Programa de Estudios

Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías

de la Información

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 1

 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLOGICO PÚBLICO
“PICHANAKI ”
(R.M. N° 0149-1995-ED)

Plan de Tutoría

PICHANAQUI - 2021

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 2

 PLAN DE CONSEJERIA Y TUTORÍA

I. INFORMACION GENERAL:
1.1. Institución Educativa : Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico
“PICHANAKI”
1.2. Dimensión : 2. Formación Integral
1.3. Factor : 6. Seguimiento a Estudiantes
1.4. Estándar : 18. Seguimiento al Desempeño de los Estudiantes.
1.5. Año Académico : 2021
1.6. Programa de Estudios : Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnología de la
Información
1.7. Responsables : Ing. Walter Chamorro Palomino III semestre
Ing. Rosa María Cuyubamba Barreto V semestre
Ing. Ruben Villar Aquino I semestre
Lic. Martín Villegas Díaz V semestre
POLITICA:

POLÍTICA PARA TUTORIA ESTUDIANTIL:

Impulsar un acompañamiento dinámico, continúo personalizado de los docentes sobre
el éxito académico de todos sus estudiantes logrando la reducción de deserción
estudiantil. Así mismo garantizara la búsqueda de soluciones a los problemas
económicos y sociales que puedan afectar a los estudiantes proporcionando
orientación y atención profesional, integrándolo a programas específicos de ayuda.

II. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS:

2.1.
OBJETIVO ESTRATEGICO DEL PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL: N° 5

Educación superior de calidad se convierte en factor favorable para el desarrollo y la

competitividad nacional.

2.2.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO EDUCATVO REGIONAL (PER):
Educación superior sustentada en una cultura investigadora y productiva orientada a la
autogeneración del empleo, para una inserción laboral oportuna y exitosa.

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 3

 2.3.
OBJETIVOS ESTRATEGICO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
 Consolidar los procesos académicos a través de un currículo que garantice una
sólida formación integral en los futuros profesionales técnicos a través de una
preparación tecnológica, científica, con valores éticos y morales y conciencia
ambiental.

OBJETIVO GENERAL:

 Contribuir al desarrollo y formación integral del estudiante del IESTP “Pichanaki”

realizando el acompañamiento socio afectivo y cognitivo de los estudiantes del III
ciclo para contribuir a su formación integral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

DIMENSIÓN PERSONAL:

 Atender las necesidades sociales de los estudiantes del IESTP “Pichanaki” a lo

largo de su proceso de desarrollo durante su formación técnico profesional.
 Promover el desarrollo emocional.
 Fomentar el desarrollo de sus aptitudes y actitudes.
 Incentivar a la adquisición de buenos hábitos y valores.
 Promover la construcción de su proyecto de vida.

DIMENSIÓN PROFESIONAL:

 Promover el autoaprendizaje permanente en su formación profesional.

 Determinar la consolidación de su vocación y formación profesional.
 Lograr el Perfil Profesional del egresado.
 Establecer un clima de confianza y relaciones horizontales entre el tutor y los
estudiantes para que se den las condiciones que permitan a los estudiantes
acercarse a su tutor o a otros profesores cuando lo necesiten.

 Generar un ambiente óptimo en el aula virtual, entre los estudiantes, con relaciones
interpersonales caracterizadas por la confianza, afecto y respeto, que permita la
participación y la expresión sincera y libre.

DIMENSIÓN SOCIO-COMUNITARIA:
 Propiciar espacios de convivencia que permitan interrelaciones positivas.

