier proceso en ellos debemos comprobar su estado de elasticidad
traccionando una mecha. De todas formas, no es conveniente permanentar, alisar, ni
exponerlo a más procesos químicos que puedan cortar la fibra.
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*Tabla de intervenciones en el diagnóstico del cabello
Factores naturales Factores químicos

Exposición al sol Lavados con shampoo con sal
Agua salada Tinturas
Peinados tirantes Decoloraciones
Calor excesivo Alisados
Frío excesivo Permanentes
Aguas duras Geles con alcohol
Mala alimentación Spray excesivo
Ejercicio
En este ejercicio empezarás a visualizar los colores del cabello.
Tomar una mecha en forma de triángulo y apoyarla sobre la carta de colores. De este
modo, podrás observar y determinar cuál es su color en cada segmento de cabello.
Ejemplo:
Raíz: altura 3; medios: altura 7; puntas: altura 8.
Utilizar el triángulo para diagnosticar el color de dos compañeros/as.
- Raíz: ……….; medios: ………; puntas: ……….
- Raíz: ……….; medios: ………; puntas: ……….
7
Trabajo práctico
Buscar cuatro compañeros/as y realizar una ficha de diagnóstico.
Nombre:
Tipo de cabello:
Base natural (busco en la carta de colores):
Base artificial (busco en la carta de colores):
Observaciones:
Nombre:
Tipo de cabello:
Observaciones:
Nombre:
Tipo de cabello:
Observaciones:
Nombre:
Tipo de cabello:
Observaciones:
8
3- BIOLOGÍA CAPILAR
El pelo
Es una continuación de la piel cornificada,

formada por una fibra de queratina y constituida
por una raíz y un tallo. Se forma en un folículo de
la dermis y constituye el rasgo característico de
la piel delgada o fina. La diferencia entre la
queratina de la capa córnea y la queratina del
pelo es que en el pelo las células quedan unidas
siempre unas con otras, dando lugar a una
queratina más dura.
La melanina
Los pigmentos responsables del color del pelo son las melaninas, que son producidas
por unas células especializadas llamadas melanocitos. Al igual que sucede en la piel, la
melanina se acumula dentro de estas células en unos lugares específicos que se llaman
melanosomas.
La melanina es un pigmento que le da color al cabello, los ojos, la piel,

etc. Fotoprotector muy eficiente, disipa más del 99,9% de la radiación absorbida,
transformándola en calor y previniendo el daño indirecto al ADN.
La melanina dérmica es producida por los melanocitos. Estos raramente se encuentran

en las capas superficiales de la epidermis. Sin embargo, aunque generalmente todos
los seres humanos poseen concentraciones similares de melanocitos en su piel, se
producen variaciones en algunos individuos y según los diferentes grupos étnicos. Así,
la genética interfiere dando una mayor o menor concentración de melanina en la piel.
Algunos individuos, tanto animales como humanos, carecen de melanina o tienen
concentraciones mínimas de ella, lo que produce la condición conocida
como albinismo.
CAMBIARRR POR EL
BUENO
9
¿Qué es el pH?
pH significa potencial hidrógeno e indica la concentración de iones de hidrógeno

presentes en disoluciones. En resumen, indica la medida de acidez o alcalinidad de una
solución.
La escala de pH varía de 0 a 14. Para pH menores que el 7, la solución es ácida. Para pH

superior a 7, la solución es alcalina. Si el pH es 7, la solución es neutra, por ejemplo el
agua.
Tratamientos y nivelación
El pH del cabello es 4,2 a 5,8 (ácido) y del cuero cabelludo varía entre 3,8 y 5,6 (ácido).
Los productos de pH ácido sellan las cutículas de la hebra, alinean las hebras, sellan la
hidratación y la nutrición y aportan brillo. Si tenés un cabello con pH más ácido, 4,2 en
vez de 5,8 (por ejemplo), tu cabello tiene porosidad baja. El vinagre de manzana (pH
2,5 a 2,9) es más ácido que el pH de las hebras capilares y por eso le sella las cutículas y
aporta brillo.
El pH alcalino abre las cutículas, no retiene la hidratación ni la nutrición, tiene mucho

friz, es un cabello frágil y sin brillo. Un pH alcalino puede ocasionar puntas partidas.
10
Algunas soluciones con pH más alcalino que el cabello son: el agua del mar (pH 8,0) y
agua de pileta (pH 6,5 a 8,0). Ambas abren las cutículas del cabello y lo resecan.
Como el pH de los cabellos es alrededor de 5, lo ideal para shampoos es tener pH entre

5 y 5,9, para limpiar y preparar el cabello para recibir hidratación y sin dañar tanto las
cutículas. Los shampoos anti residuos tienen el pH alrededor de 7 y 8 y lo dañan más.
La mayoría de shampoos de bebés tienen pH 7,2, semejante el pH de la lágrima (para
evitar irritaciones en los ojos de bebés). Sin embargo, usados en adultos pueden
resecar igual que los shampoos anti residuos.
Las mascarillas, acondicionadores y cremas para
peinar deben tener un pH aún más bajo, para sellar las
cutículas. Si el shampoo tiene pH entre 5 y 6, podés usar
productos de 3 a 4,9 para sellar las cutículas abiertas por
el limpiador.
Los hay de todos tipos y

marcas, por eso te
recomendamos consultar
con tu distribuidor amigo.
Ejemplo: shampoo pH 7 Nov, Fidelité, Coalix; enjuague
de almendras de Nov, de tipo ácido, como así también
las cremas de Argán de FIdelité o cremas ácidas o de
almendras.
Otras influencias del pH
Alisados, permanentes y coloraciones tienen pH alcalino y por eso maltratan la hebra,

siendo necesario hacer una “neutralización” después, para volver al pH normal del
cabello.
Cuestionario
¿Cuál es el pH neutro?..........................................................................................................
¿Qué pH tienen las tinturas y los alisadores? ......................................................................
¿Cómo se realiza un baño nutritivo?...................................................................................
¿Con qué sello las cutículas?................................................................................................
¿Qué es la alopecia?.............................................................................................................
¿Cuántas capas tiene la piel?................................................................................................

