Comite de Convivencia - Social - Comialco

COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLÓN
Educar la Voluntad y Formar la Personalidad

Personería Jurídica Nº 1911 De Noviembre 19 De 1995 De La
Gobernación Del Departamento De Bolívar
CAMPUS VISTA HERMOSA
COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL

COMIALCO
UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA

LA AUTONOMÍA ESCOLAR.
El fortalecimiento de las experiencias de educación para la

construcción de una cultura de paz, es una de las estrategias más
importantes para la Alianza.
EL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO
Es un órgano consultor del Consejo Directivo, que busca servir de instancia en la

solución acertada del conflicto escolar, dentro del debido proceso, organizado
mediante Resolución Rectoral # 023 del 5 de marzo de 2009 y basado en el
Decreto 1860 de 1994, el Código de la Infancia y el Adolescente, el Código de
Conducta y el Manual de Acuerdos de Convivencia Social del Colegio Militar
Almirante Colón.
INTEGRANTES Y FUNCIÓN DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL

COMIALCO
En el Colegio Militar Almirante Colón, Campus Vista Hermosa, el Comité de

Convivencia Social se encuentra conformado por las siguientes personas:
 Departamento de Bienestar Social: Conformado por la Trabajadora Social

Shirley Medina Blanquicett y la Psicóloga Carmen Helena Ávila Sarmiento
contribuyen a la solución de conflictos y problemas individuales, familiares y
grupales.
 Personeros de los Estudiantes: El Estudiante BRAYAN ARAQUE VERGARA

promueve el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes.
Recibe y evalúa las quejas y reclamos que presenten los miembros de la
comunidad educativa sobre lecciones y sus derechos (Art 28, Ley 115/94,
literal b)
 Padre de Familia o Acudiente: conoce el rendimiento académico y

comportamental de los estudiantes y participa en las acciones de
mejoramiento.
 Coordinadores Académicos: Lic. Alfredo Madera Manjarrez y Lic. Eugenio

Bernal Germán: acompañan los procesos orientados a la resolución pacífica de
los conflictos.
 Director de Grupo: Promueve el análisis de las situaciones conflictivas de los

estudiantes y logran en coordinación con otros estamentos las soluciones más
adecuadas.
 Consejo de Padres de Familia: apoya la función pedagógica para cumplir la

tarea educativa en forma adecuada.
 Docente de Ética y Valores: Apoya los procesos pedagógicos del Estudiante.

FINALIDAD DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO
Es una herramienta pedagógica muy valiosa porque el estudiante aprende desde

el error y a desaprender otras acciones que estaban preestablecidas y diseñadas,
sea en su medio o en su ambiente social.
 Se trabaja con la siguiente triada: FAMILIA, ESTUDIANTE, INSTITUCIÓN

EDUCATIVA, donde ésta última le ofrece todas las posibilidades y alternativas
pedagógicas para la solución acertada del conflicto.
 Se valora al estudiante como un ser que está en formación permanente y que

ésta PERSONA necesita de agentes pedagógicos que le ayuden a crecer
como ser único e irrepetible respetando sus valores y creencias con una
libertad y autonomía bien orientadas.
 Se propende porque los estudiantes y los padres de familia olviden el viejo

paradigma de la escuela como un lugar de REPRESIÓN y de SANCIÓN y
más bien la miren como un lugar de potenciación de la persona, de sus
valores, actitudes y habilidades para relacionarse con los demás; en el cual
primen las excelentes relaciones y grandes fuentes del conocimiento, se
imparta una educación con afecto, cariño y se sientan como en familia; donde
el conflicto se resuelva en común acuerdo, sin necesidad de recurrir a la
expulsión, la violencia y a la violación de sus derechos que posee como
estudiante y que encuentre en la escuela un lugar de aprendizaje y vivencia
para crecer como persona.
En una escuela de este tipo, pilar fundamental de la educación y del

