Diapositiva #14 Topografía - 2021-10
Diapositiva #14 Topografía - 2021-10
Diapositiva #14 Topografía - 2021-10
TOPOGRAFÍA I
Clase #14
Nombre del docente: Faustino Aníbal Gutiérrez Dañobeitia
Propósito de clase
EN DONDE:
P = Pendiente del terreno en %
e = Equidistancia entre curvas
D = Distancia horizontal entre los
puntos considerados
Para calcular la pendiente del terreno entre los puntos A y B,
medimos directamente con el escalímetro, a la escala dada, la
distancia AB (20.00 m) y aplicamos la ecuación .
𝑒
𝑃= x 100 ; P = (5/20) *100 = 25 %
𝐷
𝑒 5
𝑃= x 100 P = = 𝑥 100 = 12.5%
𝐷 40.00
EJEMPLO.
A partir del punto A, ubicado en la cota 105 de la figura, trace la
línea máxima pendiente hasta la cota 125. Calcule además, la
longitud total de la línea de máxima pendiente y la pendiente de
cada uno de los tramos
SOLUCIÓN
Se traza con el compás, a partir del punto A,
un arco de círculo tangente a la curva 110,
localizando el punto de tangencia 1. El
segmento A1 representa la recta de máxima
pendiente entre el punto A, ubicado en la
curva 105, y la curva 110.
Finalmente, midiendo la
distancia de cada uno de los
tramos determinados y
conociendo la equidistancia
entre curvas, calculamos la
pendiente para cada tramo
Tramo Longitud P%
mediante la aplicación de la
A-1 6,00 83,33 ecuación Este cálculo se
1-2 7,00 71,43 resume en la tabla
2-3 6,50 76,92
3-4 5,00 100,00
24.50
CÁLCULO DE LA COTA DE UN PUNTO
Comúnmente, en la elaboración de proyectos, es necesario determinar la cota
de un punto sobre un mapa a curvas de nivel.
Como primer paso calculamos la distancia horizontal que hay que recorrer
para vencer el desnivel entre curva y curva (equidistancia) sin sobrepasar
la pendiente establecida del 5%. Despejando D de la ecuación, tenemos:
𝒆
𝑷= x 100 ; D = (e/P) *100 = (5/5)*100 = 100
𝑫
Construya el perfil
longitudinal del
alineamiento AB.
SECCIONES TRANSVERSALES
• Las secciones transversales son perfiles perpendiculares al eje de
referencia del proyecto. Se utilizan para el cálculo del volumen del
movimiento de tierra necesarios en la construcción de un proyecto.
EJEMPLO .
A partir de la figura , construya las secciones transversales en A y B y a cada 20 m
sobre el alineamiento AB.Ancho de las secciones transversales: 25 m a cada lado
del eje, Escalas: V = H = 1:200
SOLUCIÓN
Ubicamos, a partir del punto A y a cada 20 m los puntos donde se requiere
construir las secciones transversales (ver figura ).
• Trazamos por los puntos A y B más en los puntos determinados
anteriormente, perpendiculares con un ancho aproximado de 60 m (30 m a
cada lado del eje).
• Medimos, a partir del eje y a cada lado del mismo, la distancia horizontal a
cada una de las intersecciones con las curvas de nivel, anotando la cota
correspondiente. A manera ilustrativa se reproducen los datos tomados para
la sección en A.
SOLUCIÓN
Para calcular las pendientes P1 a P4 del
alineamiento AB, se requiere medir con el Tramo Longitud P%
escalímetro y a la escala indicada, la
A-1 18,00 27,78
distancia de cada uno de los tramos del
1-2 24,00 20,83
alineamiento. Luego, conociendo la 2-3 33,00 15,15
equidistancia entre curvas y aplicando la 3-B 8,00 62,50
ecuación, calculamos la tabla. 83.00
¿QUÉ APRENDIMOS HOY?
Wolf, P. & Ghilani, C. (2016). Topografía. (14ª ed.). México D.F. Alfaomega.
Complementaria:
Roperch P, C.V. y Ruffet G, F.M. (2011). Tectonic rotations and transcurrent deformation south
of the Abancay deflection in the Andes of southern Peru. Recuperado de
http://search.proquest.com/docview/863228756?accountid=146219
Santamaría, J. (2005). Ingeniería: Manual de prácticas de topografía y cartografía
Recuperado de
https://publicaciones.unirioja.es/catalogo/online/topografia.pdf
Poma, M., Quispe, G., Mamani-Macedo, N., Zapata, G., Raymundo-Ibanez, C. y Domínguez, F.
(2020). Drilling-and-Blasting Mesh Design for Underground Mining Using the Holmberg
Method. Book series, Conference paper. Advances in Intelligent Systems and Computing.
Volume 1152 AISC, 2020, Pages 683-689. DOI: 10.1007/978-3-030-44267-
5_103
https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-030-44267-5_103