11
¿Cómo se divide el cabello?..................................................................................................
¿Qué es la melanina?............................................................................................................
¿Dónde nace el cabello?………………………………………………………………………………………………….
¿Qué tipo de pigmento tienen los cabellos claros?..............................................................
Nombrá algunas cremas para la recuperación

capilar…………………………………………………………………………………………………………………………….
Calificación……………………………………………………………………………………………………………………..
4- PRUEBA DE ALERGIA
Son muy pocas las personas que suelen tener alergia a los tintes para el cabello, pero
nunca se sabe. Además, las alergias las podemos ir desarrollando a lo largo de la vida y
de un día para otro.
Puede ocurrir que, a pesar de llevar muchos años utilizando el tinte para nuestro
cabello, un día comencemos a sentir signos y síntomas que nos indiquen que nuestro
cuerpo no lo tolera.
Aunque parezca una tontería, puede tener consecuencias muy graves e incluso, en un
caso extremo, la muerte.
¿Qué vas a necesitar para realizar la prueba?
 Algodón: para impregnarlo en alcohol y limpiar la zona de la piel donde vamos

a realizar la prueba.
 Alcohol: para aplicar con el algodón, como hemos visto en el punto anterior.
 Tinte: debemos utilizar el mismo tono, reflejo y marca comercial que vayamos
a utilizar para el cabello.
 Agua oxigenada: para mezclar con el tinte. La concentración tiene que ser la
misma que vayamos a utilizar para el tinte.
 Un hisopo: para aplicar el producto mezclado sobre la zona de la piel en la que
vamos a realizar la prueba.
 Bol o recipiente: que no sea de metal. Puede ser de plástico o cristal y no es
necesario que sea muy grande, ya que vamos a necesitar poco producto.
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 Apósito: que nos cubra la zona donde hemos aplicado el producto para que
este se mantenga y para evitar mancharnos, ya que lo tenemos que dejar
actuar 48 horas. Puede ser una gasa, una tirita o cualquier otro.
5- ESTRELLA CROMÁTICA
La colorimetría es una ciencia que estudia y
desarrolla el color para obtener una escala de
valores numéricos. Los/las coloristas la
aplicamos en nuestro trabajo a través del
círculo o estrella cromáticos, la herramienta
fundamental en la que encontramos los
colores adecuados a partir de los colores
primarios.
Colores secundarios
Cuando se combinan partes más o menos

iguales de dos colores primarios (amarillo,
rojo y azul), se obtienen los colores 3
secundarios:
AMARILLO + ROJO = NARANJA
ROJO + AZUL = VIOLETA
AZUL + AMARILLO = VERDE
Colores terciarios
Estos colores se forman mezclando partes iguales de colores primarios con su color
secundario adyacente inmediato. Los 6 colores terciarios son:
VERDE + AMARILLO = AMARILLO VERDOSO
VERDE + AZUL= AZUL VERDOSO
AZUL + VIOLETA = AZUL VIOLÁCEO
ROJO + VIOLETA = ROJO VIOLÁCEO
ROJO + NARANJA = ROJO ANARANJADO
NARANJA + AMARILLO = AMARILLO ANARANJADO
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Colores fríos y cálidos
La percepción que tiene el ojo humano de un color y cómo lo interpreta, basado en la

sensación que éste le produce, es lo que permite diferenciar a un color cálido de uno
frío.
Según esto, las sensaciones térmicas respecto a la

calidez o frialdad de un color son subjetivas. Por
esta razón, se han realizado diversos estudios para
determinar qué colores pueden clasificarse como
fríos o cálidos, tomando en cuenta las reacciones
más comunes que provocan en las personas.
En el círculo cromático se pueden identificar los

colores cálidos y fríos al dividirlo en dos partes
simétricas opuestas. Así se pueden observar los
colores cálidos, que van desde el amarillo hasta el morado, y los fríos, que van desde
los verdes hasta el violeta.
.Ejercicios
- Copiar la estrella cromática en hoja

Canson, pintar y pegar:
Calificación……………………………………..
- Pintar y completar: qué colores faltan

en el círculo cromático.
Calificación……………………………………..
14
- Pintar y responder:
¿Cuáles son los colores primarios?
………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………..
¿Cuáles son los colores secundarios?

………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Calificación……………………………………………
6- TABLA DE COLORES NATURALES

Las cartas de color pueden parecer diferentes, pero todas tienen características
comunes. En cada una se utiliza una escala numérica que va en niveles:
Los colores naturales van del 1 (más oscuro) al 10 (más claro)

Negro 1
Moreno 2
Castaño oscuro 3
Castaño 4
Castaño claro 5
Rubio oscuro 6
Rubio medio 7
Rubio claro 8
Rubio muy claro 9
Platino 10
El color natural del cabello es debido a pigmentos y distintos contenidos en la corteza

del cabello. El color del cabello es proporcionado por pigmentos que reciben el
nombre de melanina, producidos por células llamadas melonocitos. En los humanos,
todos los colores diferentes de cabello se deben a dos tipos de pigmentos (melanina)
llamados eumelaninas y pheomelaninas.
15
Ejercicio
Preparar 10 mechas de cabello de aproximadamente 5 cm del color que corresponda a

cada una de las tonalidades naturales. Encintar cada una de ellas y catalogarlas por
color sobre una base de cartulina u hoja Canson en forma de carta de colores.
La presentación de este trabajo

deberá ser prolija. Para ello, cada
mecha deberá estar cortada a la
misma altura y el cabello planchado.
NOTA: los/las alumnos/as que hayan

