PROYECTO: ACTIVIDADES LÚDICAS DE APRENDIZAJE EN SALUD ORAL EN EL

COLEGIO HAPPY CHILDREN SCHOOL

ESTUDIANTES:
MARTINEZ CELIS LILIANA

DRA. ADRIANA ORTIZ

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO UAN

PROYECCIÓN SOCIAL II
BUCARAMANGA
2021
 1. INTRODUCCIÓN

La odontología es una ciencia clínica con múltiples objetivos; dentro de estos se encuentra

proporcionar un bienestar a la salud de las personas desde su nacimiento hasta su vejez, así

mismo se encarga de analizar las particularidades de los individuos, de su entorno y grupo

social para de esta manera analizar el impacto que tienen en la salud bucal, ya que la

odontología reconoce la influencia de factores sociales, políticos y económicos en los

ámbitos locales y nacionales como determinantes de la situación de salud y, por ende, de la

salud bucal (Agudelo & Martínez, 2009).

La educación en salud oral desde edades tempranas es una herramienta vital e importante

para el conocimiento e implementación de prácticas que promuevan una salud oral entre las

personas y así mismo mitigar o disminuir la incidencia y prevalencia de las enfermedades que

afectan al aparato estomatognático.

Es esencial entender que debe trabajarse en equipo, promoviendo la prevención oral en todo

tipo de contacto del niño con los servicios de salud. No puede limitarse la educación sobre

higiene oral sólo a los odontólogos, el equipo completo de salud tiene la obligación de

colaborar con la odontología, evaluar los problemas bucodentales y remitir lo necesario a los

diferentes especialistas que cuidan la salud de las personas.

Al reconocer la importancia de la educación en salud oral, se puede afirmar que la educación

en salud es un conjunto de oportunidades para el aprendizaje, desarrollado a partir de

estrategias de comunicación que se imparten desde los más pequeños con el fin de desarrollar

hábitos a través de la vida que permitan tener una salud no solo individual sino colectiva, con

el objetivo de incentivar que las personas no solo busquen por obligación sino deseen estar

sanos (Pérez Masa, 2007).

El objetivo de este proyecto frente a esta problemática, es realizar intervenciones entre los

más pequeños mediante la virtualidad en el centro educativo Happy Children School

ubicado en la ciudad de Bucaramanga, con el fin de instruir, educar, e impartir hábitos de

salud oral que permitan identificar, prevenir y actuar correctamente frente a las diferentes

enfermedades orales que se presentan con mayor frecuencia en la comunidad.

Para esto se realizarán 3 reuniones o intervenciones vía Google meet de 20 minutos que

contarán de 2 partes; en la primera parte se dará una pequeña exposición sobre el tema que se

dará a conocer a los niños, mediante ayudas visuales y durante la segunda parte se realizará el

desarrollo de talleres para analizar el aprendizaje y conocimiento obtenido por los niños.

2. OBJETIVOS

2.1 GENERAL:

Establecer conocimientos de prevención y promoción en salud oral en los estudiantes del colegio

Happy Children School de la ciudad de Bucaramanga

2.2 ESPECÍFICOS

1. Explicar a los estudiantes las patologías que se presentan comúnmente en el aparato

estomatognático, así como su prevención y tratamiento oportuno.

2. Exponer y proponer hábitos en higiene oral que permita desarrollar una salud oral a lo largo

del tiempo en los estudiantes del Colegio Happy Children School ubicado en Bucaramanga

Santander.

3. Evaluar el conocimiento adquirido en cada una de las intervenciones en salud oral realizadas

a los estudiantes del Colegio Happy Children School.

3. DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Para el desarrollo de las actividades proponemos un cronograma para cada intervención en donde se

tiene registrado el tema en salud oral a enseñar en la sesión, la fecha y el tipo de actividad a realizar:

CRONOGRAMA MES

1ERA PARTE 2 PARTE EN TODAS

1 intervención: VIDEO EDUCATIVO
CAMALEON SONRIENTE CUIDA TUS Charla
videos
DIENTES + CARIES DENTAL explicativa
Fecha:
2 intervención: IMPORTANCIA DEL Seguimiento y
Charla con Cartilla
CEPILLADO Y SEDA análisis de los
Diapositivas camaleón
DENTAL/LAVADO DE MANOS conceptos
explicativas sonriente
Fecha: aprendidos por
3 intervención: HABITOS Charla con los estudiantes
Juego kahoot
ALIMENTICIOS Diapositivas del grado 4a.
del tema visto
Fecha: explicativas
4 intervención: FLUOR Y SELLANTES/ Charla Encuesta
ENCUESTA CAMALEON SONRIENTE explicativa y camaleón
juego didáctico sonriente

1. INTERVENCIÓN: VIDEO CAMALEON SONRIENTE CUIDA TUS DIENTES

/CARIES DENTAL

En esta sesión se realizará una explicación detallada sobre el origen, formación de la caries dental y

cómo afecta ésta a los dientes de las personas. Los estudiantes podrán comprender cómo esta

patología afecta la salud oral, elementos de higiene oral a utilizar, técnica de cepillado dental, así

como hábitos para mantener una boca sana y saludable.

También se les presentara a los niños el formato de consentimiento con el fin de que cada uno decida

si desea participar o no en la intervención

Videos explicativos:

1. Video camaleón sonriente:

https://www.youtube.com/watch?v=Pt2gwofeyHo

2. https://www.youtube.com/watch?v=2I7sKWo67MM
 - Otros videos educativos:

3. https://www.youtube.com/watch?v=NLl3GCz4EF4&ab_channel=NIHOD

4. https://youtu.be/U6PTs2ol-6M

5. https://www.youtube.com/watch?v=C_S8pmC2KMI&t=87s&ab_channel=SmileandLearn-

Espa%C3%B1ol

Imagen 1,2 y 3: videos explicativos

2. INTERVENCIÓN: IMPORTANCIA DEL CEPILLADO Y LA SEDA DENTAL+

LAVADO DE MANOS+ CARTILLA PARA COLOREAR CAMALEON SONRIENTE.