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 4

  Fomentar la adaptación e integración de los estudiantes a los diversos contextos
socio - culturales de nuestra localidad.
III. JUSTIFICACION:

El componente de consejería comprende el acompañamiento y orientación a los estudiantes

durante su permanencia en la institución a fin de mejorar su aprendizaje mediante la
identificación de sus problemas, potencialidades y limitaciones para brindarles las
orientaciones psicopedagógicas adecuadas, contribuir con la solución de sus problemas de
carácter intrapersonal e interpersonal.
La tutoría sirve como alternativa para ayudar a los alumnos a resolver de manera efectiva y
a corto plazo problemas que enfrentan los estudiantes, como falta de técnicas de estudio,
escasa motivación escolar, problemas socioeconómicos, cognitivos y conductuales;
indispensables para su desempeño y rendimiento adecuado.
Como la tutoría es una actividad preventiva se decidió trabajar con los docentes tutores de
aulas, comité de consejería, área psicopedagógico de la institución y el área de bienestar
para abordar a estudiantes irregulares o que presenten problemas académicos y trabajar de
manera grupal o tutorías individuales o de pares, coordinación de retroalimentación
pertinente, para mejorar el rendimiento del aprendizaje, apoyo a estudiantes con
necesidades educativas especiales, prevención, atención y seguimiento de casos de
hostigamiento sexual y otros.
Todo ello con el fin de apoyar de manera efectiva a los estudiantes que más lo requieran.

IV. ALCANCES.
 Coordinadora del área de Tutoría
 Coordinadora de bienestar
 Coordinadora del Programa de Estudios
 Docentes tutores del Programa de Estudios
 Docentes en general
 Estudiantes del Programa de Estudios

V. ORGANIZACIÓN:
La organización de las actividades de consejería estará a cargo del Tutor del aula.

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 5

 VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
RECURSOS Y COSTO
MES PRODUCTO
SERVICIOS S
N° ACTIVIDADES RESPONSABLE
E F M A M J J A S O N D

PLANIFICACIÓN:
X PC
Elaboración del Plan Docente Aprobación
1 Materiales de
responsable del Plan
escritorio
Aprobación del Plan
EJECUCION DEL PLAN

DIMENSIÓN PERSONAL

X PC
Docente Charla
Charla de convivencia familiar Google Meet
responsable ejecutada
WhatsApp
X PC
Docente Charla
Charla de resiliencia y empoderamiento Google Meet
responsable ejecutada
WhatsApp
X PC
Charla vivencial conociendo los buenos Docente Charla
Google Meet
hábitos y valores. responsable ejecutada
2 WhatsApp
PC
Docente Charla
Charla de construcción de proyecto de vida Google Meet
responsable X ejecutada
WhatsApp
X PC
Docente Charla
Charla de trabajo en equipo Google Meet
responsable ejecutada
WhatsApp
DIMENSION PROFESIONAL
PC
Docente Charla
Charla de hábitos de estudio Google Meet
responsable X ejecutada
WhatsApp
Charla de orientación vocacional enfatizado a PC
Docente Charla
su formación profesional X Google Meet
responsable ejecutada
WhatsApp
PC
Docente Charla
Charla de habilidades blandas Google Meet
responsable X ejecutada
WhatsApp
PC
Docente Charla
Charla de liderazgo Google Meet
responsable X ejecutada
WhatsApp
DIMENSIÓN SOCIO-COMUNITARIA:

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 6

 X PC
Docente Actividad
Celebración del Día del maestro Google Meet
responsable ejecutada
WhatsApp
PC
Docente Actividad
Celebración del día de la primavera X Google Meet
responsable ejecutada
WhatsApp
PC
Docente Charla
Charla de empatía Google Meet
responsable X ejecutada
WhatsApp
PC
Docente Charla
Charla de tolerancia Google Meet
responsable X ejecutada
WhatsApp

INFORME
Docente Informe final
Elaboración y presentación del informe final X PC
responsable concluido
TOTAL

Plan de Trabajo de Tutoría - IESTP-PICHANAKI 2021 Página 7

VII. FINANCIAMIENTO:
Autofinanciado.

VIII. EVALUACIÓN

La evaluación de Tutoría será de manera permanente paralela al desarrollo de los

semestres académicos para lo cual se utilizará fichas de evaluación y control de tutoría,
el Tutor utilizará fichas de registro para evidenciar el trabajo de tutoría, registrando los
temas que se desarrollan en las reuniones de trabajo o charlas según el cronograma.

IX. ACCIONES DE MEJORA

Mejorar el rendimiento académico y afectivo de los estudiantes.

__________________________
Ing. Walter Chamorro Palomino
TUTOR DOCENTE