cursado Color Inicial y tengan esta
carta de colores, abstenerse.
Calificación…………………………………
7- TABLA DE REFLEJOS
Reflejos simples
Ejercicios
- Completar con el color:
Ejemplo: 5 caoba- marrón rojizo
1 cenizo-……………………………………………..
16
3 dorado-……………………………………………
7 verde-………………………………………………
4 cobre-………………………………………………
6 rojo-…………………………………………………
- Completar con el número de reflejo:
Dorado……………………………….
Cenizo…………………………………
Cobrizo……………………………….
Caoba…………………………………
Irisado…………………………………
Mate –metalizado………………
Calificación………………………….
- Tono natural + un reflejo. Completar con el nombre del color:
7.1 …………………………………...............
8.2 ……………………………………………….
8.3 ……………………………………………….
7.4 ………………………………………………..
9.6 ……………………………………………….
1.1 ………………………………………………..
10 …………………………………………………
6.5 ………………………………………………..
4.6 ………………………………………………..
7.2 ………………………………………………..
9.2 ………………………………………………..
5.7 ………………………………………………..
6.6 ………………………………………………..
17
4.5 …………………………………………………
Calificación………………………………………
- Completar con el número que corresponda:
Rubio medio…………………………………………..
Platino irisado………………………………………..
Rubio oscuro rojizo………………………………..
Castaño claro dorado…………………………….
Negro……………………………………………………..
Castaño claro ceniza……………………………….
Castaño oscuro mate metalizado……………
Rubio muy claro irisado………………………….
Castaño oscuro ceniza……………………………
Rubio claro cobrizo…………………………………
Rubio oscuro caoba………………………………..
Castaño claro dorado……………………………..
Rubio medio irisado…………………………………
Rubio claro ceniza……………………………………
Calificación………………………………………………
¡Sequí ejercitándote en casa! Podés convertirte desde hoy en un/a observador/a de los
tonos del cabello, ¡eso te ayudará a ser un/a experto/a!
Doble reflejo
Sabemos que el primer número determina la base

del color, el segundo es el reflejo y el tercero es el
que intensifica o influye al segundo. Ejemplo:
Cuando aparece el 0 (cero) delante de un reflejo, nos

indica que este es más suave y cuando aparece
detrás, lo hace más intenso.
18
Ejemplo:
06 = suavemente rojizo
03 = suavemente dorado
01 = suavemente ceniza
Ejemplo con tono base natural:
7.04 = rubio medio suavemente cobrizo
Ahora veamos el 0 (cero) detrás del reflejo.
Ejemplo:
60 = rojo profundo intenso
40 = cobre profundo intenso
30 = dorado profundo o intenso
El número repetido en el reflejo también señala intensidad.
Ejemplo:
00 = en este caso intensifica la base natural con pigmento reforzado, sin reflejo.
44 = cobre profundo o intenso
66 = rojo profundo o intenso
33 = dorado profundo o intenso
11 = ceniza profundo o intenso
Ejercicio
Completar con el nombre del color:
TONO BASE NATURAL + REFLEJOS

7.1=
8.30=
9.23=
5.60=
6.63=
5.32=
4.56=
4.60=
5.66=
19
7.30=
9.03=
10.01=
10.22=
7.00=
6.04=
9.30=
7.77=
8.20=
7.04=
5.56=
8.04=
9.01=
8.21=
8- PODER ACLARANTE DE LOS OXIDANTES
¿Para qué se usa el peróxido de hidrógeno en el cabello?
En bases naturales claras, del 6 al 9, los oxidantes actúan de este modo:
- El peróxido de hidrógeno de 10 vol. se usa para igualar o repasar un color ya gastado.

Con este volumen se oxidan las tinturas sin amoníaco.
- El peróxido de 20 vol. sirve para fijar y profundizar el color del cabello y aclarar de
uno a dos tonos.
- El peróxido de 30 vol. sirve para aclarar hasta tres tonos en el cabello.
- El peróxido de 40 vol. sirve para aclarar hasta cuatro tonos en el cabello.
En bases oscuras los oxidantes bajan un tono menos.
¿Qué volumen se debe usar para aclarar el cabello?
Es recomendable usar peróxido de 20 a 30 volúmenes. El volumen máximo permitido

es de 40 vol. Siempre deberá estar chequeado su uso por un profesional, ya que las
reiteradas aplicaciones pueden producir un efecto agresivo en el cabello.
Ejercicios
- Completar con el volumen que corresponda:
Cabellos sin procesar

20
BN 5 desea 7.3………………………………………………..
BN 6 desea 9…………………………………………………..
BN 7 desea 9.3……………………………………………….
BN 3 desea 5……………………………………………………
BN 1 desea 5……………………………………………………
BN 2 desea 4……………………………………………………
BN 8 desea 10…………………………………………………
BN 2 desea 6……………………………………………………
NOTA: a partir de la base 6, se pueden trabajar los super aclarantes.
- Colorear con témperas el siguiente ejercicio para reforzar tu aprendizaje:
AMARILLO + ROJO = NARANJA
ROJO + AZUL = VIOLETA
AZUL + AMARILLO = VERDE
9- NEUTRALIZACIÓN
Los colores que se encuentran en posición opuesta en el círculo cromático se

neutralizan entre sí, permitiendo eliminar o reducir un reflejo no deseado.
- Para neutralizar un reflejo amarillo (dorado) se utiliza un violeta (nacarado).
- Para neutralizar un reflejo naranja (cobrizo), se usa un azul (cenizo).
- Para neutralizar un reflejo rojo, utiliza un verde (cromo verde).

21
- Para neutralizar un reflejo verde, se usa un rojo.
Ejercicio
Pintar sobre hoja Canson:
10- CORRECTORES O TONALIZADORES
Los correctores y tonalizadores del cabello son tinturas en su pigmentación pura.