En esta intervención se dará una charla explicativa sobre la importancia del cepillado, seda

dental y lavado de manos, al final de la misma se le enviará a la profesora para que comparta

a los niños la cartilla: Camaleón sonriente cuida tus dientes con el fin de lean, comprendan y

coloreen la sección explicativa sobre los elementos de higiene a usar.

3. INTERVENCIÓN: HABITOS ALIMENTICIOS

En esta sesion se les dara una charla a los niños la cual estara basada en los alimentos que

favorecen el buen desarrollo de los dientes, se realizara un debate y en la segunda sesion se les

enviara el juego de un kahoot para evaluar los conceptos apredidos.

Link de kahoot: https://kahoot.it/

4. INTERVENCION: FLUOR Y SELLANTES/ ENCUESTA CAMALEON SONRIENTE

En esta intervención se realizará una charla con ayuda de diapositivas en donde se dará una

explicación de la importancia que tiene el flúor y los sellantes durante la remineralización de los

dientes y prevención de caries dental respectivamente.

En la segunda parte de esta sesión se presentará un video animado sobre el flúor y al final se les

presentará un juego didáctico el cual se desarrollará con ayuda de los alumnos.

También se desarrollara la encuesta para niños CAMALEON SONRIENTE CUIDA TUS

DIENTES.

Link de video: https://www.youtube.com/watch?v=MgqSDLujvLU&ab_channel=Lmns

%2Cdibujosaventuras

 Link de juego: https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/fluor-dental/

 Imagen 4: juego didáctico
Imagen 5: Encuesta camaleón sonriente cuida tus dientes

BIBLIOGRAFIA
Agudelo, A., & Martínez, E. (2009). Collective oral health and the colombian context: a critical
analysis. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 8(16), 91–105.
Pérez Masa, B. (2007). La educación para la salud y la estrategia de salud de la población. Revista
Cubana de Salud Pública, 33(2), 0–0. https://doi.org/10.1590/s0864-34662007000200001

ANEXOS
 ASENTIMIENTO INFORMADO

“MODELO EDUCATIVO EN SALUD ORAL DENOMINADA CAMALEÓN SONRIENTE CUIDA TUS DIENTES
PARA NIÑOS”

Hola mi nombre es _____________________________ y estudio odontología en la Universidad

Antonio Nariño. Estamos aplicando unas herramientas educativas que dan información acerca de
cómo tener una buena salud bucodental, para que pueda ser utilizada en muchos niños, para ello
queremos pedirte que nos apoyes.

Tu participación consistiría en ver un video educativo de higiene bucodental, interactuar con una
cartilla educativa con imágenes que enseñan la salud oral, un videojuego digital que va evaluando lo
aprendido, cartillas para colorear y juegos de mesa (rompecabezas y escalera), con imágenes
explicativas sobre el cuidado bucodental.

Tu participación es voluntaria, es decir, aun cuando tu papá o mamá hayan dicho que puedes
participar, si tú no quieres hacerlo puedes decir que no. Es tu decisión si participas o no. También es
importante que sepas que, si en un momento dado ya no quieres continuar, no habrá ningún
problema, o si no quieres responder a alguna pregunta en particular, tampoco habrá problema.

Toda la información que nos proporciones nos ayudará a evaluar las herramientas educativas.

Esta información será confidencial. Esto quiere decir que no diremos a nadie tus respuestas (O
RESULTADOS DE MEDICIONES), sólo lo sabrán las personas que forman parte del equipo.

Yo:_________________________________________

SI quiero participar NO quiero participar

Nombre: __________________________________________

Nombre y firma de la persona que obtiene el asentimiento:

______________________________________________________________
Fecha: _______ de ______________ de ____

ASENTIMIENTO INFORMADO
 “MODELO EDUCATIVO EN SALUD ORAL DENOMINADA CAMALEÓN SONRIENTE CUIDA TUS DIENTES
PARA NIÑOS”

Hola mi nombre es _____________________________ y estudio odontología en la Universidad

Antonio Nariño. Estamos aplicando unas herramientas educativas que dan información acerca de
cómo tener una buena salud bucodental, para que pueda ser utilizada en muchos niños, para ello
queremos pedirte que nos apoyes.

Tu participación consistiría en ver un video educativo de higiene bucodental, interactuar con una
cartilla educativa con imágenes que enseñan la salud oral, un videojuego digital que va evaluando lo
aprendido, cartillas para colorear y juegos de mesa (rompecabezas y escalera), con imágenes
explicativas sobre el cuidado bucodental.

Tu participación es voluntaria, es decir, aun cuando tu papá o mamá hayan dicho que puedes
participar, si tú no quieres hacerlo puedes decir que no. Es tu decisión si participas o no. También es
importante que sepas que, si en un momento dado ya no quieres continuar, no habrá ningún
problema, o si no quieres responder a alguna pregunta en particular, tampoco habrá problema.

Toda la información que nos proporciones nos ayudará a evaluar las herramientas educativas.

Esta información será confidencial. Esto quiere decir que no diremos a nadie tus respuestas (O
RESULTADOS DE MEDICIONES), sólo lo sabrán las personas que forman parte del equipo.

Yo:_________________________________________

SI quiero participar NO quiero participar

Nombre: __________________________________________

Nombre y firma de la persona que obtiene el asentimiento:

______________________________________________________________
Fecha: _______ de ______________ de ____