S26 Reflexionamos Sobre Nuestros Aprendizajes para Mejorar

SEMANA 26
“Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para mejorar”
Loyaga Julián Mirella Lucerito

Apellidos y Nombres: ………………………………..………………………..…... Grado y sección:2do “D”
.……....Fecha:…. /09/2020
Esta semana, harás un alto para asumir el reto de reflexionar sobre el desarrollo de tus
aprendizajes relacionados a tus competencias de apreciación crítica de
manifestaciones artístico-culturales y la creación de proyectos artísticos, así como
sobre tus avances, logros, dificultades y desafíos a través de tu autoevaluación.
CONCLUIRÁS CON UN COMPROMISO escrito sobre la mejora de tus aprendizajes .
FICHA 1: Estimada estudiante, MARCA CON UNA X DENTRO DEL CÍRCULO DEL NIVEL DE LOGRO según
corresponda: Semana 24 Y 25 de Arte y Cultura.
Competencia: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. SEMANA 24
Nivel de logro: Nivel de logro:

2. ¿Relaciono la manifestación
1. ¿Describo las 0 Logro destacado 0 Logro destacado
artístico-cultural que percibo
manifestaciones
0 Logro esperado con alguna experiencia 0 Logro esperado
artístico-culturales que
0 En proceso personal o familiar? 0 En proceso
percibo con facilidad?
0
En inicio 0 En inicio
3. ¿Expreso mi punto de vista Nivel de logro: Nivel de logro:
4. ¿Comento con facilidad sobre
con facilidad sobre las 0 Logro destacado 0 Logro destacado
las manifestaciones artístico-
manifestaciones artístico-
culturales que analizo e
0 Logro esperado culturales en base a las 0 Logro esperado
0 En proceso preguntas de análisis crítico 0 En proceso
interpreto?
que me plantean?
0 En inicio 0 En inicio
Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. SEMANA 25
1. ¿He explorado y Nivel de logro: Nivel de logro:

experimentado con los 0 Logro destacado 2. ¿He planificado mi ilustración 0 Logro destacado
elementos de las artes artística para trabajar con la
visuales (líneas, formas,
0 Logro esperado 0 Logro esperado
técnica del pixelado y los
colores), con la técnica del 0 En proceso materiales que iba a utilizar? 0 En proceso
pixelado y materiales? 0 En inicio 0 En inicio
3. ¿He elaborado un boceto 0 Logro destacado 4. ¿He mejorado mi trabajo 0 Logro destacado
previo que me ha servido para 0 Logro esperado según las sugerencias que 0 Logro esperado
definir y mejorar mi trabajo? 0 En proceso he recibido? 0 En proceso
5. ¿Registrar las etapas de mi 0 Logro destacado 6. ¿Mi ilustración muestra cómo 0 Logro destacado
proceso creativo me ha ha cambiado la práctica de los
0 Logro esperado 0 Logro esperado
servido para revisar cómo rituales que practica mi
inicié y terminé mi trabajo? 0 En proceso familia en tiempos actuales? 0 En proceso
¿A QUÉ TE COMPROMETES PARA SEGUIR
APRENDIENDO?
Loyaga Julián Mirella Lucerito
Apellidos y Nombres: ………………………………..………………………..…... Grado y sección:2do “D” Fecha:…. /09/2020
.……...
FICHA 2: Estimada estudiante, responde las preguntas de la tabla que a continuación se te presenta para
reflexionar sobre el desarrollo de tus aprendizajes acerca de tu apreciación crítica de manifestaciones artístico-
culturales y tu creación de proyectos desde los lenguajes artísticos realizados en las semanas 24 y 25 de Arte y
Cultura.
Competencia:
¿Qué desafíos o ¿Cómo los
Aprecia de manera crítica Escribe tu respuesta
dificultades surgieron? superaste?
manifestaciones artístico-culturales
1. ¿Cómo he logrado describir las
características de la cerámica de
Quinua?
2. ¿Cómo las iglesias de cerámica de

Quinua representan la identidad
de las personas que viven en
Quinua, Ayacucho?
3. ¿Cómo he reflexionado sobre los
cambios en los rituales que mi
familia practica en estos de
pandemia?
Competencia: Escribe tu respuesta ¿Qué desafíos o Cómo los superaste?
Crea proyectos desde los proyectos dificultades surgieron?
artísticos
1. ¿De qué me ha servido explorar con
los elementos de las artes visuales
(líneas, formas, colores), con la
técnica del pixelado utilizando
diversos materiales ?
2. ¿Qué pasos he seguido para
planificar y elaborar mi ilustración
(dibujo)?
3. Al revisar el proceso de creación de

mi ilustración (dibujo) con pixelado,
¿sobre qué aspectos he podido
reflexionar?
¿A QUÉ TE COMPROMETES PARA Escribe lo que debes seguir Escribe lo que debes Escribe lo que debes
SEGUIR DESARROLLANDO TUS haciendo. empezar a hacer. reformular para
APRENDIZAJES EN ARTE Y CULTURA? mejorar.
Competencia:
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico-culturales.
Competencia:
Crea proyectos desde los proyectos
artísticos.

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Loyaga Julián Mirella Lucerito

Competencia: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. SEMANA 24

Nivel de logro: Nivel de logro:

Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. SEMANA 25

1. ¿He explorado y Nivel de logro: Nivel de logro:

2. ¿Cómo las iglesias de cerámica de

3. Al revisar el proceso de creación de

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