Sirven tanto para neutralizar un color, como para realzarlo o potenciarlo. Muchos
prefieren usar las tinturas ya elaboradas, pero debemos saber utilizarlos. Además, son
buenos para intensificar colores.
Nota: cuando usamos correctores o tonalizadores podemos revelar con agua

oxigenada de 8 a 12 vol. Es conveniente siempre leer las indicaciones del producto.
Ejercicio: colores primarios
Conseguir o fabricar 3 mechas altura 9. Colocar corrector puro para elaborar 1 mecha
azul, 1 mecha roja y 1 mecha amarilla.
Calificación………………………………………………….
22
Ejercicio: colores secundarios
Mezclar azul + amarillo: teñir mecha verde (7 metal).
Mezclar amarillo + rojo: teñir mecha anaranjada (4 cobriza).
Mezclar rojo + azul: teñir mecha violeta (2 violeta).
Calificación…………………………………………………..
Ejercicio: neutralización
Tomar 3 mechas: una amarilla, una cobriza y una roja.
Si repasamos la estrella cromática, podemos ver que el color violeta es el que

neutraliza al amarillo, el azul al naranja y el verde al rojo.
Realizar la práctica de neutralización en cabello natural presentando catálogo.
Calificación……………………………………………..
Regla del 11
La regla del 11 se usa para determinar qué cantidad de matizador debes usar. Se usa
únicamente para neutralizar o profundizar (oscurecer) los reflejos y siempre en
combinación con un tinte.
Es decir, si tenés un tono amarillo que querés neutralizar, la regla del 11 será tu aliada
para saber qué cantidad de matizador debes agregar al tinte para que no vuelvan a
asomarse esos visos no deseados.
Ejemplo: un pomo de 7 natural lleva 4 cm

lineales de pigmento elegido.
¿Cómo se usa la regla del 11?
Lo más sencillo al inicio es usar una tabla

como esta para saber qué cantidad de
matizador requieres según la altura de
tono que vas a usar.
Cuando hablas de la regla del 11 se utilizan

solamente centímetros lineales y debes
conocer la estrella de color para saber qué
tono es el que necesitas para hacer la
neutralización.
23
11- CÓMO FORMAR UN COLOR
Ejemplos:
Para formar un 7.43 rubio cobrizo dorado, preparamos:
¾ pomo 7.4 + ¼ pomo 7.3 =7.43
Para formar un 4.26 castaño violine rojizo, preparamos:
¾ pomo 4.2 + ¼ pomo 4.6 = 4.26
ORGANIGRAMA DE TRABAJOS PRÁCTICOS
Ejercicio 1
Tomar 6 mechas altura 5 y preparar: 5.1, 5.4, 5.6, 5.7, 5.2 y 5.3.
La cantidad del pigmento será proporcional a la cantidad de tono base. La proporción

se reduce según la cantidad de tono base natural.
Ejemplo: 1 pomo BN 5 + 6 cm lineales de pigmento azul (ceniza) = 5.1
Calificación……..............................................
Ejercicio 2
Tomar 8 mechas altura 7 y pigmento violeta, azul, rojo y amarillo. Preparar: 7.21, 7.2,
7.1, 7.44, 7.66, 7.03, 7.71 y 7.30.
Calificación…………………………………………………
Ejercicio 3 – Reflejos combinados
Tomar 10 mechas: 2 altura 4, 2 altura 5, 2 altura 6, 2 altura 7 y 2 altura 8 y pigmento

violeta, rojo y azul. Preparar:
- 2 mechas altura 4 con reflejos 62 y 22.
24
Calificación…………………………………………………
Ejercicio 4 - Naturales
Tomar 6 mechas teñidas altura 4, 5, 6, 7, 8 y 9 y 6 mechas altura 8.
Preparar el color base elaborando la mezcla de dos tintes naturales y comparar.
Ejemplo: la suma de dos colores naturales en partes iguales, dividido dos, da como
resultado un tono natural.
10 + 6 = 16 / 2 = 8 rubio claro 8 + 4 = 12 /2 = 6 rubio oscuro
Calificación……………………………………………….
Ejercicio 5 - Rojizos
Tomar 4 mechas altura 4, 5, 6 y 7 y pigmento rojo:
- Mecha altura 4: colocar tintura altura 4 con reflejo rojo. Elaboro 4.6.
Calificación………………………………………………………
Ejercicio 6
Tomar 3 mechas altura 9 y 3 mechas altura 10. Elaborar combinados beige y grises:
9.2, 9.21, 9.22, 10.2, 10.1 y 12 gris.
Calificación………………………………………………………
12- TINTURAS PERMANENTES Y SEMIPERMANENTES

Los tintes permanentes son aquellos que pueden aclarar y depositar color en una sola
aplicación. Estos tintes necesitan de peróxido de hidrógeno para ejercer su efecto.
En cambio, los tintes semipermanentes penetran parcialmente en la corteza del

cabello y no requieren de peróxido de hidrógeno para ejercer su acción.
25
En los tintes temporales, el color solo se deposita en la cutícula de la hebra capilar, por
lo que se elimina al aplicarse un shampoo.
NOTA: el tiempo de duración de un tinte permanente es de aproximadamente

28 shampoos. ¿Por qué nos referimos a 28 shampoos y no a 28 días? Porque cada vez
que se lava el cabello hay un deslave gradual. Esto quiere decir que si se lava un
cabello que se ha sometido a un proceso de teñido una vez al día, el tinte va a durar 28
días; sí se lava cada tres días, el color va a durar 56 días, pero si se lava dos veces al
día, el color va a durar solo 14 días.
13- DECOLORACIÓN
La decoloración de pelo es el proceso por el cual se aclara el cabello. Esto sucede

cuando usamos un agente aclarante, como el agua oxigenada, y un decolorante que
abre la cutícula del pelo para limpiar la melanina, que es la responsable de darle color.
Sin embargo, es un procedimiento muy agresivo para nuestro pelo porque lo debilita,
lo deshidrata y lo afina. Al eliminar el pigmento, se cambia la estructura de la cutícula.
Cuanto más oscuro tengamos nuestro color, más vamos a tener que decolorar para
llegar a un tono claro o a para crear una base para un color fantasía.
Procedimiento:
1.- Diagnosticar el estado del cabello.
2.- No utilizar productos más altos de 40 volúmenes, ya que podríamos lastimar el

