Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 71 vistas

    Mineduc CZ4 2021 02625 M

    Cargado por

    Vicky Velez
    Este memorando presenta los lineamientos para la aplicación de una herramienta pedagógica de identificación de aspectos socioemocionales en el contexto de la COVID-19. La herramienta consiste en una entrevista dirigida a fortalecer el bienestar emocional y desarrollo socioemocional de los estudiantes. Se instruye a los directores distritales a socializar los lineamientos y objetivos de la herramienta para garantizar la continuidad educativa de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Mineduc CZ4 2021 02625 M

    Cargado por

    Vicky Velez
    71 vistas2 páginas
    Este memorando presenta los lineamientos para la aplicación de una herramienta pedagógica de identificación de aspectos socioemocionales en el contexto de la COVID-19. La herramienta consiste en una entrevista dirigida a fortalecer el bienestar emocional y desarrollo socioemocional de los estudiantes. Se instruye a los directores distritales a socializar los lineamientos y objetivos de la herramienta para garantizar la continuidad educativa de los estudiantes.

    Título original

    MINEDUC-CZ4-2021-02625-M

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este memorando presenta los lineamientos para la aplicación de una herramienta pedagógica de identificación de aspectos socioemocionales en el contexto de la COVID-19. La herramienta consiste en una entrevista dirigida a fortalecer el bienestar emocional y desarrollo socioemocional de los estudiantes. Se instruye a los directores distritales a socializar los lineamientos y objetivos de la herramienta para garantizar la continuidad educativa de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    71 vistas2 páginas

    Mineduc CZ4 2021 02625 M

    Cargado por

    Vicky Velez
    Este memorando presenta los lineamientos para la aplicación de una herramienta pedagógica de identificación de aspectos socioemocionales en el contexto de la COVID-19. La herramienta consiste en una entrevista dirigida a fortalecer el bienestar emocional y desarrollo socioemocional de los estudiantes. Se instruye a los directores distritales a socializar los lineamientos y objetivos de la herramienta para garantizar la continuidad educativa de los estudiantes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    Memorando Nro.

    MINEDUC-CZ4-2021-02625-M

    Portoviejo, 21 de mayo de 2021

    PARA: Sr. Econ. Carlos David Gorozabel Barreto


    Director Distrital de Educación 13D07 Chone - Flavio Alfaro

    Sr. Cpa. David Angel Cabrera Arce


    Director Distrital de Educación 23D03 (e)

    Sra. Daysy Maribel Zambrano Guerrero


    Directora Distrital de Educación 13D10 Jama-Pedernales

    Sra. Lcda. Deysi Olinda Jiménez Intriago


    Directora Distrital 13D02 Jaramijó - Manta - Montecristi

    Srta. Mgs. Frecia Leonor Acosta Ordoñez


    Directora Distrital de Educación 23D01 (e)

    Sr. Abg. Guillermo Gabriel Zambrano Chavez


    Director Distrital 13D09 Paján - Educación.

    Sr. Mgs. Ivan Alexander Gonzalez Bravo


    Director Distrital 13D06

    Sr. Mgs. Jorge Daniel Zambrano Lopez


    Director Distrital de Educación 13D01(e) Portoviejo

    Sr. Mgs. Jose Luis Vera Solorzano


    Director Distrital de Educación 23D02 Santo Domingo de los Tsáchilas 2

    Sra. Mgs. Julia Eliana Lopez Vera


    Directora Distrital de Educación 13D03 Jipijapa - Puerto López (E)

    Sra. Ing. Kerly Johanna Intriago Meza


    Directora Distrital 13D12 Rocafuerte-Tosagua-Educación.

    Sra. Mgs. Maria del Carmen Cedeño Vera


    Directora Distrital 13D08 Pichincha

    Sra. Mgs. Mildred del Carmen Hernandez Rivadeneira


    Directora Distrital de Educación 13D11 Sucre-San Vicente

    Sr. Mgs. Victor Hugo Cornejo Cedeño


    Director Distrital de Educación 13D05 (e)

    Sr. Lcdo. Xavier Alejandro Ortega Reyes


    Director Distrital de Educación 13D04(e)

    ASUNTO: Lineamientos para uso y aplicación de la herramienta pedagógica de Identificación de Aspectos


    Socioemocionales en el Contexto de la COVID 19 (entrevista), Régimen Costa-Galápagos
    2021-2022

    Para conocimiento y cumplimiento:

    1/2
    * Documento firmado electrónicamente por Quipux
    Memorando Nro. MINEDUC-CZ4-2021-02625-M

    Portoviejo, 21 de mayo de 2021

    En atenciòn del Memorando MINEDUC-SIEBV-2021-00552-M, remitido por la Subsecretarìa para la


    Innovaciòn Educativa y el Buen Vivir, en el que hacen referencia a la Caja de Herramientas para la Evaluación
    Diagnóstica, Régimen Costa-Galápagos 2021-2022, la misma que contiene la Sección Sociemocional para la
    identificación de aspectos socioemocionales en el contexto de la COVID 19, la cual se encuentra en la página
    del Ministerio de Educación enlace https://educacion.gob.ec/caja-de-herramientas/.

    En este sentido, la Coordinaciòn Zonal 4 de Educaciòn, con el objetivo de fortalecer este proceso, pone en
    conocimiento los "Lineamientos para uso y aplicación de la herramienta pedagógica de Identificación de
    Aspectos Socioemocionales en el Contexto de la COVID 19 (entrevista), Régimen Costa-Galápagos 2021-2022
    y documentos pertinentes para este fin .

    Es importante precisar, que para el efectivo desarrollo del proceso, será indispensable la socialización del
    mismo, a través de diferentes recursos/ estrategias comunicacionales para dar a conocer el principal objetivo de
    este proceso, que es el bienestar emocional de NNA del Sistema Nacional de Educación a fin de fortalecer el
    proceso educativo a través del acompañamiento psicosocial y el aprendizaje, desarrollo y fortalecimiento de las
    habilidades socioemocionales para su desarrollo humano integral y convivencia armónica, garantizando su
    derecho a la continuidad educativa y permanencia escolar.

    Cualquier duda o inquietud pueden comunicarse con Carolina Vallejo, Analista de la Dirección para la
    Democracia y el Buen Vivir, elizabethc.vallejo@educación.gob.ec, responsable del proceso.

    Con sentimientos de distinguida consideración.

    Atentamente,

    Documento firmado electrónicamente


    Sra. Mayra Jaqueline Guaraca Granizo
    COORDINADORA ZONAL 4 DE EDUCACIÓN

    Referencias:
    - MINEDUC-SIEBV-2021-00552-M

    Anexos:
    - caciÓn_de_aspectos_socioemocionales_régimen_costa-galápagos_2021-2022_cv-signed-signed-signed.pdf
    - entrevista_aspecto_socioemocionales_covid_0632479001621308729.doc
    - mariz_zonal_resultados_2.xls
    - mariz_zonal_resultados_1.xls
    - matriz_proceso_aplicaciÓn_de_entrevista_.xls
    - matriz_zonal_preguntas_entrevista_de_aspectos_socioemocionales.xls

    mbc/jc

    Firmado electrónicamente por:


    MAYRA JAQUELINE
    GUARACA GRANIZO

    2/2
    * Documento firmado electrónicamente por Quipux

    También podría gustarte