reconocimiento de la norma, se adquieren las competencias indispensables para
socialización permanente, es decir, para la consolidación de las culturas que les
permita resistir a los procesos de expulsión, apoyándose en actitudes activas,
capaces de reinventar en cada etapa de la existencia, funciones sociales inéditas
y movilizadoras, “LA EDUCACION Y LA SOCIALIZACION ESTAN
INTIMAMENTE LIGADAS DURANTE TODA LA VIDA” (CARNEIRO Roberto. En,
UNESCO. La educación encierra un tesoro).
OBJETIVOS DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO
Objetivo General:
Orientar al estudiante para que adquiera una disciplina y autonomía escolar desde
su quehacer pedagógico, y sea consciente y consecuente de la importancia del
respeto a la norma para disfrutar de una sana convivencia escolar.
Objetivos Específicos
 Fomentar una educación en la comunidad educativa para eliminar los

manuales de convivencia represivos, que solo buscan formar personas
sometidas, pasivas, sumisas e indiferentes a los problemas sociales y a su
retroalimentación, a través de las acciones pedagógicas.
 Hacer de los comités de convivencia institucional un lugar de formación

permanente donde se potencie a la persona en todas sus dimensiones.
 Propiciar talleres de orientación y formación para la comunidad educativa en

general, con expectativas a la cultura participativa y al respeto por la norma.
 Orientar a la comunidad educativa, para que adquiera criterios propios, ordene

y clarifique sus acciones y esfuerzos, que le permitan tener capacidad de
secundar lo verdadero, lo justo y la acción por los demás.
FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO
1. Establecer su organización y reglamentación interna.
2. Liderar campañas preventivas que garanticen la armonía en la convivencia

social.
3. Diagnosticar periódicamente las tendencias de comportamiento de los

estudiantes, para proponer criterios y mecanismos que ayuden a fomentar una
convivencia armónica entre todos los estamentos de la escuela respectiva.
4. Sugerir los correctivos que se deriven del análisis de las situaciones

presentadas relacionadas con el comportamiento de los estudiantes.
5. Emitir conceptos ante consultas presentadas por los diferentes estamentos del
Colegio.
6. Mantenerse actualizado en tendencias y normas legales.
7. Evaluar periódicamente los resultados de las actividades realizadas y promover

las acciones necesarias.
8. Tomar decisiones relacionadas con el comportamiento de los estudiantes de

conformidad con las normas y procedimientos previstos en el Manual de
Acuerdos de Convivencia Social.
9. Servir de consultor para las decisiones que en primera instancia deba resolver
el Rector respecto a conflictos que se presenten con los estudiantes, de
acuerdo con las normas y procedimientos previstos en el Manual de Acuerdos
de Convivencia Social.
10. Elaborar acuerdos por los cuales se toman decisiones para aplicar sanciones o
estímulos a los estudiantes.
11. Participar en las modificaciones y ajustes del Manual de Acuerdos de

Convivencia Social de acuerdo con las evaluaciones, sugerencias, inquietudes
y recomendaciones de la comunidad educativa.
12. Dejar constancia en actas debidamente firmadas, de las situaciones analizadas

en el Comité
NORMAS DEL COMITÈ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO
Se consideran faltas de los estudiantes las violaciones, totales o parciales y por

acción u omisión, a las prohibiciones o el incumplimiento, total o parcial y por
acción u omisión, de los deberes u obligaciones señalados en el Manual de
Acuerdos de Convivencia Social del Colegio Militar Almirante Colón.
 No se podrán imponer sanciones que comporten escarnio para el alumno o

que afecten su dignidad personal.
 Nadie podrá ser sometido a torturas a tratos o sanciones crueles, inhumanas o

degradantes.
 Se debe tener en cuenta que de acuerdo al Manual de Convivencia Social de