cabello.
3.- Controlar a tu cliente sin olvidar de revisar la decoloración para evitar un exceso de
exposición.
4.- No decolorar más de lo necesario.
5.- Después de haber realizado una decoloración con peróxido, lo más recomendable
es hacer un teñido con un volumen bajo, de 20 vol. para tonos más o menos oscuros y
de 30 vol. si fueran tonos muy claros.
NOTA: teñir una cabellera oscura en un tono muy claro implica la necesidad de realizar
dos procesos en los que interviene el peróxido. Es decir, primero la decoloración y
después el tinte. Es conveniente usar bajo peróxido para el tinte luego de una
decoloración.
26
Ejercicio 1
En este ejercicio veremos cómo actúa la decoloración en cada caso. Las mechas teñidas
presentarán cierta resistencia a la aclaración, ya que sus pigmentos artificiales
dificultarán el proceso. En cambio, las mechas de cabello virgen rápidamente se irán
aclarando.
Trabajamos buscando fondo de decoloración con peróxido de 20, 30 o 40 vol. según el

diagnóstico y el estado del cabello.
Utilizar 10 mechas oscuras con tinte y sin tinte (naturales).
1º Preparar las mechas lavadas con shampoo neutro.
2ª Colocar decolorante en cada una de ellas.
3º Enjuagar a medida que aparezcan los fondos solicitados en la tabla.
4° Secar y preparar catálogo.
Calificación…………………………………………………………………
Ejercicio 2
Decolorar 6 mechas altura 10 y teñirlas de colores fantasía (rosa, fucsia, celeste, verde,
gris, colores fluor, etc.) con tinte sin amoniaco. Presentar en catálogo.
27
Calificación…………………………………………………………….
Traer modelo para decoloración.
Calificación…………………………………………………………..
NOTA: la experiencia que adquieras practicando en clase con tu profe supervisando el

trabajo será muy motivadora y productiva para tu crecimiento profesional.
14- CANAS
La canicie es la pérdida de pigmentación del cabello. La cana es el pelo gris o blanco.
Puede observarse en una zona específica de la cabeza (en mechones canosos) o en
toda la cabeza. Esta decoloración del cabello se debe en concreto a una disminución
de la melanina, que es la que determina el color del pelo.
Saber la cantidad de canas es esencial para hacer una buena elección, pues no es lo
mismo dar color a toda una masa blanca (100% de canas) que darlo a una cabellera
con un mínimo porcentaje o con ningún cabello blanco.
¿Cómo influyen las canas en el resultado de un color?
En primer lugar, hay que decir que la altura de tono entre un cabello blanco teñido y
otro natural igualmente teñido en el mismo tono no es la misma:
– El cabello blanco queda teñido en el tono justo.
– El cabello natural queda teñido en un tono más oscuro.
Por otro lado, los reflejos toman con más intensidad y pureza en el cabello blanco,
mientras que el color natural suele adulterarse por la acción de los pigmentos
naturales.
Porcentaje y diagnóstico
En el caso de que nuestro/a cliente/a tenga canas, deberemos determinar el

porcentaje de las mismas. Esta información nos ayudará a aplicar el tono adecuado.
El porcentaje de cana podemos definirlo en 25%, 50% o 100%: si la cana se presenta en

diferentes partes de de la cabellera y no es constante, tendrá un 25%; si se muestra de
manera más constante, pero no en toda la cabellera, le daremos un 50%; por último, si
se presenta en toda la cabellera, le otorgaremos un 100%.
28
NOTA: recordá que no deberá haber residuos de productos en el cabello antes de

teñirlo. Las cremas del rostro suelen extenderse hacia las patillas y el frontal. Por eso,
tendrás que verificar que no haya restos de aceites, cremas o bálsamos.
Veamos ejemplos de fórmulas según el porcentaje de canas:
Cliente/a con 30 a 40% de canas desea 5.1
1° paso: mordiente.
2° paso: 1/4 pomo 5.0 (tono cubritivo) + 3/4 pomo 5.1.
2° paso: 50% tono cubritivo 7 + 50% tono reflejo 7.3.
2° paso: colocar 7.34.
Ejercicios
Cliente/a con 30% de canas desea 6.3. Coloco……………………………………………………………….
Cliente/a con 30% de canas desea 7.63. Coloco……………………………………………………………..
Cliente/a con 40% de canas desea 9.4. Coloco……………………………………………………………….
Cliente/a con 50% de canas desea 6.35. Coloco…………………………………………………………….
Cliente/a con 80% de canas desea 7. Coloco…………………………………………………………………..
Calificación…………………………………………………………….
NOTA: antes de cada tintura, se debe lavar siempre el cabello con shampoo neutro,
secar, realizar diagnóstico correcto del color y de porcentaje de canas.
29
15- MORDIENTE Y TONOS CUBRITIVOS
El método del mordiente se emplea para abrir la cutícula del cabello en canas y
facilitar su tinción. Para ello, se utiliza agua oxigenada líquida de 20 o 30 vol., según el
grosor de la cana.
1º paso: dividir la cabeza y comenzar a impregnar la cana desde la zona de más

influencia.
2º paso: secar con secador a temperatura alta para agredir y procesar parcialmente
ese cabello.
Los tonos cubritivos son todos los colores naturales del 1 al 9, los /3 y los /11. También
en la actualidad se utilizan los pigmentos enriquecidos, como los /00.
16- PREPIGMENTO
El prepigmento en peluquería se utiliza para darle color al cabello canoso, así como
para devolver el color a todos aquellos cabellos decolorados que quieran volver a su
tonalidad original.
Procedimiento:
- Para realizar esta técnica, deberás identificar en la tabla de fondos de decoloración

