Control de Calidad Banco de Preguntas 34868 Downloable
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10 pag.
1. ¿Cuáles serían los pasos a seguir a los fines de diseñar un sistema para el
control de calidad?
a) Asegurar que la materia prima que ingrese o los servicios que se adquieran
cumplan con las especificaciones. Lo ideal es que pueda eliminarse la inspección
de insumos con la certificación del proveedor.
b) Probar el trabajo en procesos o el servicio mientras se le está proporcionando, es
decir, el operario debe inspeccionar el producto antes de realizar una operación
irreversible o muy costosa.
c) El tercer punto de inspección crítica es el producto o servicio terminado.
➢ El tercer paso consiste en decidir qué tanta inspección utilizar. Casi siempre se prefiere un
control estadístico del proceso para minimizar la cantidad de inspecciones necesarias.
Las excepciones a esto se darán cuando se dificulte definir las variables del proceso o
cuando las consecuencias de fracaso sean demasiado elevadas.
➢ El paso final es decidir quién debe realizar la inspección. En general lo mejor es que los
trabajadores inspeccionen su propia producción y que sean responsables de la calidad de
su trabajo. Si se utiliza una filosofía de cero defectos, se dará a los trabajadores gran
parte de la responsabilidad de la inspección y se utilizará un mínimo de inspecciones
externas.
𝑃.(1−𝑃) 𝑃.(1−𝑃)
𝐿𝑆𝐶 = 𝑃 + 3. 𝐿𝐼𝐶 = 𝑃 − 3.
𝑛 𝑛
También se utilizan gráficas de control para medición de variables, en este caso se realiza
una medición de una variable continua cuando se inspecciona cada producto. Como
resultado, se calculan dos valores de la muestra, una medición de la tendencia central y la
medición de la variabilidad. Con estos valores se elaboran dos gráficas de control: una
para la tendencia central y otra para la variabilidad del proceso. Cuando se determina que
éste está fuera de control en cualquiera de estos valores, se le detiene y se inicia la
búsqueda de la posible causa.
3. ¿Cuáles son las técnicas que se utilizan para el mejoramiento continuo?
Definirlas y explicar cada una de ellas.
Se ha definido el control de calidad como un mejoramiento continuo de un proceso
estable. El objeto del mejoramiento continuo es reducir la variabilidad del producto o del
proceso. Esto generalmente requiere la solución de problemas o cambios en el diseño del
producto o el proceso mismo.
Se utilizan tres técnicas para el mejoramiento continuo: El análisis de Pareto, los
diagramas de causa y efecto y las gráficas de habilidad de los procesos. Cada uno de
estos métodos se fundamenta en la recopilación y el análisis de datos para poder mejorar
la calidad del producto o del proceso.
Con el análisis de Pareto es posible recopilar datos respecto a los diversos modos de
falla del producto o del servicio que se produce. Luego, se tabulan para identificar los
modos de falla más frecuente. Así se pueden atacar primero los problemas más
importantes. De acuerdo con la ley de Pareto, unos cuantos modos de falla son
responsables de la mayor parte de los defectos. En el diagrama de Pareto aparecen los
defectos que se deben tratar de eliminar primero. El análisis de Pareto es muy útil cuando
se estudia por primera vez un problema de calidad porque ayuda a descomponer al
problema en partes menores.
El siguiente paso en el análisis es tomar uno de estos modos de fallas y analizar las
causas de la falla. Esto se lleva a cabo con ayuda del diagrama de causa y efecto (CE).
El problema en sí, o el efecto, se indica en el lado derecho del diagrama. Las diversas
causas potenciales del problema se enumeran a lo largo de la columna dorsal del
diagrama. Cada una de las causas principales se descompone en otras más detalladas.
Con los diagramas CE y de Pareto es posible reducir los defectos y mejorar la calidad,
cuando se corrigen las causas, se reduce la cantidad de defectos. Entonces es posible
cambiarse al segundo problema, de esta manera se logra el mejoramiento continuo.
Una vez que el proceso está bajo control, otro aspecto del mejoramiento continuo es la
habilidad del proceso para cumplir o exceder sus especificaciones. Esta capacidad se
puede determinar mediante el índice de habilidad del proceso (Cp), o sea, la proporción
entre el ancho de la especificación y el ancho del proceso:
𝑈𝑆𝐿 − µ µ − 𝐿𝑆𝐿
𝐶𝑝𝑘 = 𝑚𝑖𝑛 ( , )
3. 𝜎 3. 𝜎
Lo ideal es lograr hacer las cosas bien la primera vez que se hacen
7. ¿En qué consisten las normas ISO 9000? Defina los alcances de cada una de
ellas.
Las normas ISO 9000 suministran un sistema para evaluar los procedimientos que
aseguren y administren la calidad dentro de una empresa y entre ésta y sus clientes. No
aportan especificaciones para un producto o servicio en particular, sino normas genéricas
para el montaje de sistemas de gestión y aseguramiento de la calidad.
Para la Norma existen tres tipos de Empresas y por ende establece exigencias distintas
según el caso. Empresas que solo producen, deben cumplir la Norma ISO 9002 , mientras
Es importante entender que las Normas contractuales son impuestas por el Cliente y por
ende no es una elección de la empresa la cual debe cumplir. Una empresa manufacturera
que pretenda cumplir con la ISO 9003 en vez de la norma ISO 9002 solo podrá acceder a
certificar la inspección de sus productos y no satisfacer al Cliente, que exige el
aseguramiento de la Calidad del proceso productivo.
Aparte de estas normas existen muchas más que no se detallan. La familia de normas
sirve como base para que las empresas aseguren sus procesos de manera controlada y
así, ofrezcan un nivel de calidad uniforme.
8. Explique la evolución de las mismas. ¿Cuáles son las normas 9000 vigentes?
¿Cuál de ellas certifica?
La normativa ISO 9000 surgió en sus inicios como una norma para asegurar que los
materiales, productos, procesos y servicios son aptos para el propósito para el cual fueron
creados. Las normas se basan en prácticas, ideas y conceptos sobre el cómo se realiza el
trabajo. La ISO 9000 no asegura la calidad, si se especifica basura, se obtendrá basura. A
principios de la década de los noventa, se inicio la revisión de las mismas, como meta se
estableció la incorporación de los siguientes aspectos dentro de la norma:
Responsabilidad
R de la dirección S
C e a C
l q ti l
Sistema de gestión s
i u Gestión de de la calidad Medición, análisis i
f
e i recursos y mejora a e
n s c n
t i Modelo de procesos t
c
e t i e
s o ó s
Producción
s n
Producto o servicio
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