COMIALCO, las faltas de los estudiantes se clasifican como leves, graves y
gravísimas.
 Los comportamientos tipificados como faltas leves constituyen acciones que
afectan el normal desarrollo de las actividades escolares.
 Los comportamientos tipificados como faltas graves o gravísimas constituyen

acciones que lesionan la buena marcha de las labores educativas, la integridad
física y moral de cualquier miembro de la comunidad o la buena imagen del
Colegio.
PROCEDIMIENTO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO
Después de agotado el debido proceso y el conducto regular preestablecido en el

Manual de Acuerdo de Convivencia Social, el Coordinador de convivencia citará al
padre de familia y al estudiante para notificar que éste será remitido a dicho comité
como una opción de orientación y de ayuda pedagógica para aplicar unos
correctivos formativos, con la triada FAMILIA, ESTUDIANTE E INSTITUCION
EDUCATIVA.
 Se le notificará hora y día (todo por escrito). Se le dará inicio al comité con la
lectura del objetivo y la finalidad de éste, luego el director de grupo hará una
exposición a todos los integrantes del comité del proceso elaborado del
estudiante citado, con los respectivos correctivos y acciones pedagógicas de
acuerdo al Manual de Convivencia y los resultados obtenidos.
 Después de escuchado lo anterior, el estudiante implicado y el padre de familia

pueden desvirtuar con razones bien sustentadas o aceptar lo objetado; luego
se les solicita al padre de familia y al estudiante que se retiren un momento de
la reunión para deliberar y aplicar los correctivos de acuerdo al Manual de
Acuerdos de Convivencia Social.
 Se les solicita al padre de familia y al estudiante volver de nuevo a la reunión

para informarles los correctivos formativos y pedagógicos que se le aplicarán
de acuerdo con la falta cometida, los cuales serán presentadas al rector junto
con su historial de comportamiento para que sea avalado por éste.
 Los correctivos serán aplicados por medio de talleres de formación integral

según lo ameriten las causas, para ser desarrollados en familia a la vez que se
elaborará un compromiso de comportamiento y convivencia con la institución
educativa. Por lo general el estudiante es remitido cuando tiene varias faltas
graves y amerita correctivos inmediatos.
 El estudiante no se expulsará de la institución educativa, pero si será excluido
de las actividades académicas y curriculares, donde permanecerá en la
coordinación de convivencia o en orientación escolar según el taller que le
corresponda desarrollar recibiendo orientación y recomendaciones pertinentes.
 Mientras esté suspendido de las actividades académicas, el Coordinador de

convivencia enviará excusa firmada a su aula de clase por los días que lo
requiera. Cuando se reincorpore a su aula de clase el estudiante debe estar al
orden del día en todas sus actividades académicas y sustentar los talleres con
la ayuda de su acudiente ante el Comité de Convivencia; se le revisará el
compromiso adquirido el cual debe estar firmado por su familia y/o acudiente y
será evaluado hasta que cumpla lo pactado.
 El estudiante debe asistir al establecimiento para recibir asesorías según el

horario establecido por el coordinador de convivencia o la orientadora escolar,
portando su uniforme y el diario pedagógico.
 El estudiante tiene un día hábil, después de realizado el comité, para que se le

notifique la suspensión y entregarle los talleres programados avalados por el
señor Rector. Esta suspensión pedagógica y formativa contempla de uno a
cinco días, según las faltas cometidas y reseñadas por el Manual de Acuerdos
 El estudiante podrá hacer uso de todos los servicios de Bienestar Estudiantil

que ofrece la Institución como: tienda escolar, servicio de biblioteca, aula de
informática, orientación escolar y pedagógica, diálogo con sus profesores en
horas que no estén orientando clase.
 El Personero de los estudiantes tiene voz, pero no poder de decisión al aplicar

los correctivos y acciones.
 Si el estudiante no desea ser asistido por el Personero de los estudiantes, éste

no será invitado.
 El Comité de Convivencia debe estar sustentado desde el Manual de Acuerdos

 El Comité se reúne para estimular Estudiantes, Profesores y Padres de

Familia, también, para liderar procesos de convivencia institucional.

