Clase 6 y 7 de Septiembre
Clase 6 y 7 de Septiembre
Clase 6 y 7 de Septiembre
Se entiende por novela policial a la narración extensa desarrollada en prosa que relata una historia
en la que el argumento incluye un enigma criminal, una acción policial o investigativa desarrollada
por el o los protagonistas y el hallazgo de un culpable o la resolución del misterio, normalmente con
suspenso y sorpresa para el lector.
La novela policial nos interesa porque existen, según mencionamos ya en guías anteriores,
importantes exponentes del género, que todo estudiante debe conocer.
El enigma: Es el conflicto central del relato: El delito contiene un misterio que no se alcanza a
comprender y toda la acción gira en torno a su resolución.
El detective: Se trata del defensor de la ley, colabora con las fuerzas del orden para desentrañar el
misterio del crimen. Suelen ser excéntricos, cultos, de clase media alta y con una mente privilegiada.
Las pistas: Son las huellas, señales o indicios, que parecen sin conexión, que deja el criminal y que el
detective se encarga de recopilar y analizar.
Los sospechosos: Personas en las cuales recae la desconfianza, hasta que se comprueba la autoría del
crimen.
El culpable: Es en quién recae la autoría del crimen una vez que, al final del relato se resuelve el enigma.
Novela negra. Toma un enfoque realista con tintes sociales, políticos y urbanos (crimen organizado,
grupos violentos).
Observa el resumen de la novela policial: “La Carta robada” de Edgar Alan Poe, en el siguiente
enlace, para apoyar tu comprensión del texto.
https://www.youtube.com/watch?v=Yza-0dovXdg
2. Selecciona uno de los personajes y escribe su descripción, de acuerdo con lo que aparece en
la lectura.
3. Explica qué personaje lleva la voz del narrador y a qué tipo de narrador corresponde:
(Se dice que un personaje tiene un dilema cuando se encuentra en una situación en la que debe escoger
entre varias posibilidades de acción: las opciones, por lo general, son dos o más y pueden no ser
buenas)
7. Explica cuál es el dilema en el que se encontró el Prefecto G respecto del hallazgo de la carta, y
cómo lo solucionó.
8. Explica de manera resumida pero claramente, la forma en que la carta fue robada a la alta
autoridad del palacio, en las cámaras reales.
10. Redacta un nuevo final para esta historia. Para ello utiliza una de las siguientes alternativas:
redacción.
CRITER S NO
Autoevaluación IO Í
1. Elaboré un nuevo final.
2. El nuevo final tiene relación de continuidad con la historia original.
3. Utilicé una de las alternativas entregadas.
4. El nuevo final es interesante y creativo.
5. Ordené las ideas en párrafos
6. Respeté la orografía