Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 135 vistas

    Unit 2 - Oral Evaluation Guidelines - Family Members - NT-2

    Cargado por

    mariaolga
    Este documento proporciona pautas para una evaluación oral sobre la familia de los estudiantes. Los estudiantes deben presentarse a sí mismos y a sus miembros de la familia a través de una breve presentación oral en video. Se espera que muestren dibujos o fotografías de la familia. Serán evaluados en cuatro criterios: pronunciación, vocabulario, estructura de oraciones y uso de imágenes. Deben seguir un modelo dado para la presentación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Unit 2 - Oral Evaluation Guidelines - Family Members - NT-2

    Cargado por

    mariaolga
    135 vistas2 páginas
    Este documento proporciona pautas para una evaluación oral sobre la familia de los estudiantes. Los estudiantes deben presentarse a sí mismos y a sus miembros de la familia a través de una breve presentación oral en video. Se espera que muestren dibujos o fotografías de la familia. Serán evaluados en cuatro criterios: pronunciación, vocabulario, estructura de oraciones y uso de imágenes. Deben seguir un modelo dado para la presentación.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento proporciona pautas para una evaluación oral sobre la familia de los estudiantes. Los estudiantes deben presentarse a sí mismos y a sus miembros de la familia a través de una breve presentación oral en video. Se espera que muestren dibujos o fotografías de la familia. Serán evaluados en cuatro criterios: pronunciación, vocabulario, estructura de oraciones y uso de imágenes. Deben seguir un modelo dado para la presentación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    135 vistas2 páginas

    Unit 2 - Oral Evaluation Guidelines - Family Members - NT-2

    Cargado por

    mariaolga
    Este documento proporciona pautas para una evaluación oral sobre la familia de los estudiantes. Los estudiantes deben presentarse a sí mismos y a sus miembros de la familia a través de una breve presentación oral en video. Se espera que muestren dibujos o fotografías de la familia. Serán evaluados en cuatro criterios: pronunciación, vocabulario, estructura de oraciones y uso de imágenes. Deben seguir un modelo dado para la presentación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    COMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO

    “Desde el Desierto……Impartiendo Educación de Calidad”


    ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; [email protected]
    COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA

    Unit 2 – ORAL EVALUATION GUIDELINES:


    SHOW AND TELL “YOUR FAMILY”
    NAME: GRADE: DATE:
    NT-2
    Objective / Objetivo:
    To introduce oneself and one's family members through a short oral presentation. / Presentarse a sí
    mismo y sus miembros de la familia mediante una breve presentación oral.

    Evaluation Guidelines / Pauta de evaluación

     Students will introduce themselves and their family members through an oral
    presentation made in a short video. / Los estudiantes se presentarán a si mismos y a
    los miembros de su familia a través de una presentación oral hecha en un video
    breve.
     It is expected that students show either a drawing by themselves, or real pictures of
    the family. / Se espera que los estudiantes muestren o un dibujo de su familia hecho
    por ellos mismos, o fotografías reales de la familia. 
    Criteria Excellent Good Satisfactor Unsatisfactory
    (4) (3) y (1)
    (2)
    Voice, fluency and Pronounces most words
    pronunciation correctly. Adequate voice
    tone and fluency.
    Vocabulary Uses adequate vocabulary
    and connectors.
    Sentence structure and Uses subject/verb
    grammar agreement. Utters
    complete sentences that
    make sense.
    Visual Aids Makes use of visual aids
    (photographs or images)
    Attitude Delivers task on time and
    within set guidelines.
    Total /20
    Mark

     For the purpose of the presentation, students will use the following model where the
    information (members and names) must be changed according to each family/ Para
    el propósito de la presentación, los estudiantes usarán el siguiente modelo, donde la
    información (miembros, nombres) debe ser cambiada de acuerdo a cada familia.

    Evaluation Criteria For Oral Presentation


    COMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO
    “Desde el Desierto……Impartiendo Educación de Calidad”
    ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; [email protected]
    COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA

    Follow this model for your presentation: / Sigue este modelo para tu
    presentación:

    "Helo, teacher. My name is ... and this is my


    family. This is my mom ... This is my dad ...
    This is my sister/ brother ... This is my
    grandma/ granny ... and this is my
    grandpa ... "

    También podría gustarte