Actividad 4 Metodo Cientifico Ensayo

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Actividad 4

LOS CIMIENTOS DE LA CIENCIA MODERNA

Presentado por:

EDUAR GIL CARDOZO

ID:100074413

Tutor:

JEFFERSON RUBIANO

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL

III SEMESTRE

FISICA MECANICA
BARRANCABERMEJA-SANTANDER

2021
INTRODUCCION

El hombre interrelaciona constantemente con su medio. El hombre en su medio


constituye una unidad dialéctica. El hombre requiere transformar su medio. esta
consciente de la necesidad y trascendencia de lo cambios, pero el problema está en cómo
hacerlo.
El cambio puede ser espontáneo o dirigido y esta ultima a partir de la experiencia
cotidiana o mediante el conocimiento científico.
Muchas teorías justifican la necesidad de conocer y emplear el método científico. Porque
la comprensión de su cimiento nos ha permitido el desarrollo del pensamiento, y nos da
una forma de conocer. Es decir, una manera racional y consecuente de enfrentar la vida,
ya que nos concluye el gran esfuerzo de la humanidad de tener procedimientos que
permitan el conocimiento objetivo, certero y constante de la realidad. Y con ello la
inducción de una actitud enriquecedora de nuevas búsquedas, planteo y replanteo, de
inconformidad que moviliza a la solución de problemas.
El método científico por tanto ofrece un modo de ser pensante, un modo de conocer
investigativo y un modo de trabajo profesional.
Ensayo el método científico

El método científico se deriva del griego; meta que indica hacía, a lo largo. Odos que indica
camino; y del latín scientia que indica conocimiento; camino hacia el conocimiento.

¿En qué aspecto considera usted que el método científico ha sido de mayor utilidad para
la calidad de vida que hoy tiene la humanidad?

Aparentemente la humanidad vive alejada de la ciencia, el conocimiento científico esta


presente en la vida de todos. Y no solo es lo básico para entender como funciona el
mundo, sino para tomar mejores decisiones individuales y colectivas, desde evaluar los
riesgos a la salud hasta los peligros de la contaminación, la deforestación, la energía
nuclear o la minería. Lo notemos o no, el conocimiento es necesario para nuestro
bienestar.
Por esto es importante tener claro que el método científico es, simplemente una mezcla
de conceptos, historia y filosofía que permite entender los temas críticos científicos de
nuestra época o tiempo.
Hoy por hoy aplicamos el método científico para resolver problemas de la vida cotidiana
mediante los siguientes pasos; hacer una pregunta, investigar el tema, elaborar una
hipótesis, probar la hipótesis haciendo un experimento, analizar datos y sacar una
conclusión y finalmente compartir los resultados.

La verdad según la posición religiosa

Para la religión las consecuencias de la revolución científica van más allá de una derrota en
una argumentación sobre astronomía. Se entiende que la religión fue cediendo poco a
poco, hasta obtener como resultado ser el principio cardinal de que los científicos no
deberían competir con ellos por la autoridad en cuestión de creencias. Sus esfuerzos por
impedir que la ciencia emergiera como una forma autónoma de conocimiento fracasaron.
Ha llegado el momento de discutir o de considerar si este fracaso hace que se convierta en
realidad los peores temores de aquellos sacerdotes: ¿se ha despejado el camino
verdaderamente para que la ciencia suplante por completo a la religión? Para muchos,
este seria el resultado mas justo, puesto que la ciencia cuenta con un método, y la
religión, al parecer, no cuenta con ninguno.

El modelo del mundo de Aristóteles

A las personas que se dedicaban a la ciencia se les conoció como hombres de ciencia, se