cuál es el pigmento ausente y colocarlo sobre la mecha antes de la tintura que
corresponda.
- La preparación del pigmento se realiza con agua caliente a temperatura mate para
disolver el color.
- Luego de pigmentar, secar con papel tisú o toalla seca. No lavar en pileta.
El pigmento debe quedar fijado previamente dándole una base al cabello descolorido
para después colocar la tintura correspondiente. Esta técnica hará que el color dure
por más tiempo.
Ejercicios
Para estos ejercicios, tomaremos algunas mechas claras y pondremos pigmento extra.
Usaremos 3 mechas altura 8, 3 mechas altura 9 y 3 mechas altura 10. Prepigmentar a
la altura que corresponda colocando el pigmento ausente.
30
- Teñir las mechas altura 8 con tintura 5.6, 5. 1 y 5.
- Teñir las mechas altura 9 con 6.3, 6.31 y 6.4.
- Teñir las mechas altura 10 con 3 castaño oscuro, 1 negro y 4 castaño.
Calificación………………………………………………………………………
17- REMONTACIÓN DEL COLOR
Muchas veces la tintura que hacemos suele tener algún problema de penetración, lo
cual puede suceder por varias razones:
1- Pelo con restos de productos

2- Cabello sucio, extremadamente graso
3- Canas difíciles
4- Falta de mordiente
5- Tintura mal elegida
6- Porcentaje de canas mal calculado
7- Tintura mal preparada (exceso de vol. del oxidante)
En estos casos, podremos preparar un tono natural enriquecido más oscuro y corregir
durante el mismo tiempo de exposición, preparando el color solo con oxidante de 10 a
12 vol., ya que solo buscamos aportar pigmento.
Ejemplo: cliente BN 5, castaño claro, con 80% de canas desea 5.
Colocaste 5, pero no tuviste en cuenta el 80% de canas y advertís que te está

quedando 6, rubio oscuro. Entonces remonto con 4 natural.
Si tenés un 80% de canas, debés colocar un tono más oscuro que el elegido para que el
resultado sea exitoso.
Este método es súper útil para corregir rápidamente el color en el transcurso de la

tintura, sin llevar al cliente a lavar y atravesar por el fracaso de dicho trabajo.
También se podrá remontar un color cuando este no tenga la intensidad necesaria.
Ejercicio
Conseguí un/a modelo con canas.
Calificación……………………………………………………………..
31
18- LÓGICA DE LA APLICACIÓN
Es muy importante tener en cuenta la caloría del cuero cabelludo, ya que el color y las
decoloraciones trabajan por oxidación y calor. El calor activa el producto, dando la
textura perfecta al cabello para la penetración del color.
¿Te has realizado algún tratamiento químico en los últimos seis meses? Porque si es así
cualquier residuo de químicos puede afectar el color final.
Asegurate de que tu pelo esté en buenas condiciones antes de comenzar. La

decoloración puede ser muy agresiva para el pelo, así que es importante usar y abusar
de mascarillas acondicionadoras.
El cabello en tonos más claros, a partir del la altura 6, que nunca ha sido teñido, puede
tratarse en una sesión, mientras que el pelo más oscuro, del 5 hacia abajo, requerirá
de varias sesiones. En realidad, el proceso depende del tipo de pelo, pero para la
decoloración en un pelo virgen, se necesitará comenzar por las puntas, dejando una
raíz de aproximadamente dos centímetros. Dejar que el decolorante actúe hasta una
hora y después decolorar las raíces para igualar el fondo deseado.
En un cabello teñido la lógica cambia totalmente. Tenemos que tener en cuenta que la
superposición de pigmento es una barrera difícil de atravesar. El cabello que se ha
teñido muchas veces se debe decolorar por etapas. Para ello, se hará un buen
diagnóstico preguntándole al/a la cliente cuánto tiempo hace que se lo tiñe y qué tipo
de pigmentos usa. Por ejemplo, si son tipo tono sobre tono (son difíciles de quitar)
tendrás que asegurarte de no prometer un tono muy claro.
Para esta decoloración, primero colocarás el decolorante en la zona de puntas a

medios según diagnóstico del color, localizando el cabello teñido y, luego, cuando baje
el máximo de tonos, subir al resto del cabello.
Cuestionario
¿Qué son los tintes permanentes?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuántos lavados dura un tinte permanente?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Nombrá 3 colores cálidos y 3 colores fríos.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
32
¿Cuántos cm lineales de pigmento lleva el 3 castaño oscuro?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuál es el volumen máximo permitido para trabajar en peluquería?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuáles son los tonos cubritivos?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Con qué neutralizamos un fondo 33, 46, 34, 30 y 22?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
TRABAJOS PRÁCTICOS
Traer gorro de látex y aguja de crochet fina (el número es según el fabricante. Debés
aprender a mirar el diámetro y usar el que te guste según el trabajo que vayas a
realizar).
Iluminación - Reflejos
Sacar mechas desde el frontal en primera línea de la

implantación con 1 cm de distancia, completar
hasta terminar toda la cabeza. En este caso veremos
un efecto de reflejos o iluminación, según el color
que haya elegido el cliente.
Repetir 1 o 2 veces (según cómo te haya ido)
Calificación………………………………………………………….
Calificación………………………………………………………….
33
Falso crecimiento y efecto claritos
El tiempo que te llevará el sacado de mechas en

un comienzo será excesivo, pero las prácticas te
harán mejorar y llegar a un tiempo record de 15 a
25 minutos.
Practicar en modelo real
Calificación…………………………………………………………
Traer gorro de látex, aguja fina
Sacar mechas desde frontal en primera línea con