Comite de Convivencia - Social - Comialco

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Comite de Convivencia - Social - Comialco

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Comite de Convivencia - Social - Comialco

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLÓN

Educar la Voluntad y Formar la Personalidad

CAMPUS VISTA HERMOSA

COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL

UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA

El fortalecimiento de las experiencias de educación para la

Es un órgano consultor del Consejo Directivo, que busca servir de instancia en la

INTEGRANTES Y FUNCIÓN DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL

En el Colegio Militar Almirante Colón, Campus Vista Hermosa, el Comité de

 Departamento de Bienestar Social: Conformado por la Trabajadora Social

 Personeros de los Estudiantes: El Estudiante BRAYAN ARAQUE VERGARA

 Padre de Familia o Acudiente: conoce el rendimiento académico y

 Coordinadores Académicos: Lic. Alfredo Madera Manjarrez y Lic. Eugenio

 Director de Grupo: Promueve el análisis de las situaciones conflictivas de los

 Consejo de Padres de Familia: apoya la función pedagógica para cumplir la

 Docente de Ética y Valores: Apoya los procesos pedagógicos del Estudiante.

Es una herramienta pedagógica muy valiosa porque el estudiante aprende desde

 Se trabaja con la siguiente triada: FAMILIA, ESTUDIANTE, INSTITUCIÓN

 Se valora al estudiante como un ser que está en formación permanente y que

 Se propende porque los estudiantes y los padres de familia olviden el viejo

En una escuela de este tipo, pilar fundamental de la educación y del

 Fomentar una educación en la comunidad educativa para eliminar los

 Hacer de los comités de convivencia institucional un lugar de formación

 Propiciar talleres de orientación y formación para la comunidad educativa en

 Orientar a la comunidad educativa, para que adquiera criterios propios, ordene

FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO

1. Establecer su organización y reglamentación interna.

2. Liderar campañas preventivas que garanticen la armonía en la convivencia

3. Diagnosticar periódicamente las tendencias de comportamiento de los

4. Sugerir los correctivos que se deriven del análisis de las situaciones

7. Evaluar periódicamente los resultados de las actividades realizadas y promover

8. Tomar decisiones relacionadas con el comportamiento de los estudiantes de

11. Participar en las modificaciones y ajustes del Manual de Acuerdos de

12. Dejar constancia en actas debidamente firmadas, de las situaciones analizadas

NORMAS DEL COMITÈ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO

Se consideran faltas de los estudiantes las violaciones, totales o parciales y por

 No se podrán imponer sanciones que comporten escarnio para el alumno o

 Nadie podrá ser sometido a torturas a tratos o sanciones crueles, inhumanas o

 Se debe tener en cuenta que de acuerdo al Manual de Convivencia Social de

 Los comportamientos tipificados como faltas graves o gravísimas constituyen

PROCEDIMIENTO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA SOCIAL COMIALCO

Después de agotado el debido proceso y el conducto regular preestablecido en el

 Después de escuchado lo anterior, el estudiante implicado y el padre de familia

 Se les solicita al padre de familia y al estudiante volver de nuevo a la reunión

 Los correctivos serán aplicados por medio de talleres de formación integral

 Mientras esté suspendido de las actividades académicas, el Coordinador de

 El estudiante debe asistir al establecimiento para recibir asesorías según el

 El estudiante tiene un día hábil, después de realizado el comité, para que se le

 El estudiante podrá hacer uso de todos los servicios de Bienestar Estudiantil

 El Personero de los estudiantes tiene voz, pero no poder de decisión al aplicar

 Si el estudiante no desea ser asistido por el Personero de los estudiantes, éste

 El Comité de Convivencia debe estar sustentado desde el Manual de Acuerdos

 El Comité se reúne para estimular Estudiantes, Profesores y Padres de

También podría gustarte