empezó a identificar que estos pensadores seguían una metodología o proceso para
obtener nuevos conocimientos y que este proceso tenía como finalidad el establecimiento
de relaciones entre hechos, para enunciar leyes que explicaran el funcionamiento del
mundo, lo que se conoce como método científico.
Aristóteles hizo incontables observaciones de la naturaleza, especialmente en lo que
tiene que ver con atributos de las plantas y hábitos de los animales, de igual forma hizo
muchas observaciones sobre el funcionamiento del universo y de allí se originó una teoría
del universo. Aristóteles trabajaba de tal forma que se hacía preguntas y planteaba
respuestas para llegar a “verdades” o axiomas, al tiempo que desarrollaba “leyes de
razonamiento” para poder explicar sus observaciones.
La ciencia, en apoyo a la revolución de la mente humana, ha venido generando una gran
cantidad de conocimiento, razón por la cual ha tenido un gran auge el concepto
de sociedad del conocimiento. Así mismo, cada día un gran número de personas se suman
a la llamada sociedad científica donde cualquier persona puede hacer uso de la ciencia
para generar nuevo conocimiento. El hecho de que cada día se perfeccionen las
herramientas y los medios para la recolección y análisis de los datos hace que la ciencia en
sí se perfeccione constantemente. Sin embargo, el solo deseo de hacer ciencia no es
suficiente puesto que, al basarse en suposiciones, la persona que quiere hacer ciencia se
enfrenta a un gran número de científicos ya consagrados que buscarán refutar dicha
suposición evitando abrirle campo a un nuevo paradigma. Queda en manos del nuevo
científico verificar su teoría y abrirse campo y nombre dentro de dicha sociedad.
La filosofía, por su parte, constituye una base fundamental para la ciencia porque es el
hecho de cuestionarse lo que hace que un científico mire a su alrededor y busque explicar
los fenómenos, insatisfecho por las explicaciones anteriores. Es a través de la filosofía de
la ciencia que se deja de considerar a la ciencia como único patrón valido de
conocimiento, y se da lugar al cuestionamiento de los paradigmas arraigados hasta el
momento, para dar paso a la creación y adopción de nuevos paradigmas como resultado
de la aplicación de un método científico. A pesar de lo antiguo de la aplicación del método
científico, hoy día, científicos de todo el mundo siguen demostrando que es necesaria la
implementación de un método para que la ciencia siga desarrollando y realizando aportes
a la humanidad. Al no aplicar un método científico se pierde la credibilidad de una
investigación y se desvirtúan por completo los “resultados” que cualquier persona que se
haga llamar científica quiera dar a conocer.

La revolución industrial

Hace referencia a un periodo de tiempo comprendido entre los siglos XVI y XVII.Gracias a
este periodo se sientan las bases de la ciencia clásica, y de las teorías que podrían ser
consideradas como las primeras aproximaciones a la ciencia moderna. La Iglesia, a través
de la Inquisición, trataba de frenar el avance de estas ciencias. Esta revolución fue posible
gracias al desarrollo de ciertos campos como la biología, la química, la anatomía, entre
otros. No obstante, aquellos campos en los que más cambios se produjo fueron las
matemáticas, la astronomía y la física. Y todo ello, dando lugar al método científico Desde
entonces, la construcción del conocimiento ha estado basada en la observación, la
experimentación y la explicación racional.

La Iglesia, por el avance de esta revolución, comenzó a perder poder; al perder sentido sus
ideas gracias a la observación de muchos científicos de la época:
Galileo Galilei: Un filósofo, matemático, inventor y físico que nos dijo que la tierra era
redonda, y no plana como se creía entonces.

René Descartes: Filósofo y matemático. Padre del racionalismo moderno.

Francis Bacon: Padre del empirismo. Considerado el padre del método científico
experimental.

Isaac Newton: Físico y matemático. Fue un investigador elemental para el desarrollo de la


ciencia moderna.

Newton y la Real Academia en Inglaterra.

los intereses intelectuales de Newton y posiblemente sus más importantes preguntas, no


estaban restringidas al campo de la física, la óptica y las matemáticas.

La pregunta que surge en este momento es, ¿cuál es la importancia de Newton a la hora
de analizar el surgimiento de la ciencia moderna? Algunos autores han presentado a Isaac
Newton como un gran sintetizador, es decir, la persona que unificó los aportes que habían
hecho muchos otros años atrás; la “revolución científica” ya había sido puesta en marcha
por pensadores como Copérnico, Kepler, Galileo y Descartes, y la labor de Newton fue
concluirla. Pero también podemos encontrar autores que ven en Newton el creador de
algo totalmente nuevo y por lo tanto se refieren a la “revolución newtoniana”. La ciencia
hasta entonces no había tenido ese status universal y duradero que la da Newton, quien
se convertiría no sólo en el símbolo intelectual de un poderoso imperio, sino que su obra
cierra un capítulo de prolongados debates en filosofía natural .
BIBLIOGRAFIA

http://museovirtual.csic.es/salas/magnetismo/biografias/newton.htm#:~:text=Naci
%C3%B3%20el%2025%20de%20diciembre,como%20gran%20f%C3%ADsico%20y
%20matem%C3%A1tico.&text=Cuando%20Isaac%20ten%C3%ADa%20tres%20a
%C3%B1os,al%20cuidado%20de%20sus%20abuelos.

https://historiadelaciencia-mnieto.uniandes.edu.co/pdf/ISAACNEWTON.pdf

https://www.pinterest.com.mx/pin/632122497679552016/

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