½ centímetro de distancia entre mecha y mecha,
completar hasta terminar toda la cabeza. El
efecto de este diagrama dará un efecto de mayor claridad en toda la cabeza,
simulando un falso crecimiento. Si deseas un efecto balayage, luego de sacadas las
mechas puedes batir el pelo en donde desees oscuridad.
Ya debes haber mejorado el tiempo seguramente este ejercicio te llevo como máximo
½ hora!
Calificación……………………………………………………………….
Efecto doble tono con gorro – Mechas strong
Materiales: gorro de látex, aguja gruesa y fina
Para esta técnica, empezamos por recoger nuca alta

con un broche o colita de forma que no interfiera en
la extracción de las mechas. Después, sacar con
aguja fina mechas en el flequillo usando el diagrama
de una mecha fina y otra doble para que sea más
gruesa. Luego, tomo la aguja más gruesa y extraigo
mechas strong en nuca media y baja.
Ejercicio
Practicar en muñeca o modelo real.
Calificación…………………………………………………………………
34
Claritos en cúspide
Materiales: gorro y aguja fina.
Extraer mechas en cúspide. Para ello, sacar mechas de 3 x 3 cm repasando cada mecha
en forma circular para que la mecha salga desde la raíz y de un verdadero efecto de
aclarado desde el nacimiento del cabello.
Ejercicio
Realizar la práctica en muñeca.
Calificación…………………………………………………….
Traer modelo real.
Calificación……………………………………………………
Mechas con peine
Las mechas con peine se pueden realizar con el

cabello en libertad. Es una técnica que permite
aclarar algunos tonos trazando líneas de luz en
hebras prolijamente elegidas. Su aclaración será
tenue en cabellos oscuros y más evidentes en
cabellos claros.
Ejercicio
Calificación……………………………………………………………….
35
Cintones simétricos
Materiales: papel de aluminio o bandas térmicas y

crema de enjuague.
Comenzar trazando una transparencia de 8 cm desde

la coronilla. Apoyar sobre el papel y colocar el
producto. Luego, trazar una transparencia de igual
cantidad de cabello y reservar a un costado. Continuar
trazando líneas de cabello de 1 cm de espesor
aproximadamente, siguiendo la regla de poner
producto en una sí y en otra no.
Consultar con el cliente si la mecha frontal la quiere clara u oscura, así podrás
programar con anticipación tu trabajo.
Ejercicio
Calificación…………………………………………………………….
Trasparencias en flequillo
Materiales: papel de aluminio o banda térmica

y crema de enjuague.
Comenzamos desde el frontal tomando una

mecha de 8 a 10 cm, según el ancho del papel.
Sostenemos y, con peine de cola fina, tejemos
una mecha sí y otra no, del mismo grosor,
logrando así un efecto intermitente y delicado
de rayos de luz sobre el rostro.
Ejercicio
Calificación…………………………………………………………….
Balayage
36
Técnica de batido en raíz
Esta práctica se realiza comenzando desde la nuca, tomando mechas de 2 cm de

espesor y 8 cm de ancho aprox. Peinar correctamente y crepar hacia la raíz hasta
conseguir en la palma de la mano la cantidad de cabello deseado para aclarar y
empaquetar en aluminio o banda térmica. Debes tener el cabello divido con
anterioridad. De este modo, podrás ir bajando capas y continuar decolorando hasta
llegar a la cúspide.
El crepado o batido puede realizarse en raíz y medios, quedando de esta forma solo el
decolorante en las puntas. Así podrás regular el segmento al que quieras dar claridad
cada vez que tengas que hacer
un balayage.
Tendrás que ser muy prolijo/a

y rápido/a para realizar este
trabajo sin sobreexponer el
cabello al decolorante.
Ejercicio
Para lograr este efecto, deberás batir el

cabello aproximadamente 10 a 12 cm de
raíz.
Practicar en muñeca los efectos distintos

con la misma técnica de batido.
Técnica de batido en medios
37
Veamos otro ejemplo de balayage. En la siguiente foto vemos el color más claro en las
puntas. En este caso, comenzá a tomar mechas desde la nuca batiendo
completamente medios (no hace falta batir en raíces). Si el cabello esta escalonado o
en capas, tendrás que colocar el producto a medida que vas crepando y subiendo,
teniendo muy en cuenta que el pelo que apoyes sobre el anterior debe estar envuelto
en papel de aluminio o banda térmica. Sin embargo, si el cabello es de un solo largo,
podrás apoyarlo sobre la capa y,
perfilando el pincel desde el cardado,
extenderás el producto hacia las puntas.
Ejercicio
Tus prácticas se harán con crema de

enjuague. El trabajo real debe controlarse
hasta su aclaración final.
Mechas en triángulos encontrados
Este tipo de divisiones, nos aseguran una fusión perfecta y una cantidad intermedia de
cabello con color.
Dividir y separar la nuca media y baja. Comenzar

por hacer un triángulo en el centro con la punta
hacia arriba, luego terminar hacia los lados como
continua el dibujo.
38
Ejercicio
La práctica debés realizarla en muñeca

con crema enjuague o modelo real.
Calificación……………………………………………
Molinete
Bi tono, tri tono o multi tono. Un trabajo que

despierta tu creatividad.
Trabaja trazando una línea que atraviese la cabeza

desde mitad del frontal hasta la nuca, luego otra
desde una oreja hasta la otra, por último completa
los triángulos faltantes. Sujeta con broches y coloca
el color deseado (si elegís el color fantasía, el
cabello debe estar previamente decolorado).
¡Asesorá a tu cliente sobre esta hermosa técnica y

mostrale tu capacidad profesional!
Ejercicio
La práctica debés realizarla en muñeca con crema enjuague o modelo real.
Calificación…………………………………………………………………….
Mechas bicolor
El siguiente diagrama nos muestra una forma de

hacer mechas con dos tonos. Comenzaremos por
trazar una línea en nuca baja para hacer paquetes
diagonales hacia un lado y desde la mitad de la nuca
hacia el otro lado. El espacio entre paquete y
paquete será de 2 a 3 centímetros. Continuar por el
lateral derecho hacia la mitad de la cabeza y, luego,
el lateral izquierdo hacia el centro, respetando la
39
inclinación del los paquetes. Por último, el frontal hasta la coronilla.
Ejercicio
La práctica debes realizarla en muñeca con crema enjuague o modelo real.
Para distinguir cual es de un color y cual otro en la simulación hace unos con pigmento
rojo en la crema de enjuague y otros sin pigmento.
Calificación…………………………………………………………
Californianas
Deberás trabajar con mechas en forma de triángulo desde la nuca, colocando el

producto con pincel en forma sesgada y apoyándolo justo donde quieras que comience
la iluminación. Trazar dos líneas a los lados del triángulo y luego rellenar desde el
medio de la mecha hacia las puntas. Subir mecha a mecha hacia laterales y, por último,
cúspide.
Ejercicio
Practicar en muñeca de práctica con crema de enjuague.
Calificación……………………………………………………………
Mechas verticales en paquete
40
Para realizar esta técnica, separar nuca media y baja. Trazar lineas rectas verticales y
colocar el color deseado.
Ejercicio
Practicar en muñeca de práctica con crema enjuague.
Calificación……………………………………………………………………
Mechas enhebradas
La técnica del enhebrado se utiliza para dar luz al cabello de forma pareja en toda la
cabeza, se sacaran mechas de un centímetro de grosor aproximadamente, en forma de
hebras con la cola de un peine. Se coloca el producto en las mechas tejidas y se las
guarda en un paquete de aluminio o banda térmica.
41
Ejercicio
Hacé la simulación sobre una muñeca o pelo natural de un modelo con crema de
enjuague. No debés tardar más de 30 a 40 minutos en total.
Calificación……………………………………………………………
Calificación de tiempo…………………………………………..
Mechas galácticas
Este diseño totalmente artístico, será como tantos otros que harás, puro merito tuyo!
Las técnicas aprendidas te darán toda la experiencia para jugar con los colores. En las
mechas galácticas deberás tener en cuenta que sobre una misma mecha podrás
colocar varios tonos comenzando desde la raíz
y continuando hacia medios y puntas.
Ejercicio
Hacé la práctica sobre mechas decoloradas de

10 a 15 cm de largo. Si conseguís un/a modelo
real, ¡será un broche de oro!
Calificación……………………………………………………
Llegaste al final de la maestría, pero también al principio de un eterno y grandioso

oficio. Te dejo con la inquietud de seguir aprendiendo, así serás el mejor colorista.
¡Felicitaciones por tu esfuerzo!
42

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MAESTRE COLORISTA MAGNA PROFESSIONAL- UNEP

2- Diagnóstico visual y táctil del cabello

6- Tabla de colores naturales

8- Poder aclarante de los oxidantes

10- Correctores o tonalizadores

11- Cómo formar un color

12- Tinturas permanentes y semipermanentes

15- Mordientes y colores cubritivos

17- Remontación del color

18- Lógica de la aplicación

- Falso crecimiento y efecto claritos

- Efecto doble tono con gorro – Mechas strong

- Mechas con peine

- Mechas en triángulos encontrados

- Mechas verticales en paquete

Dedicarse al oficio de colorista es tener la sensibilidad a flor de piel. Nuestros/as

Ahora, manos a la obra. Nos encontraremos nuevamente en cada consigna.

El paso primordial para el control de la infección es limpiar o higienizar. Estas dos

Es necesario tener en cuenta que la desinfección se destina a instrumentos y

El paso número tres es la esterilización. Aunque no es obligatoria, sí es interesante

- Es fundamental que el toilette esté equipado con herramientas como cepillos,

- Tu imagen debe ser agradable y tu estética impecable. Debés estar aseado/a y

- Las escobas o elementos de limpieza deben estar ocultos en un lugar determinado

Si bien se hace la preparación en boles y se homogeneíza con espátulas, se aplican

evaporar durante la aplicación de los productos. También se puede producir el

Productos permitidos según ANMAT

2- DIAGNÓSTICO VISUAL Y TÁCTIL DEL CABELLO

Podemos encontrarnos con distintos tipos de pelo:

Cabello virgen: es el que nunca sufrió procesos químicos.

*Tabla de intervenciones en el diagnóstico del cabello

Factores naturales Factores químicos

En este ejercicio empezarás a visualizar los colores del cabello.

Raíz: altura 3; medios: altura 7; puntas: altura 8.

Utilizar el triángulo para diagnosticar el color de dos compañeros/as.

- Raíz: ……….; medios: ………; puntas: ……….

- Raíz: ……….; medios: ………; puntas: ……….

Buscar cuatro compañeros/as y realizar una ficha de diagnóstico.

Es una continuación de la piel cornificada,

La melanina es un pigmento que le da color al cabello, los ojos, la piel,

La melanina dérmica es producida por los melanocitos. Estos raramente se encuentran

pH significa potencial hidrógeno e indica la concentración de iones de hidrógeno

La escala de pH varía de 0 a 14. Para pH menores que el 7, la solución es ácida. Para pH

El pH alcalino abre las cutículas, no retiene la hidratación ni la nutrición, tiene mucho

Como el pH de los cabellos es alrededor de 5, lo ideal para shampoos es tener pH entre

Los hay de todos tipos y

Otras influencias del pH

Alisados, permanentes y coloraciones tienen pH alcalino y por eso maltratan la hebra,

¿Qué pH tienen las tinturas y los alisadores? ......................................................................

¿Cómo se realiza un baño nutritivo?...................................................................................

¿Con qué sello las cutículas?................................................................................................

¿Cuántas capas tiene la piel?................................................................................................

¿Cómo se divide el cabello?..................................................................................................

¿Dónde nace el cabello?………………………………………………………………………………………………….

¿Qué tipo de pigmento tienen los cabellos claros?..............................................................

Nombrá algunas cremas para la recuperación

¿Qué vas a necesitar para realizar la prueba?

 Algodón: para impregnarlo en alcohol y limpiar la zona de la piel donde vamos

Cuando se combinan partes más o menos

AMARILLO + ROJO = NARANJA